家長意見反饋表
意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。下面是小編為大家整理的家長意見反饋表,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
意見反饋1:
幼兒園家長意見反饋表是一種重要的工具,用于傳達家長對于幼兒園的看法和建議。通過這種反饋,幼兒園可以了解到家長的需求和期望,以便更好地提供優質的教育服務。本文將從以下幾個方面來介紹幼兒園家長意見反饋表的重要性和應該包括的內容。
1.重要性
幼兒園家長意見反饋表是一種雙向溝通的方式。通過這種反饋,幼兒園可以了解到家長對于幼兒園的看法和建議,以便在日后的管理中進行調整和改進。同時,家長也可以通過這種反饋表,了解幼兒園的教育服務質量,提出自己的權益和訴求。因此,幼兒園家長意見反饋表對于幼兒園的改進和家長的參與具有非常重要的意義。
2.內容
(1)教育質量
教育質量是幼兒園最重要的服務之一。因此,反饋表應該包括有關教育質量的評價,包括教育方針和教學方式是否符合家長的期望,教學質量是否高效和有趣等。
(2)安全措施
對于幼兒園來說,最重要的是保障幼兒的安全。因此,反饋表應該包括有關安全措施的評價,包括安保措施是否齊全,幼兒活動是否有適當監督等。
(3)設施和環境
環境和設施對于幼兒的成長和學習非常重要。因此,反饋表應該包括有關設施和環境的評價,包括衛生清潔是否得到維護,住宿區域是否安全舒適等。
(4)教育費用
教育費用是家長最關心的問題之一。反饋表應該包括有關教育費用的評價,包括收費方式是否合理,費用是否透明等。
(5)家長溝通
家長和幼兒園之間的溝通對于幼兒的發展非常重要。因此,反饋表應該包括有關家長溝通的評價,包括幼兒園與家長的溝通方式是否得到改善等。
3.總結
幼兒園家長意見反饋表是幼兒園管理中不可缺少的工具。而對于家長來說,也是維護自己權益的一個重要渠道。因此,反饋表應該包括有關教育質量、安全措施、設施和環境、教育費用和家長溝通等多個方面的評價,以確保幼兒園的服務質量和家長的滿意度。
意見反饋2:
一、對學校的建議:
1、對學生嚴格管理,多關注學生的安全問題。
2、希望學校的工作能再做的細一些,給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。
3、希望學校的餐廳衛生能達標,越辦越好。
4、培養學生全面發展,尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
目前的情況是,老師只有在遇到問題時才會主動與家長聯系,但很少有家長能夠主動向老師詢問孩子在校表現的情況,也沒有幾個家長定期與老師溝通了解孩子的思想狀況。這種缺乏溝通的現象導致了一些問題:一方面,家長無法真正了解孩子在學校里的真實情況;另一方面,家長也難以理解學校的教育理念。因此,我希望家長們能及時與老師取得聯系,畢竟只有父母才能最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴加管教。
現在的學校里,老師對每位學生都一視同仁,嚴格要求并進行管教,家長們也應該積極配合,將這種嚴格管理延伸至家庭。然而,教育專家認為目前學校教育和家庭教育很難統一起來,因為家長們無法完全配合老師的要求,在家中無法實施與學校相符的教育制度。逐漸地,孩子們的行為習慣在家庭和學校之間出現了差異,表現出兩面性。那么,我們該如何養成良好的行為習慣呢?
3、糾正孩子的不良習慣,為今后的發展打下扎實的基礎。
4、希望老師加強對學生知識的強化訓練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
意見反饋3:
幼兒園家長意見反饋表通常是家長和學校之間的溝通橋梁。這樣的表格讓家長可以向學校反饋他們的看法和建議,以幫助學校改進和提高服務質量。以下是一個幼兒園家長意見反饋表的樣板。
一、孩子的教育和成長
1.您認為您的孩子在幼兒園是否得到了適當的照顧和教育?
2.您對幼兒園的教育質量有什么評價和建議?
3.您是否認為幼兒園的課程能夠滿足您孩子的學習需要?
4.您認為幼兒園是否有足夠的教材和教具?您對教材和教具的使用有何建議?
5.您孩子的老師是否關心和照顧您的孩子?如果有什么問題,您是否及時和老師溝通?
6.如果您孩子需要額外的學習輔導或者支持,您是否與學校聯系過?
7.您對幼兒園的課外活動和社交活動有什么建議?
二、學校設施和安全
1.您對學校的安全措施是否滿意?對學校的應急護理措施有何建議?
2.您對學校的衛生狀況是否滿意?
3.您對學校的設施使用是否方便?有哪些改進的建議?
4.您孩子的衣物和物品是否有足夠的儲存空間?如果有些物品丟失了,您是否有任何建議?
三、學校溝通
1.您是否認為學校的溝通方式和頻率適當?如果有任何建議或者投訴,您期望學校如何回應?
2.您是否覺得您能很容易地與學校的負責人聯系?您是否認為學校的管理層可信可靠?
3.你認為學校會很好地應對您的建議和反饋嗎?
四、其他建議和反饋
請在此處提供任何其他反饋或者建議。
總之,幼兒園家長意見反饋表是一個文化開放、循序漸進的過程,學校應時刻關注家長對幼兒園的反饋,及時處理家長的反饋、回應家長的需求,盡快解決問題,達到最佳的信任形象,建立良好的家校關系。因此,通過家長意見反饋以及積極處理各種問題,才能真正做到家校共育,讓孩子們得到更好的成長和教育。
意見反饋4:
1、根據學生實際實施分層教學(虛擬班、加強班),增強教學的針對性。
2、加強傳統文化教育和法制教育,增強誠信守法守紀意識
3、繼續發揮飛信等家校交流措施的作用,加強教師與家長之間的溝通。
4、嚴禁學生帶手機、玩手機和用手機聊天交友,使學生精力全部用在學習。嚴懲學生抽煙。
5、嚴格控制學生出入校門口(必須有學生證和請假條),確保學生在校安全。禁止閑雜人員進入學校,進校人員嚴格登記手續,杜絕一切非安全因素產生,保證學生有一個最佳學習環境。
6、關心女生心理生理健康輔導。定期召開會議。
7、提高飯菜質量,加強食堂管理。加大值班力度,提高學生打飯打水及就餐秩序。杜絕發生開水燙傷及打架斗毆。
8、繼續開展社團活動,提高活動質量,成就特色教育。(活動時能否允許學生進宿舍洗衣服、整理宿舍)
9、加強衛生室管理,杜絕閑雜學生,不能成為逃學樂園。
10、對學生從嚴要求,對處在青春期的學生正確引導,保證他們健康成長。
11、嚴格控制學生吃零食,養成健康的飲食習慣,繼續加強小賣部定時營業的制度。
12、提倡穿校服,避免學生盲目攀比。
13、加強宿舍管理人員職責,提高兩休質量,保證學生睡眠充足。晚上學生抬垃圾不安全,個別學生借此外出購物吃燒烤,甚至外出上網。
14、加大學校基礎建設,完善教學輔助設施,如化學實驗室,物理實驗室,生物實驗室,加強實驗教學。
15、學生2+1班級幫扶制度很好,補弱促強措施繼續貫徹。加強學生學習方法指導,提高學生學習興趣和效率。
意見反饋5:
1、孩子性格內向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據孩子的表現來提出問題,檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作,不認真聽講,最先不能答應的,就是老師,這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關注。
2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。
以后,我們會繼續利用班級網站,將學校、班級中發生的事情及時向家長匯報。以往,對于孩子的作業、學習情況的反饋,網站中出現得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結一次。對于個別孩子出現的問題,我們及時打電話與家長聯系。如果孩子發生什么情況,而我們在學校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我們。
3、強化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個人衛生。
我們在學校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛生的問題,家長們可以結合《三五五四進家庭》的表格來進行,我再在學校中及時總結,效果應該不錯。孩子有時不聽話,與孩子的年齡發展有關,與孩子的性格、個性有關,也與家長與孩子交流的方式有關。個別孩子,應個別對待,有問題可以及時聯系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學生在一起的課外活動,這樣便于家長與家長之間的交流,對學生也有幫助。
因為多方面的原因,我們班級自己很難組織學生集體參加的課外活動。但是,本學期,我打算結合贈書活動,進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心,稍后將活動方案告知大家。
另外,有家長單獨提出:關注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨與相關家長聯系,就不再統一解答了。
意見反饋6:
對學校管理方面的意見和要求:
1.更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發學生的興趣愛好。
2.計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽",希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽,不應固定幾名學生旁聽,不能參與實驗。
3.希望能有夜間晚自習。
4.注重孩子心理健康發展。
5.學校門衛很負責,很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6.宿舍管理方面,晚自習后出入無需登記,欠安全。
7.加強上學、放學時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8.盡量在放學時安排人員驅逐小商小販,不衛生食品很危險,必要時可與城管聯系。
9.經常教育學生不要并排騎車。
10.學校管理經過我們參觀、校長發言,我感覺很好,學校給予每位學生展示自己的舞臺,希望每位學生在學校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學管理的要求:
1.孩子數學不是很優秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2.我覺得應多加強與家長的聯系,盡多的與學生溝通,盡可能多開家長會。
3.希望老師發現某個學生成績下降時能及時與家長溝通。
4.開展速度訓練,可以以學生樂于接受的競賽形式來進行:重視基礎,把握易忽視的重點、難點。
5.加強對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6.希望每天能以短信形式告知家長每天的作業情況。
7.今天感覺教學很正規,教師上課很生動,學生與教師在教學上互動很好,自成一個好的教學體系。
8.能更好的調動學生的學習積極性。
9.更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題,提高所有同學的積極性。
對班級管理方面的意見:
1.我認為對學生應該再更嚴格一點,因為畢竟他們的自覺性還不夠。
2.在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學生都要取長補短,共同參與班級管理。
3.加強熱愛集體方面的思想教育。
4.希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的孩子晚上能休息好。
6.班級管理非常優秀。
7.冬天白晝時間較短,下午放學后如果可能盡量早點放,不要拖時間,孩子到家已經天黑,現在道路交通讓人不放心。
8.多表揚鼓勵的同時,讓學生自己認識到自己的危機,重視可提升空間。
9.如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。
對后勤服務方面的要求:
1.孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2.希望午餐有所改善,由于當前物價上漲,所繳納的伙食費有限,即便是再增加一些伙食費也是可以的。
3.孩子經常說學校的飯菜很可口。
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