我的老師英語作文7篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的老師英語作文9篇,歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
My New Teacher
The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is a young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.
新學期已經開始了。除了一件事以外,每一件事看起來都和原來一樣。那就是我們班來了個新的英語老師。他的名字叫楊陽,但是我們經常叫他的英文名Robert。他年輕陽光,剛剛從大學畢業。他的發音很標準 初中英語,我很喜歡他的`口語。Robert很幽默,他的課堂生動有趣。除開課本,他還找了很多文章進行課堂教學,比如歌曲,電影和卡通。他說我們可以從我們感興趣的東西學到更多。我喜歡這位新老師。
上面的是關于對老師的英文介紹,同學們對單詞和短語都了解呢?如果不懂,記得要查英語字典哦!
我的老師英語作文 篇2
我們的身邊有一位工作認真,對待學生細心、負責的好老師,她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個子不高,講起課來語速很快,不過我們也都適應了。她的課也許講的不是最出色的,但她對我們無微不至的關心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的,可能她說的時候你感覺不到,但事后你細細一想,也都不無道理。
她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏,我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校,在她的`英語課上,講課之余,她說到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學還穿著長袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的!
在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們,都做些什么,說些什么。在課堂上,她時時刻刻抓住我們的注意力,任何一個小動作,都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的老師英語作文 篇3
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初,當我看到他時,我認為五年級的這學期將是一場災難,這樣一個兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當我剛上英語課的時候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發現雖然劉老師很嚴格,但是很容易去上課。你看,當劉老師說英語的時候,如果你在課堂上搗亂,老師會用一種獨特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍?炜。另一個學生來到門口。老師在講臺上指揮。學生們可以清楚地看到他們在說什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯地說。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的同桌談談……”他支支吾吾地說。
“我剛才說的',哪個詞,什么意思!崩蠋熯B續問了三個問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結束時,學生們仍然不滿意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
我的老師英語作文 篇4
My Teacher's House
My English teacher has a big house.
It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.
In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. The TV set is big. There is a big Chinese knot on the wall. There are lanterns below the lights. I like them.
This is my English teacher’s house.
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師姓李,他30歲了。他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強壯。他還很喜歡唱歌。每當我們上課累了的'時候,他就教我們唱一些英文歌曲。有時還給我們講一些有趣的故事。他經常鼓勵我們用英語交談和寫作。雖然我們時不時地會犯一些錯誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們如何正確表達。他真是一位好老師。我們都喜歡他,也喜歡上他的課。
Mr。 Lee is my English teacher, and is thirty。 He likes sports very much, so he looks strong and young。 He is fond of singing too。 When we feel tired in the class, he will teach us some English songs。 Sometimes he tells us some funny stories。 He often encourages us to speak and write in English。 Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly。 He is really a good teacher。 We all love him and his class。
我的老師英語作文 篇6
我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環。走起路來一扭一扭的,美的`簡直是中國古代美女。
李老師的英語課上的好。她口齒清晰,發音標準,富有情感的表情,加上適當的手勢,讓我們學得很有興趣。不僅如此,她還重視預習和快速背單詞,她說這樣可以培養我們的自學能力。她 上課時態度很好,說話時像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業沒寫完或者不遵守紀律惹她發火的時候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!
李老師愛美,天天換衣服穿。她一進教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰弄臟的她的衣服,她就讓誰給她洗,你說李老師是不是有些“懶”?
這就是我們的英語老師,你說我們能不愛她嗎?
我的老師英語作文 篇7
孫老師是我們班的英語老師,從三年級開始學英語,她就教我們了。她一個人交好幾個班,很幸苦,但每次見到她,她的臉上總帶著微笑,給人一種和藹可親的笑容。
孫老師英語說得流利,上課氣氛活躍,批改作業又準又快,我們都很喜歡她。
記得有一次寫作業,我寫得很認真,又讓媽媽來回幫我檢查了幾遍,覺得沒有什么錯了。第二天滿懷信心地把作業本交給了孫老師。只見孫老師拿著紅筆,一行一個勾,中間幾乎沒有什么停頓,我想孫老師改作業真快呀!這時,孫老師突然停住了筆,我想,哎呀,是不是有什么地方有錯了,但不會呀!我和媽媽昨天明明查了好幾遍了,不就該有錯呀,只見孫老師在一個單詞上畫了一個圈,然后把本子遞給我說:“嗯,不錯,只錯了一個,有進步!”我拿回本子,然后對著書一看,哎呀,兩個字母顛倒了,真錯了,孫老師的“火眼金睛”可真厲害。
我們非常喜歡上孫老師的英語課,因為孫老師經常會給我們做一些稀奇古怪但頗好玩的游戲。
那天,上課鈴聲剛過,孫老師便微笑地走進教室,幫作神秘地說:“今天,我們先認真上課,然后要做一個與之有關的很好的游戲哦!”同學們聽了,一個個都是一臉的期待,全神貫注地投入到學習中去了。
終于講完了新課,孫老師宣布:現在,我們開始游戲,我會將一個同學講到講臺上,讓他轉過身,然后將一張單詞卡片藏在了某個同學的課桌里,這個時候,講臺上的同學轉過身來尋找卡片,當他越走越接卡片的藏身處,同學們就大聲拼讀出那個單詞,反知,他越走越遠,同學們就小聲讀,知道了嗎?
“知道了,”同學們異口同聲地回答,同時也忍不住摩拳擦掌起來。
游戲開始了,孫老師興致勃勃地在旁邊指揮,其他同學則大聲或小聲讀單詞。找卡片的'同學東走西奔的,一遠離目標時便急得抓耳撓腮,靠近目標,時更是找得滿頭大汗。
一節課很快地過去了,同學們在不知不覺中已經把那些較長的單詞記住了。
孫老師,讓我們快樂的學好英語,我們都很喜歡她。
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