有關描寫老師的英語作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫老師的英語作文4篇,歡迎大家分享。
描寫老師的英語作文 篇1
我今天下午去上英語了,看見英語老師剪發了,剪成了短發,剪成了櫻桃小丸子一樣的發型,又比小丸子的發型長一點,真好看呀,這發型不錯,配上那圓圓的`小臉,看起來很可愛。最近老師發型變換花樣 非常多,因為她結婚了,還給我們糖吃了呢!有一次,還把結婚時的照片給我們看了呢。我們驚呆了,變化可真夠大的呀!跟不是一個人一樣,頭型特好看:頭發從頭上垂下來,真好看,順順的,一看就 是提上四個字“一梳到底。”
描寫老師的英語作文 篇2
她中等身材,皮膚白白的,一頭漂亮的長發,烏黑發亮,就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著,讓我覺得特別親切,所以大家都很喜歡她。
她雖然相貌一般,但很溫柔。有一次上課,老師讓我們做練習,她去辦公室拿幾份資料,老師前腳剛走,班里立刻炸開了鍋。這邊幾個出了名的淘氣鬼開始打打鬧鬧,那邊幾個女生聊得不亦樂乎,還有一個男生表演他的“絕技”,真是好不熱鬧。我可以想象,當老師打開門的一剎那,該有多生氣。她一定會怒氣沖沖地走進教室,“呯”的一聲關上門,然后狠狠地批評我們。當她走進教室,同學們都一溜煙地跑回座位,教室一下子安靜下來。幾個調皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌頭,等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來。可她卻只是笑了笑,溫柔地對我們說:“希望大家下不為例,人人爭做講文明,守紀律的好學生,好嗎?”聽了老師的話,大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的,像大姐姐一樣的老師。
她是一位認真、負責的好老師。當我們遇到難題時,她總是耐心地給我們講解,直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的休息時間為同學們補課。有一次,因為家里有事我請假了一次,當下次上課時,我跟不上同學們的進度,很多單詞不認識,練習也不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師來到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“上節課你沒上,明天你過來補課吧。”頓時,感覺有一股暖流溫暖著我的心。補課時,她像平常給大家上課時一樣用心,一個個單詞,一句句短語,一條條語法,都講得清清楚楚,直到我全部學會為止。老師利用自己的休息時間,為我一個人上課,我的心里充滿了感激,也讓我更加喜歡她,喜歡她上的課。
她有各種各樣的方法讓我們愛上英語。有時,她給我們講幾個英文小笑話;有時,她會給我們講一個有趣的英語故事;有時,她將一些難背的.單詞編成順口溜讓我們朗讀;有時,她帶我們一起玩一些英語小游戲;有時,他讓我們分角色進行情景表演;她還讓我們分組比賽,哪隊嬴了,她會送上一份精美的小禮物,哪隊輸了,她也不會責罵,而是幫他們分析,找出失敗的原因。下課了,她還會放一些英文電影給我們欣賞,就這樣,同學們在快樂中,輕輕松松地學習英語。
這就是我們的英語老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親,德才兼備的好老師。
描寫老師的英語作文 篇3
老鄭啊,老鄭。
晚自習前,英語課代表急匆匆地闖進門來,手中抓著一張紙片,然后揪起一支粉筆,一刻不停地在黑板上寫著。這定是她布置的作業了。
“她”是我們的英語老師,姓鄭,便被我們稱為“老鄭”。雖然冠以“老”字,其實卻是“年輕又美麗的,絕對是顏值擔當。但是,她十分嚴厲,難得一笑。
作業不少。扭頭望向窗外的天空時,看到夕陽灑出赤色的光芒,天空仿佛又明朗了起來。記憶開始回轉。
上一個期末,復習緊鑼密鼓地進行著。那晚是老鄭的自習課,當最后一片火燒云熄滅,世間剛剛黯淡下來時,她走進了教室。和平時一樣,她一如既往地把話筒掛在頸上,擴音器別在腰間,手中一支翻頁筆上下舞動,一刻不停地講著,講著。
沒多久,下課鈴響起,不知是誰伸了個懶腰,發出一聲長嘆,大概是覺得能歇上幾分鐘了。可老鄭卻沒有絲毫想下課的意思,責問道:“下課了嗎!”
她向那同學呵斥著,隨后也就沒人敢露出要休息的意思了。望望被粉筆字籠罩滿的黑板,瞥瞥窗外空洞的夜,我覺得時間在一秒一秒地艱難挪移。終于,第二節上課鈴響后,老鄭宣布了下課。
我終是不解,心中默道:“老鄭啊,老鄭!你如此拼,何苦啊!”
日子一天天流過,也就漸漸習慣了她的節奏。
不知哪一天,幾個畢業生回校看看老師。他們曾是老鄭的學生,自然而然地找到了我們的教室。老鄭還沒來,班主任就讓他們為我們說兩句。他們是濟南外國語的'學生,還都是其中的佼佼者。他們講出了與我們相同的經歷,同樣無休止的作業,同樣占滿黑板的板書。但老鄭卻是不同的。在他們眼中,她是出色的恩師,是和藹的好友。這著實令我們無比詫異。
此時,老鄭進來了。她看到如此出色的他們,孩子般地笑了。我從未見過她笑得如此燦爛,兩個耳墜在空中搖曳著,映照出窗外閃耀的陽光。老鄭啊,老鄭,你笑起來真美。
此時的她,就是他們眼中的老鄭了吧。
恍惚中,我似乎明白了什么:她拼命地上課,拼命地批作業,都是期望讓我們變得與那些學哥學姐們一樣出類拔萃啊。
自此懂得后,就理解了她的一番苦心。
有些事就是如此,得等到時光的流水沖刷又退去后,我們才能知道一個人在我們心靈的河底饋贈了什么。
“這就是今晚的作業了!趕快寫!”課代表把半截粉筆丟進粉筆盒,拍拍桌子喊道。她絕對就是她的影子,我們都深信不疑。
見到此般景象,我深呼吸后,就一一掏出課本、作業本和卷子,開始伏案忙碌起來。
鈴響了。夜色,一定更濃了。
描寫老師的英語作文 篇4
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .
李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她非常漂亮和年輕。她的頭發是棕色的.卷發。
Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .
李小姐總是穿著一件藍色的外套。我認為她最喜歡的顏色是藍色的。
Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .
李小姐是非常友好和善良。她的課很有趣,我們都喜歡上語文課。
She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .
她總是微笑的時候,她對我們說的。有時候她對我們非常嚴厲,當我們犯了錯誤時,她經常讓我們站起來。
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
李小姐常常上課時,她病了,她看起來很虛弱,但依然美麗。
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
李老師很愛我們,她非常細心的教我們。我認為她是個好老師。我們都愛她,太。
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。
我想,老師就像蠟燭,照亮別人燃燒自己。
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