小學(xué)家長意見（熱門）
小學(xué)家長意見1
1. 遇到失敗，不要悲傷;遇到挫折，不要彷徨;堅持理想，明天就有希望;堅持信仰，未來就在前方。從容面對阻擋，成功之帆啟航!
2. 霧，有時壟斷著世界，讓思想陷入迷茫，讓行動寸步難移，當(dāng)太陽走來，它就沒有立錐之地，一切終歸于煙消云散。人生也如此，請堅信太陽遲早會出來的!
3. 生活就像一面鏡子，你笑他也笑，態(tài)度就像自己的回音，你堅定他也鏗鏘有力。失敗了，就爬起來吧，生命會因為我的堅強而不同。
4. 你要清楚的一點是當(dāng)你追隨自己的心的時候，也要承擔(dān)這份追隨的風(fēng)險，其中包括了沮喪挫折和失敗。目前這個選擇會讓你不得不面對內(nèi)心，問自己到底想要怎樣的生活。所以啊，我們看似談的是選擇，其實談的還是人生。
5. 苦不是從外界來，而是從心來;災(zāi)不是外界給，而是從心給;困不是從外界擾，而是從心擾，悲不是別人給，而是自心給;把握自己，把握內(nèi)心，萬態(tài)而生，自心向外......
6. 我們在彼此的青春里打馬而過，一路豪情澎湃，共賞迷人風(fēng)景，沒有蒼白的煩惱，只有絢麗的.微笑。同窗數(shù)載，無限精彩，愿你在以后的日子里，永葆青春，與成功相伴，和幸福蹁躚!
7. 職場貼士送你，愿你時刻牢記明確目標為奮斗，堅持不懈往前跑，凡事冷靜要沉著，多做事情少說話，出現(xiàn)問題不推卸，牢記自己是最棒小學(xué)三年級家長寄語句小學(xué)三年級家長寄語句。以上幾點要記牢，祝你馬到成功!
8. 走過春夏秋冬，難免挨餓受凍，幾度滿身傷痛，幾度被挫折打暈，如今哥哥依然鶴立雞群，只要遇到威脅不慫，只要遇到困難依然有種，有朝一日自己就是英雄。
9. 昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
10. 人生，不過是一道一加一等于一的數(shù)學(xué)題，一份夢想加一次努力等于一次收獲，一個朋友加一次關(guān)心等于一份快樂，一次教訓(xùn)加一份經(jīng)歷等于一次成長，一個信心加一道路途等于一次成功。
11. 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷之藍關(guān)示侄孫湘》)
12. 付出了汗水加心血，收獲了成功加喜悅;付出了努力加拼搏，收獲了成績加歡悅;付出了堅持加不懈，收獲了成果加獲得;回首年，實在是苦與累相伴，但愿簡單點，付出努力輝煌現(xiàn)!
13. 繁忙的工作不要太累，煩心的事情樂觀面對，心中的追求永不荒廢，真誠的友誼最為可貴，放松的時候偶爾一醉，快樂的心情年年歲歲。
14. 欲望是我們心中沉睡的巨人，只有喚醒它，我們才是超人，才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量，激發(fā)成功的欲望。朋友，祝你成功!
15. 聽說你最近快樂GDP再創(chuàng)新高，煩惱CPI直線下降，成功價位不斷上漲，健康指數(shù)如日中天。我的祝福都跟不上趟了，誰叫你娶了如花似玉的幸福呢!
小學(xué)家長意見2
您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。
每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個放自己班的`桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。
多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
針對以上意見，我提出以下建議：
1、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補。
2、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
3、讓廚師加強責(zé)任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書！
小學(xué)家長意見3
小學(xué)生家長評語1：課堂作業(yè)正確率較高，這與老師 的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任 心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較 敷衍了事，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望 在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
小學(xué)生家長評語2：XX的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考 問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水 努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心 。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！
小學(xué)生家長評語3：看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
小學(xué)生家長評語4：學(xué)習(xí)態(tài)度 端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心，XX就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的！
小學(xué)生家長評語5：張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的.不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。家長意見及建議家訪家長意見及建議成績單家長意見
小學(xué)家長意見4
1.一次考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。
2.看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
3.這次考試成績不太理想，但對她來說也是一種考驗，只要能認識到自己的缺點教訓(xùn)，對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動學(xué)習(xí)每一課。
4.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。
5.孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
6.他是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7.孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的.見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
8.你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油！
9.你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信？你好好試試看！
10.你是個講文明，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些，爭取各學(xué)科都有較大進步，你一定可以做到的！
11.本學(xué)期，小孩還是有點貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
12.爸爸知道你長大了，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
13.這個學(xué)期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績。
14.你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
15.孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
16.在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。
17.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
小學(xué)家長意見5
建議1:能與陌生人打交道。
進入小學(xué)后，孩子面對的大部分同學(xué)都是陌生的，他必須懂得如何與他們成為朋友。由于經(jīng)驗不足，許多孩子常常有心無力。
“打造”方案1:
1、經(jīng)常帶孩子去公園和兒童游樂場;
2、帶孩子參加一些親子班或其他兒童才藝班;
3、出門時鼓勵孩子與周圍的人搭訕聊天。
建議2:能適應(yīng)集體生活。
入小學(xué)前，孩子就要認識到他是集體中的一員。但小學(xué)課間休息的場面還是常常讓初入小學(xué)的孩子產(chǎn)生恐懼，因為有許多年齡比他大的孩子在邊上歡奔亂跳。
您可以經(jīng)常帶孩子乘坐公共交通工具，告訴他雖然大部分人比他高大，但和他們一起玩也是非常有趣的事情。
“打造”方案2:
1、經(jīng)常帶孩子去游泳池游泳玩水;
2、經(jīng)常帶孩子去比較嘈雜的地段，如火車站，商業(yè)中心等。
3、在公園里鼓勵孩子與陌生的孩子一起玩游戲器械。
建議2:能正確對待別人的.批評。
孩子入學(xué)后常常會被其他孩子批評。雖然有些批評是有道理的，但也有很多非常過分。一個孩子如果不能正確對待同伴對他的批評，往往很快就會成為課間休息時被批評、嘲笑的對象。
“打造”方案3:
1、經(jīng)常鼓勵孩子，讓他站在較高的自我評價的位置上;
2、培養(yǎng)孩子自我控制的能力;
3、讓孩子學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理。
4、不要給孩子太大的壓力
5、讓孩子知道，無論如何，父母都是無條件地愛著他的。
建議4:能適應(yīng)不能經(jīng)常得到表揚的學(xué)習(xí)生活。
每個孩子都希望自己能夠常常得到表揚。但進入小學(xué)后，老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子。
要讓孩子適應(yīng)這種和幼兒園截然不同的生活，很重要的一點是讓他學(xué)會自我鼓勵。
“打造”方案4:
1、用實際行動表示對孩子的贊揚比口頭表揚更有用，比如把孩子的畫貼在墻上。
2、在適當(dāng)?shù)臅r候表揚孩子，而不必一有事情就表揚他。
3、雖然不必經(jīng)常表揚孩子，但也要讓他知道您對他的每個進步都感到非常自豪和驕傲。
小學(xué)家長意見6
1. 希望寶貝在新的學(xué)期里認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲蚕Ｍ闩巹?chuàng)三好學(xué)生。也借此機會，對老師們說一聲:你們辛苦了，謝謝你們!
2. 你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好!
3. 你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時間，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩!
4. 孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒，老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
5. 你要學(xué)會獨立自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
6. 你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油!
7. 寶貝，爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
8. 希望你我親愛的寶貝，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會有用的.人才。
9. 寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
10. 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!
11. 孩子的成長，需要社會學(xué)校家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，孩子的每一點進步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦!
12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!
13. 通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子改掉了許多壞習(xí)慣，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力。
14. 作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。
15. 媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進步，將來做個對社會有用的人。
16. 你很乖，上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會更棒哦。
17. 希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!
18. 媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
19. 你學(xué)習(xí)有些進步，不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
20. 孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
小學(xué)家長意見7
1、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
2、這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
3、哲哲很喜歡花花，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
4、陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
5、感謝各位老師辛勞，孩子繪畫，圍棋的.興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高，特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
6、看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好，謝謝。
7、孩子變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，()愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
8、小寶這學(xué)期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里，在老師們的教育和愛護中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享并關(guān)心我們。
9、徐小軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。
10、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了幼兒園性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
11、恬恬在家比較任性，在幼兒園膽子小，希望老師能多提問她，鍛煉她的膽量，讓她變成一個勇敢的女孩。
12、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
13、孩子能健康地成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。
14、謝謝老師給予湘湘這么高的評價，這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
15、女兒在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費心，謝謝。
16、一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
17、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
18、小孩在本學(xué)期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。家長意見書怎么寫家長意見家訪家長意見及建議
小學(xué)家長意見8
因材施教；更多的理解每個孩子；培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈；
多關(guān)注不活潑的.孩子；多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生；注意個性培養(yǎng)；改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點；對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見；
加強習(xí)慣引導(dǎo)；要放大優(yōu)點，淡化缺點；
盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。
小學(xué)家長意見9
xxx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的.不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進展。
小學(xué)家長意見10
xxx家長
可以適當(dāng)?shù)剌喠髯尯⒆赢?dāng)班干部，提高小朋友的責(zé)任心和積極性，希望老師能經(jīng)常將孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)匯總給家長們，對孩子們嚴厲些，老師們都辛苦了，其他各項活動都非常滿意。
xxx家長
多開展一些類似的親子教育活動，讓家長一起參與到教學(xué)中來。很滿意學(xué)校的工作，老師都很負責(zé)任。
xxx家長
我對當(dāng)前的教育已很滿意!希望孩子們養(yǎng)成吃飯洗手的習(xí)慣!
xxx家長
學(xué)校：學(xué)校可以在微信共眾號告知家長當(dāng)日的飲食安排，家長可以合理的安排，多安排孩子去參觀，游玩。
xxx家長
我對班級、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作非常滿意。
應(yīng)該讓每個學(xué)生有更好的自立能力，我認為在思想品德和心理應(yīng)該更加注重一些，教育和實踐相結(jié)合!
xxx家長
建議學(xué)校多開展一些家長與學(xué)校的互動教學(xué)，讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來，與孩子一起成長。同時還希望學(xué)校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。
xxx家長：
希望學(xué)校多組織學(xué)生參加一點社會實踐活動和一些戶外活動，增強學(xué)生的體質(zhì)，拓展學(xué)生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責(zé)任心的活動以及有益身心健康的活動。
xxx家長：
希望以后多些這樣的'活動，可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長和學(xué)校一起的溝通，不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展，我也相信把孩子放在潯陽小學(xué)，孩子一定會是一個“三好學(xué)生”。
學(xué)校可以多一些孩子戶外的學(xué)習(xí)，可以去別的教育機構(gòu)去學(xué)習(xí)下，讓孩子們多一些了解校外的事情。
xxx家長：
班級沒有建議。當(dāng)前的教育我想建議的不光注重學(xué)生的分數(shù)，還要注重孩子其他方面的，比如，愛護環(huán)境，尊老愛幼，懂得如何提高自我保護意識等等。
對教學(xué)這方面我相信潯陽小學(xué)的實力，這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學(xué)這一塊，我個人的意見是希望學(xué)校給那些不善于發(fā)言的學(xué)生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達，我希望學(xué)�？梢蚤_展這方面的活動，謝謝。
小學(xué)家長意見11
你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的`學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
小學(xué)家長意見12
家長：
徐小軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的.培養(yǎng)全面性認識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。
小學(xué)家長意見13
這個假期，兒子學(xué)習(xí)時間少，玩的時間多，按照以往我寫家長意見的習(xí)慣，我會毫不猶豫地寫上他假期的糟糕表現(xiàn)�？磥�，兒子對我這個當(dāng)媽媽的早有戒備，改讓爸爸填意見了。
兒子大了，越來越不聽話，常令我懊惱頭疼。老公勸我：“兒子真的不錯，別人都夸他自理能力強、懂事、學(xué)習(xí)好，你這個當(dāng)媽的為什么總跟他過不去呢?對待孩子不要像對待敵人一樣，不要逼孩子叛逆!”
老公在通知書上寫下這樣幾句話：“孩子很有個性也聰明，假期在家能自主學(xué)習(xí)，表現(xiàn)不錯，他有能力學(xué)得更好，新學(xué)期希望老師多鼓勵他，我們期待他更進一步�！�
簡直信口雌黃!我正話反說地念給兒子聽：“我的孩子不是一般地有個性，他絕頂聰明，假期在家能自主玩電腦，今后老師不必再管他，他愛咋地咋地吧!”
兒子說只有狠心的媽媽才會這樣說，我把通知書遞給他，他看過以后，得意地拿起通知書在我面前晃了晃，高興地塞進書包。
老公叮囑兒子不能辜負爸爸絞盡腦汁夸他的這些話，兒子高興地應(yīng)答：“是!”
那天和一位班主任說起老公的家長意見，他說：“在家中，你兒子一定喜歡爸爸�！蔽艺f：“他們父子倆像一個人似的，我們母子如仇人，相見分外眼紅�！�
“欲速則不達，學(xué)著賞識孩子吧�！彼f，他擔(dān)任班主任多年，每學(xué)期開學(xué)收到的通知書中，家長對孩子由衷賞識的很少，記憶里，只有一個家長對孩子的假期表現(xiàn)完全肯定，要說這個學(xué)生學(xué)習(xí)一般也不聰明，但他的家長認為孩子假期很勤快挺懂事，表現(xiàn)非常好。而那些批評或變相批評孩子的家長占絕大多數(shù)。這位班主任說，家長對自己的孩子還滿腹牢騷不負責(zé)任，老師能有多大能耐把他的孩子教育成好孩子呢?
突然，我敬佩起那位家長來，能想像到這個假期孩子是快樂的，家長是幸福的`，他們應(yīng)該非常享受相處的每一天，而不是彼此一看心就煩。
我想到了兒子，新學(xué)期的第一天，當(dāng)兒子拿著爸爸填寫的通知書交給老師時，他的臉上一定陽光燦爛，而老師讀著家長對孩子品行的夸贊，是不是對孩子傳道授業(yè)解惑更有信心?
一滴水能映出太陽的光輝，通知書中的家長意見間接反映了家長家庭教育的能力，家長給孩子一個肯定和希冀，孩子也許就能創(chuàng)造奇跡制造驚喜。
小學(xué)家長意見14
1、謝謝老師給予湘湘這么高的評價，這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動 中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
2、陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼 的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
3、徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。
4、感謝各位老師辛勞陪阿姨那個，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高，特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
5、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的`好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
6、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。
7、小寶這學(xué)期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼里，()喜在心里，在老師們的教育和愛護中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享并關(guān)心我們。
8、變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
9、女兒在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費心，謝謝。
10、哲哲很喜歡花花，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
11、恬恬在家比較任性，在幼兒園膽子小，希望老師能多提問她，鍛煉她的膽量，讓她變成一個勇敢的女孩。
12、這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
13、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
14、在本學(xué)期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。
15、看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好，謝謝。
16、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
17、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了幼兒園性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
18、一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。1、家長通知書家長意見怎么寫家訪家長意見及建議高中家長意見怎么寫
小學(xué)家長意見15
孩子的成長離不開老師的教育，更離不開家長的教育，同在一個學(xué)校，同在一個班級，相同的環(huán)境，相同的老師，有的考入重點，有的升不了學(xué)，甚至畢不了業(yè)，有的甚至違法犯罪。為何差異如此之大？這種差異產(chǎn)生的主要原因就在于家庭教育的不同。家長會教育孩子，孩子長大成龍成鳳，相反，一些家長對孩子關(guān)心不到位，管理孩子的方法不恰當(dāng)，導(dǎo)致孩子不思進取，最終沒有多大出息，嚴重的則走上歧途。為了孩子們一生的幸福和前途，每一位學(xué)生家長，積極行動起來，與學(xué)校老師一道，多操一份心，多盡一份力。學(xué)校全體教師對家長提出如下倡議：
一、把關(guān)心孩子成長放在第一位。
家長要勤與老師溝通，及時了解孩子在學(xué)校的真實情況，有針對性地采取教育措施，并與老師的教育理念達成一致，使其成才。孩子的學(xué)習(xí)和成長，是家庭的第一大事，將來沒文化肯定就沒有出息。掙錢再多不如孩子有點出息。家長在這方面要不怕付出時間和精力。
二、對孩子要有信心。
尤其是對成績不理想和暫時犯了錯誤的孩子，家長要要樹立“孩子一定能夠進步”的堅定信念。大多數(shù)孩子的智商差異并不大，只要肯付出，不懈努力，再加上學(xué)習(xí)方法科學(xué)、合理，成績就一定會有提高，只要不斷進步，就一定會成為優(yōu)秀。每位家長一定要記�。河肋h不要放棄自己的孩子，要知道，家長對孩子的放棄，可能放棄的是他美好的前程和他一生的幸福。
三、要賞識自己的`孩子，鼓勵他們進步，切忌貶低、諷刺、挖苦和打罵。
孩子成績差或犯了錯誤，父母既不能放任自流，不管不問，也不可粗暴對待。絕不能因為家長對孩子的粗暴和瞧不起，使得孩子自暴自棄”永遠不對孩子說"就你笨，什么都不會"之類的話，多對孩子說：相信自己，你能行！
四、要保證充足的校外學(xué)習(xí)時間。
初中課程很多，每天學(xué)習(xí)的知識量很大，光靠校內(nèi)上課學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。每天晚上應(yīng)讓孩子至少有2—3個小時的學(xué)習(xí)時間，周六、周日應(yīng)有8個小時以上的學(xué)習(xí)時間。這是獲得優(yōu)秀成績的學(xué)習(xí)尖子生的共同經(jīng)驗。如果能做到這一點，你的孩子的成績也會越來越好。成績不太好的孩子在家學(xué)習(xí)，家長最好陪同，即便你不能輔導(dǎo)，孩子也能體會到父母一片苦心，必將會會加倍努力，學(xué)習(xí)成績會越來越出色。
五、給孩子創(chuàng)造在家里學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
如果沒有單獨的房間提供給孩子學(xué)習(xí)，家長寧可自己不看電視，不搞娛樂活動。
六、做好家庭作業(yè)、成長周記的檢查簽字工作。
每天晚上和周六周日老師都會布置一些作業(yè)，家長務(wù)必檢查督促并簽字，部分學(xué)生的成長周記。記錄著孩子的點滴進步，同時也是家校聯(lián)系的紐帶。家長每個星期務(wù)必要認真看一看，并寫上孩子的變化及家中表現(xiàn)。如果家長能積極配合學(xué)校做好這兩點，并一直堅持下去，您的孩子從各個方面一定會越來越好。
七、注意孩子的品德與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
有人說：“良好的品德和行為習(xí)慣是事業(yè)成功的一半”，可見孩子的品德與行為習(xí)慣比知識還重要，家長要教育孩子學(xué)會做人，知書達理，孝敬父母，勤奮吃苦，有正義感，有愛心，樂于助人，這需要家長的身教與言教。
八、注意孩子的交友問題。
一些孩子之所以落后，主要是沒有好的伙伴，而伙伴的影響往往大于家長和老師。要讓孩子與好學(xué)上進、品行端正的孩子多交往，家長要知道近朱者赤，近墨者黑的道理，要下決心斷絕與不良伙伴的來往，不要顧及臉面，態(tài)度要堅決；要防止與異性的過密交往。
九、要教育孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣比知識本身更重要，我們大力提倡并實施自主學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)以學(xué)生在教師引導(dǎo)下自學(xué)為主，討論交流，同伴互助為主，這是讓每一個學(xué)生都參與學(xué)習(xí)得到提高的必然方式，是國家對教育的要求，家長要積極配合，鼓勵孩子的學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
十、要培養(yǎng)孩子的吃苦精神。
學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，優(yōu)異的成績需要艱苦的付出才能獲得，平時在家里，要鍛煉他們吃苦：要盡量讓他們多干家務(wù)、農(nóng)活，不要怕累著孩子，要讓他們知道什么是苦，才懂得家長供孩子上學(xué)的不容易，才知道不好好學(xué)習(xí)將來也要受苦的道理，在學(xué)習(xí)上才能不怕吃苦。嬌生慣養(yǎng)的孩子絕對不會有前途。
十一、家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范。
包括：家長及親友自身的思想意識、言行舉止。父母是孩子們最貼近的第一老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率。
十二、不要在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短，夫妻也不要在孩子面前爭吵。
教育孩子真心尊重教師、尊重父母是孩子健康成長的重要因素。有些家長聽信片面之詞，不調(diào)查分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，或者貶低父母威信的做法，對孩子是極其有害的。 以上十二條是教育工作者和專家對成功家長的經(jīng)驗總結(jié)，只要堅持做好每一條，你的孩子一定會成學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，將來也必將大有前途。孩子的前途掌握在每一個家長手中，作為學(xué)生家長，希望經(jīng)常對照檢查這12條做得如何，并長期堅持下去。請記住，這不是小事，是關(guān)系到孩子前途命運的大事！為了孩子的學(xué)習(xí)和成長，為了他們的前途和幸福，每一個學(xué)生家長積極行動起來吧。
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