[優選]我的老師英語作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
Today, miss li finally can come to our class, how can we not cheer! See you with lightsome pace came into the classroom, took to the podium, your amiable face appeared in front of us, the joy of our heart is beyond words! The classmates all the love to you into happen to coincide nice round of applause for you!
Miss li, your body is still not fully recovered! You much more radiant face was thin before, you hear a long voice also has weakened. You whisper of say: "hello, boys and girls, when I was ill in hospital, thank you for your concern!" Hear this kind of words, a stream of warm flow all over my body, my classmates and I take up a deafening applause again! From the bottom of my heart issued cries: miss li, hello! Wish you healthy forever, happy life!
我的老師英語作文 篇2
今天早上要上新劍奧英語課,聽說換老師了,可一直有事沒有給我們上過課,到了學校聽前臺的老師說,我們的新老師來了,聽說是個男老師,我很好奇是個什么樣的'男老師呢?因為自打我上學到現在 教我的都是女老師。
我走到教室,象平常一樣,先把作業交了,然后走到自己的座位坐下,靜靜地等老師來上課。不一會兒,老師推門走了進來,他中等個子,瘦瘦的,戴一幅眼鏡,臉小小的,眼睛不大卻顯得很有精神,他講課很有意思,每句話里都帶有幽默感。我心想:這個老師講課正合我意。一節課下來,我們學得都很輕松,我喜歡這個老師,也喜歡他給我們上英語課,也希望我的英語能學得更好。
我的老師英語作文 篇3
朱老師是我們的英語老師,我們通常都叫她Miss zhu。
有一次,在英語課上,老師面帶笑容的走進教室。先叫同學把作業本發下去,作業本發完后,朱老師說:“昨天的作業有某些同學沒有做,不知是什么原因,你們互相看一下,誰沒做站起來。”當時,我以為我做了,誰知,郭晨?r一翻我的作業本,我看了看說:“不對呀!好像不是做的這里吧?”郭晨?r說:“就是這里!”后來,我想:老師如果要批評我也沒事,這是應該的.。我站起來了,老師不但沒有批評我,反而還溫柔的說:“補好交到辦公室,你是一個勇于承認錯誤的好孩子。”
朱老師真是一個溫柔的好老師,我從心地里佩服她。
我的老師英語作文 篇4
My English teacher,Mrs Brown, has taught us for half a year. All of my classmates admire her. She is about forty years old, but looks young and beautiful. There is always a smile on her face.
As one of the best teachers in our city, she is very kind and helpful. She has a wonderful voice and oftenteaches us to sing English songs. Believe it or not, Mrs Brown is from Taiyuan, and her husband is an American.
我們英語老師布朗夫人教我們半年多了。我們班所有的`同學都欽佩她。她大約四十歲,可是看起來又年輕又漂亮。她的臉上總是帶著笑容。
作為一名全市最優秀的教師之一,她心地善良,樂于助人。她嗓音很美,經常教我們唱英文歌曲。信不信由你,布朗夫人是太原人,她老公是美國人。
我的老師英語作文 篇5
我們班有一位男英語老師,他在我們班二年級來到我們班教我們英語,一看是一位男老師,一定是非常兇。一上男老師的課就是要小心翼翼不讓英語老師生氣,一上才知道英語老師一點都不兇。而且每一次都計分數,哪一大組的分高就給貼紙,15個貼紙換一封表揚信。
黃老師喜歡穿黑白相間,深顏色的衣服,有時上課會玩游戲。教法與眾不同,我們平時不會讓黃老師生氣,黃老師生氣時很兇。他罰人是很重的,抄單詞、寫檢討書,最好不要讓他生氣。黃老師上課管是有一手的,如果他看到不好的'同學提醒三次就抄單詞。
黃老師喜歡打籃球,每天下午我們放學,他就打籃球。有一次他打籃球,腳受傷了,后來腳好了他還是喜歡打籃球。有不會的單詞問他他會告訴你。我們在上可是不聽話,黃老師會把我們留下來,跟我們講道理。他又是讓我們看電影,在課堂上跟別的老師上課不同,有時會讓我們在課堂上寫作業。
在上一次校運會他細心教我們班的參加接力的運動員怎么跑的快,我想黃老師把他跑步的經驗告訴我們,讓我們在校運會有優秀的成績。我們辦的進步離不開老師的鼓勵。
老師你是我們的知心朋友,老師你是我們最貼心的朋友,老師是你讓我們懂得一些道理,老師我們愛你。
我的老師英語作文 篇6
鄧老師,曾教了我四年的英語老師啊,現在她去其他小學教書了,她那和藹和親的臉龐一直深深地印在我的腦海里,鄧老師中等身材,有著一張圓圓的臉,短短的頭發、迷人的微笑,想起鄧老師,最讓我記憶深刻的是她對我的教育。
記得四年級上學期的期中考試,當時,正在考數學,我自認題目比較簡單,于是一邊考試還一邊玩著鉛筆,這時被鄧老師發現了,她暗示了我一下,可我還是沒有收斂。第二天上午,我去衛生間,班主任王老師叫住了我,說:“王李夷,這次數學你沒有考好,怎么回事啊,鄧老師正要找你呢?”于是她便把我帶到鄧老師跟前,我想:完了,怎么考這么差,鄧老師肯定要批評我了!巴趵钜,知道這次數學考多少分嗎,你可重來沒考這么差啊,告訴老師,是什么原因?”
雖然鄧老師和藹的地問我,可此時我的眼淚已唰唰地往下流,一句話也說不出來。鄧老師看我這樣,親切地對我說:“王李夷,不要哭了,來,老師幫你分析一下,這次肯定是你考試的`時候不專心,這些題目我都講過,可你還是錯了,還有些簡單的題目是你粗心沒有做對是不是?”我含著眼淚點點頭,“前幾次,你考試都很認真,取得了好成績,現在是不是驕傲了,這可不是你啊,你在老師心目中可是一個不驕不躁的好學生!甭犃死蠋煹脑,我羞愧地低下了頭,把眼淚擦干,心里暗暗發示一定要做鄧老師心目中的好學生。
鄧老師,你對我的教誨就像那春雨點點,滋潤著我的心靈。然你不再教我們,但我會一直想念你,永遠不會忘記你那次對我的教導。
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