家長的反饋意見(精品)
家長的反饋意見1
對學校管理方面的意見和要求:
1. 更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發學生的興趣愛好。
2. 計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽",希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽,不應固定幾名學生旁聽,不能參與實驗。
3. 希望能有夜間晚自習。
4. 注重孩子心理健康發展。
5. 學校門衛很負責,很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6. 宿舍管理方面,晚自習后出入無需登記,欠安全。
7. 加強上學、放學時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8. 盡量在放學時安排人員驅逐小商小販,不衛生食品很危險,必要時可與城管聯系。
9. 經常教育學生不要并排騎車。
10. 學校管理經過我們參觀、校長發言,我感覺很好,學校給予每位學生展示自己的舞臺,希望每位學生在學校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學管理的要求:
1. 孩子數學不是很優秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2. 我覺得應多加強與家長的聯系,盡多的與學生溝通,盡可能多開家長會。
3. 希望老師發現某個學生成績下降時能及時與家長溝通。
4. 開展速度訓練,可以以學生樂于接受的競賽形式來進行:重視基礎,把握易忽視的重點、難點。
5. 加強對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業情況。
7. 今天感覺教學很正規,教師上課很生動,學生與教師在教學上互動很好,自成一個好的教學體系。
8. 能更好的調動學生的學習積極性。
9. 更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題,提高所有同學的積極性。
對班級管理方面的意見:
1.我認為對學生應該再更嚴格一點,因為畢竟他們的自覺性還不夠。
2.在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學生都要取長補短,共同參與班級管理。
3.加強熱愛集體方面的思想教育。
4.希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的'孩子晚上能休息好。
6.班級管理非常優秀。
7.冬天白晝時間較短,下午放學后如果可能盡量早點放,不要拖時間,孩子到家已經天黑,現在道路交通讓人不放心。
8.多表揚鼓勵的同時,讓學生自己認識到自己的危機,重視可提升空間。
9.如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。
對后勤服務方面的要求:
1. 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2. 希望午餐有所改善,由于當前物價上漲,所繳納的伙食費有限,即便是再增加一些伙食費也是可以的。
3. 孩子經常說學校的飯菜很可口。
家長的反饋意見2
1、希望你在下一學期里培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
2、家長可以結合孩子自身的學習特點,學校的教學進度、教學反饋情況、日常學習生活等方面來向老師提出建議。
3、建議老師多與孩子交流溝通,培養孩子對老師的信任感。這樣當孩子在學習和學校生活遇到困難時更愿意尋求老師的幫助。
4、注重對孩子表達能力的培養。現代生活對于表達能力的要求越來越高,所以表達能力要從娃娃抓起,老師應該鼓勵孩子多表達。
5、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
6、二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
7、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
8、感謝老師對我們孩子的教導。對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了她進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
9、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
10、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
11、謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
12、感謝老師在這一學期中對孩子的培養,使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象,有時候會管不住自己,沉迷于玩一些游戲。希望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。
13、陽陽這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對陽陽要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
14、徐小軒這學期在老師的.辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
15、感謝各位老師辛勞,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
16、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
18、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。
19、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
20、對于您的教育方式我們沒有意見,感謝老師對XX同學的栽培和注重。希望孩子以后還能取得這樣令人滿意的成績,謝謝老師。
21、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來教學,我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
22、感謝您的悉心教導,在看過考試卷子之后,發現孩子對于答題規范程度上還有欠缺,望老師多加指導,謝謝。
23、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師!
24、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!
25、對于優等生,先寫優點。優等生的優點一般是團結同學,尊敬師長,學習刻苦,積極參加學校的各種活動,成績優異。缺點可以寫不夠謙虛或者不寫。
26、對于中間層學生,優點一般寫團結同學,尊敬師長,遵守學校的規章制度,表現良好,學習認真,學習有較大的進步空間。
27、中間層學生的缺點可以寫自制力不夠強,學習積極性不夠強,情緒波動較大。寫完缺點可以寫一句祝愿的話,比如祝新學期學業進步。
28、后進生一般是教師頭疼的學生。寫家長反饋書不要表現這種情緒,盡量挖掘后進生的優點,避開學習來找。比如說該生有禮貌,尊敬師長,交際能力較強,與同學相處融洽。缺點一句話帶過就可以。
29、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解,孩子在家里的表現較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。
30、孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰、希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
31、在你的作用下,我的孩子學習也變得特別主動,也積極的參加班級的活動。這使得我們做家長的很放心的把孩子放在您班上。希望在接下來的學習時間里,老師對他更加嚴厲些。
32、希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績,同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
33、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
34、二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
35、孩子有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
36、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。
38、在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。
39、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。
40、要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
家長的反饋意見3
1、希望老師嚴禁學生帶玩具到學校
2、嚴是愛,松是害。對學生更嚴格些,若有錯適當懲戒。適當減少主課之外的各種活動,分數不是才能,但非常重要。平時經常檢測各科,及時查找薄弱點,迅速更正。學生在校有異常表現,請及時通知家長。一切工作以提高教育質量為核心,想方設法提高教學質量。老師們辛苦了。
3、對偏科的學生要適量加大作業量。
4、希望家校多一點互動,以便掌握孩子的學習態度,及時掌握知識。
5、希望老師重點培養學生認真聽講的習慣,多一些耐心,和家長一起好好配合,提高孩子的學習成績。
6、希望老師對孩子嚴格要求,如有不好的地方能及時聯系家長。
7、以品德教育為主。孩子個人的智力發展有層次差異,所以不管孩子成績如何,應教育孩子有良好的品德。多實踐,多參與社會生活。
8、定期給孩子作系統行的復習和溫習。
9、建議老師上課生動有趣些,這樣孩子的注意力才會長時間集中,多鼓勵學生。
10、希望老師和家長多溝通。
11、對學生作業嚴格要求,要按時完成作業。在認真完成課本作業的同時,培養學生良好的閱讀習慣。在家長、老師的共同教育下,讓孩子健康向上、奮進拼搏的環境中成長。
12、希望老師對學生的作業給一些評語和意見。
13、增加學生去閱覽室讀書的次數,讓孩子可以自由地在閱覽室閱讀。
14、培養學生對各學科的興趣,孩子有進步無論好壞,給予口頭表揚,增強學習動力。
15、希望老師多多與家長溝通,要讓家長更多地了解孩子在校情況。
16、各科老師把孩子每天的作業發在校訊通上。
17、希望老師上課嚴肅認真,要公平地對待每一位學生。
18、多開展家長開放日活動,了解孩子在校時間,教師要多與家長溝通交流。
19、在教育孩子的同時,希望老師保重好自己的身體!希望孩子們為班級爭光,更希望學校可以多組織些鍛煉學生膽量和自信的活動。
20、感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間在學校,我們對他在校的表現不是很了解,希望老師能多與家長聯系,也希望學校能多組織一些有益的課外活動,培養學生多方面的能力,以適應未來的社會生活。
21、我對老師、班級和學校的工作很滿意。關鍵是我時間有限,還有孩子缺少母愛。希望老師對孩子管嚴些。
22、老師注重素質教育兼顧學習成績,對學校的工作非常滿意,把孩子交給你們,我放心。
23、作為家長,對班主任老師寄予厚望,數學老師也很好,對孩子應該這樣嚴格要求,教育有方,工作勤奮,……在此衷心感謝老師的精心培養。老師們,辛苦了!
24、讓家長和老師攜起手來,共同關注孩子的學習和生活,讓每一個孩子都能健康茁壯地成長。
25、學校廁所有水,為什么不讓學生用?
26、進入冬季,能安排好接送孩子的問題,讓孩子們不在冷風中等待,希望能進教室接孩子。
27、入學以來,對老師和學校的工作非常滿意。尤其是班主任老師的辛苦,我們都是看在眼里的`,很感謝!
28、若孩子在學校有進步或退步現象,請老師們及時與我們家長溝通。
29、希望老師布置的作業短信早些發,(有的時候因網絡問題滯后)免得作業短信很晚收到。
30、我對班級學校的工作非常滿意,女兒在立人小學遇到你們這些好老師,我無話可說,只是擔心她小小的內心世界,不知道想些什么。(我打罵過多次,感覺適得其反,請老師指教。)
31、孩子比較內向,膽怯,可能在班級中不愛講話、上課不舉手發言,希望老師們能帶動,關注她~!當然我們家長也會全力配合學校,謝謝老師們的辛勤教育。
32、提倡培養全面發展的學生,不死讀書,讀死書!
33、希望老師對學生嚴格管教,但也要個性化管理,老師要有親和力,建議學校多加關注學生身體健康,安全第一,德智體等全面發展。
34、能多創造家長與老師面對面地機會,讓家長及時了解孩子近況,以便及時幫助孩子進步。
35、對立人小學很滿意,對三位老師的教育也非常滿意,謝謝你們對孩子成長所付出的努力。
36、感謝學校及老師們對我們孩子的教育及關心,希望學校在努力提高孩子學習能力和學習成績的同時,加強思想品德的教育,適當做些力所能及的家務,鍛煉孩子的綜合能力,讓孩子知道珍惜,讓孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。長大后做對家庭,對社會都有用的人,謝謝!
家長的反饋意見4
作為一名家長,我非常關注孩子的幼兒教育問題,特別是在幼兒園教育方面。在孩子進入幼兒園后,我始終保持著與學校老師和管理人員的聯系,并不斷收集反饋意見。現在,我將一些家長反饋意見總結如下。
第一點,家長們普遍關心安全保障問題。幼兒園是孩子成長的重要場所,安全保障必須放在首位。特別是對于家長來說,很多家長都非常擔心孩子在學校里發生意外或者受到欺負。因此,幼兒園應該加強安全保障力度,采取嚴密的管理措施,例如確保園內環境符合安全標準、定期安排緊急演練、加強監管等。同時,家長也應該積極配合學校,做好家庭教育工作,讓孩子學會保護自己的安全。
第二點,家長們反映孩子在幼兒園的學習質量不好。幼兒園是孩子的第一所學校,其教育質量對于孩子的成長影響非常大。家長們普遍反映,幼兒園學費昂貴,但教育質量卻不盡如人意,所學的知識和技能也無法滿足孩子的需要。因此,幼兒園應該加強教師隊伍建設和教育質量管理,提高教育標準,從而讓孩子們能夠真正地從幼兒園教育中受益。
第三點,家長們想要幼兒園提供更多的活動和服務。幼兒園不僅僅是一個教育場所,也應該是一座服務中心。家長除了希望孩子在學校里能夠學到有用的知識和技能外,還希望有更多的課外活動和服務,如音樂舞蹈、戶外探險、游泳等,同時也期望孩子在學校里能夠獲得一定的醫療保障和心理服務。因此,幼兒園應該盡力滿足家長的.需求,為孩子創造更好的成長環境和條件。
總的來說,作為家長,我們希望幼兒園能夠更好地為孩子教育服務。需要幼兒園采取積極的措施,真正關注學生的健康成長、提供更好的教育服務。同時,我們也需要家長自身做好監督和教育工作,讓孩子在幼兒園里能夠獲得更好的知識和技能。
家長的反饋意見5
1、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
2、在換季時應積極預防孩子感冒。
3、應多帶三歲以下兒童曬太陽。
4、培養幼兒的安全意識,在日常生活中對孩子進行安全教育。
5、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。
6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。
7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。
9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。
10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。
11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。
12、幼兒園要強化普通話訓練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應豐富多彩。
15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。
16、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
17、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。
18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。
19、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
20、幼兒園的教育要面對每一個孩子,不要有親有疏。
21、多給孩子表現自己的機會。
22、要鼓勵孩子大膽發言。
23、可通過各種教育活動提高孩子獨立、自主能力。
24、希望教師更加重視對孩子非智力因素的'培養。
25、希望幼兒園建立動物角,讓孩子們經常觀察小動物,和小動物們在一起,培養愛心。
26、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。
27、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
28、不要給孩子布置家庭作業。
29、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。
30、切實發揮園內醫療保健的作用。
31、應重視對幼兒的生活護理。
32、夜班老師應增強責任心,注意孩子的冷暖。
33、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
34、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數。
35、夏季應每天給孩子洗澡,每天也應給男孩子洗屁股。
36、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。
37、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作,保證幼兒的身體健康。
38、希望伙食花樣更豐富、味道更可口,注意營養搭配。
39、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。
40、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
41、孩子入園后應固定臥室、床位、被子和褥子。
42、日托幼兒園應該辦一個寄宿班。
43、伙食標準可以再提高一些。
44、要擴大活動場地,辦出幼兒園的特色。
45、戶外玩具可在節假日開放,適當收費。
46、建立家長接待日。
47、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
48、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
49、早晨應有一位教師在班級門口接待孩子來園。
50、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
51、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。
52、教師、保育員不要頻繁更換。
53、幼兒園應要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態接待孩子。
54、減少班內幼兒數量,按有關政策辦事。
55、寄宿幼兒應和日托幼兒分開班。
家長的反饋意見6
感謝老師在這一學期中對孩子的培養,使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象,有時候會管不住自我,沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。
期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發炎會加重病情。
你好,我是新城實小三年級一名學生的家長,據我們孩子講,學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過,該課時光一向被其它老師占用。我個人認為,孩子們的學習固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)期望學校重視此問題。
目前看來學校的一些教學和管理是很好的,我感覺很滿意,就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學校以后能夠多開展類似的活動,這些經歷將會讓孩子們終身難忘,同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學,學習方法也很重要,總之,這天的活動很好,拉近了我們家長與學校的距離,期望在以后多開展類似的活動。
我的孩子才上三年級,可視力已經下降到了0.3,孩子自制力差,家長在家提醒時光有限,期望在學校老師能經常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息,下課時能盡量引導孩子都走出教室活動,緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業盡量少一些,減輕一下孩子的學習壓力。
五年級的學生學習越來越緊張,視力下降得很快,推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班,緩解視力壓力!
孩子們的學習方法很重要,但是多數還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養的,家長的話多數都不聽,但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記,此刻孩子剛剛初步鍛煉,每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導孩子在學校多觀察事物。
感覺改革教學方法以來,孩子們成績明顯下降,期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。
期望學校注重孩子動手潛力的培養、比如開展科技小制作。社會潛力:比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年!
新的教學方法學生展講的比重過大,學生其實并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實際是學生似懂非懂、不懂裝懂,平常看起來什么都會,一到考試這錯那錯。
學校的活動有點少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產生厭學的情緒,因為他們在學校找不到樂趣,所以推薦多組織活動,讓他們多參與興趣班,找回孩子的天真和智慧。
我是一名一年級學生的家長,在家長開放日時去聽過幾次課,感覺三四年級前的`孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律潛力也差,剛上小學的前幾年正是孩子培養好的學習習慣和自律意識的時候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長,會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差,構成兩極分化。
很高興能夠參加這次家長開放日活動,首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會,老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了十分深刻的印象,同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子,不斷加強孩子的動手、實踐潛力,促進孩子?、智、體、美全面發展。
對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意,本人覺得本班的任課老師、講課很仔細,資料豐富,孩子們都很用心認真的聽講,從而使孩子們愛上了學習,個性是數學、語文。我孩子天生好動,容易分心,經過這兩位老師的教導,和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀!在此,我多謝您們!我和孩子會越來越好,另外,對于學校的有條理的管理制度,讓孩子變得用心,更有動力。
推薦學校多開展一些家長與學校的互動教學,讓家長參與到孩子的學習中來,與孩子一齊成長。同時還期望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。
我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。
推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日,更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心,對孩子的成長也有密切的關系。
透過聽課,我更了解了學校的教學質量和教學技術,師資力量雄厚,我十分滿意。
班級可交些雜費,以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品,以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾,大家就應共同承擔,這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。
學校:興趣班的規范,作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘,并且有老師給出意見,這樣小孩才更感興趣,學得才更好,有收獲感和成就感。
家長的反饋意見7
1、孩子入園后應固定臥室、床位、被子和褥子。
2、日托幼兒園應該辦一個寄宿班。
3、伙食標準可以再提高一些。
4、要擴大活動場地,辦出幼兒園的特色。
5、戶外玩具可在節假日開放,適當收費。
6、建立家長接待日。
7、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
8、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
9、早晨應有一位教師在班級門口接待孩子來園。
10、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的.教師。
11、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。
12、教師、保育員不要頻繁更換。
13、幼兒園應要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態接待孩子。
14、減少班內幼兒數量,按有關政策辦事。
15、寄宿幼兒應和日托幼兒分開班。
家長的反饋意見8
1. 李想媽媽:
上課時班級紀律還要加強。
個別學生自律性差、影響其他同學,應獨坐、分開一段時間,直至能自律再歸隊。
多點沉默不發言的同學回答問題,鍛煉其膽量、培養自信心,也能起到認真聽講的效果。
希望學校能多開展家長公開課,今天能參與到校園里與孩子一起學習、游戲很開心。
2. 徐梓善媽媽:
應該減輕老師和家長的壓力,不過老師的確很辛苦,其他的都挺滿意的。
3. 余夢馨爸爸:
希望貴校在飲食衛生及安全教育上更上一層樓。
4. 陳語軒爸爸:
對本班的兩位老師的教學工作表示滿意。
5. 張天敘家長:
對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意,本人覺得本班的任課老師、講課很仔細,內容豐富,孩子們都很積極認真的聽講,從而使孩子們愛上了學習,特別是數學、語文。我孩子天生好動,容易分心,經過這兩位老師的教導,和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀!在此,我謝謝您們!我和孩子會越來越好,另外,對于學校的有條理的管理制度,讓孩子變得積極,更有動力。
6. 孫路天一家長:
很高興能夠參加這次家長開放日活動,首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會,老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了非常深刻的印象,同時也希望學校在教育過程中多鼓勵孩子,不斷加強孩子的動手、實踐能力,促進孩子徳、智、體、美全面發展。
7. 何怡可家長:
目前看來學校的一些教學和管理是很好的,我感覺很滿意,就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學校以后可以多開展類似的活動,這些經歷將會讓孩子們終身難忘,同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學,學習方法也很重要,總之,今天的活動很好,拉近了我們家長與學校的距離,希望在以后多開展類似的活動。
8. 何亞婕家長:
老師們上課的內容豐富簡明、讓孩子們很容易接受,教育方式很好。有以下建議:1、以后可以多與家長溝通,2、培養孩子的良好習慣和心理品質,3、注意相關安全教育,4、另外希望老師們對上課提問的孩子們多一些回答的機會,特別是上課不積極發言的孩子,提高他們的積極性,5、最后像今天這樣有意義的活動,希望學校以后多開展,讓父母與老師、孩子有一個良好的`溝通與了解。
9. 龔心怡家長
班級可交些雜費,以免學校組織活動困難。這樣就可以購買所需物品,以往都是熱心的家長幫助。因為我們是個集體,大家應該共同承擔,這樣就可以減輕老師和個別家長的負擔。
學校:興趣班的規范,作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘,并且有老師給出意見,這樣小孩才更感興趣,學得才更好,有收獲感和成就感。
10. 張邵俊宇家長
我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。
建議以后可以多多開展這樣的親子活動和家長開放日,更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心,對孩子的成長也有密切的關系。
通過聽課,我更了解了學校的教學質量和教學技術,師資力量雄厚,我非常滿意。
11. 黃飛陽家長
建議學校多開展一些家長與學校的互動教學,讓家長參與到孩子的學習中來,與孩子一起成長。同時還希望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。
12. 張子嘯家長
可以適當地輪流讓孩子當班干部,提高小朋友的責任心和積極性,希望老師能經常將孩子們在學校的表現匯總給家長們,對孩子們嚴厲些,老師們都辛苦了,其他各項活動都非常滿意。
13. 章點典家長
多開展一些類似的親子教育活動,讓家長一起參與到教學中來。很滿意學校的工作,老師都很負責任。
14. 李潤宇家長
我對當前的教育已很滿意!希望孩子們養成吃飯洗手的習慣!
15. 吳思麥家長
學校:學校可以在微信共眾號告知家長當日的飲食安排,家長可以合理的安排,多安排孩子去參觀,游玩。
16. 瞿奕澤家長
我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。
應該讓每個學生有更好的自立能力,我認為在思想品德和心理應該更加注重一些,教育和實踐相結合!
17. 江希家長
建議學校多開展一些家長與學校的互動教學,讓家長參與到孩子的學習中來,與孩子一起成長。同時還希望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。
18. 徐子騰家長:
希望學校多組織學生參加一點社會實踐活動和一些戶外活動,增強學生的體質,拓展學生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責任心的活動以及有益身心健康的活動。
19. 管佳桐家長:
希望以后多些這樣的活動,可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通,不管在學校還是在家里都要全面發展,我也相信把孩子放在潯陽小學,孩子一定會是一個"三好學生"。
學校可以多一些孩子戶外的學習,可以去別的教育機構去學習下,讓孩子們多一些了解校外的事情。
20. 楊恬恬家長:
班級沒有建議。當前的教育我想建議的不光注重學生的分數,還要注重孩子其他方面的,比如,愛護環境,尊老愛幼,懂得如何提高自我保護意識等等。
對教學這方面我相信潯陽小學的實力,這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學這一塊,我個人的意見是希望學校給那些不善于發言的學生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達,我希望學校可以開展這方面的活動,謝謝。
家長的反饋意見9
隨著我國城市化進程的不斷加快,在很多城市中,幼兒園已經成為家長們首選的教育機構。但是與此同時,也有不少家長抱怨幼兒園的管理和教學質量。為了讓幼兒園能夠更好地服務于家長和孩子,以下是幾位家長的反饋意見。
第一,家長建議增加家園互動。幼兒園教育是一種“三方協商”的過程,即家長、孩子和幼兒園共同參與。因此,家長希望幼兒園能夠主動增加與家長的'聯系,定期舉辦親子活動,讓家長們更好地了解自己的孩子在幼兒園的表現和教育情況。
第二,家長希望幼兒園能夠提供更科學的教育方案。幼兒園教育,不應該只是簡單的識字、算數、繪畫,更應該是一種全面的、多元化的人際學習體驗。因此,幼兒園應該根據孩子的興趣和天賦特點,制定科學合理的教學方案,讓孩子能夠在學習中感受到快樂和成就感。
第三,家長建議增加師資培訓力度。幼兒園教師應該是幼兒園最重要的資源,應該擁有豐富的教學經驗和專業能力。因此,家長希望幼兒園能夠加強對教師的培訓力度,提高教師的教學質量和服務水平,讓每個孩子都能夠在幼兒園中感受到溫暖和關愛。
第四,家長希望幼兒園能夠更注重安全保障。在幼兒園中,孩子們的安全是最重要的,因此,幼兒園應該制定完善的安全管理制度,建立安全責任制,讓孩子在幼兒園中更加安心和放心。
綜上所述,幼兒園家長的反饋意見包括增加家園互動、提供更科學的教育方案、增加師資培訓力度、更注重安全保障等等。相信只要幼兒園認真傾聽家長的反饋建議,加強自身建設和管理,就能夠更好地服務于家長和孩子,讓幼兒園教育更加健康、更加快樂和智慧。
家長的反饋意見10
尊敬的老師:
你好
暑假快過完了,在整個假期中,我發覺孩子存在許多問題,假如不剛好訂正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教化,是孩子得到良好的發展。
1、作業量方面,是不是應當有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
2、作業質量反面,應當嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
3、在讀書方面應當做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
4、在作文方面,應當不止肯定數量的作文,而且要求肯定仔細寫好,從字數到內容到質量都要出名求的`要求,才可以使孩子努力寫好;
5、日記的數量方面,大體應當假期最至少應當些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以熬煉寫作實力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿足,但是我提出的建議也不肯定是對的,假如我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教化好。
感謝老師對孩子的關照!
家長的反饋意見11
1、老師多與家長溝通交流。
2、多開展各種平安紀律教育活動
3、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面開展。——對學校的意見和建議
4、對學生要嚴格要求,加強管理。
5、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
7、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
8、教師要注意身心健康。
9、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
10、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
11、加強對學生的品德教育,有局部學生在路上違反群眾紀律。
12、讓學生多實踐學到的知識。
13、現在局部學生的'學習壓力太輕。
14、孩子們的作業要加強監督,盡量杜絕抄襲。
15、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。
家長的反饋意見12
上半學期的幼兒園生活就要結束了,回顧這半年,往事歷歷在目:20xx年3月1日是雨婷進入徐州幼師幼教集團實驗幼兒園的日子。從此步入學校的大門。之前的幾個星期,我和爸爸開始輪流給她洗X,灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們全家人給她描述的幼兒園美好生活,雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很,到了“蘋果班”教室門口,老師主動迎出來,接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個老師抱過雨婷,雨婷開始覺得不對勁了。撇著嘴巴,“媽媽別走。”我掃了眼教室,有三四個小朋友圍著桌子坐好,老師個每個小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經不哭了,和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時候,雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設法的不去上學,但最終都未能得逞。現在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如:好朋友是誰,哪個小朋友有什么玩具,老師上學教了什么,跑步誰跑得快,老師獎了貼畫……可以看出她已經開始喜歡幼兒園了。經過半學期的學習,雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的`一些老師給了雨婷一個很有愛的學校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃,到教會雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋,到現在自己穿鞋子。老師們還教會了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因為工作的原因放學時常常會接的晚,每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中,雨婷會遇到新的老師新的朋友,希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
家長的反饋意見13
親愛的老師們:
家長交回的55份回執中,23位家長在家長意見中簽署了內容,我們十分認同家長的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長共11位,在回執中給我們提出了很多比較好、可執行的建議和希望,實現了很好的溝通,謝謝你們的用心。
其中建議中:
1、對博客上能否多發布一些各科老師對相關學科的學習指導和建議,我們會盡快落實。
2、學校的各項活動能否更早的讓孩子和家長知道,以便更好的準備,今后我們會考慮。
3、希望能有更多的機會到校聽課和參與學校、班級組織的活動,這個我們都非常歡迎。聽課家長只要想來,提前與我們電話溝通,我與任課老師協調好,基本第二天都可以實現。我們的'課堂是高效的,也是開放的。
4、建議多組織一些社會活動,鍛煉孩子們的能力。這個我們會通過家長委員會和班委會逐步去開展各項有教育意義的活動。
5、家長問到下周三上午考試結束后學校是否安排小飯桌,學校今天答復為:下周二、三兩天,初一沒有小飯桌,學生自己在家吃。里面也有發布
6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學買來2B鉛筆鉛芯一盒,大家都很開心和感動。謝謝啦!
xxx
20xx年xx月xx日
家長的反饋意見14
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學校老師賜予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化,我感到非常榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!我的孩子叫XXX,自從進入X年級X班后,我發覺孩子變了,變得歡樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教化的結果。
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成果的。
對于孩子的教化,我沒有什么閱歷可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起溝通切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教化談談幾點自己的粗淺相識。
在家里我一是為孩子創建一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、寧靜的`學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交摯友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦情愿向你訴;二是實行激勵為主,指責為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多激勵,少指責,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和摯友們打打牌,聊閑聊……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要激勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的。檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我信任“有失必有得”,你會發覺孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發覺自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我溝通,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也漸漸留意視察了,學會思索了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。三是培育健全的人格,激勵他多參與集體活動,增加集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多激勵孩子參與讓他們有劇烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力氣和自己真正的歡樂!看著孩子一每天的改變,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄訓誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們肯定會健康地成長,他將會是我們的傲慢!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示誠心的感謝!祝福全部的老師和家長摯友們身體健康、工作順當、家庭美滿!
感謝大家!
家長的反饋意見15
近期,我幼兒園進行了一次家訪活動,家長們對我們的教學方式和服務態度提出了許多反饋意見。在這篇文章中,我想分享一下家長們的觀點,以及我們在接下來的工作中應該如何改進。
第一點是關于教學方法。許多家長表示,他們希望我們更多地采用互動式的教學方式,在孩子們的學習中更加注重培養他們的想象力和創造力。在我的幼兒園,我們通常采用的是傳統的講解式教學,這可能會讓孩子們覺得無聊和厭煩。因此,我們需要更多地與孩子們進行互動交流,例如通過游戲和角色扮演等方式,來激發孩子們的興趣和激情。同時,我們還應該注重多元化的教學方法,比如運用音樂、美術和舞蹈等形式,讓孩子們有更多的選擇。
第二點是關于管理和服務。有些家長認為,我們的.幼兒園在管理和服務方面還有待提高。他們覺得我們需要更多地關注孩子們的安全和健康,例如提供更安全的場地和設備,以及更嚴格的監督。此外,還有家長反映我們的服務人員應該更加友好和耐心,不要對孩子和家長失去耐心和耐心。作為幼兒園的管理者,我們應該認真聽取家長們的反饋,切實改進我們的管理服務,讓家長們放心地把孩子們交給我們。
第三點是關于家長參與。在這次家訪活動中,許多家長也提出了意見,希望我們在孩子們的學習和生活中更多地參與他們,例如通過定期的家長會議、家長教育和分享會等方式,與家長建立更緊密的聯系。這需要我們花費更多精力和時間,主動了解家長們的需求和反饋,以及開展更多的家庭教育活動,以促進家校合作和雙方的溝通。
綜上所述,家長的反饋對我們的幼兒園非常重要,因為他們是我們教育工作的第一受益人和參與者。我們將認真謹慎地對待他們的反饋,努力改進我們的教學方式、管理服務和家校合作,以更好地滿足家長和孩子們的需求,為他們提供更優質的教育服務。
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