家長的意見范例[15篇]
家長的意見1
四中240班全體教師：
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您們好！
我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝！真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了！”同時，也對四中校領導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞！
如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數莘莘學子渴求知識的心房，成就著學生們“知識創造財富、智慧改變人生”的崇高理想！四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質量的學府，我們家長放心！把孩子交給這樣的兢兢業業、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心！我們為自己的孩子郭磊，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮！我們也堅信：孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼！
郭磊這次取得了第四名的優異成績，我們非常高興！我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意！學生的點滴進步，都凝聚著老師大量的汗水和心血！愿各位教師再接再厲、團結協作，共鑄新的輝煌！愿年終取得更加優異的成績，向上級領導證明：240班的`教師群體，是一個精誠團結、奮發向上的集體，是一個攻無不克、戰無不勝的優秀團隊，是四中優秀教師的代表隊！
正如田老師所說的一樣，為了孩子的發展，每個家長都有責任支持學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召，我提幾點希望：
我希望郭磊在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進年級前百名！我想對孩子說：“你是塊金子，就要發出耀眼的光芒；要敢于和優秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記�。邯M路相逢勇者勝！你是最棒的，你永遠是父母的希望和驕傲！”
家長的意見2
全面落實“德、智、體、美”全面發展；讓學生實踐的機會盡量多；多增加一些有好處的群眾活動；對孩子進行一些吃苦教育；多搞一些火災、地震等演習；多舉行防災訓練、軍事疏散；加強一些政治教育；多一些啟發創造性活動；
多一些與國外孩子交流的。機會；增加點勞動；讓孩子了解現代工業方面的知識；多做一些思想道德教育，培養孩子的互助潛力；期望校園多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會；透過校園的'引導，讓孩子加強獨立生活潛力；期望校園多開展發展孩子個性化多讀課外書；對社會適應力的培養與教育。
家長的意見3
1、 有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進一步開發，基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數學、語文進一步提高，把把音樂、體育提升到A級。
2、 本假期xx已把老師布置的作業全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業�，F假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！
3、 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
4、 但在對待學習的態度上，表現的不太夢想，有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
5、 看到自己的進步，改善自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
6、 你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態挺好；心態平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的'勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現狀，爭取做的更好。
7、 你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
8、 你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
9、 女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心�？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
10、 你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己！
11、 一分耕耘一分收獲，學習的路上沒有坦途。關鍵是看心中有沒有一個遠大的目標。希望這個學期你在思想上學習上應該有豐厚的收獲。
12、 希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
13、 常言道：養大靠父母，成才賴導師。望以“錐刺股，頭懸梁。”古人為借鑒，方能“喬木棲大雕，嚴師出高徒�！敝腥A美術，博大精深，藝術生涯，務求精益求精，方達彼岸。拜托導師，xx畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。
14、 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
15、 新學期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度，業余時間多讀好書，繼續持續對科學知識熱愛和探索。
16、 他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗用心上進善解人意心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有職責心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習潛力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛力和創新潛力�？傊�，全面發展品學兼優。
17、 運動場上你如一股清新的風，用毅力證明了自己的集體感榮譽感。教室里，你溫和沉默又不失開朗，四班的集體中有你，是我們的幸運。
18、 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
家長的意見4
1、在教育教學過程中，任課教師應多與家長聯系，以便家長更多地了解各門學科的情況。
2、學校各年級放學時間能否錯開些，進一步改善校門口放學擁擠的現象，確保道路暢通和安全。
3、改善學校伙食，提高米飯的質量，菜的花樣多一些，保證冬季學生能吃上熱菜熱飯。
4、還應減少學生作業量。
5、教學進度太快，希望能慢一點，多留點時間給孩子自己支配。
6、學校雙休日可開展一些學科以外的興趣班，或組織學生參與勞動。
7、學校要全面培養孩子的能力，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程，更希望學校特色教育活動多一些，培養學生的自主學習的能力，發揮學生自己的.才能，使孩子得到全面發展。
8、希望學校加強各項體育鍛煉活動，增加學生的課外活動時間，讓學生得到更全面的發展。
9、獨生子女碰到問題，容易造成心理問題，加強孩子們的心理教育
10、希望展示優秀孩子的成長經歷。
11、建議班級開博客，了解孩子在學校的情況。
12、希望學校放學后也能讓成績一般的孩子進行適當補課，使其成績有所提高，如果可以的話，建議學校在雙休日給比較差的學生安排補課。
13、為學生上下學安全，希望學校配備校車。
14、創立小班制，人數少于25人。
15、要求學校冬天裝空調。
家長的意見5
少奇這學期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進步.但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的`教育和引導，努力改正缺點，養成好性格！謝謝老師的關心和培養。
家長的意見6
本次軍訓有利于對孩子的身心健康，培養他們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，衷心感謝學校領導和軍營教官對我們孩子的教導。
家長可以說，自己的小孩在軍訓過程中懂得了什么東西，懂性了成熟了。會為他人著想。同時增強了他的.集體榮譽感。生活方面啊。等等都可以說的。一般軍訓過以后的小孩都能懂得的是規章制度及吃苦耐勞的心！
軍訓雖然很苦，但收益也很大，能培養你的集體生活、團結并戰的能力。能培養你勇敢頑強不畏艱難的作風，能培養你獨立生活、整齊劃一的生活習慣，是人生不可缺少的一門重要課程。希望你認真對待，努力完成各項任務，力爭取得好的成績。
家長的意見7
1.學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
2.你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
3.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
4.寶貝，爸媽想給你提幾個要求一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。
5.希望你在老師的精心培育下茁壯成長。
6. “自我評價”基本狀況能反映出來孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的`辛苦教育。
7.希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你必須能做得更好。
8.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以后孩子能夠認真的對待學習，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽和爸爸相信你，必須能夠在下一次給我一張滿意的答卷！
9.首先，感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績不理想，但我們相信，在老師的幫忙與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。
10.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
11.作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發現孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。
12.你是父母的希望，也是教師國家社會的希望。你是有職責的，你應當承擔起你的職責，你能做到。
13.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫忙下，取得更大進步。
14.希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。
15.在本學期中，戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。評語大全
家長的意見8
小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的`共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
家長的意見9
因材施教；更多的理解每個孩子；培養孩子健康、積極向上的心靈；
多關注不活潑的孩子；多關注學習能力弱的'學生；注意個性培養；改善與學生交流方式，注重孩子的特點；對孩子習慣培養給予意見；
加強習慣引導；要放大優點，淡化缺點；
盡量發掘孩子的優點，多給予鼓勵。
家長的意見10
1、老師多與家長溝通交流。
2、多開展各種安全紀律教育活動
3、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發展。
4、對學生要嚴格要求，加強管理。
5、教師應多做耐心教育，多表揚學生。
6、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。
7、教師要掌握學生的`實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
8、教師要注意身心健康。
9、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。
10、教師要多關心體貼學生，培養學生的學習興趣。
11、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。
12、讓學生多實踐學到的知識。
13、現在部分學生的學習壓力太輕。
14、孩子們的作業要加強監督，盡量杜絕抄襲。
家長的意見11
1、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續保持下去。
2、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
3、琦琦，爸爸媽媽想對你說：只要付出就有收獲，我們希望你學習越來越好。加油吧！
4、希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！
5、我相信你一定成功，學習越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。
6、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
7、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
8、你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。
9、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！
10、你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，繼續加油，爭取更好的成績！
11、玉龍，你這次考試進步很多，不要驕傲，要繼續努力，爭取期末考試，考出更好的成績。
12、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
13、是老師的關愛，同學的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中，取得更多的進步。
14、遙遙是個優秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。
15、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！
16、期待小朋友在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。
17、期望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。
18、寶貝希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
19、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
20、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
21、本學期在老師的`教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
22、孩子，期中考試玩了，成績還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績提高上來。
23、兒子在學校一定要聽老師的話，認真學習，對自己要嚴格要求！希望你好好學習！
24、在學習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
25、作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
26、對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
27、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！
28、愈是面臨災難面對打擊，我們愈要堅強愈不能落淚，因為淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
29、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
30、在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
家長的意見12
最近進步很快，能大方表演自我介紹，還會背誦一段三字經和許多兒歌，確實在幼兒園收獲不小。現在動手能力更強了，能自己拆裝小汽車，學會穿套頭衣服，完全是自己學，自己穿的；吃飯也很自覺，一邊念叨"吃飯不挑食"，一邊大口吃，可棒了！還養成了講衛生的好習慣，垃圾扔到桶里，吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾；會幫媽媽打掃衛生等。不過就是喜歡生氣使小性子，當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣，不達目的不罷休，希望樂樂以后能夠改正這個毛病，作個可愛的好寶寶。
親愛的寶寶，你能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心！學校布置假期作業時能把體驗生活、感受真愛的現實任務作為假期作業之一，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養兒童非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明！兒童有幸！家長有幸！
外婆常常疑惑的問媽媽：“這個兒童是不是不會哭啊?”的確，你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽，陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家，你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱，用分不清t和d的口音給念兒歌，講故事，斷斷續續的`彈你剛剛學會的歡迎曲。
寶貝，你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到：“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊，從今往后讓我牽你帶你走，媽媽是我的寶貝”。對一個小班的兒童而言，他一定無法確切理解孝的含義，但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛，也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。
寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?十分感謝老師們對兒童的無私教育！
你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好，舞姿很優美，這學期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活，真的很棒！希望你大一歲后，能繼續發揚自己的優點，再接再厲，更上一層樓！
因為平時我們工作都比較忙，缺少了帶走進大自然的機會，對于許多的課外知識缺少了與昊男之間的更多的交流與語言培養。兒童升入大班后，學到了許多的知識，開闊了兒童的思想。在家中經常會說一些大人有些驚訝的話。比如：空氣污染太厲害了要多坐公交車；月亮上的嫦娥；黃豆要怎樣才能發芽；八國聯軍；地球不久就沒有煤礦了等等這樣的話題。知識學的多了，問的問題也經常難倒我們。希望以后能夠大膽的多與老師和小朋友們互相交流，提問。能夠更全面、更多、更大膽的想像、探索這奇妙的世界！
每一個父母心中都會有“望子成龍、望女成鳳”的夢想，但我們的心中更會有兒女長伴左右、承歡膝下的期盼。伴著兒童慢慢長大，將自己的無私付出內化成兒童的反哺之情一定是生活最大的快樂。進入幼兒園進入自己小小的社會，在老師的引導下，兒子漸漸有了愛父母、愛他人、愛生活的意識，小小男子漢的一舉一動常常帶給我們許多歡樂和感動。
雖然你還不懂得家務的煩瑣，但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把掃帚，你會自覺的拿起小拖把、小抹布，這里拖拖，那里擦擦，和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮，一邊還開心的分享勞動的喜悅，驕傲的說“我是勤勞的小幫手，哪里臟了擦哪里”。幫奶奶洗手帕、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時你立馬就會收拾的干干凈凈。爸爸下班累了的時候，你會利索的跳上沙發，捏一捏揉一揉，攥起小拳頭敲一敲，再獻上甜甜的吻，爸爸立馬會充滿能量的從沙發上彈起。
無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜，你都會給長輩留一份。就在最近一次的家長開放日上，老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴，不多吃零食，每人發了一粒巧克力豆，只有忍住不吃的兒童才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的饞小鳥，得到了四粒巧克力豆。當老師說小朋友們可以一起吃掉的時候，你看看手里已經開始融化的巧克力，轉身塞了兩粒到媽媽的嘴里。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時候，你摟著媽媽的脖子說，以后我也會給媽媽洗腳的。
家長的意見13
以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努力的表現。一切的.成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
家長的意見14
(一)期望校園圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生建議必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)期望校園每個學年都有專門的體育節與藝術節，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望校園能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)期望校園能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自己的這天跟自己的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)期望校園在可能的`狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)期望校園對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘，因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，潛力不會真正提升。杜郎口的經驗對農村校園個性有好處，個性有利于培養學生動手動口動腦的習慣，個性有利于培養學生自主合作探究意識，也個性有利于提高學生成績，期望校園能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。
家長的意見15
一、培養學生良好的英語聽說讀寫習慣
學習英語是從“聽”起步的�！奥牎笔恰罢f”的前提，沒有“聽”，就無從模仿“說”。只有聽得清，聽得懂，才能說得準，說得好。用心地多聽他人說英語，有助于培養對英語的敏捷反應。因此，培養學生認真聽教師或者錄音的示范發音，是至關重要的。
語言是有聲的，因此，學英語要敢說，愛說。英語中的“讀”對小學生而言，一指朗讀，二指閱讀。良好的朗讀習慣要求朗讀前，要先通閱，了解內容，理解含義，揣摩音調，然后再朗讀。朗讀時語速不可過慢、拖沓，一字字頓著讀，或是過快，發音不到位，無停頓，混著讀。切忌伴有拖音現象。良好的.閱讀習慣在于掌握閱讀方法，學會先泛讀后精讀。先快速瀏覽第一段和最后一段以及每段的首句，就可知曉文章大意。然后再根據需要針對細節判斷推理，就所在段落的語言點、事實描述等全面審視，尋找其內在聯系。掌握了閱讀技巧就會起到事半功倍的效果。
二、根據不同階段，側重不同訓練。
在語言教學中，聽說讀寫既是目的，又是方法和手段。這四種語言能力各自具有相對獨立性。聽、讀屬于理解，說、寫屬于表達，聽說是口頭交際能力，讀寫是書面實際能力。根據我國學生聽說能力較弱的特點，主張加強聽說訓練，這無可非議，但不可忽視讀寫的重要性。從培養對象面向未來的需要出發，應該把讀寫訓練放在一個重要的位置上，在這里應該強調“階段側重”，在學生不同的學習階段有目的的側重某一方面的能力。
1、聽說入門
對于小學三四年級學生來說，初次接觸英語，聽，是他們獲取英語知識和純正優美的語音語調的唯一途徑。也只有具備了一定的聽力，才能聽清、聽懂別人說的英語，才能使學生有信心去說，與別人用英語進行交際，才能保證英語課堂教學的順利進行。從聽說入手，給學生提供優美悅耳的聽力材料，創設豐富多彩的說的情境，有助于提高學生學習英語的興趣。
2、讀寫助陣
當小學生上了五六年級時，則該訓練讀寫能力了。“讀寫”是訓練學生綜合運用知識的必要途徑。在這里“讀”是指廣泛閱讀，是為了開拓視野，積累語言知識，擴展思維。對于五六年級來說，先要學會閱讀方法。
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