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我的老師英語作文8篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的老師英語作文9篇，歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
今天，環(huán)球英語學(xué)校開學(xué)了。
來到學(xué)校，我的新班級(jí)是F班，還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena，一雙又黑又亮的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄：眉毛彎彎的，像月牙兒，一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的，非常可愛；還有一頭瀑布似的頭發(fā)，卷卷的`，黃黃的：她穿著一雙非常高的高跟鞋，看起來很高挑，有點(diǎn)像模特。穿著一條黑色的長(zhǎng)裙，像穿著黑裙子的仙女，漂亮極了。
上課了，我發(fā)現(xiàn)Athena的聲音既動(dòng)聽又洪亮，她不但幽默，而且很有激情。她說：“請(qǐng)聽題，我的英文名叫什么？”我們說：“忘了。”她幽默地說：“我的心都碎了。”我們都哈哈大笑起來。她還和我們一起玩游戲，不知不覺就放學(xué)了。
Athena，我喜歡你上的課，上你的課真是一種享受，我喜歡上英語課。
我的老師英語作文 篇2
“Miss林來電話了！”和我們一塊布置教室的竺老師朝我們喊。我們一聽都興奮得跟著喊起來，一邊搶著聽電話。
Miss林是我們的英語啟蒙老師，她整整教了我們四年。上課時(shí)，她可是十分嚴(yán)厲的，很少綻露她那燦爛的笑容，而且常常會(huì)不留情面地當(dāng)眾批評(píng)人。還記得讀一年級(jí)時(shí)，一次，她正在講課，我卻只顧著給書上的插圖“再加工”。Miss林發(fā)現(xiàn)后，臉一沉，眉頭一皺，厲聲問道：“黃翔翔，你在干什么？”邊說邊走過來拿起我的書說：“書可不是用來畫的，是用來讀的，是讀給自己的呀！老師講課要好好聽！”一番話，使我得益匪淺。班中愛走神的'同學(xué)差不多都接受過Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地，我們都變得愛聽講，也慢慢地能聽懂淺顯的語句，也就喜歡這一門功課了。
課余時(shí)間，Miss林又像變了個(gè)人似的，舒展開緊鎖的眉頭，微笑著露出潔白的牙齒，這時(shí)的她又成為了我們的好朋友，她會(huì)和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游，她也常表現(xiàn)出一個(gè)孩子般的天真與無瑕，仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游，我?guī)Я艘淮滛~絲，Miss林吃了幾根上癮了，竟和小朋友們一起把我的魷魚絲瓜分了，我還真感受了那一種特有的榮幸呢！每次活動(dòng)我們就喜歡和Miss林坐在一塊，與她交換著好吃的，當(dāng)然，更多的是說說笑笑，做做游戲，學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等英語歌。
Miss林多才多藝，每年她都會(huì)給我們排英語小品，《good，家鄉(xiāng)》等節(jié)目我們還到劇場(chǎng)公開演出呢！排練時(shí)，她總是一絲不茍，從一個(gè)一個(gè)詞，到一句一句話，再到每一個(gè)動(dòng)作。那細(xì)致入微的態(tài)度，可也真是不亞于一個(gè)大導(dǎo)演。有時(shí)，她親自做幾個(gè)動(dòng)作，我們總會(huì)被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的動(dòng)作，望著她那扭動(dòng)的身子，哎，還真像蛇，把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣，陪我們一塊笑，陪我們練。就這樣，她用自己辛勤的汗水培育出一個(gè)個(gè)精彩的小品，澆開我們心中快樂的花朵。
現(xiàn)在，Miss林因工作需要調(diào)到杭州去了，對(duì)我們來說，上課少了她這位嚴(yán)厲的老師，可真像缺了點(diǎn)什么，課余時(shí)間少了她，也感覺似乎少了許多活潑、快樂的氣息。我真想再見一見這位可親可敬的老師，真想用從她那兒學(xué)會(huì)的英語再向她說一聲：“老師，您好！”
Miss林的名為林老師，原浙江奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教師，今年28歲，寧波市教壇新秀、寧波市教改之星，有多篇論文在《中小學(xué)英語》等雜志發(fā)表。現(xiàn)調(diào)往杭州市拱宸小學(xué)。
我的老師英語作文 篇3
Today is September 9th.I have 4 new teachers.My English teacher is Miss Lin.She is a smart teacher.She has black hair.Her eyes are very big.She is tall and thin.She is very kind.My Chinese teacher is Mr Wang.He is very strict.And he is not young.My math teacher is Miss Liu.She is very beautiful.We like her very much!My music teacher is Miss Zhang.She is not pretty,but she is good at music.We like listen to her.
I love my new teacher very much!
我的老師英語作文 篇4
My Chinese Teacher
Hello， everyone! Today I’ll tell you about my Chinese teacher。
Zhu Jingyan is my Chinese teacher。 She is tall and beautiful。 She has big eyes and long hair。 Look， she is wearing a red dress today。 The dress fits her very well。 She is reading a book now。 She is reading very carefully。
All of us love her very much。 Why? Because she is very friendly and lovely。 We are good friends。 We often chat and play games with her。 We often have a great time。 Sometimes we dislike her， because she is angry。 We are very afraid， so we don’t make any noise。
My Chinese teacher is a good teacher。 She works hard and she knows many things。 When we answer her questions， she always listens to me carefully with a smile on her face。 In her class， we often learn many things， so we like the Chinese lessons very much。
我的老師英語作文 篇5
mr. lee is my english teacher, and is thirty. he likes sports very much, so he looks strong and young. he is fond of singing too. when we feel tired in the class, he will teach us some english songs. sometimes he tells us some funny stories.
he often encourages us to speak and write in english. although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. he is really a good teacher. we all love him and his class.
我的老師英語作文 篇6
"All the splendor is not worth a friend。"人間所有榮華富貴都不如擁有一個(gè)好朋友。在早讀的朗朗書聲中，看著走廊上英語老師抽查范文背誦的背影，我的思緒不禁隨之翩飛……
猶記當(dāng)時(shí)初見，您站在講臺(tái)上，教室里坐著一群初入高中，懵懂未脫的學(xué)生，你有著明艷的笑容，甜美的聲音。完全滿足了我們對(duì)新老師的期待，也撫慰了我們因新入學(xué)而忐忑的心靈。您就像一位月下仙子，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，身上恍若散發(fā)著微光，在一步步地踏向人間，您告訴我們不用拘束，讓我們把您當(dāng)作家人、朋友，你尋常的玩笑拉近了我們的距離，我們也愿意在未來的成長(zhǎng)路上與您一同前行。
您是一個(gè)很幽默、風(fēng)趣的老師，在日常課程中，您的課堂總是伴隨著歡聲笑語，您把日常生活的小事、囧事用一句句英文聯(lián)系在了一起，夾雜著重要的知識(shí)點(diǎn)，讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)。課前課后，您也會(huì)插科打諢，逗逗這個(gè)同學(xué)，涮涮那個(gè)同學(xué)，就像是班上的開心果，打破沉悶的氛圍。您也是個(gè)“戲精”，知道沒有假期的時(shí)候臉就耷拉了下來，一高興臉上又陽光燦爛。
您是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，每當(dāng)我們沒有考好，抑或是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)被您發(fā)現(xiàn)有漏洞的時(shí)候，您會(huì)把我們單獨(dú)找出去，挨個(gè)地幫助我們明白自己的`不足，幫助我們查缺補(bǔ)漏。我記得有一次晚上自習(xí)課坐班，您說最近我們可以隨時(shí)去找您問問題，因?yàn)槟侵苣妥≡趯W(xué)校值周，您還說在假期里方便的同學(xué)可以隨時(shí)去您家“騷擾”您，把自己的問題解決掉。我想，我們班的同學(xué)喜歡您，應(yīng)該不只是因?yàn)槟碾S和，更是因?yàn)槟哪欠葚?zé)任心。
不僅如此，您也是一個(gè)比較粗枝大葉的老師，正如陶行知先生所言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，說的就是您啊！早上為了陪我們上早讀，帶著個(gè)黑眼圈就沖進(jìn)了學(xué)校，下完早讀，我們?nèi)コ栽绮停�在辦公室準(zhǔn)備我們的下一節(jié)課，空著肚子為我們班和隔壁班上完了兩節(jié)課，對(duì)自己粗枝大葉，對(duì)我們卻心細(xì)如發(fā)，希望您能對(duì)我們的朋友關(guān)心一點(diǎn)，我們也能看到一個(gè)更好的您。
您是一個(gè)心思細(xì)膩卻又率性敢為的人，您會(huì)關(guān)注我們的心理狀況，會(huì)關(guān)注我們的感情生活，會(huì)告訴我們生活的美好與早戀的害處，成為了我們學(xué)習(xí)生活中的一道光。您想哭時(shí)哭，想笑時(shí)笑，和我們一起吐槽學(xué)校偶爾的“暴政”，和我們一起期盼著、珍惜著那寶貴的假期。您會(huì)規(guī)劃好上課的時(shí)間，為我們勻出看英文電影和學(xué)英文歌的時(shí)間，以一種叛逆的方式帶領(lǐng)我們走向英語的世界。您還曾請(qǐng)我們出去吃早餐，回來的時(shí)候大家一起踩著上課鈴聲進(jìn)入校門，您不僅是我們的老師，更是我們的摯友。
三尺講臺(tái)，一方黑板，您把一筆一劃寫在我們的心上，樹葉在窗外沙沙作響，演奏著維瓦爾第的《秋》，彰示著又一個(gè)教師節(jié)的到來。看著您嗔怪的臉上帶著些許關(guān)心，讓我在心里默默祝福：老師，愿您工作順利，萬事勝意！
我的老師英語作文 篇7
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .
【參考翻譯】
我的新老師是科學(xué)老師。他是非常棒的。他有一個(gè)大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個(gè)不太大，不太小鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的`新球衣和棕色褲子，有兩個(gè)大的鞋。
我的科學(xué)老師很親切。他很聰明，不是嗎?今天，我們有科學(xué)課。我們感到非常高興。因?yàn)樗侨绱说挠腥ぁＫ钦l?他是周先生。
我的老師英語作文 篇8
上三年級(jí)的時(shí)候，在第一次英語課上，一位年輕的女老師向我們作了自我介紹，她姓王，英文名叫Candy，是我們的英語老師。
王老師和藹可親、溫柔大方。她上課時(shí)大多面帶笑容，只有當(dāng)我們都答錯(cuò)問題的時(shí)候，才會(huì)顯示出生氣的樣子，下課后又是笑容滿面。我非常喜歡這種樂觀的風(fēng)格，熱情的態(tài)度，它讓我覺得師生之間沒有距離感，老師就像大姐姐一樣。從第一節(jié)課開始，我就喜歡上了Candy老師，也喜歡上了英語。
Candy老師的課講得生動(dòng)形象，豐富多彩。為了讓我們學(xué)好英語，Candy用了很多方法。在學(xué)單詞的時(shí)候，Candy經(jīng)常利用諧音教我們記單詞，比如把“home”理解為“家里有厚厚的母愛”；把“queen”理解為“女王因參與國家大事，很困”；把“hen”理解為“母雞會(huì)下蛋，很厲害，所以讀恨”……這些奇奇怪怪的解釋經(jīng)常讓我們哄堂大笑，然而，正是在這個(gè)過程中，我記住了這些單詞。
在教我們讀課文的時(shí)候，在單詞的發(fā)音和語句的順序上，Candy經(jīng)常故意出錯(cuò)，然后讓我們糾正，如果回答正確，就會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。為了能獲獎(jiǎng)，我經(jīng)常主動(dòng)回答問題，獲得了很多小獎(jiǎng)勵(lì)，隨著獎(jiǎng)勵(lì)的增多，我朗讀和背誦英文的水平也在提高。
在課間休息的.時(shí)候，為了緩解疲勞，勞逸結(jié)合，Candy經(jīng)常引導(dǎo)我們玩游戲，自己也經(jīng)常參與其中，和我們一起玩，走廊里經(jīng)常響起一連串的笑聲。
感謝您——Candy老師，您在教英語的同時(shí)，給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚谖业男哪恐校肋h(yuǎn)是一個(gè)好老師！
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