贊美學校的演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的贊美學校的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

贊美學校的演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　高大整齊的教學樓，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的小學生，組成了一個漂亮的'好地方——這就是我們的學校。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。教學樓后面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下，長得更加茂盛，課間，同學們在小樹林里追逐嬉鬧。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開的花是雪白色的，還散發著濃濃的香氣，誘人的香味引得同學們天天都去看。

　　秋天，樹木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點也不怕秋風，直起頭，仿佛對我們說：“你們一定要堅強!”

　　冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈，并且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺寒冷，我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開心。

　　我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長的樂園。

贊美學校的演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　這幾個星期，我們學校發生了翻天覆地的變化。

　　首先就是我們校園的變化。原來破舊的滑梯現在有了許多溫馨的標語來把它裝點。以前那顏色單調的教學樓如今也變了模樣，那些五彩繽紛、大大小小、錯落有致的校訓和口號不但給我們文化熏 陶，給我們學習、生活、行為習慣上的指導，也把它們裝飾得十分美麗。以前那個在大樹后沉默了很久的黑板，如今也為裝點校園，指導學生學習做出了巨大的貢獻，如語文天地、數學之窗、英語廣角 、文娛天地等都是校園內那塊黑板上列出的板塊。瞧，在北邊教學樓上新安裝了電子滾動屏，每天向同學們公布校園內出現的新人、新事、新面貌。還有那不分日夜默默工作的攝像頭為我們學校的安全 做出了巨大的貢獻。

　　如果走到每所教室門前，你一定會有新的發現。 以前我們學校每個班級的名字也只是在年級的后面加上一個班級的順序，如四(3)班，五(2)班等，如今在每班的教室門口，我們都可以看到 一個不同的名稱，像翱翔班啦，翠竹班啦，書香班啦，墨竹班……并且每個班的班名和班訓都有不同的含義。我們班叫飛翔班，我們班的班訓是“勇往直前，心向藍天”。

　　校園變化如此之大，那么我們的教室又怎么樣呢?請跟我一起去看看吧!

　　瞧，我們黑板上方的“上下求索，內外兼修”是我們的校訓，它多么富有哲理呀!看，我們的梁頭文化“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”，“希望只有和勤奮作伴才能如虎添翼”這兩句激 勵我們奮勇向前的格言是不是很炫啊!再看我們的黑板報，現在，它的名字已經換成了“知識樂園”，它不但內容豐富，而且版面設計和繪畫都很漂亮。還有那作業展，一句“千枝競秀，秀出風采”使 原本枯燥的作業展也變得富有詩意了。更難得的是，就連那不起眼的課程表和作息時間表周圍也有彩紙和紙剪的花把它們圍繞，使它們顯得既醒目又美觀。

　　咱們再來看看我們飛翔班的`展板吧!展板分三個板塊，不但內容豐富，而且設計美觀。展板內容每周更換一次。在我們學校，每班都有個性不同的展板，如果要把每班每周每次更新的展板內容欣 賞一遍的話，每天至少要看四塊展板，相當于我們每天都看四、五本內容、風格各不相同的書。你看，我的生活過得充實而愉快吧!

　　現在，我每天就生活在這個被文化包圍著，被老師愛護著，被同學關心著的環境里，你羨慕我嗎?如果你羨慕我的話，就到我們學校來體驗一下吧!

贊美學校的演講稿3

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

　　現在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

　　我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。

　　在網上，我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日，上海的.馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生啊!

　　我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動啊!

　　孩子，你上午第一節課就睡覺，難道你忍心讓這大好時光白白溜走?

　　孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長滿街亂找?

　　孩子，你逃學上網，難道你忍心辜負家長的重托，祖國的期望?

　　你可知道，那一副副面朝黃土背朝天的畫面，正是你的父母在為你耕耘著未來，編織著希望?

　　咱們學校的一個女孩，現在已經畢業，無父無母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費，為了節約平時的開銷，每天上學要走7里地的山路，才能到我們學校。每天背著自己蒸的饅頭，大冷天，啃著涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工，一個月300塊錢，可這300塊錢卻是她半年也就是6個月的保命錢。

　　后來有好心人幫助她，她高興的對好心人說，謝謝叔叔的幫助，我可以不用出去打工了，我可以把心都用在學習上了。多么簡短樸實的話語，可這又包含著多少女孩對未來的憧憬，對未來的期望?

　　孩子，你整天無所事事，逃學上網，你和人家比一比，你捫心自問，你是否對得起生你養你的爹娘?

　　你可能會說，我上網是為了掙錢，咱還捫心自問，你父母的血汗錢是不是都給了黑心的老板?

　　你上網打游戲，看錄象，武打，槍戰，一副副血淋淋的畫面，在為你的監獄生活埋下一顆定時炸彈。

　　醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長。

　　醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設祖國的棟梁。

　　為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國的讓我們遠離網吧，戒除網癮，攜手共進，共創祖國美好的未來。

贊美學校的演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學質量高的小學之一，站在校門口的正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的白色粉筆，上面寫著“修武縣第二實驗小學”，我們學校的教學樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!

　　我們學校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學校休息時可以開闊視野，每當我們從教學樓的走廊外經過，會聽見同學們朗朗的讀書聲，這是我們學校最動聽的“音樂之聲"。現在，我們學校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的.學校，我們要把學校打扮的更美麗，在這樣美麗的學校里，我們更要好好學習。

　　我們還要保護環境，讓我們的學校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!

贊美學校的演講稿5

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

　　大家好：

　　我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

　　時光匆匆，來這個學校已經一年多了，在這一年多里，我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景，我為自己當初選擇這所學校而驕傲。

　　我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們 一行行腳步的 操場以及那映照著我們一次次活動的路燈，都無不勾起我們的回憶，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思。

　　在學校里學習，每個人都有不同的學習感受，都有著不同的學習經歷，每個人的體會也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說：“同學們，馬上要考試了，要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真，很多知識沒有自己消化，到了考試的時候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著，為什么我的`成績就是不理想呢?我 難道天生就比別人笨嗎?不 ，我不相信，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課，認真做好筆記，課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色，我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”我不再因為中考的失利而自怨自艾了，我要抓住現在這個機會，好好的學習文化知識和專業知識，哪怕開始還只有丁點的進步，但那畢竟已經開始了呀，我相信，在所有老師和同學的幫助下，我一定會取得更大進步的。

　　今年暑假，又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校，為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對知識的渴望和對未來的憧憬，和我當年一樣，走進了這里。我想對他們說，你們的選擇是正確的。看，這里有整齊美觀的兩座教學大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們，你們大可以在這里安心地學習和生活，我相信，三年后的你們，一定不會遺憾今天的選擇。

　　學校啊!我喜歡你!縱有 李白杜甫的文思，也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你，我們的生活才變得豐富多彩，正因為有你，才能讓知識的果實豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的日子。

　　又是一個丹桂飄香的季節，又是一個收獲的季節，面對如花似錦的校園，我們沒有理由不去好好學習，我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費在玩網絡游戲上，別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次，讓我們好好珍惜時光，在綜合中專這個大家庭里，走好我們人生中重要的一段路程。

　　同學們，為了自已，為了報答我們的老師和父母，為了長大后能在社會上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧，未來的我們，一定是最棒的!

　　謝謝大家!

贊美學校的演講稿6

　　如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說：“是我們學校!”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。

　　我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

　　我贊美學校溫暖的'懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷初三畢業典禮詩朗誦稿初三畢業典禮詩朗誦稿。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

　　我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。

贊美學校的演講稿7

　　someone said calmly, this is not a suitable age, though the growth of poetry at once revered as the poetry is the cradle of university campus.

　　in the south of guangdong, south of sun yat-sen university held by the "guangdong university poetry has seven invitational, facing the emotional attachments, we seem to be religious, and will be slightly delighted. however, the poem collection of these awards, a "as" feeling arises spontaneously, but we have to confront the helpless.

　　if not all of south north of culture, so let us look at peking university, the original poetry is the phenomenon is not optimistic. the 1978-1988: selected poems of peking university prehave made our exciting time, yet we have to admit the fact that the poetry in general awareness, more is a kind of old rendering poetry of nostalgia emotions, and brilliant student candidate works only a very few money-box. this will not let we produce such doubt: the book of poems published in contemporary campus is the prelude of renaissance of contemporary poetry is the last of the campus riproaring elegy?

　　today, we may occasionally missed some of the deceased, moved to the same kind of campus poet youth craze and for, but it is only occasionally ", "the more we are engaged in a forgotten. in the commodity economy, the campus buildings.a consciousnethat today is the sky "pure" also fall victim to it, those who hold the young poets gathering at heart went away, part-time, learning computer memory, and one's deceased father grind, the real thing going abroad filled with our minds, social competition and rational consciousneenhancement inevitably, let us become reality and secular, even the impulsion -- love poetry also no longer popular this unknown part of romance, material and money largely dominated our choices. think about "the title of campus poet" how was won the admiration of the eye, can now, campus poet "wit" and "mad" detached, the noise inside besides some praise, more contain ridiculed flavor.

　　perhaps, many of us was so warmly love poems, and even today with deep in my heart still, but they don't seeming to write poems don't read poetry, just to resist modern this popular words but knows. the campus is not sealed, it always existed and social ties. poetry also is so, from the "may 4th" during the period of the new century revolution began in the late 1970s to the movement to obscure until today, the poetry of the transformation of several major does not have a profound influence on campus song. poetry of the movement of the post-modernism, by postmodernism poets often show no selective techniques to highlight the preference of the not those things, but refused to believe that grace may bring comfort, it is still in the fantasy and dreaming of campus student is unacceptable. meanwhile, the post-modernism poet in the tendency of nobility and public awareneof negation in civilian, cultural, artistic conception profane indifference to the jinman and disorder of desultorily, aim to establish core or against any intention of specification. those with traditional education and social experience are undoubtedly the college students is shallow. postmodern refused to traditional romance, indifferent to divine don't care and the attitude, natural inspired traditional moral antipathy and protest. if by classical poetry to modern creation is a difficult choice, then by the creation of modernism tendency of post-modernism pursues is shan pain. this shan variable cost is huge, more and more pilgrims gradually left this sacred territory refused their involvement, and keep the territory alone and pioneers of the text will build siege, the higher the outside couldn't clear inside the scenery.

贊美學校的演講稿8

尊敬的各位老師，評委：

　　大家好!

　　我是來自x年級x班的學生xxx，今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”，正如歌中唱的那樣，“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是我的.學校。

　　我的校園很美麗，所以，每當不上課的時候，我總是愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發出的“吱吱”的聲音，看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌，看到果樹上仿佛已經掛滿了誘人的果實。我會蹲下身子和植物們談談心，說說我開心或不開心的事情，我還告訴它們，你們是我的家人，我會好好保護你們的。

　　我們校園景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，堅強奮斗的精神。在這個美麗的大家園中，我們學會了堅強，懂得了忍耐。當我跌倒時，沒有媽媽在身邊，我學會了自己站起來。當學習上遇到困難，我總是先自己想一想，實在不會的再求助友愛的同學或和藹的老師。在這個美麗的大家園里，我每天都在長高，也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里，我每天都在進步，都在向上。我愛你啊，我美麗的校園，我的家。

　　在這樣溫馨、舒適的家里成長，我想說:“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪，我們愛你啊，我美麗的校園，美麗的家，你就是我的天堂，你就是我的香格里拉!”我的演講完畢，謝謝大家。

贊美學校的演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　社會在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢?變美麗啦，還是變丑陋了?讓我們來看看吧!

　　首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市，爭當文明市民”的號召后，同學們自覺承包了勞動任務 ，每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

　　接著，我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語，還寫有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前 呢，同學們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關于我們學習的內容。是什么豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看 書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如饑似渴的學習，看得津津有味，我們三分之一的時間是在圖書館里度過的。

　　我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的.就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后，同學們學習的勁頭就 更足了，辦的手抄報也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報，從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了 我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。

　　最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺，各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、 改作業;同學們也可以在講臺上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文，語文老師讓我們上電腦課練打字的時候，把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師，或直接發電子郵件給同學老師 閱讀評改。最近，我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!

贊美學校的演講稿10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　在我們學校，有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。

　　春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個學校，春花也是如此。兩種氣味混合在一起，人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長出來。它又軟又綠。真的很美。

　　夏天，樹長得又綠又密。花壇里有各種各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，很漂亮。

　　秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭著讓人們摘呢。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的`跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。

　　我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

贊美學校的演講稿11

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校，是美麗的。

　　春天，柳樹發芽了，小草從土里探出了腦袋，風一刮，它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞，它輕飄飄的，不知不覺，就飄到了我的頭上。小朋友們在操場上踢毽子、跳繩、捉迷藏，他們歡快的身影在操場上飛躍著，歡聲笑語回蕩在校園的'上空。

　　夏天，火辣辣的太陽照著，樹木長得蔥蔥蘢蘢，為我們撐開了一把把綠傘。小朋友們在樹下一邊吃著冰棍，一邊說說笑笑的。

　　秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上，校園變成了一個金色的世界。

　　冬天，雪花在空中飛舞著，地上的積雪松松軟軟的，整個校園成了白茫茫的一片。小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，有的在堆雪人，還有的在…

　　我愛我美麗的校園。

贊美學校的演講稿12

大家好：

　　我們的學校位于修武縣竹林大道南段，是一個環境優美的地方。

　　站在學校門口，首先看到的是一個粉筆形狀的柱子，上面寫著“修武縣第二實驗小學”幾個大字，蒼勁有力。

　　進入校門，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開著各種各樣的花，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖，紅的.像一團團火焰......，芬芳迷人。

　　沿著大道往前走，就是升旗臺了。每到星期一的早晨，學校會舉行升旗儀式，望著空中莊嚴的國旗，同學們會更加精神，更加熱愛自己的祖國。

　　緊挨著升旗臺的是“德馨樓”，北教學樓就是書香樓了。教學樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書聲陣陣傳來，不禁令我振奮不已。

　　一下課，操場上就沸騰起來，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂的笑聲時時回蕩在操場上空。

　　我們的學校真美麗，我愛我們的學校。

贊美學校的演講稿13

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　高大整潔的教學樓，格外美麗的花草樹木，聰明的小學生組成了一個美麗而美好的地方，——。這是我們的學校。

　　春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。教學樓后面有一片小樹林，在太陽公公的`沐浴下更加茂盛。上課時，學生們在小樹林里追逐嬉戲。

　　夏季樹木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發著濃郁的香氣，每天都吸引著學生來看。

　　秋天，樹葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點也不怕秋風，直起身子，仿佛在對我們說：“你們一定要堅強！”

　　冬天，雪精靈們在空中歡快地跳舞，為大地母親和樹木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過了非常非常快樂的時光。

　　我們的校園是一個美麗的花園，也是我們成長的天堂。

贊美學校的演講稿14

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學質量高的小學之一，站在校門口的正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的白色粉筆，上面寫著“修武縣第二實驗小學”，我們學校的教學樓的.外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!

　　我們學校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學校休息時可以開闊視野，每當我們從教學樓的走廊外經過，會聽見同學們朗朗的讀書聲，這是我們學校最動聽的“音樂之聲".現在，我們學校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的學校，我們要把學校打扮的更美麗，在這樣美麗的學校里，我們更要好好學習。

　　我們還要保護環境，讓我們的學校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!

贊美學校的演講稿15

各位老師：

　　大家好!

　　我是來自一2班的xx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。

　　我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!

　　同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢能視而不見嗎對，我們不能!

　　作為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的`小主人，學校的一草一木，都與我們息息相關，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

　　說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起。只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

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