關于學校和教師家長意見怎么寫

關于學校和教師家長意見怎么寫1

　　一、對學校的建議：

　　1、對學生嚴格管理，多關注學生的安全問題。

　　2、希望學校的工作能再做的細一些，給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。

　　3、希望學校的餐廳衛生能達標，越辦越好。

　　4、培養學生全面發展，尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。

　　二、對老師的.建議：

　　1、希望老師和家長多溝通，勤交流。

　　現在的情況是老師有了問題會及時向家長聯系，可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現情況，也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長不了解孩子在學校的真實情況，另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此，希望家長們也及時和老師聯系，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

　　2、對孩子嚴加管教。

　　在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁，都嚴加管教，家長們也應該配合老師在家里也嚴加管教。現在的教育專家認為：學校教育和家庭教育不能很好的統一起來，老師的要求家長不能配合完成，老師在學校里的一切說教都歸結為了零，時間長了，孩子就形成了在家里和學校里的表現出現了兩面性，怎么才能養成良好的行為習慣。

　　3、糾正孩子的不良習慣，為今后的發展打下扎實的基礎。

　　4、希望老師加強對學生知識的強化訓練，有付出一定會有回報。

　　老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識，努力把他們打造成為對社會有用的人。

關于學校和教師家長意見怎么寫2

　　劉家長意見：在本學期我們的孩子有了很大的進步，謝謝老師耐心的培養和教育，希望在將來有更大的進步。

　　李家長意見：希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師！

　　張家長意見：在這段時間，孩子的進步比較明顯，離開老師的精心教導，孩子一點一滴的進步我們都記在心里。作為家長，非常感謝老師的辛勤教導。

　　王家長意見：我們的孩子在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費心，謝謝！

　　郭家長：琪琪現在變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步！在老師和家長的共同努力下，孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。謝謝各位老師。

　　張家長意見：我們的孩子在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦相處，團結互助。在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的`一年中，希望老師們能繼續多多啟發佳佳，讓她更自信，大膽的表現自己！

　　薛家長意見：謝謝老師給予惜君這么高的評價，這學期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高，尤其在繪畫和手工有了很大的突破，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少。衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進步！謝謝各位老師！

　　徐家長意見：少奇這學期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進步.但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格！謝謝老師的關心和培養。

　　夏家長：孩子能健康快樂地成長我們很高興，我們一定會配合老師的工作，讓孩子取得更大的進步！謝謝老師！

　　孔家長：我們的孩子這學期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里。在老師們的教育和愛護中，孩子的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了！這些結果都離不開老師的教導，在這里謝謝各位老師的支持和關心！

關于學校和教師家長意見怎么寫3

　　1、多帶孩子們到大自然中去。

　　2、住宿幼兒晚點應增加水果。

　　3、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。

　　4、嚴格門衛制度，特別是應加強夜間門衛管理。

　　5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師，也可嘗試用男教師。

　　6、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。

　　7、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意識。

　　8、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的'知心朋友。

　　9、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。

　　10、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

　　11、搞好幼兒園各班衛生。

　　12、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。

　　13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。

　　14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

　　15、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。

關于學校和教師家長意見怎么寫4

　　對學校建議：

　　1.整體教學設施良好，管理到位

　　2.校園雜草多。

　　3.能否開設食堂?為部分學生提供中餐。

　　4.各方面都很好，但是學生衛生間的太臟、地滑、有積水，學生上衛生間容易滑倒。

　　5.經過了解，各方面都很好，但是學生的衛生間太臟，地也太滑。

　　6.學校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學生衛生間地滑、積水、臟。

　　7.能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。

　　8.球場上的兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。

　　9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。

　　10.操場上有一水龍頭的護欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。

　　11.建議學校安裝監控系統，加強學校保安及學生安全，校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況，更加科學有效地管理。另外，定期檢修水電設施，杜絕隱患。

　　12.聽課的感悟很深，希望能開家長學校。

　　13.教室蚊子多需滅一滅。

　　14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學生們在跳遠時存在一定的.危險，建議清理干凈。

　　15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學生的健康構成威協，建議清干凈及不定期滅蚊。

　　16.消防設施相對較少。

　　17.對學校教學安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。

　　對老師的建議：

　　1. 請嚴格要求學生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現代學生的自私觀念比較嚴重)

　　2. 認真工作、因材施教，創建出一個良好的教學環境。

　　3. 教師車輛可以從后門出入，避免意外發生。建議另設停車位。

　　4. 非常負責任，對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。

關于學校和教師家長意見怎么寫5

　　1、孩子性格內向，自控能力差，上課不愛回答問題，希望嚴格要求。

　　孩子的性格是有差別的，但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況，會根據孩子的表現來提出問題，檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作，不認真聽講，最先不能答應的，就是老師，這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子，我們一定也會給予更多的關注。

　　2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。

　　以后，我們會繼續利用班級網站，將學校、班級中發生的事情及時向家長匯報。以往，對于孩子的作業、學習情況的反饋，網站中出現得比較少。今后，我們會按大家提出的建議，每周至少總結一次。對于個別孩子出現的'問題，我們及時打電話與家長聯系。如果孩子發生什么情況，而我們在學校里卻沒有覺察，也希望家長能及時告知我們。

　　3、強化孩子在家里聽家長話，整理房間，注意個人衛生。

　　我們在學校里一直教育孩子，要尊敬長輩，做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛生的問題，家長們可以結合《三五五四進家庭》的表格來進行，我再在學校中及時總結，效果應該不錯。孩子有時不聽話，與孩子的年齡發展有關，與孩子的性格、個性有關，也與家長與孩子交流的方式有關。個別孩子，應個別對待，有問題可以及時聯系我。

　　4、希望班級能多組織一些家長和學生在一起的課外活動，這樣便于家長與家長之間的交流，對學生也有幫助。

　　因為多方面的原因，我們班級自己很難組織學生集體參加的課外活動。但是，本學期，我打算結合贈書活動，進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中，39位家長，有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書，這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心，稍后將活動方案告知大家。

　　另外，有家長單獨提出：關注孩子的寫作方面，提高讀寫能力;對家庭作業的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見，我也都一一記下，并著手解決。如果有問題的，我再單獨與相關家長聯系，就不再統一解答了。

關于學校和教師家長意見怎么寫6

　　1、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發展的需要。

　　2、要加強對教師的敬業教育。

　　3、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

　　4、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。

　　5、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。

　　6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。

　　7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

　　8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。

　　9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。

　　10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。

　　11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。

　　12、幼兒園要強化普通話訓練。

　　13、多帶孩子們到大自然中去。

　　14、幼兒一日生活應豐富多彩。

　　15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。

　　16、對于個性較強的`幼兒要多加引導、關心、教育。

　　17、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意識。

　　18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

　　19、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。

　　20、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。

關于學校和教師家長意見怎么寫7

　　老師你好:

　　孩子上初一了，各方面表現都很好。

　　孩子好像忽然就長大了，知道在家幫助家人干活，有時間就好好學習，還很注意個人衛生，也能幫助家人做一些力所能及的活，這些都是老師細心教育的結果，我在這里表示感謝。

　　因為工作不在家，所以還有一些方面孩子有些任性，希望老師更嚴格管教，因為嚴師出高徒埃

　　孩子在花錢方面還是有些不太會理財，所以，在鎮方面還是需要老師多多幫助，是孩子健康的成長起來。

　　每一個孩子都是家長的希望，也會成為家長的驕傲，這就希望各位老師盡心盡力，我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的`，教育的過程是很長的過程，很多年后才會看到成效，正所謂十年樹木，百年樹人。

　　所以你們默默的奉獻，我們孩子家長都是感激不盡的，感謝你們，因為有你們我們才會安心的在外工作，謝謝你們了。

　　祝愿你們桃李天下，以你們的學生而自豪!

　　再一次謝謝你們!

關于學校和教師家長意見怎么寫8

　　不知不覺間，俊俊已經在幼兒園跟老師和同學度過了近兩個學期的快樂生活了。

　　回想當初剛踏入幼兒園生活的時候，孩子是忐忑不安的。當然，這也是步入幼兒園生活必經的一個階段。在班上四位老師的細心照顧與耐心引導下，俊俊開始慢慢融入到集體生活中，漸漸地，就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當時下午去接俊俊放學的時候，俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學和老師的照片，會跟我介紹同學的名字，會開心地跟我談論與同學之間發生的趣事。

　　上幼兒園后，俊俊明顯比以前獨立多了，從前在家里午睡的時候總要有大人陪伴，醒來后若沒有見到大人在身旁有時會哭鬧。如今，他能夠自己獨立午睡了，醒來后也不吵鬧，會自己走出房間來跟我們打招呼。此外，也較以前懂事多了，以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒，現在能夠聽大人講道理，能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面，俊俊有了比較明顯的進步，自從上幼兒園后，他做錯了事情或者不小心碰到他人都會自覺的說聲:“不好意思”，現在每天回園離園都會主動跟老師打招呼，希望俊俊能夠在老師們的指導和教育下成為一個有禮貌的好孩子。

　　在識字和語言發展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜歡提問題，對自己感興趣的事情喜歡追根問底，直到弄明白為止。前段時間我們買了幾本書，是寓教于樂之類的啟蒙書，沒想到俊俊認識上面挺多的字，其中有一頁是讓孩子根據給出來的字組成詞語，雖然還不明白組詞是什么意思，但是俊俊還是根據旁邊的圖片說出了詞語，如見到“唱”字，他接著就說出了“唱歌”，見到“跳”字，他就說出了“跳起”，當時，我們就表揚了他，并鼓勵他以后多認識字寶寶。

　　平常在家里，俊俊喜歡打開CD機，聽著幼兒園里熟悉的歌曲，愛跟隨音樂唱歌和跳舞，還要拉著我們跟他學習相應的動作，那認真的樣子，可愛極了。開心的時候他特別喜歡唱歌，唱的歌詞有時候是我們聽不懂的，細聽細問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學到的知識通過歌曲的形式唱出來了，俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學習音樂創作呢。

　　這個學期，俊俊漸漸喜歡上畫畫，剛開始只是簡單的涂涂顏色，與上學期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地，開始畫些簡單的形狀、畫畫魚兒等等，隨著知識面的增長，現在會畫的東西多了，有的畫我們甚至是看不懂的，問到他他才一本正經的跟我們介紹他的畫，雖然還不能很完整地表達自己的.意愿，但是在想象力和創意方面，還是值得表揚的。

　　同時，俊俊是個脾氣比較倔強的孩子，前幾周我去接他放學的時候，老師就說他跟同學在洗手間發生爭執，兩個孩子都搶著用廁所，當時老師就給予了兩個孩子正確的教育和引導。對于自己的座位，俊俊也是很緊張的，有同學不小心坐了他的位置他都要跟同學換回來的。在家里，他要做的事情，有時候明知道是不對的也堅持要做，家長不讓就會哭鬧，直到家長妥協，我們在家也教育他要做個懂事的孩子。對此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導，希望在家長與老師的配合下，讓孩子學會寬容與禮讓，學著更好地與同學交往。

　　此次的家長開放日，我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心，總會時不時地向著教室外的家長打招呼。看著孩子們坐在那里規矩地吃早餐，早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認真地聽老師講課，跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們在早操和課間活動時間活躍的身影，作為家長，我們深感欣慰。這半天的時間，讓我們更真切地了解到孩子們在幼兒園的表現以及孩子們在幼兒園的作息生活。

　　家長會上，潘老師跟我們總結了孩子們的情況，表揚了孩子們的進步之處，也跟我們提了很多很好的建議，讓我們在家能夠更好地教育孩子。希望在老師的指引下，我們能夠更好地實現家園相互配合，同步教育孩子，共同促進孩子素質的提高。

關于學校和教師家長意見怎么寫9

　　1、多帶孩子們到大自然中去。

　　2、住宿幼兒晚點應增加水果。

　　3、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。

　　4、嚴格門衛制度，特別是應加強夜間門衛管理。

　　5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師，也可嘗試用男教師。

　　6、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。

　　7、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意識。

　　8、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

　　9、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的`教師。

　　10、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

　　11、搞好幼兒園各班衛生。

　　12、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。

　　13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。

　　14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

　　15、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。

關于學校和教師家長意見怎么寫10

　　1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

　　3、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發展的需要。

　　4、希望每學期召開一次有趣的`幼兒運動會，請家長參與。

　　5、幼兒園要強化普通話訓練。

　　6、幼兒園要嚴格按食譜操作，不要隨意更改食譜。

　　7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時要加蓋。

　　8、要加強對教師的敬業教育。

　　9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。

　　10、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。

關于學校和教師家長意見怎么寫11

　　一、家校溝通方面

　　1、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

　　2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

　　3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

　　4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。

　　5、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的.動態。

　　6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上，便于家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。

　　7、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

　　8、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業，還可以將學生在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

　　二、習慣培養方面

　　1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

　　2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

　　3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

　　4、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

　　5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。

　　6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

　　三、常規管理方面

　　1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

　　2、學校的大廁所內要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　3、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。

　　4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

　　5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

　　四、教育教學活動方面

　　1、引導學生進行體驗性活動，培養勇氣和自信。

　　2、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

　　3、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

　　4、學奧數;多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

　　5、每周有復習試卷，家庭作業多一些，讓孩子時間緊一些。

　　6、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

　　7、加強班風建設，多關心有問題的學生，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

　　8、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養孩子自主學習方面上點心。

　　9、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。

　　10、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

　　11、畢業班沖刺階段，希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

　　五、其它

　　1、建議學校關于作息時間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

　　2、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

　　3、學校爭取街道配合，清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

　　4、關注孩子全面發展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師，給孩子學習帶來波動。

　　5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。

　　6、希望學校在畢業班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養，適量補充水果就更好了。

　　7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

　　8、一、二年級全托班的床改成一層的。

關于學校和教師家長意見怎么寫12

　　1.可以多組織集體活動，增加小朋友之間的交往，增加家長之間的交流和溝通，增加教師與家長之間的溝通，多組織半日活動或集體外出活動。

　　2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動，讓我們對幼兒園有更深入的了解，跟老師及其他家長有更好的交流。

　　3.本班有幾個不合群的孩子，也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

　　4.希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時，能開開空調或電暖氣等，孩子睡醒后也不會太冷。

　　5.多一些照片或視頻之類的資料，讓家長了解孩子在園的生活情況。

　　6.非常滿意。如果上課的.教室也是陽面的就更好了。

　　7.對本園的工作非常滿意，孩子越來越喜歡來幼兒園了，這多虧老師的幫助，現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。

　　8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如：采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物)，另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動，給他們時間和空間自由活動和交流。

　　9.a希望培養孩子的交往能力，讓孩子們真正融入到集體生活中去，有了自己的朋友，孩子們會更加喜愛幼兒園的。

　　b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲，不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?

　　10.多搞活動，多鼓勵孩子。

　　11.增強孩子自我保護意識。

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