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意見

小學家長對學校意見和建議

時間:2023-07-18 12:13:33 意見 我要投稿

[推薦]小學家長對學校意見和建議

小學家長對學校意見和建議1

  1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;

[推薦]小學家長對學校意見和建議

  2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的'問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。

小學家長對學校意見和建議2

  非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的`進步!

  1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。

  2、多舉辦一些周末培訓班,發展學生的特長。

  3、老師多與家長溝通交流。

  4、多開展各種安全紀律教育活動

  5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

  6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  7、對學生要嚴格要求,加強管理。

  8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

  9、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

  10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

  12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

  13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

  14、家庭作業要少而精。

  15、教師要注意身心健康。

  16、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

  17、讓學生多實踐學到的知識。

小學家長對學校意見和建議3

  習慣培養方面

  1、建議校園對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議校園專設接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、期望校園重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。

  5、老師建立一個統一的評價系統,并及時與學生、家長交流。

  6、建議校園多培養學生獨立生活的潛力。

  上,便于家長配合督促。新區校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。

  7、開設開放課,讓家長和孩子一齊聽課學習。

  8、期望老師能提高校信通的`使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業,還能夠將學生在校的其他表現及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

小學家長對學校意見和建議4

  尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是_x的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好

  的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的`辛勤教育表示衷心的感謝!

  我的孩子叫_x,自從進入x年級x班后,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育

  談談幾點自己的粗淺認識。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。

  以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。

  現在學校發生什么事,他都主動跟我講。三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的

  團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的

  孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家

小學家長對學校意見和建議5

  在日常生活中,我們一有合理化的建議,我們可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人,小編在這給大家帶來小學家長對學校意見和建議精選10篇,歡迎大家借鑒參考! 家長意見和建議書篇1

  多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習資料,最好能十分明確具體,此刻有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課就應多樣化;

  英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的`重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡校園;期望語、數、外主要課程不要經常更換老師;

  1、作業量方面,是不是就應有目的性,讓孩子透過作業得到有效的提高;

  2、作業質量反面,就應嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧

  3、在讀書方面就應做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記

  4、在作文方面,就應不止必須數量的作文,而且要求必須認真寫好,從字數到資料到質量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  5、日記的數量方面,大體就應假期最起碼就應些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠對假期生活做好記錄,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎

  總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

小學家長對學校意見和建議6

  小學家長的十條意見 激勵孩子的學習欲望

  你的孩子進入初中,也就意味著他們已經或即將進入青春發育期。這是一個人從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立,從家庭走向社會并逐步適應社會的重要階段。可以說,這一時期的孩子是最讓父母操心、擔心和傷腦筋的。在這樣一個特殊時期,國邦教育給初中生的家長們以下一些建議:

  一、盡量表揚孩子。

  孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

  二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。 家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。 三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。

  這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。

  四、刺激孩子的學習欲望。

  要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。 五、幫助孩子樹立責任心。

  讓孩子學會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。

  六、在孩子面前做表率。

  記住:好家長教出好孩子的道理。

  七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。

  即使孩子對某位任課老師有一些負面情緒的.時候,也要弄清楚事實之后再酌情處理,不要主觀判斷。

  八、定下家庭學習規矩。

  定下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。

  九、引導孩子善于提出問題。

  要培養孩子多問為什么。

  十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發生。 他在學校的情況,并能及時的溝通。

小學家長對學校意見和建議7

  尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是_x的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 我的孩子叫_x,自從進入x年級x班后,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的'教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

  在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。

  以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂! 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

  祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家

小學家長對學校意見和建議8

  1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學習時間里更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。

  2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

  3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解,孩子在家里的表現較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的`老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲! 4、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上. 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體。總而言之,高中三年,學校幫助孩子全面發展,讓他成了一名合格的中學生。

  首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解

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