【精華】班長競選演講稿集合十篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的班長競選演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫梁創(chuàng)官,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的`人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級:梁創(chuàng)官
班長競選演講稿 篇2
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,來自xx,這次來競選班長,我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的,成為一名大學生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯的,近期通過軍訓(xùn)相信大家對我還是有映象的,我是一個性格比較開朗的人,在生活當中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當中,這也是我來競選班長的原因之一,來競選班長一職我確實還是需要有更多的.提高,這是我應(yīng)該去做好的事情,競選班長一職,我很認真,這是我應(yīng)該做好的準備,雖然競選班長需要自己有足夠的能力,在這多同學當中脫穎而出,在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明,以后我也一定會堅持做好這些的,這也是作為一名班長應(yīng)該有的能力。
過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作,我真的是有很多進步的地方,作為一名班長我還是應(yīng)該做好這些細節(jié),高中階段的學習當中我是非常認真的,在這方面我應(yīng)該做好準備,因為過去有班長工作經(jīng)驗,我也是做的非常好的,和周圍的同學相處的很好,做老師的小幫手,過去在學習當中確實還是讓我感覺自己進步了不少,作為一名大一學生我認為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義,我也堅持做好的很多分內(nèi)的事情,如果能夠競選的上班長,現(xiàn)在包括以后我一定能會認真的對待,做一名各方面優(yōu)秀的大學生,我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃,在學習方面優(yōu)秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級的服務(wù),我早就做好了這方面的準備,在學習上面我,我過去在班上的成績一直都是前三,雖然現(xiàn)在是步入大學了,所學的東西也是不一樣,但是我還是對自己的很有信心的,我也會在接下來的學習當中認真的搞好自己的學習,保持好心態(tài),認真的去學習好才是。
我希望能夠在以后的大學生活當中能夠好好的為班級服務(wù),若是能夠競選的上班長一職,我一定會堅持搞好這份工作,我也知道以后還有很多需要加強的地方,但是我也做好準備了,希望老師和同學們給我這個機會,以后能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競選的上班長一職,我一定努力為班級服務(wù)。
班長競選演講稿 篇3
我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。
同學們,中學的生活是美好而難忘的.,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來了新的學期。今日,我們班將進行競選班干部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。
作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。因為我幼兒園時擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行! 假如我當上了班長,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務(wù)。而且,我也會積極響應(yīng)南寧市開展的活動。在我這班長的帶領(lǐng)下,我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。
假如我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請同學們相信我,支持我。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的'思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
若是我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的`整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師與同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見與建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定與想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
若是我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見與建議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
親愛老師、同學:
大家好!
我叫_______,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。
我喜歡數(shù)學跟語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預(yù)習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習,自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務(wù),讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好班風很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上好同學吧!
這就是我發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,我走上講臺的惟一目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。
我認為班長不只是個稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)當過班干部,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。 如果我當選班長,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我要起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,我要高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。
當班長必須具備一定能力,我對自己的能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七一班。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事:
1、借助科學安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動力。
2、重新籌資買一些清潔工具。
3、給每個班干部配備一個助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負全部責任。
我會是一個民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果大家對我這個班長有什么意見,可以直接向我提出,如果實在不行,大家可以隨時換掉我,我會立刻引咎辭職。同學們,請支持我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定能躋身先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講競選的目標就是爭當中隊長。我們班的劉若熙當中隊長已長達五年之久所以我不能讓她在這寶座上坐的.太安穩(wěn),必須得給她制造點麻煩,不能讓她坐的太舒服。但是我知道我可能當不上因為我沒有經(jīng)驗而且甜不知道同學們對我的信任度怎么樣但是我要告訴你們我自信我能干,我有責任心。我不敢說我是最合適的☆,但我敢說我將會里最努力的!
如果我當上了中隊長,我會嚴格要求自己,不說臟話不遲到,上課認真聽講,下課做有意義的活玥,我會充分調(diào)動每個同學的積極性,相信在我們的班級一定會成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我當上了中隊長,我會把班級活動作為同學們展示特長,愛好的場所,把學習當作一種樂趣,帶領(lǐng)同學們走進知識的海洋,我會努力當對老師的小助手,多為老師分憂,多為同學解難!
請相信我當上了中隊長后,我們班一定是最棒的,雖然我的缺點很多但是我會改努力的做一個最棒的自己,請老師,同學們相信我,投上你們寶貴的一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇10
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
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