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英語作文

我的老師英語作文

時間:2023-09-18 12:13:57 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師英語作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師英語作文錦集8篇

我的老師英語作文 篇1

  我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

  前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。

  一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。

  記得還有一次,上一節課是數學課,有非常非常多的'課堂作業要下課時才布置,又必須在上下一節課之前做完。我做完了所有的課堂作業以后,已經要打上課鈴了,沒時間拿錄音機了。鐘老師一來,看見沒有錄音機,便用責備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。

  我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!

我的老師英語作文 篇2

  Hello,everyone,Myname is Tom.I have a new english teacher.his name is Miss LI . She comes from BeiJing,She is thin and tall.She has long black hair and she is young and beautiful looks strict but kind.She often goes to work by bike. And sometimes she likes piaying Table tennis,listening to music,diving and dancing.Usualli she likes reading book.I like my English teacher very much.What about you?

  大家好,我的名字是湯姆。我有一個新的.英語教師,她叫李老師。她來自北京,她長得又高又瘦,長有一頭長長的黑發,她是年輕美麗,外觀嚴格但和藹可親.她經常騎自行車去上班。有時她喜歡乒乓球,聽音樂,潛水和跳舞,通常i她很喜歡看書.我I非常喜歡我的英語老師。你呢?

我的老師英語作文 篇3

  從小學到初中都在學英語,教過我的英語老師也有好幾個,但只有一個老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。

  許老師打扮得整齊、干凈,挺帥氣的。大部分時間都是穿西裝,很少見他穿休閑裝。

  上課時,他要么踮起腳尖,要么雙手放在肚子前。千萬不要在他面前搞小動作,他的`臉異常嚴肅,這只是輕微的;嚴重的話,保佑你不會給他罰死。

  許老師要求嚴格,沒有完成作業就去跑步,沒有背書就不許吃飯(其實只是把你留到半個小時后就把你放走了),上課遲到就要站著上課,至于其他的處罰,像上下蹲、100個兔子、100個鴨子步、100個……許老師說:“你犯的次數越多,每次就越會往上増。”

  我覺得這樣挺好的,反正罰的又不是我,不過我也得小心了,否則下一個就可能是我自己。

  想想上個學期,我一篇英語課文都沒背,甚至連一個單詞都沒有認真記,現在他讓我們把每個單元的unit1、unit2都背下來,每個單元的單詞都要背下來,還要聽寫,呃……這簡直是……唉!不知道該怎么說,也只好乖乖認命背書吧。

  但是我覺得這樣挺好的。

  許老師也許偏愛草書吧,他的字跡……就像幾根線纏在一起,他寫的板書有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬著頭皮上,不然,沒有筆記交上去,他要找你去談談人生。

我的老師英語作文 篇4

  進入九年級,也許就像進入了不可回頭的深淵。因為,我總有一種不詳的預感:我的九年級要玩蛋了。

  每一次英語課,都感覺在上班會課,上人生教育課,上聽念緊箍咒課……每次上完英語課,我總會有一種想把教室炸了,想跟英語老師痛快地談判一番。可是,這只能是想想,不能是現實。

  如果叫我形容我的英語老師,兩個字,啰嗦。三個字,很啰嗦。四個字,非常啰嗦。講了半個世紀都不能進入主題,進入我們英語課的主題,進入我們該有的課堂。因為他,總是利用我們的英語課來講他的江湖事跡和風光事跡。一會兒說1996,一會兒說20xx,他一整節課下來到底講了什么,我們都是處于一頭霧水的`狀態。

  又是這樣,大半節課已經被他不知道說什么用了。終于,還剩十分鐘。他說這可以用來給我們聽聽力,但是就在我把全副心思都放在做聽力的時候,他卻說:“我說都說這么多了,也不差這幾分鐘了。”說完后,就把聽力停止了。我不知道該說些什么好了,我也不能說些什么好。因為我也根本說不了。

  他已經跟我們說過了,等到這一節英語課就不會再啰嗦,不會再用來講班會或者其他的。可是,他還是不能兌現他的承諾。又是這樣,大半節課過去了。然后他就給我們補上了前一節課的聽力。可是,在下一節英語課,差點引起了我們的的起義。他把一些我們認為比較重要的練習題直接跳過了。然后把一整節英語課,拿來給我們把一張文章翻譯了,具體講了什么知識點,我一概不知。因為他的讀英語的聲調,一會兒很低,一會兒又很高,差點把我嚇死。一節課下來,他還沒有把他的翻譯完成,終于,已經放學有十分鐘了他才肯停止他的念緊箍咒式的課堂。課后,同學們對他議論紛紛。

  有這樣一個英語老師,已經很慘了。可是,我們這群孩子,只能說是慘上加慘。因為,我們還有一個教課時教著教著,連自己都要懵了的數學老師。

  在我們這里的老師,十個有八個的普通話都不標準,所以我們也能理解老師講課不用普通話。可是,我就不懂我們的數學老師為什么要用普通話了,只能說“害人害己”了。不過后來聽說,是我們班某個學生叫的,所以也不能怪老師了。

  “-2x1”這一條很容易的數學題,就這樣,我們對我們的數學老師另眼相看。在課堂里,我們已經說了是等于-2的,可是老師還一直在黑板上寫-3。寫完后老師居然還去算其他的題,不理會我們說的話。最后還是老師后知后覺的。我們表示很無語。

  也許是因為換了一個老師,所以我們也還不能適應老師的講課方式。可是,已經有一個月了,班里還有很多人都還沒有適應,包括我。練習冊上的應用題,只能用非常難來形容。因為我們根本就不會,老師也根本沒有跟我們講過類似的題目。我們怎么可能把這些題解出來,除非抄答案,可是看著答案,我們也不知道這道題是怎樣算來的。我們也曾試過去找數學老師,可是他又老是不在辦公室。

  就這樣吧,這個學期的英語和數學,我已經不敢奢望能進步,我只想不下滑,保持之前的成績。因為我也不知道,明年的我會以什么樣的狀態來迎接中考。祝我好運!

我的老師英語作文 篇5

  我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學校老師中的校花。她長著一雙大眼睛,棕色的眼珠總在那雙大眼睛里轉個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們,關心著我們。

  有一次,我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子,便親切地問我:“子怡怎么了?發生了什么事?是不是身體不舒服?還是早上沒吃早飯?”我忍著痛回答道:“我吃過早飯了,可就是不知道肚子為什么會一下子痛起來,連說話都痛。”李老師聽了后連忙讓我別再說話。雖然這只是幾句普通的`問話,卻讓我的心溫暖起來了。

  李老師不僅關心我的身體也很關心我的學習。

  有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽,雖然我也努力地準備了,可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意,可李老師并沒有這么做,反而耐心的鼓勵我,還把自己心愛的掛件送給了我,告訴我說:“這一次雖然失敗了,但還有下一次,你要重新振作起來,給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收獲永遠是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”

  盡管李老師已經去其它學校任教了,但是李老師的教學方法和教誨之恩我終身難忘!

我的老師英語作文 篇6

  Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.

  張老師是我的語文老師,她年輕又漂亮。她畢業于我國的.一所著名大學。她來我們學校已經有兩年了。我很喜歡她的課,因為她經常給我們講有趣的故事。在她的課堂上,每件事看起來都很簡單。她能夠把課堂引導得很歡快。我能夠從她那里學到很多,因為她學識淵博。我想成為像她一樣學識淵博的人。

我的老師英語作文 篇7

  My English teacher Hello!

  I’m Chen Lin.My English teacher is Miss Fan.In my eyes she’s not a teacher but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two big eyes on her face. Wearing a pair of black-rimmed glasses. She likes smiling. I think she is a beautiful girl.She’s very kind like an old friend. When we have an English lesson we feel very happy. All of us are interested in her lesson we love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.I have a good teacher. I think I’m very lucky.

我的老師英語作文 篇8

  我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經對我們產生了親切感,而我對高老師也產生了一種好感。她對我們關心、負責而又嚴格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說:“請跳團體操的同學們到學校體育館排練。”英語老師讓她們去了,可是又說:“你們放學后留下來,我給你們補課。”她是多么負責啊!有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學補課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的又不多。”“沒有時間做,別的作業還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說:“你們現在挺忙的,我們小時候可沒這么忙。”是啊,現在比四年級忙多了,休息的.時間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學的回家作業被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴格的吧!

  我非常喜歡這英語老師,因為她嚴格、關心、負責都做到了,她是我心目中的好老師!

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