精選一堂英語作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的一堂英語作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一堂英語作文 篇1
經過了長途跋涉,我有點累了。好好睡了一覺,感覺人還是昏昏的。上課前要先考試,我考得不是很好,雖然我很想分到老外老師的班級,卻沒能如愿,最后分到了MS Ning的班。因為MS Ning是從中國過來的老師,幾個老師中,只有她會講中文,她告訴我們的名字是
Zhang ning,我想本來應該稱MS Zhang的,但是老師叫我們稱她MS Ning。老師長得挺秀氣,瘦瘦的,還沒給我們上課前,我就已經很佩服她了,你想想,從中國過來,不但可以做美國人的.老師,還教英語呢,厲害吧!
我們的第一堂英語課很有趣。拿到課本的時候,我有點發蒙了:這么難?但幸好有MS Ning,她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好,玩了一些游戲,通過這些游戲,也讓我們學習了一些口語,不知不覺中一堂課就過去了,一點也不枯燥。希望以后的英語課會更有趣。
一堂英語作文 篇2
有一次,我有一節興趣班——英語課。下午,我和媽媽就來到朝暉上英語課。
我們班上有一個叫杰恩的調皮小男孩,還有一個來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早,杰恩還沒有來。這時,喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay?”我們告訴他,杰恩還沒有來,他有些生氣,嫌杰恩來得太晚。這時,杰恩剛好走進門,艾倫就轉過身,把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫下來,拿走了。引得我們哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞,就站起來,單腳跳著回了教室。他一進教室,就一屁股坐到椅子上,說:“累死我了,站都站不起來了!”我們又一次笑了。
玩了一會兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天是她給我們上課?墒墙芏鞯淖竽_連鞋子都沒了,怎么上課呀?于是,杰絲克就去找艾倫,讓他把鞋子給杰恩,艾倫還是不高興,說:“NO!”因為馬上要上課了,杰絲克只好回教室了。
不一會兒,我們遠遠地見艾倫來了,杰恩可高興了,以為艾倫肯定來還鞋子了,就單腳站了起來?砂瑐惥谷粵]有帶鞋子過來,而是把杰恩按在地上,抓他的肚子,弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了,杰恩的襪子又不見了。杰恩跳著把門給關了。關門時,艾倫正在偷偷地瞄準、射擊。“吧嗒”一聲,鞋子從天而降,跑到杰恩的頭上來了,襪子就已經被塞在鞋子里物歸原主了。原來,艾倫是爬在教室高高的.氣窗上扔下來的。我們笑翻了天,就連杰恩自己也抓抓頭,不好意思地笑了。
告訴你一個小秘密,從那天起,杰恩再也沒有吃到過,而且都是在艾倫還沒看到自己的時候悄悄地躲到教室里,把門也鎖上的,開始害怕艾倫了。
一堂英語作文 篇3
一堂有趣的英語課第三節課下課時,只聽英語老師對我們說:“同學們聽好了,下節課是外教老師來上,大家要好好表現。”同學們一聽是外教老師,都高興得跳起來!岸b彙b彙钡谒墓澱n上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室,他用英文向我們問好,我們也笑瞇瞇的用英文和他打招呼。這時,我們班的.英語老師也進來了。開始上課時,我們沒有敬師生禮,只是打招呼。外教老師要我們介紹自己的名字,他點到哪個同學,哪個同學就用英語介紹自己的名字。我介紹的是我的英文名字,教室一陣哄堂大笑。外教老師寫了自己的英文名字,我們都想知道中文意思,他又在黑板上寫了三個繁體字“楊楓龍”,原來外教老師叫楊楓龍,他要我們叫他英文名字就行了。接下來,外教老師要我們猜他的年齡,臺下有些議論的聲音了,幾個同學都沒猜出,英語老師提示一下才猜到。一會兒,外教老師叫我們問他問題,同學們都問些花樣問題,我們還做了個游戲,可時間不長,下課了。今天這堂課真有趣。
一堂英語作文 篇4
“鈴、鈴、鈴……”上課鈴在同學們的耳邊回蕩。這節是英語課。開始上課,我們專心致志地聽著老師講的內容。生怕遺漏了什么。Ms Yin將板書寫得工工整整,同學們聽得津津有味!
當然,也有例外。
今天的天氣真好呀!在陽光的照耀下,春天的樹葉綠得發亮,窗外的喜鵲媽媽唧唧喳喳地唱著歌,喜鵲爸爸呢?正在喂食著窩里幾只毛茸茸的小腦袋。春天的景色真迷人!瞧啊,荊洪鵬兩眼直直地望著窗外,都看呆了!
這時,Ms Yin讓我們將板書抄寫下來,同學們都低下頭開始認真地抄寫板書,只有荊洪鵬還在呆呆地看著窗外,做冥想狀,在全班同學一片黑黑的`腦袋間,顯得特別突兀。這下,老師想看不見他都不成了。只見尹老師想了一下,就將沒聽講的荊洪鵬叫起來用英語造句,內容是中國人說漢語。荊洪鵬傻傻地站了起來,莫名其妙地盯著老師看了一會兒才反應過來。只見他眉頭緊鎖、左思右想,憋出了一個句子:“Chinese people speak china.”“哈哈哈……”同學們的笑聲都快把屋頂掀翻了。尹老師笑彎了腰,上氣不接下氣地說:“真嚇人!”誰知王順開和謝輝緊接著跟了一句:“不是嚇人,是嚇yin!”說得有模有樣,尹老師是個極度認真的人,她停止了大笑,不解地問:“為什么是嚇yin不是嚇人?”又笑得我們前仰后合。其實,我們都知道:只要語文瞿老師想要諷刺我們的時候,都會這樣說:“真嚇yin!”
一堂風趣的英語課就這樣在笑聲中過去了。
后記:
小作者劉德凱在寫英語句子的時候,把“Chinese”錯寫成“Chinase”,把“people” 錯寫成“phople”,結果被語文老師給發現了,語文老師聲情并茂用她慣有的語調說:“真嚇yin!”
一堂英語作文 篇5
今天,媽媽帶我到藝博學校學劍橋英語。這堂課,是很有趣的一堂課。
伴隨著老師的一聲“Hello,boys and girls!”,我們便很快進入了英語學習狀態。首先,我們復習了上節課的內容,接著,老師又教了我們新課的內容。這時,大家都感到有些疲憊了,老師仿佛也從我們有氣無力的回答聲中察覺到了什么。于是,聰明的老師試圖通過玩游戲的方式來提升我們的興趣。
在老師的要求下,我們站成一列,然后按從前到后的順序,兩個一組兩個一組的依次排開,并且背對著背。接下來,老師各自給我們發了一張卡片,卡片上有我們新學的英語單詞,然后讓我們把卡片放在胸前,當老師叫“Three two one”的話音一落,比賽該組的同學便在第一時間轉過身來,讀出對方卡片上的'單詞,先讀出者便可以以手代槍“砰砰砰”地攻擊對方,有種勝利的感覺。當“砰砰砰”聲此起彼伏,我們也就玩得進入了高潮,所有的疲憊都被我們拋到了九霄云外。
真是一堂有趣的英語課,讓我們在輕輕松松的狀態中學到了更多的知識,并加深了印象。
一堂英語作文 篇6
We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla ss. The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.
The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.
一堂英語作文 篇7
今天,謝老師告訴我們一件激動人心的事情。“下節課,我們將跨越太平洋,讓一個身在美國的外國老師給我們上課哦!大家還可以問老師一些問題,請他回答哦!”同學們歡呼雀躍,我也充滿期待。
第二天終于盼來了英語課,謝老師走了進來。她一陣操作,只見電腦屏幕上出現了一個外國人。他長著一頭褐發,棕色眼睛,白色皮膚,還挺帥的。我們好奇地注視著他。開始上課了。那個外國老師笑盈盈地說:“hello,boysandgirls!mynameismark!howareyou?”我們異口同聲地回答:“wearefine!thankyou!”mark開心地說:“ok!that’sgo!”
這節課學的是圣誕節的內容。mark先問我們喜不喜歡圣誕節,又問我們喜不喜歡禮物,“yes!”我們大聲回答。mark用調皮的眼神掃了一眼大家,說了一串我們聽不懂的英語,我們大眼瞪小眼,懵了……謝老師及時解圍:“同學們,我們先看一個視頻,了解一下sally,kate和ben喜歡什么圣誕禮物吧!”這個視頻很短,十分容易。我一下子就懂了。后面,mark提的問題我也明白。我高高地舉起了手,沒想到,mark真的請了我回答。他問我叫什么名字,我回答:“mynameisbella!”老師豎起大拇指夸獎了我。
到提問環節了。我拿出早已準備好的問題一直高舉著手。同學們問的.問題五花八門:你幾歲?你愛吃什么?住在哪兒?……mark都耐心一一解答。
下課了,我們戀戀不舍地和mark拜拜;丶視r,我和媽媽講述了這段經歷。她說:“以前,我們學英語叫啞巴英語,為了記住讀音,我們還用中文來音譯。哪像你們,可以直接和老外對話,真是太幸福了!”
是呀,隨著科技進步,我們這一代人享受到更高端的科技成果!我相信,將來,科技進步會為我們創造更美好的生活。
一堂英語作文 篇8
有一次,是我一節興趣培訓班——英語課程。中午,我與就趕到朝暉上英語課。
大家班里有一個叫杰恩的頑皮男孩兒,還有一個來源于國外的艾倫男。大家來的較為早,杰恩都還沒來。這時候,喜愛和杰恩一起玩的艾倫國外就趕到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay”大家對他說,杰恩都還沒來,他有一些發火,嫌杰恩來的很晚。這時候,杰恩恰好走入門,艾倫就回過頭來,把杰恩按在地面上。急得杰恩大喊:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫掉,取走了。引來大家開懷大笑。
杰恩又擔心又羞澀,就站立起來,單足跳著回了課室。他一進課室,就一臀部坐到桌椅上,說:“累死我了,站都站不住了!”大家又一次笑了。
玩了一會兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天她讓我們授課。但是杰恩的`左腿連鞋子都沒有了,怎么上課呀?因此,杰絲克就要找艾倫,使他把鞋子給杰恩,艾倫還是不開心,說:“NO!”由于立刻要上課的時候,杰絲克只能回課室了。
不一會兒,大家遠遠見艾倫來啦,杰恩可開心了,認為艾倫毫無疑問來還鞋子了,就單足站了起來?砂瑐惥尤粵]有帶鞋子回來,只是把杰恩按在地面上,抓他的腹部,弄得他強顏歡笑不可。艾倫總算離開了,杰恩的棉襪又不見了。杰恩跳著把手給關掉。閉店時,艾倫已經悄悄地看準、槍擊。“吧嗒”一聲,鞋子天降,跑到杰恩的頭頂來啦,棉襪就早已被塞在鞋子里失而復得了。原先,艾倫是爬在教室高高地氣窗戶扔下來的。大家笑翻了天,就連杰恩自身也抓抓頭,過意不去地笑了。
對你說一個秘密,從那一天起,杰恩再也不會吃到過,并且全是在艾倫還沒有見到自身的情況下悄悄地躲進班里,把手也鎖住的,逐漸擔心艾倫了。
一堂英語作文 篇9
電梯的門打開了,一條明亮的通道出現在我的面前,我按照指導姐姐的話,向最大的教室走去,心里特別的緊張,要知道,這可是作為小記者的我第一次參加活動啊!想著想著,已經走到了教室,一堂有趣的英語課。教室里鬧哄哄的,一片熱鬧,幸好來得早,不然就沒座位了。(好險)只見幾個大哥哥大姐姐在講臺上忙來忙去,大汗淋漓。來得比較晚的同學只好坐在外面。
一切安靜下來后,一位大哥哥拿著麥克風,大步邁上講臺,用一口純正的普通話跟我們打了個招呼,我們友好地應了一聲,大哥哥說,他的名字是Tommy,是我們這節課的翻譯老師,待會兒會有兩位來自外國的外教,全班哄然一片。Tommy做了個停止的手勢,我們立刻安靜下來,Tommy先和我們講語法,又和我們做游戲,一陣歡喜的氣氛罩著整個教室。
過了一會兒,一個高大的外國人從門外走進來,Tommy熱情地走上去,嘰哩呱啦地就是一陣對話,看這個外國人,頭發是褐色的,一翹一翹的,怪的是,他的眼睛不是藍色的,而是和他的`頭發一樣,也是褐色的,笑容總掛在他的面上。他向我們揮了揮手,大聲的說:“Hello!”我們笑了,也大聲地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接著,他開始自我介紹,一口純正的英語繞在我們耳邊,我們根本聽不明白他說什么,辛好有Tommy翻譯,我們知道了他叫Augelus, Augelus用英語給我們說了很多笑話,可是我們都是目瞪口呆,一句也聽不懂,當Tommy翻譯出來后,我們笑得死去活來。Augelus又教了我們很多繞口令,繞得我們的舌頭快卷起來了,Tommy叫了幾個同學繞,那幾個同學繞得快得我們都聽不到,有一個干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。
正上得入神時,有些同學尖叫起來,我順著他們指的方向一看,我也尖叫起來:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑著看著我們。Tommy一看,笑了,和我們介紹,原來他是我們的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了潔白的牙齒,Augelus看見Joe,走了過來,兩個外國人呱啦呱啦地談了一陣子,一起給我們上課,他倆在一起,成了兩人無敵笑口組,打遍天下無敵手。我們笑得肚子也“爆”了。
時間偷偷地溜了,不知不覺已過了兩小時,該下課了。臨走前,他們還送給我們一首語法詞:明星叔,呆東府,接連觀感。我們都依依不舍。這節課真有趣!
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