【精華】新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入——中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了——中學(xué)。選擇——中學(xué)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在——中學(xué)這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的'生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢？最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為——中學(xué)和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（）班的陳巖。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天，學(xué)校給了我們優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我們一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我們把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。下面，我將從幾個(gè)方面談一下我的學(xué)習(xí)一、學(xué)會(huì)“樂(lè)比”、“善比”，要在班內(nèi)作縱橫比較，找準(zhǔn)自己的位置。橫比：跟周圍同學(xué)比，比知識(shí)、比學(xué)法、比干勁，比出差距和不足，比出方向和希望�？v比：自己跟自己比，每天、每周、每月有哪些長(zhǎng)進(jìn)，比出前進(jìn)的信心和動(dòng)力。
二、確立目標(biāo)，努力拼搏。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為學(xué)生要做志向遠(yuǎn)大的學(xué)生，要做敢于吃苦、準(zhǔn)備吃苦的學(xué)生。沒(méi)有確定的目標(biāo)，要長(zhǎng)時(shí)間的艱苦學(xué)習(xí)是無(wú)法忍受的，每個(gè)同學(xué)應(yīng)把自己的奮斗目標(biāo)定在“跳一跳才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰(zhàn)人生，這樣才能激發(fā)你的潛能。
三、排除干擾，白折不撓。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，常常會(huì)有一些外部環(huán)境和諸多的非智力因素影響我們的學(xué)習(xí)效率，同學(xué)們必須集中精力，才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰(zhàn)自己，這樣才能激發(fā)你的潛能，使你的才智發(fā)揮到極致。身心投入，排除外界的一切干擾因素，要經(jīng)得起平時(shí)學(xué)習(xí)、考試失敗的挫折與打擊。千萬(wàn)不要出現(xiàn)情緒容易波動(dòng)，甚至出現(xiàn)上課不聽(tīng)講，課外無(wú)心復(fù)習(xí)這些最糟糕的狀況。
四、自信自強(qiáng)，以苦為樂(lè)。在學(xué)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)疲憊、煩躁等消極情緒，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)能盡快調(diào)整好心態(tài)，誰(shuí)就能贏得時(shí)間，強(qiáng)占先機(jī)。首先要自信，比如有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫(xiě)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)�！白孕艅t立”，自信就是力量，奮斗就會(huì)成功，絕對(duì)不能自卑，自卑生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。其次要哭中求樂(lè)，迎接中考是為著追求自己的人生理想而奮斗，為以后的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累閱歷和經(jīng)驗(yàn)，是一種幸福，是一種快樂(lè)。因?yàn)閭鋺?zhàn)中考的過(guò)程，不僅僅是知識(shí)的積累，能力提升的過(guò)程，同時(shí)也是優(yōu)秀品質(zhì)的'養(yǎng)成過(guò)程。在學(xué)習(xí)中，要踏實(shí)、主動(dòng)、細(xì)心、耐心、沉著、機(jī)智；要有毅力、有勇氣；要善于反思，善于調(diào)整自己的心態(tài)，善于與人交往，善于尋求幫助，善于集中精力；要有理想，有志氣，能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)在學(xué)習(xí)中得到鍛煉，得到培養(yǎng)，好品質(zhì)的養(yǎng)成不僅能成就你的學(xué)習(xí)，也能成就你將來(lái)的事業(yè)，將使你終身受益。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�1）堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，探究、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會(huì)老師的講解和思維方式是較好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)每項(xiàng)作業(yè)、每次考試要善于分析，把握規(guī)律，積累方法，并有針對(duì)性地補(bǔ)缺補(bǔ)弱，不要給自己的失分找“借口”，輕易原諒自己。
�。�2）善于收集、整理、分析、糾正錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，只要正確對(duì)待，可以作為你成功的基石。
�。�3）嚴(yán)格要求，規(guī)范訓(xùn)練，包括字規(guī)范、格式規(guī)范、解題完整、嚴(yán)密，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
七、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
八、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，咱們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)日子，從今日開(kāi)端咱們又回到了咱們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，咱們倍感驕傲。
今日，我有幸代表全校學(xué)生在這說(shuō)話，心里更是無(wú)比激動(dòng)。咱們的校園絢麗規(guī)整，這兒有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。仔細(xì)擔(dān)任的教師，有精力飽滿，好學(xué)上進(jìn)，務(wù)實(shí)立異的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是咱們每一個(gè)永新學(xué)生的走運(yùn)。
這兒，綠色的校園是那么的吸引人，五光十色的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，好像都在向咱們招手。在亮堂的教室中，與可親的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，常識(shí)的.大門向咱們打開(kāi)。咱們進(jìn)了最好的校園，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢？
我想，咱們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生禮儀慣例》，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)輔導(dǎo)自己的言行。
二、建立遠(yuǎn)大抱負(fù)，正確的人生觀，自覺(jué)抵抗不良思維的侵襲，不觸摸不健康低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、清晰學(xué)習(xí)意圖，規(guī)矩學(xué)習(xí)情緒，仔細(xì)學(xué)好各科文明，在班內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氣氛。
四、敬重師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)咱們要伸出協(xié)助之手，多協(xié)助，多關(guān)懷，以到達(dá)一同進(jìn)步的意圖。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，咱們不能像在幼兒園里那樣，事事要爸爸媽媽操心，咱們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的日子、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬廣自己的常識(shí)面，去賞識(shí)優(yōu)異的書(shū)本，在書(shū)海中漫游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹蹅冎灰Ц读�，才會(huì)有收成。信任在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教師的勤勞培養(yǎng)下，通過(guò)咱們不懈的盡力，幾年后，咱們必定會(huì)生長(zhǎng)為有抱負(fù)，有品德，有文明，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給校園，給家庭一份合格的答卷。
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