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淺探醫學英語詞匯的記憶方法論文
【摘要】 本文通過探討醫學英語詞匯的特點以及構詞方法，使醫學英語學習者能夠高效率地掌握大量專業詞匯，準確理解醫學英語文獻資料，從而達到學以致用的目的。
【關鍵詞】 醫學英語；詞匯；記憶
由于醫學不僅涉及到與生命健康有關的各個學科，而且延伸到探究生命本質的各個領域，所以，英語中醫學詞匯極為豐富，也十分復雜繁難。理解、掌握大量的英語醫學詞匯，常被學生視為學習中的最大障礙。如何克服這個障礙,高效率地記憶醫學英語詞匯，筆者認為應從以下幾方面入手。
1 醫學詞匯的構詞特點
醫學英語術語主要來自希臘語,希臘源術語占48.2%,拉丁源占38.3%,英語源占12.2%[1]。由于希臘源和拉丁源的構詞比較固定,意義明確，所以從古至今醫學術語大多采用希臘源和拉丁源的構詞方式造新詞,存在著希臘詞素的英語化和拉丁語的英語化現象。醫學英語術語中的希臘詞均已英語化，如希臘源詞kolon轉化為英語詞colon（腸）、pharmaco意為drug（藥）、-rrhaphy意為sew（縫合術）等。拉丁語的英語化有如下幾個方面：（1）大部分化學元素的名稱大多數與拉丁語相同，如argentum（銀）、aliminium（鋁）等；少數有所不同，如希臘源詞為oxygenium，但英語詞為oxygen（氧）。（2）以-um結尾的全部抗生素和其他拉丁藥名去掉此詞尾就為英語詞，如拉丁語acidum，去掉um，就為英語詞。（3）以um結尾的多數堿、激素、氯化物和鹵化物名等，去um加e,即可為英語詞，如atropinum-atropine(阿托品)。（4）以s結尾的含氧酸鹽的酸根名稱，去s即可，如nitris-nitrate（亞硝酸鹽）。從上述看，醫學英語術語的構詞特點具有一定的規律性和特殊性[2]，因此，了解醫學詞匯的構詞原則是掌握醫學英語詞匯的至關重要且十分便利的途徑。
2 醫學英語詞匯的詞綴
因希臘語、拉丁語的詞素在醫學英語中占有極高的比例，故而成為醫學英語詞匯的重要基礎。希臘語、拉丁語擁有極豐富的詞綴,且每個詞綴都有其固定意義,可與不同的詞干組成無數新詞，醫學英語詞匯傳承了這一特點。因此,掌握醫學英語中前綴、簡單后綴、復合后綴極為重要，例如表示低于、次于的前綴有sub-、hypo-、infra-等，意為“亞”、“下”、“外”等；表示數字的前綴有demi-、semi-和hemi-(半),mono-(單一)，tri-(三)，mult(i)-和poly-(多,多個)等；前綴nephro-（腎）可構成nephrohypertrophy（腎肥大）、nephrolithotomy（腎石切除術）等;簡單后綴-ia表示某種情況、狀態,如:anemia（貧血），ischemia（缺血）;-（i）um意為與……有關,如:pericardium心包；-osis意為abnormal or pathological condition，如sclerosis（硬化癥）。大多數醫學英語術語由復合性后綴如graphy、logy、stomy、lysis、scopic/scopy、tripsy、uria等構成，例如ultrasonography(超聲檢查)、radiology(放射學)[3]。在新詞不斷涌現的情況下，掌握大量的前綴、后綴，對于掌握醫學英語詞匯是很有必要的。
3 醫學英語詞匯“一語三式”的特點
由于政治與歷史的原因，醫學英語具有多國成分，因而醫學英語詞匯有大量同義詞，即同一個詞義有多種表達方法，這些主要是英語、希臘源和拉丁源的術語，因此，醫學英語詞匯具有“一語三式”的特點。例如，“體”這一詞英語為body，拉丁源為corpus，希臘源為soma。有些醫學詞匯只有一種表達方式，而有些醫學詞匯有多種表達方式，如，“倍體”只有“ploid”一種表達方式，而“臀”這一詞就有“buttock、breech、rump、clunis、natis、gluteo、pygo” 7種表達方式。上述現象需要醫學英語學習者加以特殊的記憶。
4 詞義演變
醫學英語專業詞匯一般分為兩類，一類是某一專業特有的詞匯,如appendicitis（闌尾炎）、diarrhea（腹瀉）、splenomegaly（脾腫大）等是醫學領域特有的詞匯,這類詞匯一般具有一詞對應一義的特點,這就需要運用上述構詞方法加以記憶。還有一類詞由普通詞匯演變而來的專業詞匯,這類詞匯一詞多義,如“allergy”本義為“反感”,在醫學英語中常譯為“變態反應”,“confirmed”本義為“堅定的”,在醫學英語中常譯為“確診的”[4]。此類詞匯必須應用語言學知識和專業知識綜合分析,從而不斷豐富和擴大詞匯量,加強學習者的文獻理解能力。
5 詞匯的基本連接方式
熟悉醫學詞匯通常的連接方式有助于正確地將詞匯分解并理解其意義，還可培養學習者正確地組成新詞的構詞能力。這對于學習者擴大專業詞匯量、舉一反三的快速掌握相關專業詞匯、正確地拼寫、高效率查閱文獻非常有益。醫學英語詞匯的基本連接方式為前綴+詞干+連接元音+后綴，前、后詞綴加于詞干的前、后來增加或限制其義。面對許多復雜的術語，學習者可以通過分析其結構來了解其含義，如electr/o/cardi/o/gram一詞有兩個詞根electr（electricity，電）和cardi(heart，心)，有兩個連接性元音o，一個后綴gram（record，紀錄圖），因此，整個單詞的意思為the record of the electricity of the heart(心電圖)。醫學英語術語大多數都由o連接，極少數詞由i連接而成。
掌握一定數量的醫學詞匯的詞干和詞綴，熟悉構詞的一般規律和特殊的情況，可以“記一當十”，使枯燥的醫學專業詞匯更富有趣味，從而大大地縮短記憶詞匯的時間，提高查閱醫學文獻的效率，取得事半功倍的效果。同時在有必要構筑新詞時有可靠的依據，便于理解和領會新詞的含義。總之,在醫學這個專業領域,熟悉一定量的專業詞匯、把握醫學英語的語言特點、了解醫學領域的相關知識都顯得尤為重要。
總而言之，英語學習是一個系統的過程，需要各種能力的綜合提高才能達到理想的效果，然而，在有限的時間中，要高效地掌握盡可能多的知識，良好的學習習慣很重要，它是一種強有力的催化劑，而良好學習習慣的培養又是長期堅持的過程。養成一種良好的學習習慣，經常動腦筋思考，為自己的學習創造更加貼近實際的情境，在既實用又有趣的思維空間中快樂地汲取知識，這就是享受學習的過程。
【參考文獻】
[1] 薛俊梅.醫學英語術語的構詞特點和方法[J].浙江中醫藥大學學報,2008,32(3):67.
[2] 高寶坤.基礎醫學英語[M].北京：高等教育出版社,2002:10.
[3] 張銀河.醫學英語速記[M].北京：中國科技醫藥出版社,2005:1.
[4] 方芬.醫學文獻中的英語詞匯結構探析[J].黃石理工學院學報,2006,22(1):28.
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