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趣味運(yùn)動會的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動會的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動會的作文1
5月13日，一年一度的趣味運(yùn)動會就要開始了，同學(xué)抑制不住內(nèi)心的激動，都?xì)g呼雀躍起來。
飄著朵朵白云的藍(lán)天上不時(shí)有小鳥快樂飛過，寬闊的跑道上則是運(yùn)動員們努力拼搏的身影……
上午，那個(gè)跳大繩的項(xiàng)目我們班以失敗告終，但是其他的比賽還是光榮獲勝，所有的成敗都還要看下午的比拼。想到這里，我不禁使勁揮動著手里的小紅旗，扯著嗓子為我們四（8）班的運(yùn)動員吶喊助威。
下午的第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球，就是邊拍球邊跑，到終點(diǎn)后，做裁判指定的動作，兩個(gè)班的隊(duì)員誰先做完誰就獲勝。聽到這樣的規(guī)則，我的`腦海里不禁出現(xiàn)了這樣一幅畫面，三年級參加運(yùn)動會時(shí)，也是這個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)男生剛拍起球就掉了，可真是輸?shù)膽K不忍睹啊！想到這里，我不禁為眼前的隊(duì)員捏了一把汗，希望他們千萬別慌張，吸取教訓(xùn)，發(fā)揮自己真正的水平。
只聽體育老師一聲哨響，那個(gè)男生把球向前一扔，跑幾步拍一下，跑幾步拍一下，就這樣竟然順利趕到了終點(diǎn)，而敵方呢？不說過程何其艱難，就說到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)不穩(wěn)沒接住，球直接滾終點(diǎn)到了舞臺邊上，看著那滑稽的場面，我們?nèi)滩蛔￠_懷大笑起來，結(jié)果呢？不用說，當(dāng)然是我們班獲勝嘍！
第二個(gè)項(xiàng)目是……
最后，校長公布名次：“這次四年級的第一名是——-四（8）班。”聽到這個(gè)驚人的好消息，我們激動得幾乎要從板凳上跳下來了。
運(yùn)動會結(jié)束后，天灰蒙蒙的，還下起了小雨，晶瑩透亮的雨滴好像也在慶祝這個(gè)美好的結(jié)局。可我的心里卻在想：這個(gè)第一名可真是來之不易啊！
趣味運(yùn)動會的作文2
三月二十九日是學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，這次是我們學(xué)校第五屆的運(yùn)動，也是我們六年級最后一次在學(xué)校的運(yùn)動會了，大家都拿出了真實(shí)水平。
運(yùn)動會中最精彩的是六年級組中的跳高比賽，那是一場最激烈的比賽。
三名六年級的同學(xué)參加比賽，一開始，杠高80厘米，唰唰幾下子，運(yùn)動員都跳過去了，杠字也沒有掉。
杠子升到了90厘米了，就馬寧沒有跳過去，連跳三次都沒有跳過被淘汰了。
100厘米!
120厘米!!
125厘米!!!
至到125厘米，最精彩，場上只剩成天和黃逸這兩名高手，成天因?yàn)橹疤?20厘米的時(shí)候不小心把腿摔開了，腿好象沒以前那么好了，不過他不是放棄而是在六年級最后一次運(yùn)動會上，賽出自己的水平，讓這一次不再成為遺憾。
對，我們?nèi)嗤瑢W(xué)多支持你，你一定能行，第一次成天沖過去，在杠子前面停住了，失誤!
再來一次，又再杠子前面停住，再來一次，又杠子前面停住了，都把同學(xué)們給急死了!
我猜他是在杠子前面一次又一次停住是恐懼了，那杠子等于一個(gè)二年級的小孩那么高啊。
第四次，成天跳起來，真的.跳了起來，他不再停住了在杠子前面了，人還在空中，快過杠子了，落地了，杠子沒掉地。
“耶，成天你是我們的驕傲!”
成天也笑了。可是裁判說：“由于，成天跳的失誤比黃逸要多，所以黃逸是第一名，成天第二名!”
剛才的歡呼聲就一下停住了，但還有一個(gè)自信的笑容在成天的臉上，他仍然笑著……
今天的運(yùn)動會真精彩。
趣味運(yùn)動會的作文3
期待已久的春季運(yùn)動會終于拉開了帷幕，操場上彩旗招展，處處洋溢著歡樂的氣氛。
開幕式真精彩，每個(gè)同學(xué)都神采奕奕，雙目炯炯有神，邁著矯健的步伐向主席臺走去，六年級的大哥哥大姐姐們最后一次參加學(xué)校運(yùn)動會了，所以他們的口號格外響亮，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像一條長龍，飛躍、翻騰、扭動，十分壯觀。
終于盼來了令我激動的項(xiàng)目：200米跑步比賽。運(yùn)動員們站在起跑線上，有的舒展舒展四肢，爭取在比賽中跑出一個(gè)好成績；有的蹲下來系緊鞋帶，神態(tài)嚴(yán)峻，雙眉緊皺；還有的'已萬事俱備，信心滿滿地緊盯著前方代表勝利的紅絲帶……
“砰”一聲槍響，一縷青煙飄向藍(lán)色的天空，比賽開始了！運(yùn)動員像離弦的箭一般一下子就沖了出去，拉拉隊(duì)員們也沒閑著，高舉雙手，大聲為運(yùn)動員加油助威，運(yùn)動員似乎聽見了同學(xué)們奮力的吶喊聲，跑得更加賣力了。
看！我們班的呂樂齊像獵豹一樣沖出了起跑線，他的擺臂很有節(jié)奏，步伐更是穩(wěn)健，雖然開始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)，終于在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地趕上了前面的同學(xué)，速度越來越快，最終完成了完美超越，我們班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了贊嘆：“perfect”。
有趣的平板托球開始了，跑道上，兩個(gè)運(yùn)動員小心翼翼的用木板拖著一個(gè)籃球向前跑去，球微微地顫動，似乎要脫離他們的視線，因此他們更加小心，有的運(yùn)動員不斷地去追掉落的籃球；有的雖然沒有在行進(jìn)過程中讓球滾落，卻因?yàn)樗俣嚷惶蕴耍麄兌疾粴怵H，爭取下次奪得一個(gè)好的成績。
在緊張而又激烈的運(yùn)動會上，運(yùn)動員們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)揮灑了汗水，即使沒有獲得榮譽(yù)，卻讓我們磨練了意志，將快樂永遠(yuǎn)留在了我們心間。
趣味運(yùn)動會的作文4
綠色的操場上，吶喊聲、吹哨聲、歡笑聲混成一片。這是為什么呢？原來，學(xué)校在舉行春季趣味運(yùn)動會。每一個(gè)項(xiàng)目都很精彩，這里我只介紹其中一個(gè)最好玩的項(xiàng)目——“搓油條”。
我先介紹一下“搓油條”這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則：每班男女學(xué)生各15人；男女雙方之間間隔 8米，每人先跑2米，再躺在4米長、2米寬的軟墊上滾，滾完以后再爬起來，沖向隊(duì)友與下一位選手擊掌。作為一名運(yùn)動“健將”，當(dāng)然我也是當(dāng)中的一員，我是女生中第二個(gè)參加比賽的。這時(shí)，比賽開始了，裁判舉起發(fā)令槍，大聲喊道：“預(yù)備”“砰”的一聲，槍響了，第一個(gè)選手跑了出去，快要到我了，我是多么的緊張啊！到我了，我飛快的跑出去，躺在軟墊上開始滾，只聽廖老師大叫“加油！加油！”，盧老師恨不得想推我一把，看到這場景，我使出吃奶的力氣滾，滾完軟墊，我又像猴子似的爬起來，飛快的沖向終點(diǎn)，用手給隊(duì)友擊掌……，這時(shí)，我們班滾完了，我是多么的高興，因?yàn)槲野嗟昧四昙壍牡诙?/p>
比賽結(jié)束了，回到教室，蘆老師問我們“通過這次比賽，你有什么發(fā)現(xiàn)？”有的說請胖的人“搓油條”好，有的說請跑步跑得快的人“搓油條”好，還有的說請力氣大的.人“搓油條”好，當(dāng)然，我覺得請胖的人“搓油條”好，因?yàn)榕值娜碎L的圓，滾得快，哈哈哈哈……
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是那激動人心的一刻，永遠(yuǎn)留在我的心里。
趣味運(yùn)動會的作文5
周三下午，天氣很冷，但還是阻擋不了同學(xué)們的熱情。我們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。懷著一顆激動的心準(zhǔn)備參加舊鎮(zhèn)小學(xué)一年一度的趣味運(yùn)動會。
楊校長宣布—“第二屆趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始。”報(bào)名參加的同學(xué)都很激動。
第一項(xiàng)是一、二、三年級的“袋鼠運(yùn)瓜”，其實(shí)就是一個(gè)人用腿夾著球，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。三個(gè)年級都很賣力，冠軍被三年級奪走了。
同時(shí)進(jìn)行的是跳繩比賽，開始跳之前，老師讓我和陳嘉蕊同學(xué)去幫報(bào)跳繩的同學(xué)數(shù)一分鐘跳的.個(gè)數(shù)。老師一再重復(fù)千萬不數(shù)錯(cuò)，說開始的時(shí)候就開始數(shù)，說停的時(shí)候就要停住。在我數(shù)的同學(xué)中，跳的最快、最多的就是王芮鈺、王紹禹和二年級的一個(gè)同學(xué)。
緊接著是投準(zhǔn)和“抬花轎”同時(shí)進(jìn)行。有的同學(xué)投得不太好，不過也盡力投了，我們班的張啟澤投的還不錯(cuò)，投中了三個(gè)。“抬花轎”就更熱鬧了，我們四五年紀(jì)更是竭盡全力。但是四年級中途的球掉了，我們趁此機(jī)會輕而易舉的超過了他們。最后冠軍被我們班搶走了。同學(xué)們之間的比賽結(jié)束了，老師們總不能不熱熱身呢？這不，老師們之間的比賽開始了。
首先是投籃，老師們和校長都投得很準(zhǔn)。下一項(xiàng)是跳繩，老師們都跳的不錯(cuò)，但我們數(shù)學(xué)老師的鞋帶開了。所以只跳了14個(gè)。到我
們班的老師跳繩的時(shí)候，我們一直在喊：“五一必勝，老師加油。”我們都站了起來，有的還站在了凳子上。我們?nèi)再u力的喊著。這場用時(shí)兩節(jié)課的趣味運(yùn)動會我們玩的不亦樂乎。
雖然這場趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，但同學(xué)們還意猶未盡。那笑聲，在操場上越飄越遠(yuǎn)。我還希望下一次趣味運(yùn)動會趕緊來臨，不知道下一次會有怎樣的畫面呢？
趣味運(yùn)動會的作文6
今天下午，學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動會。所有的師生都聚集在寬闊的大廳和嶄新的操場上，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處都是熱鬧。看！這里是緊豬接力賽，這里是機(jī)智的二人三組，這里是雷障接力。但最具挑戰(zhàn)性的是我們有很多數(shù)學(xué)。
我的同學(xué)和三（1）年級的數(shù)學(xué)課九個(gè)代表參加作戰(zhàn)情報(bào)兩類競賽。本場比賽之前，很多老師給了我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)—督察。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了，沖到了第學(xué)生前進(jìn)，完成了一個(gè)問題，迅速用緊張的表情筆交回給第二個(gè)學(xué)生，每個(gè)人臉上。當(dāng)游戲正在開展激烈，更糟的是，謝勤筆了，我們都在焦急地跟著，更不幸的事情發(fā)生了，彩艷寧也出了筆，這真是火上澆油，我心想：慘。學(xué)生也有責(zé)任給他們。幸運(yùn)的是，后面接二連三，爭分奪秒的學(xué)生，并沒有在二年級落后。終于輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛跳躍我的.嘴了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，先做完了最后一個(gè)問題，然后迅速檢查了所有的問題，發(fā)現(xiàn)整條路上，我自信地跑回來，我們提前完成了所有的問題，焦急地等待著老師宣布了比賽的結(jié)果。當(dāng)老師宣布的三（1）班獲得了第一名，我們班的歡呼，高興得手舞足蹈，當(dāng)我像兔子心臟終于平靜了下來。
我們在沒有硝煙的情況下贏得了戰(zhàn)斗，我們繼續(xù)高歌：“快樂的運(yùn)動，健康的成長！”
我們期待著下一次。
趣味運(yùn)動會的作文7
全校的師生們生氣勃勃的像個(gè)士兵似的站在操場上，認(rèn)真的傾聽著張主任他們的演講，終于，令人期待已久的趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲和掌聲中拉開了序幕。
首先要告訴大家我參加的節(jié)目是移動籃筐和跳大繩，我對這兩個(gè)節(jié)目都非常非常的有信心，移動籃筐和跳大繩我們在體育課上都有練過，我都可以做得非常好，所以，我很有信心。
我們班的第一個(gè)節(jié)目是我并不擅長的小足球射門，參加的同學(xué)們上場了，我們拉拉隊(duì)在大聲的加油鼓勵(lì)，可場上的小足球似乎突然不聽話了，一個(gè)勁的往旁邊滾，就是不進(jìn)球門，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)火冒三丈的。結(jié)果我們班沒有取得第一名的成績。
第二個(gè)節(jié)目是我參加的移動籃筐，我就是站在前面接球的那個(gè)人，我拿著籃筐，不停的上下左右的來回走動著，手忙腳亂的去接大家的球，有的人扔的高度剛剛好，有的人的球扔的太高了，既浪費(fèi)時(shí)間又接不住，還有的人扔的球是貼在地上滾過來的，我們的籃筐不可以碰到地面，所以也接不住。
第三個(gè)節(jié)目是跳大繩，讓我非常生氣的是，我比賽完回到座位上，只喝一口水，還沒休息就又被叫去準(zhǔn)備了。
我們班的繩子要比別的'班的短很多，因?yàn)檫@樣好跳很多，我們一個(gè)一個(gè)的連了過去，幾乎沒有一個(gè)人被絆倒，“一百七十二，一百七十三，一百七十四！”伍老師一邊做著驚訝的表情，一邊幫我們數(shù)數(shù)。哈哈，我們班一共跳了一百七十四個(gè)，是第一名，我們個(gè)個(gè)都得意忘形，當(dāng)二班聽到我們跳了一百七十四個(gè)的時(shí)候，氣得暴跳如雷。
其他的節(jié)目我可就不一一介紹給你們聽了，我想，這幾個(gè)節(jié)目已經(jīng)夠讓你驚訝不已了吧？
這次的趣味運(yùn)動會的確是非常的有趣，雖然我們班的總成績是最后一名，但還是友誼第一，比賽第二嘛！
趣味運(yùn)動會的作文8
最近的天氣陰雨連綿，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日，云兒妹妹終于止住了自己的淚水。下午，別開生面的趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的興奮中拉開了序幕。
參賽的同學(xué)聚集在操場中間，個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，爭分奪秒地做最后的練習(xí)，都想跑得快一些，取得最好的成績，為自己班爭光。操場的四周圍滿了觀看比賽為自己班加油的拉拉隊(duì)。運(yùn)動會的`規(guī)則是：每個(gè)班三十人參加，站成一行，手挽手，齊心協(xié)力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齊的班獲勝。
比賽開始了，首先上場的是三( 1 )班的運(yùn)動員。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，手挽著手，組成了一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)，從起跑線上撲過來，運(yùn)動員們一邊跑，一邊向左右看，齊心協(xié)力地喊著：“一二、一二……”他們連成一根筆直的繩子，向終點(diǎn)移去，不一會兒，雷鳴般歡呼聲響起，三( 1 )班成功啦!該我們?nèi)? 3 )班上場了。楊老師臨陣指揮，鼓勁，并千叮萬囑別放開手。在老師的希望中，在同學(xué)的加油聲中，我們個(gè)個(gè)像只勇猛的小老虎，緊緊挽著手臂。隨著哨子的響起，我們沖了出去。我暗暗地對自己說：“加油，加油，我不能摔倒。”近了，我仿佛看見冠軍在向我們招手。可就在這一刻，我的手支撐不住了，整個(gè)人突然傾斜，原來我們這根“繩子”斷了。糟糕，兩個(gè)女同學(xué)摔倒。隊(duì)伍一下子像一條彎彎曲曲的毛毛蟲。瞧，三( 1 )、三( 2 )班的運(yùn)動員笑了，我們?nèi)? 3 )班拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。忽然，班長蹲下身，挽起兩個(gè)丟隊(duì)的同學(xué)，大家忙拉起手，隊(duì)伍又像一條長龍，雄赳赳前進(jìn)……操場上頓時(shí)掌聲響起。看，所有的老師，學(xué)生都為我們鼓掌。
在趣味運(yùn)動會中，我們深深地體會到團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
趣味運(yùn)動會的作文9
這天下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動會。全校師生都?xì)g聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰(zhàn)性的還是要數(shù)我們數(shù)學(xué)智力大比拼。
我和九位同學(xué)代表三（1）班參加對抗二年級的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)―檢查員。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)沖上前去，做完了一道題，迅速回到，把筆交給了第二個(gè)同學(xué)，每個(gè)人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進(jìn)行的時(shí)候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊之后，更不幸的事發(fā)生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學(xué)們也紛紛職責(zé)他們。還好，后面的同學(xué)前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于二年級。最后輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，先做完了最后一道題，再快速的'檢查了所有的題目，發(fā)現(xiàn)全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布三（1）班獲得第一名的時(shí)候，我們?nèi)鄽g呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時(shí)，我兔子似的心最后平靜了下來。
我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運(yùn)動，健康成長！”。我們期盼著下一次。
趣味運(yùn)動會的作文10
十月二十一日，趣味運(yùn)動會如期舉行。每個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績，可令我十分不解的是：為什么大家都做不到，“友誼第一，比賽第二”呢?
早上，空氣清新，夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環(huán)繞著一座座山，那撲朔迷離的意境著實(shí)讓人陶醉。站在籃球場上，卻無心欣賞那迷人的風(fēng)景，因?yàn)槿の哆\(yùn)動會中“隊(duì)列”與“廣播體操”的比賽就要開始了。
先是由我們甲班開始。隨著老師的的口號聲，我們完成了這兩項(xiàng)比賽。隱約間，我聽到了乙班的同學(xué)在小聲地議論著：“隊(duì)列，我們贏定了，你看那幾位，那么爛，連方向都搞反了，哈哈，白癡一個(gè)。”我聽了，萬分的氣憤!心想：哇噻，怎么可以這樣，幸災(zāi)樂禍，還罵人呢。
輪到乙班了，乙班的'同學(xué)廣播體操做的不是很好，我就聽見我們甲班同學(xué)竊竊私語：“廣播體操 我們贏定了，就他們那樣還敢跟我們比。”
比賽項(xiàng)目一場一場地結(jié)束了。我們甲班得了兩個(gè)第一，而乙班卻得了四個(gè)第一。我清楚地聽見我們班的同學(xué)輕蔑地說：“有什么了不起，乙班的人是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單。哼!”為什么大家要這樣譏諷他們，人家有實(shí)力，為什么不真心祝賀別人，反而為自己的輸找借口、找理由呢?
每次比賽，都講究“比賽第二，友誼第一”，而這次趣味運(yùn)動會卻成了“比賽第一，友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競爭，但友誼會使大家變得不那么自私的。讓我們永遠(yuǎn)地記住：“友誼第一，比賽第二”!
趣味運(yùn)動會的作文11
昨天，我園組織的冬季趣味運(yùn)動會開始，現(xiàn)在，雖然激動人心的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動會卻深深地印在我的腦海中。
早上，我們做足了準(zhǔn)備，下午，幼兒的運(yùn)動會正式開始，幼兒們一個(gè)個(gè)別提多高興了，首先，是小運(yùn)動員們?nèi)雸觯瑳]有班的小朋友都鼓足氣，喊著自己班的口號，整齊的入場，小運(yùn)動員們?nèi)雸龊蠖颊驹谧约旱男A點(diǎn)上，做起了熱身運(yùn)動，做完熱身運(yùn)動，第一項(xiàng)是我們中班的接力賽，看著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃小運(yùn)動員的臉，心里無比的激動，裁判宣布完比賽規(guī)則，比賽正式開始，哨聲一響，小運(yùn)動員像是腿上安裝了小馬達(dá)，向利劍一樣沖出去，向著目的地飛奔去，在其他小朋友加油的吶喊中，比賽結(jié)束，獲勝的是中二班的小朋友。大班的拔河比賽是這次運(yùn)動會的亮點(diǎn)，到了壓軸的比賽，各個(gè)班的老師點(diǎn)名字叫小運(yùn)動員上場，老師布置好隊(duì)形，一切準(zhǔn)備就緒，裁判員哨子一吹，小運(yùn)動員們像打了“雞血”一樣，使勁把繩子往自己班拉，邊上的`啦啦隊(duì)也不亞于場上的小運(yùn)動員，使勁的為自己班加油、吶喊。最后大一班獲勝，最后一項(xiàng)是老師的踢鍵子比賽，按照我平常的觀察，今天踢鍵子比賽超常發(fā)揮的老師是：陳雪琴老師和張晶老師。今天發(fā)揮失常的老師是：李媛老師。我們園長在我們的簇?fù)硐拢矃⒓恿颂哝I子，最后，我們的冬季趣味運(yùn)動會在幼兒和老師的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。
通過這次運(yùn)動會，我看到了幼兒之間的友誼，他們做到了友誼第一，比賽第二，這不僅使我們提高了素質(zhì)，而且讓我感到幼兒對運(yùn)動會的熱情，讓我們一起加油來期待下一次的運(yùn)動會。
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