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演講稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-06-23 23:10:03 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿1

  古來名人都愛將書比作朋友。xx有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”xxx也說過:“僅次于選擇益友的,就是選擇好書。”有書為伴,孤獨(dú)也是一種享受,寂寞也會感到充實(shí)。

  古人讀書勤奮刻苦的故事很多。xx的“懸梁”,xx的“刺股”,xx的“韋編三絕”,xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;xx明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”xx說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。

  讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值。

  一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格。”當(dāng)然,還有一部大書,每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實(shí)就是教材。”是的,大道理總是蘊(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的`妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動(dòng)了上蒼。xx年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了xx年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。xx年啊,xx年的歲月,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用xx年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多。”xx就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

  生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會了承受?生活的打擊可教你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)?社會的多元可教你學(xué)會了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會了欣賞?時(shí)光的流逝可教你學(xué)會了珍惜?

  把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

  讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來臨了,為此我想大家提出以下建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的.付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!

  我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”尤其是九年級同學(xué),不到最后一刻,決不輕言放棄!第三:方法決定結(jié)果。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

  一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。我堅(jiān)信:今天你以二中為榮,明天二中以你為榮!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個(gè)快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時(shí)地幫助他,絕不會丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。

  如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的.關(guān)系。

  我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!請大家支持我,投我神圣的一票!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級四班的xxx。

  今天能夠站在這里,我既高興又自豪,(當(dāng)然還感到略略的緊張)。我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創(chuàng)作的作品深得同學(xué)們的喜愛,屢受嘉獎(jiǎng)。

  在學(xué)習(xí)上我上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,勤于思考。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”。讀書是我課余的一大樂事,在我無聊的時(shí)候,書可以給我解悶;在我迷惑不解的時(shí)候,書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好伙伴。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的`寫作水平,我從此也愛上了寫作。

  在家里,我總是能幫勞累的媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的事情,媽媽總夸我是她的貼心小棉襖。

  在班上,我是同學(xué)的好伙伴。對同學(xué)們的困難,不管男生女生,只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學(xué)有問題,總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學(xué)們的開心果,同學(xué)們每天都能聽到我爽朗的笑聲。

  雖然,老師們都夸我好,家長夸我棒,同學(xué)們也夸我人緣好。但我知道“金無足赤,人無完人”的道理。老師也常說世上“沒有最好,只有更好”。我相信,只要我虛心好學(xué)、積極向上,我一定能更加進(jìn)步。假如我能競選上優(yōu)秀學(xué)生,我不會辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的期望,我會以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己。努力成為老師身邊的好學(xué)生、家長眼中的好孩子、同學(xué)們心目中的好朋友。

  感謝大家對我的信任和支持,請投我一票。謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿5

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的日子,在這個(gè)詩情畫意的季節(jié),我們迎來了收獲的時(shí)刻。例外的是,今天,所有的老師都聚在一起慶祝我們的節(jié)日。我相信你和我一樣激動(dòng)。

  還記得教師節(jié)聽到“尊師重教”的時(shí)候,眼眶突然濕潤了,一種前所未有的興奮和自豪油然而生,一股強(qiáng)大的力量在召喚著我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這條路上走了十年。在我的教育教學(xué)生涯中,我不知所措,情緒低落,也在紛繁復(fù)雜的世界里觀望,但我終于找到了自己的坐標(biāo),找到了人生最核心的紀(jì)念碑——來教書育人。是學(xué)校的平靜港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑傲潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧靜。在那里,藝術(shù)與審美交匯,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生活的舞臺在聚光燈下?lián)碛凶钜鄣墓饷ⅰ?/p>

  我還記得我生病的時(shí)候,學(xué)生們把花撒得到處都是;操場上,我和學(xué)生聲嘶力竭;在課堂上,我和每個(gè)學(xué)生一起探索科學(xué)的奧秘。當(dāng)其他學(xué)校寄來明信片時(shí),學(xué)生們感謝我一路上有你。這時(shí)候覺得自己很有錢,流了一滴汗,收獲了一點(diǎn)感動(dòng)。學(xué)生的成長和成功讓我所有。

  付出有了回報(bào)。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的'美麗,你就必須是幸福的。(勵(lì)志一生)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)椋瑯涞碌慕處煟l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅僅是學(xué)生更是朋教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅要關(guān)注今日更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

  老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝积R,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)xx小學(xué)之騰飛!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿6

尊敬的老師以及在座的各位同學(xué):

  大家好!

  我是來自714班的XX。

  今天能夠以競選學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的機(jī)會站在這里演講,是我的榮幸。此刻,面對眾多實(shí)力強(qiáng)大的競爭對手,我的心里自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源于我的綜合表現(xiàn)。

  一.我是一名稱職的班干部

  首先,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn)。在本學(xué)期中,我在我的班級里擔(dān)任副班長,每當(dāng)輪到我值日時(shí),我都會認(rèn)真的做好值日工作和檢查工作,盡量不讓班級扣分,而且我也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),代表班級在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會上獲得了七年級女子跳高第六名、現(xiàn)場書法比賽二等獎(jiǎng)等;我還熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作;平時(shí)我也會多和同學(xué)們交流,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),和他們一起討論實(shí)踐、解決難題。“大家好才是真的好”,充分吸取了同學(xué)們的想法后,我的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會越來越好。

  二.我要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿

  做好一個(gè)班干部的同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級第一,全校第十的好成績,在期中考試的基礎(chǔ)上又提升了一步。在平時(shí)的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績均衡,不偏科,每門考試科目和考查科目我都會做到最好。

  三.我是一個(gè)多才多藝的好孩子

  學(xué)習(xí)上我追求卓越,業(yè)余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好,其中尤其是書法和舞蹈,更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經(jīng)練了將近六年,在學(xué)習(xí)書法的過程中,我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎(jiǎng)活動(dòng)中榮獲特金獎(jiǎng)、在第十四屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎(jiǎng)等等,而我現(xiàn)在還仍在學(xué)習(xí)書法藝術(shù)。對于舞蹈,我已學(xué)了7年,現(xiàn)在已經(jīng)考到了十級并在繼續(xù)練習(xí)……

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。不管這次競選結(jié)果如何,我都會在各個(gè)方面更加嚴(yán)格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機(jī)會擦肩而過,所以請各位在座的同學(xué)投給我一張信任的投票,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初一十七班的xx,今天我演講的題目是《走上誠信的舞臺,點(diǎn)亮誠信的明燈》。

  誠信是什么?顧名思義,誠信就是誠實(shí)守信.始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

  擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足以使它香消玉殞.

  古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。都說商場如戰(zhàn)場,然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。舉國聞名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。

  選擇誠信的去面對生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的`兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。可見,誠信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學(xué)們,誠信待人是順應(yīng)時(shí)代的號召,是勢在必行的。把誠寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開雙臂,敞開胸懷,熱烈的擁抱誠信吧!沒有誠信的社會,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!

  親愛的同學(xué)們,讓我們走上誠信的舞臺,點(diǎn)亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!誠信演講稿我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高二六班學(xué)習(xí)委員xx,今天我演講的主題是:惜時(shí),守時(shí)(合理規(guī)劃時(shí)間,爭當(dāng)時(shí)間管理之星)

  時(shí)間是世界上最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人難忘的東西。一步步、一程程已經(jīng)離開;一秒秒、一分分已經(jīng)過去;一年年、一代代不再回來。

  高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者,時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間,卻比別人做了更多的事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,共完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明,成了發(fā)明大王。他在79歲生日時(shí),自豪地宣布:“按常人的'工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”

  而我們總會抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間少嗎?其實(shí)它就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,你抱怨時(shí)間不夠用的時(shí)候,時(shí)間其實(shí)早就從你的身邊悄悄溜過。我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法:時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是做事情,都比不上效率比他高的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收獲和別人一樣的成果,甚至超越別人。

  珍惜時(shí)間在實(shí)踐中最好的踐行就是守時(shí),守時(shí)是一種素質(zhì),現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,呼喚著人們的時(shí)間意識。守時(shí),理應(yīng)是現(xiàn)代人所必備優(yōu)良素質(zhì)之一。守時(shí)是對別人言而是有信,守時(shí)是社交的禮數(shù),愈是先進(jìn)的國家,對守時(shí)愈是重視。目前離期末聯(lián)考還有46天,這學(xué)期共有5個(gè)月,而下學(xué)期較短才有4個(gè)月,也就是說,我們很快就會度過這一學(xué)年,而高二的我們將升入高三開展緊張的備考復(fù)習(xí),高一的學(xué)弟學(xué)妹們也將完成新生向老生的蛻變。時(shí)不待我,更待何時(shí)?在有限的時(shí)間內(nèi),怎樣取得成績上質(zhì)的飛躍,就需要我們科學(xué)合理規(guī)劃我們的時(shí)間。這需要我們從日常生活中在珍惜時(shí)間的基礎(chǔ)上培養(yǎng)起守時(shí)觀念:每天時(shí)間細(xì)節(jié)化分配是我們班惜時(shí)守時(shí)的最好踐行,每天早上課代表提前做好安排,空閑的課余時(shí)間都有固定的學(xué)習(xí)任務(wù);哪怕是在等待跑操的間隙也被充分利用起來背一些細(xì)小的知識點(diǎn);中午同學(xué)們都能自覺提前進(jìn)班較早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),限時(shí)訓(xùn)練專攻數(shù)學(xué);晚三自習(xí)之前提前十分鐘進(jìn)班處理中午遺留的數(shù)學(xué)難題,班內(nèi)自行組織小組講解;晚自習(xí)根據(jù)情況分配時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。把學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)致到每時(shí)每分,真正做到珍惜青春年華,決不蹉跎學(xué)習(xí)的大好時(shí)光!

  珍惜時(shí)間是通向未來的條件之一,生活在和平年代的我們雖不能為國殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功。雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),卻可惜時(shí)守時(shí),立志報(bào)效祖國,為中華少年譜寫璀璨篇章!愿中華少年前程似錦,來日方長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學(xué)生競選的機(jī)會。非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會,我會以此為動(dòng)力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。

  我競選三好生的理由如下:

  一、我的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但我一直努力著;

  二、我對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)椋茏龊妹恳患∈拢彩且患蝗菀椎氖虑椤?/p>

  三.我在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

  假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的.中學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實(shí)。請大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會,為我投上你們神圣的一票。

  最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “一年之計(jì)在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。小學(xué)畢業(yè)是人生中最關(guān)鍵的第一步,所以,今天我們在這里召開五年級畢業(yè)班動(dòng)員大會!我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們兩點(diǎn)建議:

  一、做最好的自己

  畢業(yè)班的同學(xué)們,你們是全校的焦點(diǎn),全體師生的目光都投向了你們,所以要從各個(gè)方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率;在過去的四年里,大家在這里都印下了努力進(jìn)取的足跡,也許有的同學(xué)留下了一些遺憾,但請不要忘記,3個(gè)月以后將是你們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以,今后無論何時(shí)你們都要自我完善,自我超越,做最好的自己!

  二、心懷感恩

  感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。感恩母校和老師,母校記載我們五年來的點(diǎn)滴成長,老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁;感恩同學(xué),五年的'陪伴,一起經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣;更要學(xué)會關(guān)心他人,愛護(hù)環(huán)境,做一名合格的小公民。

  下面送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

  最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!人人爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿11

  走在林蔭道上,走在山澗里,你體會到自然的博大,感受到人生的美好,靜觀萬物,浩然之氣油然而生,這時(shí)候,你并不需要鶯歌燕舞來助興,不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們?nèi)粘5纳钪杏趾蝺敳恍枰稽c(diǎn)這樣的安靜。

  此時(shí)無聲勝有聲,“天有云霞,燦然成錦;地生草木,斐然有章”,萬物以它應(yīng)有的姿態(tài)而存在,任何解釋,任何修飾都是多余。

  或許你曾去書店尋覓一本詩集,卻發(fā)現(xiàn)每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發(fā),真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術(shù)精品,它們默默存在,沒有巨型廣告牌對它們作出說明,也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史;你看那蒼蒼的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小橋流水人家,它們自身已有無窮能量超越時(shí)空而存在,又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術(shù)作品都需要人們還以清凈,此時(shí)無聲勝有聲,這是對它們的尊重與敬畏。

  或許你曾為柳永那一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”觸動(dòng)了柔軟的心腸,有情人在渡口送別,于淚眼中已暗通心意,語言的表達(dá)在此時(shí)是多么蒼白與無力。此時(shí)無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳,是慈母對游子深深的祝福;那窗邊女人唾出的一團(tuán)繡絨里,凝結(jié)著無聲的愛與情思;那山間升起的縷縷炊煙,飄散遠(yuǎn)去的陣陣飯香,是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的.表達(dá)需要多少語言,或許一個(gè)眼神便已足夠,真情已融于生活點(diǎn)滴,不必說也叫人明了。此時(shí)無聲勝有聲,這是對真情的理解與信任。

  或許你曾遭人誤解,有人問:“世人誹我謗我,欺我騙我,為之奈何?”,“由他去吧。”便是最好的回答。面對誤解猜疑,何必多為自己辯解,時(shí)間自會洗清眾人的眼,自會讓人看到真實(shí)。在流言中留一個(gè)無聲的背影,不僅是成熟的體現(xiàn),更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時(shí)無聲勝有聲,這是對人生的信仰與執(zhí)著。

  琵琶女再彈一曲,滿座無聲,詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜,還繁雜以空白,讓無聲,讓天然形成的一切來向你講述真諦,在偉大的沉默與深?yuàn)W的質(zhì)樸中,體味超越一切的博大,讓自己在“無”中體會“有”,在空白中體會豐富,背叛俗鄙,皈依神圣。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿12

  大家好:我的主題是“讓我們一起成長”

  記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

  日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對它的'時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了坦然。同時(shí),也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿13

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的,這就是濃濃的,無邊的母愛。

  從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的`時(shí)候,就會褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無奇,一輩子。

  我們在母親的懷里度過一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關(guān)愛與操勞,這對一個(gè)年輕的母親來說,不知道要付出多少,從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。

  小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食。或許每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X,起床之后來不及吃早餐,理所當(dāng)然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻的付出,從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。關(guān)于xx小學(xué)生母親節(jié)演講范文指導(dǎo)

  因?yàn)樘珢郏覐膩聿粫䴗p少的愛,一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長,所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……

  暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開始離開家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒有節(jié)假日,每逢過節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒有時(shí)間。常常在夢中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過的地方,有家,有愛……

  有母親的地方,就是最快樂的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛。無邊的母愛伴我們成長,母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。值此母親節(jié)來臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,下周將要進(jìn)行本學(xué)期期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,希望對大家有所幫助:

  一、要確立好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時(shí)成績相結(jié)合,確立好一個(gè)切實(shí)可行、符合實(shí)際的期末目標(biāo)。

  二、要充分利用好邊角時(shí)間。所謂邊角時(shí)間就是除了課堂學(xué)習(xí)時(shí)間外的可利用時(shí)間,如,早讀前15分鐘,午飯后的'空余時(shí)間,還可以利用晚修前的時(shí)間等等。這些時(shí)間如果能充分利用起來,哪怕只是記記單詞,背背古詩或者是做一道數(shù)學(xué)題也是不錯(cuò)的。

  三、要緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。

  我今天國旗下的講話完畢,謝謝大家!

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