企業班組長競聘演講稿

時間：2024-08-04 13:17:02 演講稿我要投稿

企業班組長競聘演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的企業班組長競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

企業班組長競聘演講稿

企業班組長競聘演講稿1

尊敬的學校領導、各位老師：

　　大家中午好！

　　今天能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

　　一、切實起到模范帶頭作用。

　　年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。

　　二、認認真真做好服務工作。

　　年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯系，讓家長感受到我們的貼心服務。

　　三、平等待人，公正處事。

　　從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

　　四、狠抓教學質量。

　　年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

　　1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。

　　2、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。

　　3、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的`評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

　　4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。

　　謝謝大家！

企業班組長競聘演講稿2

尊敬的各位領導，各書位同事：

　　大家好！

　　首先，借此機會，感謝縣局(分公司)給予這次競聘崗位鍛煉的機會；同時，感謝公司各位領導、各位同事多年來在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘崗位鍛煉自己，提高自己。無論結果如何，我認為能夠參與崗位競聘的過程本身就意義重大。面對新的機遇，新的挑戰，我將以積極的態度，高度的責任感和自覺性，支持改革、投入改革健康而順利地進行。今天，我競聘的崗位是技術組長崗位。下面，我就自己的基本情況、對本崗位的認識及今后工作設想向大家作以匯報。

　　我叫趙合，現年XX歲，生于XX年，高中文化程度。1984年從事煙葉技術指導工作，并于取得煙葉分級中級工，現擔任XX煙站技術組長。煙葉技術組長是一個專業性強，極具挑戰性和創新型的崗位，結合崗位特點，我認為自己競聘這個崗位具有以下優勢；

　　1、具有一定的專業知識和工作熱情。20多年來的工作學習，使我掌握了一定的煙葉專業知識，并對煙葉技術指導工作產生了濃厚的興趣。多年來的生產技術指導工作，又使我對所學知識進行了很好的實踐。而且，我平時注意對煙葉技術的學習，對煙葉技術指導崗位職責和業務流程有了一定的認識，加之，近年來擔任技術組長工作，使我具有了一定的處理問題、分析問題、解決問題的能力，并與煙農建立了互信互諒、友誼長存的關系，我喜愛煙葉技術指導工作。

　　2、為人坦誠、心態平和，容易贏得煙農的信任。從事煙葉技術指導工作，面對的是煙農，他們的性格千差萬別，使我逐步克服了心浮氣躁的心態，使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎、遇事及時與人溝通，具有較強的團隊協作能力，以和諧的人際關系推動煙葉技術指導工作的全面落實。

　　3、具有樂觀向上的工作態度和堅定的`自信心。在多年的工作實踐中，使我的性格能動能靜、動而不浮躁、靜而不呆板。使我學會了在工作中，只有工作積極主動，勤于思考，技術強，吃苦耐勞，有足夠的工作責任心和自信心，才能做好技術指導工作，為煙農搞好技術指導服務。在技術組長崗位上，培養了我樂觀向上的工作態度，提高了我的業務知識和綜合素質。

　　如果這次競聘成功，我將盡職盡責、力盡所能、虛心學習，努力工作，為隴縣煙草企業出力流汗。

　　1、加強專業知識學習，提高自身綜合素質。進一步鉆研煙葉專業知識，強化煙農技術指導，通過加強自身業務學習，熟練掌握各種生產環節的技術規范和基本操作技能，積極接受新技術，及時解決生產中的各種問題，為煙農搞好服務。

　　2、樹立愛崗敬業、樂于奉獻的精神，堅持做到三清、三不放過。即所包轄區經濟社會情況清、自然狀況了解清、種煙農戶底子清；技術傳授不到位不放過、技術實施不到位不放過，技術操作不全面不放過。時時處處要以認真負責、一絲不茍的工作態度，指導煙農進行煙葉生產工作。

　　3、多動腦、勤思考，定期制定學習工作計劃，科學合理地安排工作，使各項工作有條有理地開展。以高度的熱情感染人，以熟悉的業務帶動人，以博大的胸懷團結人。時常注意自己的言行舉止，既要搞好煙葉生產技術指導工作，又要維護煙草企業的外部形象。

　　總之，我是本著學習、鍛煉、提高的目的來參加競聘，如果組織選擇了我，我會傾盡所能，全力工作，不辜負公司厚望，希望各位領導、各位同事能給我這次上崗機會，我將努力克服自身不足，充分發揮工作能動性和專業特長，干好本職工作，以優異的成績回報各位領導、同事對我工作的支持和信任。

　　謝謝大家！

企業班組長競聘演講稿3

各位領導、老師：

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實說我有點緊張，在下面的發言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。

　　我19XX年1月寧波師范學院美術專業畢業，同年2月分配至定塘中學，自20xx年下半年調入新港中學，20xx年浙江教育學院美術專業本科函授畢業，現任校美術教研組長、石浦教指站美術大組長、縣文聯會員、縣中小學書法教育協會會員，我競聘的崗位是教務處副主任。

　　我知道我競聘教務處副主任有兩個不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專業不適合做這一工作，雖說當今舉國上下竭力倡導素質教育，但眼前的高考制度無法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開展的假日活動中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己。因為學校教務處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學弟學妹們教育教學水平，是對我提供又一次向各位取經的良機。

　　所以我決定參加這個崗位的競聘。因為，我知道，我有以下四個方面的有利條件：

　　一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年的學習和鍛煉，自己的教育教學水平、寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來，美術、書法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發表，使學校的信息及時上傳，擴大學校辦學著名度。20xx年度被教育局評為出色通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽，20xx年度被評為縣教育局先進工會積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

　　二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時代，永不言敗，努力在各方面充實自己。堅持自學各種常用電腦軟件，成功設計了學校簡介，第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面，為學校順利通過省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進單位等榮譽的`獲得呈現了自己的一份力量。

　　三是有強力的事業性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同志。

　　四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學校是一個大家庭，作為學校的一員理應為學校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂解難。而且利用一切可能的機會，為其他年級組服務，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會，尋得一套北侖區初三聯考試卷。

　　如果我擔任教職工務處副主任，我會認真做好以下幾方面的工作，真正當好校領導和教務處主任的助手。

　　1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷地學習，努力提高自己的業務水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務于全體師生。學校教務工作千頭萬緒，是提高教學質量、實現教學目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業性和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術。

　　2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關系。因此，我會認真配合教務主任，除落實各項教育教學常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發揮大家主觀能動性，使每一個人做到精益求精，力求完美。

　　3、發揮自己的特長，合理發揮學校的信息化建設。計算機網絡的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作，不是一個人能夠實現的。通過學校信息化建設，網絡的完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學校的形象和聲譽，學校網絡未來的發展方向是：內部網絡要不斷發展完善，其網絡上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發展，舉行網上會議、網上培訓、網上閱讀技術書籍，向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛，我認為我擔任教務處副主任的工作更有利于學校信息化的建設發展。

　　新港中學是個人才輩出的搖籃，在座的各位都是學校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務處副主任，我始終堅持慮心求教，學習別人的長處，補充自己的不足，為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。