我的老師英語作文

時間：2024-01-22 12:20:18 英語作文我要投稿

我的老師英語作文[集合5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的老師英語作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文[集合5篇]

我的老師英語作文篇1

　　有一類人她們是靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，而這類就是老師。進入初中以來一年多了，我認識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。

　　自從上了初中，我最喜歡上英語課了，可能是自己對英語很感興趣吧！而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長得十分高大，鼻子上架著一副眼鏡，臉又有點圓。從上到下，我覺得最有趣的就是他的頭，因為老師頭發并不是很多，遠看著就有點光禿禿的`，記得第一次做廣播體操的時，太陽火辣辣得照到老師的頭上時，我就感覺老師的頭發好像在發亮。

　　暑假軍訓期間，陳老師也有來看過我們，那時候老師帶著墨鏡，衣服產得也有一點花，看上去好像很嚴肅，也有點害怕這老師。開始還在猜測這老師該不會是教數學的吧？我數學很差耶，該怎么辦呢？對老師的恐懼又加深了。

　　直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個學期下來才發現，老師其實很和藹，并不嚴肅。老師很關心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他�？荚嚳疾缓脮r，都會讓我們再接再厲。每到放學回家時我們幾乎都是最后回家的，因為老師的話很多，很羅嗦，但足夠能看出老師關系我們了！

　　我們在一點點的成長，人人從幼稚便得成熟，從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對陳老師說，謝謝您！

我的老師英語作文篇2

　　My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.

　　我的英語老師，瓊斯先生，是一個鼻子上架著一副眼鏡的中年男子。我們都喜歡上他的課，因為他總是很活潑，他的.課堂上有很多方法使他的課生動有趣。下課后，他經常和我們一起打桌球。晚上，他經常工作到深夜，認真地備課。當我們告訴他我們已經通過高中入學考試，他高興得像個孩子跳起來。我們和他相處得很好。在我們離開初中后我們都很想他。

我的老師英語作文篇3

　　Our New Teacher

　　Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

　　Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

　　作文翻譯：

　　我們的新老師是科學老師。他是非常強壯的'。他有一個大嘴巴，兩個大耳朵，兩個大眼睛和一個不太大的也不太小的鼻子。他經常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子，還有兩雙大鞋子。

　　我的科學老師很和藹。他很聰明，是吧?今天，我們有科學課。我們非常高興。因為他非常有趣。他是誰?他就是周老師。

我的老師英語作文篇4

　　在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導中，在一個個板書中，我感受到了她的嚴格，她的奇特，她的關愛。她如一座塔屹立與我心中，使我對她倍感尊敬。

　　她。短短的頭發，十分漂亮，有一點青少年的氣息，一點都不像教了好幾年書的老師！可那頭發，雖美卻不聽話，不時跑到她的額前來，哎！大大的眼睛中又含著幾分嚴厲，在高高的`鼻梁上架了一副眼鏡，紫粉色的，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說起英語來，那可是一流的，仿佛就是個天生的英國人。

　　她不僅口才好，而且教學方法也很好。

　　她有著一種獨特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分為兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來了興趣，老師也順水推舟講了好多知識點，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰心驚”。

　　你們看，她是不是很有創意呢？

　　“follow me！”

　　她要教我們課文了，后會有期，拜拜！

我的老師英語作文篇5

　　每次捧起書，看到那些讓我暈頭轉向的英文時，內心總會想起一個人，一個讓我充滿感激的人。

　　那時候的我，偏愛語文，對洋玩意似乎存在一種與生俱來的抗拒心理。常常自我標榜，并引以為傲。正因為如此，我在老師眼睛里成為“特別關照”的學生，受控于青春期的逆反，我義無返顧地進行著“堅決的斗爭”。

　　在這種情況下，我交了人生中第一張白卷。那次測驗，我從頭到尾都在呼呼大睡，試卷凄涼的躺在一邊，無人理會，鈴聲敲醒美夢時，我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經心地走出教室，卻忍不住回頭偷偷望了一眼，看到老師正在翻看一張張試卷，微微露出笑容，看來成績令她很滿意�？墒牵查g她的笑容便凝固了，緊接著臉龐憤怒而扭曲，她狠狠地抓起一張試卷撕得粉碎，我知道，那一定是我的.。

　　后來，她總是一次次鼓勵我，一次次監督我，卻一次次地失望。

　　某一次，我在校門口碰上她。她看到我，招手讓我過來。說了一句話，不管你喜不喜歡英文，都要努力去學，不要將來后悔。我點點頭，她嘴唇動了動，還想說什么，卻最終嘆息著走了。

　　忽然我覺得很慚愧，學習是我自己的事，可老師卻比我更關心和擔心。一下子我似乎明白過來，我應該把握機會，難得有一個這么關心你的老師，我為什么要放棄呢……

　　從那次以后，我有了學英語的熱情，雖然進步沒有很快，但至少每一次有進步一點，老師也更耐心教我了。

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