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觀看排球比賽作文(通用31篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀看排球比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀看排球比賽作文 1
今天下午,學校組織了一場排球比賽。對陣的雙方分別是二年級組的老師和音體美術組的老師。
我們都來到操場上,為老師們加油。雙方熱身后,首先由二年級組的老師發球,對手好像早有準備,二傳到位,由扣球手直接把球扣死了,音體美組老師首先得分。隨后,音體美組老師乘勢而上,竟然一連得了九分。二年級組的老師們一看形勢不妙,情緒有些急了起來,結果越急越出錯,始終被對方壓著打。二年級組的老師們很快調整了戰術,穩定了心態,一分一分的得,終于把比分追成了16比24,雖然二年級組的'老師們用盡了全力,終因前面對方的優勢太大,最后輸掉了第一局。
第二局開始了,二年級組的老師及時調整戰術,從而使雙方的比分咬得很緊,9平、10平、11平、12平……雙方出現了多次平局的情況。音體美組的老師們一看這么打下去,可不行,你看他們使出了渾身解數,大力發球、狠勁扣球……這時,教體育的李老師為了飛身去救一個球,竟然摔倒了,但是李老師很快爬了起來,我們看到他的胳膊都摔壞了,但是他卻像沒事人一樣,馬上就又投入到了比賽中。結果,音體美組連得了好幾分,最終以25比14贏得了第二局。
這場比賽太精彩了,我們在欣賞了老師們精彩的球技之外,還學到了老師們頑強的拼搏精神,我們在學習中,也需要這種堅持不懈、頑強拼搏的精神,只有這樣,才會贏得勝利。
觀看排球比賽作文 2
前幾天,我們班和四零一班進行了一場驚醒動魄的排球比賽!
為了迎接這次排球比賽,我班同學積極備戰,他們每天下午放學后勤奮練習。到了比賽的那一天下午,隨著裁判的一聲哨響,我們與四零一班的比賽開始了。首先,由四零一班同學發球,只見排球在天空中劃過一個十分優美的弧線后落向我們的場地,我們班的球員李馨雅迅速地跑上前去接球,只見她雙手合并,雙腿彎曲,硬是把球打過了網,對方球員迅速反擊,狠狠地拍打過去,排球穩穩地扎到了我們的球場上,四零一班的啦啦隊迅速爆發出驚喜的歡呼聲,四零一班暫時領先。我們班不氣餒,之后的比賽,我們班也窮打猛追,結果我們以12比18的'分數輸給了對手,四零一班在第一局中占盡上風。
第二局,我們雙方交換場地,第一個球由我們班的李可奇發球,只見李可奇面帶微笑左手輕輕把球拋在空中,右手用力一擊,球就像一個導彈一樣,又低又平地射到了對方的場地上,我們班暫時領先一分,可是對方毫不示弱,李可奇發第二個球時,不小心把球拋到了腦后,使對方的了一分,也失去了發球權,對方發的球我們一個也接不住,有時一個球掉下來,前面的隊員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩穩當當地扎在了兩個人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰的同學直跺腳,而球撞網、出界、發球失利的現象不勝枚舉。最后,我們班輸給了四零一班。
雖然這次排球比賽我們班輸了,但我們明白了一個道理,友誼第一比賽第二。
觀看排球比賽作文 3
暑假,雖然只是我們學生的假日,但大人們也閑不下來。到處都在舉行什么“暑期大放送”、“暑期活動”。這不,我們小區也舉行了排球比賽。快去看看吧!
以我的觀點,女排男排各有各的優點。女排持久力強,防御力也強。比如一個球扎網了,他們也能及時救起來,再打過去。而男排呢,攻擊力和防御力都很高,經常以一個網前球或扣球而得分。有時也會用腳把球踢過網,得以救球。怎么樣,很精彩吧?還是趕快進入到比賽吧。
首先是女排,女排雖說持久力很強,但是有種讓人昏昏欲睡的感覺。這不,她們又在實施催眠術了。左邊一墊、右邊一墊實在是讓人受不了。我剛打了個盹,場上就發生了新變化。那些女隊員們好像著急了,一下就把球打過去了。但持續了幾回合后終于又開始“施法”了。我又睡了一覺后,可算又出了新變化:一位女球員由于用力過大,把球打出了墻外。
不知過了多久,可算輪到男排了。只見男隊員們身手矯健,球在他們手里就像玩一樣,各種技術變化隨時都有可能出現。觀眾經常因扣球的驚險和網前球的技術絕倫而發出驚嘆。最搞笑的還是一次男隊員,由于用力過大將球打出場外,使場外的撿球員忙碌不堪,觀眾也發出一陣笑聲。有時為了救球,經常有一些男隊員來一個“魚躍頂球”,雖然有時能救過去,但是會摔了個大馬趴,使觀眾忍俊不止。
比賽結束了,但比賽中的`一幕幕總是讓我難以忘懷。我多么希望再過一年,還能再舉行這樣的比賽。因為這樣的比賽不僅鍛煉身體,還給予人們無限的視覺享受。
觀看排球比賽作文 4
在一天下午,學校舉行了一次激烈的排球比賽,每個方隊都氣勢十足,雖然是一個學校的友誼比賽,但是大家的眼神都各不相同,能看出來,大家都不想輸掉比賽。
比賽開始之前,周一早晨,新石路小學全體師生在操場上進行“感悟排球風品味新石情”主題升旗儀式,這也隨即拉開了“渣打愛心杯”排球周活動的序幕。
升旗儀式上,體育老師帶領學校四個方隊的學生代表向全校師生宣讀自己方隊的參賽口號和宣言,向大家表示了自己對于此項活動的.熱情和信心。“方隊”是新石路小學大課間操等體育活動的一種組織形式,“方隊文化”已經成為學校排球文化的一部分,它打破班級與班級之間的界限,更能培養學生的合作意識,從而讓全校學生更加融合。每個方隊都選好了讓自己信心十足的隊員,安排好了拉拉隊的口號。
比賽開始了,首先是黃隊和藍隊的比拼,首先黃隊發球,隊員左手伸直,手心拿著球,右手在右側,準備發球,他雙腿一彎曲,右手使勁往前一揮,把球發了出去。藍隊的隊員眼看球來了,就把手緊張起來,他們兩手重合在一起,手臂伸直,往前一點球又被打了回去。黃隊對原有齊心協力的一個傳一個傳,一個墊,然后藍隊沒接住,但藍隊的拉拉隊個不這樣說,他們又氣勢十足的喊:“藍隊加油,藍隊必勝”,但似乎黃對的拉拉隊不太給力,沒有人加油。
觀看排球比賽作文 5
下午,班里傳出了一陣陣歡笑聲。走進教室,你會發現一個大氣球正在教室里飛來飛去。這是怎么回事?讓我來告訴你吧,這是我們班舉行的課堂排球賽。
上課的時候,老師神神秘秘地讓我們騰出四張桌子,兩張摞在一塊,分別放在教室中間靠墻處。接著,老師拿出一根竹竿搭在桌子中間。做好這一切后他才公布謎底:“今天,我們來玩排球比賽。看,這竹竿就相當于排球網,不能低于它發球,懂了吧!”說完,他讓一、二排各選出一人參與比賽。第一排是我,代表必勝隊,第二排是王弋戈,代表勇氣隊。老師確認好選手后,便拿出了比賽的'主角——排球,其實是一個氣球。
我先發球,用力一拍便把球打到了對方區域。對手也不簡單,伸手把球救了起來,還來了一個漂亮的甩球。我用頭一頂,把球頂到空中,然后跳起來用力一打,把球在對手前方擊落在地,我得了一分,大家都歡呼起來。勇氣隊也不示弱,連忙還擊。但最終無力回天,這一局以必勝隊的勝利而告終。
過了一會兒,第二局對陣開始了。對手先發球,他一下子把球打到我后方。我好不容易才把球救起,但由于用力太大,碰到了橫竿,以失敗而告終。后來雙方愈戰愈勇,直到第八局我才轉敗為勝,險勝對方。
事后我想,如果不大意、不急于“復仇”的話,我會比這打得更好。由此我得出了一個結論:無論做什么事情都不要急于求成,一定要調整好心態,心平氣和地去做。
觀看排球比賽作文 6
今天下午第二課一下課,同學們就蜂涌而至,一大批的進了體育館、操場各個地方。
大家有的喜歡排球,有的喜歡足球,還有的迷戀于籃球……總之各有各的嗜好。我身上背負著戴老師給予我的任務——帶領好同學們觀看排球比賽,興高采烈地和同學們一起來到了體育館。
只見六年級(1)和(4)班隊員,分別做好準備動作,馬上就要一比高下。六(4)班的四位參賽這中有兩位身材修長的男隊員,另兩位在身材上也大占優勢。(1)班的四位巾幗英雄能承受了這么大的壓力嗎?這成了一個疑團。因為明天下午,站在那兒比賽的`就是我們了,所以我眼睛直盯著那排球,不敢有絲毫的松懈。企圖從他們的身上學些高招。
首先是(4)班主力隊員發球,據說她是排球隊的隊長,我不由的提起了興致。可他們出棋不利,第一只球沒有過往。我真為她感到可惜,丟失了這么好的一個機會。隨著只見(1)的一位女同學發球,對這樣一個身材嬌小的女生,我有些懷疑,她的球可以過網嗎?還沒由的我想通,她就猛力把球打了出去,那球向流星一樣飛過球網上空,一下子落入了對方的陣地,也許是還沒醒悟過來,她的球就已經勇奪一分。緊接著,(4)班連失好幾分。這些隊員們個個臉上就淌落下顆顆黃豆粒大的汗珠,心也一定快要飛躍出來了!兩隊都死咬住比分,彼此不分上下。最后,在大家的意料之中,在臺下的拉拉隊員高呼聲下,(一)班戰勝了(4)贏了本次活動的第一場比賽。令人可喜可賀。
緊接著,四年級也舉行了互掂排球等比賽,把活動又一次領入了高潮。最終比賽在歡呼聲中結束了,我們又興致勃勃的到操場上觀看足球比賽,我心里默默念著:在明天的比賽中,我一定要好好表現,爭取為班爭光,當然只說不做是最愚蠢的,我需要用行動來證明一切……
觀看排球比賽作文 7
今天晚上,我們全家冒著毛毛細雨興致勃勃地趕往平湖體育館觀看全國女子排球賽。遠遠望去,雨中的體育館好像一頂巨大的降落傘,在燈光的照耀下熠熠生輝。“平湖體育館”五個霓虹燈大字不停閃爍,十分引人注目。
我們拾級而上來到了檢票口,只見體育館內燈火通明,人山人海,熱鬧非凡。
精彩的比賽馬上就要開始了。首先對陣的.是八一女排和山東濟鋼,女排大姐姐們個個人高馬大,身強力壯,顯得十分威武。裁判員一聲令下,比賽開始了。八一女排首先發球,排球在空中忽上忽下,忽前忽后,雙方互不相讓,令我看得眼花繚亂。“八一隊加油”,“山東濟鋼隊加油”一聲聲助威聲此起彼伏。幾經周折,山東濟鋼隊好不容易贏了第一個球,頓時掌聲、喝彩聲一浪高過一浪,整個體育館沸騰了起來。
山東隊獲得了發球權后,很快發出了球。八一隊防守反擊,個個英勇無比。眼看一個球馬上就要落地了,在這千鈞一發之際,只見一名隊員猛撲了過去。球得救了,可是人卻摔了個四腳朝天,觀眾席上馬上爆發出了雷鳴般的掌聲,很多人站起來不停地揮舞著手中的彩旗,興奮不已。這位隊員爬起來后,朝觀眾們微笑著揮了揮手,那微笑燦爛無比,令我久久難忘。
最終,經過八一女排的頑強拼搏,以微弱的優勢戰勝了山東女排。球迷們再一次歡呼雀躍起來,整個場館成了彩色的海洋,歡樂的海洋。
比賽一結束,球迷們爭先恐后地上去請女排姑娘們簽名,我也鼓足勇氣走上前去,八一隊的王麗娜姐姐爽快地給我簽了名,我高興得了開了花。
通過觀看這場比賽,使我懂得了任何成績的取得都是來之不易的,只有付出,才有回報,我要在今后的學習中,也像女排大姐姐一樣頑強拼搏,勇創佳績。
觀看排球比賽作文 8
排球比賽,相信大家肯定都有聽說或者是經歷過。現在我就為大家來講訴一次,我印象最深的一次排球比賽。
還記得那天,我們排球隊的隊員代表我們學校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點半到達上體校,一進排球館,就看見有好多學校的'學生已經開始練了,我們也一人拿一個球練了起來。這時,我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點才會有一場比賽。
看了三場比賽之后,我漸漸有點累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和我們行知實驗小學打。
“唉,又被她們扣死了一個球。”我郁悶地說。這時,陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了,我發過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午,我們打敗了長街小學,取得了第三名的好成績。
盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因為我得到了鍛煉。
這一次排球比賽,不僅僅讓我體會到了比賽的樂趣,還鍛煉了我的身體,我覺得很有收獲,希望以后還可以去參加這樣的排球比賽。
觀看排球比賽作文 9
8月16日,我和張圣還有蘇君臨天一起去看排球比賽,我們看的是女排,俄羅斯對挪威,我們沒人先領了一對吹氣棒,接著就進場了。
比賽一開始俄羅斯就來了個領先,1比0,接著,挪威也不落后,就又打進了一球所以1比1變成了平局,可是還沒過多久,就變成了8比3,那個隊得了8分就會有技術暫停,現在就在暫停技術,在暫停技術的時候就會有志愿者把地板拖干凈,拖干凈以后,技術暫停的時間就到了,接著繼續比賽。
排球比賽一共有五場比賽,第一場是俄羅斯勝利,第二場俄羅斯又勝利,而挪威被敗得落花流水、滿地找牙,最后挪威以3比0的成績慘敗,而俄羅斯十分高興,這就是失敗與成功的.結果。
聽說有兩場比賽,所以我們就看完了一場就接著看下一場,這段休息時間,我們去買了些東西吃,我們買了,水、橙汁、薯片、面包,買完后就開始看比賽了。
第二場比賽是中國香港對泰國,這一次,我們邊吃東西邊給中國香港加油,可是,泰國隊十分強,沒過一會兒就16比10,就算香港怎么追都追不上泰國的分數。
在第三場比賽的最后,泰國就快要贏的時候,中國香港,開是猛烈的進攻,可是最后還是一45比21的成績敗給了泰國。
接著,我們就回家了,雖然我們支持的中國香港隊沒又贏,但我還是很開心。
觀看排球比賽作文 10
星期六,媽媽告訴我,今天要去參加排球比賽。我問媽媽:“為什么要去呢?”媽媽說:“因為我是我們學校排球隊的領隊啊!”我說:“哦,原來如此啊!媽媽,我能和你一起去嗎?”媽媽說:“好的,抓緊時間起床!”我飛快地穿好衣服和褲子,哈哈,我還比媽媽先穿好呢!“你說我牛不牛!”媽媽說:“牛!”
我們吃好早飯,開車前往比賽場地,比賽場地在江蘇省太倉高級中學體育館。雖然我們車子開的很快,但是媽媽不認識路所以還是遲到了幾分鐘。我們到的時候,開幕式已經開始了,媽媽飛快地跑過去,排在隊伍里。
開幕式結束就是比賽。媽媽學校的代表隊第一場就上場,對手是市級機關隊。比賽前,運動員摩拳擦掌,終于隨著裁判的`一聲哨聲,比賽正式開始了。媽媽學校的代表隊穿的是白色的運動服,市級機關隊是青色的運動會。比賽開始了,對方先發球,我們的隊員趕忙去接球,然后跳起來殺球,可是沒跳起來,殺球殺到了網上。他們隊得了一分,真可惜!第二球,他們先發球,他們又使出一個爆球,我們的隊員趕忙接球,這一次打了過去,可是他們又把球拍了過來,就這樣經過幾個回合,他們沒有接住球,我們也得了一分。我們和對手各得一分,現在打平。第三球,我們發球,可惜我們發球失誤,打到了網上,對方再得一分。就這樣,打來打去,不一會兒我們的隊員就汗流浹背,到了休息時間,我飛快地去拿水給他們喝,讓他們補充體力,爭取第二場一定要贏。第二場時間到了,隊員們交換場地。我們也跑到另外一邊。雖然我們的隊員使出了必殺技,但是對手實在太厲害了,我們輸了比賽。
觀看排球比賽作文 11
今天,我終于等到了我盼望已久的排球比賽了,中國女排隊對波多黎各女排隊就要在今晚的7:30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。
這一次,我們一家興奮的驅車到了成都市體育館。這可是我第一次進入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。開始了,中國隊和波多黎各隊入場了,中國隊的隊員們個個英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺上,大家的歡呼聲,現場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊加油!中國隊加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁,一會敲著鑼,一會站起來揮著手打著拍子,大家就合著拍子一起高呼“中國隊雄起!中國隊雄起!……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下,中國隊發揮的是如此的棒。第一局中國隊輕松的戰勝了波多黎各隊。一群充滿活力的啦啦隊們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊勝,第三句中國也隊勝。這下全場掀起了高潮,環形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊雄起的`高呼聲中不約而同的站起來坐下去,在環形的觀眾席上演義出一層層人型波浪,好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊的勝利。但場上的中國隊員們卻是如此的淡定。
雖然這一次有點遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎么上場,能沒讓我沒能好好的欣賞她的球技,但是球賽還是那么的精彩,下次我還要來給中國隊加油。給我的偶像王一梅加油。
觀看排球比賽作文 12
這些天來,奧運比賽成了全民關注。為了夢想,為了超越人類的極限,運動健兒給我們留下無數動人的瞬間。我愛看排球比賽,今天是中國女排迎戰古巴,爭奪銅牌。我和媽媽準時坐在電視前。
比賽開始了,古巴進功和發球都非常具有威協,4:1領先,女排姑娘不甘事弱積極拼搶,將比分追至11平,接下來雙方打成13平。14平。15平,我也跟著時兒緊張時兒歡呼。比賽就這樣激烈進行著。
前三局中國以2:1領先,在決勝局原來想一鼓作氣拿下,可是卻遇刺古巴頑強抵抗,比分一直咬得很緊,雙方交替上升。比賽也又一次進入白熱化。隨著周蘇紅連續發球得分,我最喜歡的球員王一梅大力扣球頻頻得分,贏得滿場的掌聲。第四局最后5分的時候現場的.人都站起來大喊簡直都瘋了,我也興奮的拍手喊加油!終于女排贏得了勝利,姑娘們緊緊的擁抱在一起,喜極而泣。
陳中和教練賽后用淚水告訴人們,女排姑娘特別是老隊員有多辛苦,她們付出太多,卻沒能獲得心中枚沉甸甸的金牌,看比賽的時候我一直被女排團結拼搏的精神感動著。這是一種比金牌更寶貴的運動精神。拿了銅牌的女排也是好樣的!我在學習上也學習頑強拼搏,自強不息永不言敗的女排精神。
觀看排球比賽作文 13
“看球”,“哇”,“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學校添加了一道靚麗的“風景”——老師打排球。
星期三下午,我作業做完了便興沖沖地跑到操場上,幫老師撿排球。一到那里,只見老師們都開始打了,還有的.同學在撿排球,我也加入了撿排球的行列。
只見老師們兵分兩路,男老師一隊,女老師一隊,個個精神飽滿,神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發球都特別厲害。你瞧,她正在發球呢,只見她左手托住球,往上一扔,右手使勁一打,“嘭”地一聲球直沖云霄,又不偏不倚正好落在對方場地中間,讓對方措手不及。
而徐老師呢個子高,又有勇氣,她的拿手“絕活”就是——接球。這不,男老師發來的球她都自告奮勇地說:“我來,我來。”“啪”地一聲,球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。
這時,女老師們已經個個面紅耳赤,我也像“墻頭草順風倒”,一會兒送球給周老師,一會兒送球給徐老師,一會兒又給謝老師,累得我渾身是汗。
突然一個球“啪”的一聲落在了周老師的身上,只見周老師兩手抱頭,準備開溜。我在里面撿球時,也被球打過好幾次,不過一點兒也不疼。
學校這個新玩意給老師們帶來了不少樂趣,也給同學們帶來了不少快樂呢!
觀看排球比賽作文 14
一年一度的春季體育節在鳥語花香的友好氣息中拉開了帷幕。今年,我們五年級增加了一個新的項目——排球聯賽。我們班經過了許多場比賽,我們班進入了二分之一總決賽。我們班將與六班尖峰對決,爭奪年級總冠軍。
3月25日17:30,比賽開始了!我們全體同學都前來與排球隊的同學助威,就連我們班的班主任小李老師在百忙之余帶著她的寶貝女兒前來助威。大家齊聲喊起了我們的口號:“排球排球,五班最牛!排球排球,五班最牛!”這時,冷鑫發球了,對方不知咋的,個個呆若木雞地站在那兒,讓我們白白得了一分。
冷鑫又發了一球,對方雖說接到了,但是對方把球又打到了界外,我們又輕而易舉地得了一分。我心想:“原來六班竟然這么菜,也敢和我們較量,真不知他們怎么進入決賽的!看來,今年的年級總冠軍我們拿定了!”第一局不用說,我們易如反掌地贏了。這時結束時,我覺得天色已晚,怕父母擔心(因為我早上出門時,忘打招呼,說今天下午有比賽),便背起書包先回家了。
晚上,劉鑠嘉來找我抄家庭作業時,他告訴我,我們班第二局被打敗了,第三局馬上就要贏時,卻被對手翻盤了。我們是年級亞軍。
通過這場排球比賽,我還發現我們班的同學變得熱愛班集體了,雖然一些同學沒在賽場上與對手進行角逐,但他們為我們班的.“排球勇士”們助威。這表明了我們班的同學有了集體榮譽感,都希望我們班贏得“全年級第一”的榮譽。
觀看排球比賽作文 15
今天要舉行排球節的活動,我興奮極了,但又很害怕:萬一發不過怎么辦?豈不是要被同學嘲笑了?不不不,我不可以放棄。
第二節課到了,突然廣播響了起來:“請四(2)班同學馬上到體育館!”我嚇了一跳:怎么這么快呀!我不情不愿地走出教室排好隊。在體育館的路上,同學們又蹦又跳,而我卻一直悶悶不樂的。到了體育館,我們按學號每人發3個球,我呆若木雞,一直站在一個地方。不過幸好我是31號,排在后面。我看著一只只球快速地過網,真呆了。我又回憶起以前練排球的時候,我只怕痛,不敢發,發了也發不好,就被同學嘲笑,被老師批評。
我沉思了一會兒,突然,后面的同學叫我:“周圣丹,周圣丹,你啦!”“啊?”我一看前面,原來該輪我了,我心驚肉跳,走到規定的`線前,拿起一只排球,重重地打了過去,哎呀!打偏了。我又拿起一只排球,打了過去,哈!遠多了,我癡癡地望著飛向球網的排球,直到撿球的同學把球扔回來我才“醒來”。最后一只球了,我用了勁打過去,“過了,過了”。其中一個同學喊到,“切!沒過。”我看著第三只球,真是遠啊!不對。應該是對我來說遠。我回到位子上,暗自高興,我愛上了排球。
那次的第三只球是我打過最遠的球,雖然沒有過網,但是我已經認為我表現很好了,我愛排球!
觀看排球比賽作文 16
鏘!鏘!鏘!家庭排球賽馬上就要開始了!這邊的紅隊媽媽和田芷翊整裝待發,做好預備開站的姿勢,而藍隊爸爸更是勝券在握的樣子,似乎很有能力可以打敗她們母女倆!到底誰是贏家,比分馬上揭曉!
比賽正式開始!好,首先是藍隊發球,爸爸手拿著小黃人玩偶,隨時要扔過來!把鏡頭轉向紅隊母女倆!她們倆全神貫注地盯著藍隊手上的小黃人!呦,藍隊發球了!小黃人在空中越過繩子,然后一百八十度旋轉,穩當當地落在了田芷翊手中。好,接下來是紅隊發球!發了!紅隊田芷翊雙手做起一扔的動作,爸爸剛要一躍,卻發現是一個小陷阱!紅隊并沒有發球,只是迷惑對方的一種小手法而已。
接著,紅隊正式發球!小黃人在空中拋出一條完美的弧線,藍隊爸爸輕輕一躍,用手掌一拍,小黃人又回到了紅隊的界內,媽媽想要反彈回去,這個瞬間,定格住,全世界都停住了呼吸,田芷翊和媽媽極力想挽救這個小黃人,可惜,晚了,小黃人重重地摔在地上。紅隊輸了,這一局零比一,藍隊贏!爸爸臉上露出勝利的.微笑。
下一局馬上開始!這次是紅隊首先發出攻擊!好的,媽媽手拿小黃人,好像這一局必定是紅隊贏!雙眼緊瞪對方,而爸爸卻一副不以為然的表情,這讓紅隊更加惱火了。比賽開始,紅隊用力一拋,藍隊接住了,紅隊接,藍隊拋,紅隊接……各隊不相上下,這一局始終都是平手,最終結果究竟是藍隊又勝呢,還是紅隊創造奇跡,平手呢?
觀看排球比賽作文 17
咦,體育館里怎么那么熱鬧?走,去看看。
原來是兩個班在排球交戰哪!五(1)班對五(2)班。五(2)班先發球,只見一個胖胖的男同學拿著排球走了過去,他把臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著球,好像在鼓勁。只聽“一聲哨響”,球在 空中劃過一道弧線平穩過網!球向(1)班沖去,(1)班選手1號沖上來把球高高頂起,好像預示著什么,4號選手明白了,沖上去來了一個大扣球,球又被射回(2)班陣地。只見5號選手來了一個“撲倒 式”接球,球從他身上飛到了2號選手眼前,2號選手一點兒也不糊涂,把球擊了回去,打了個對方措手不及!頓時,全場響起雷鳴般的.掌聲!(2)班選手都春光滿面,而(1)班選手臉上一個個寫著“ 灰心,失落”。
這次由(1)班發球。只見一個高高的隊員捧著排球從陣地里走向發球線,他勉強對自己隊員笑了一下就開始發球了。只見球以直線方式向(2)班沖去,4號選手一個箭步沖了上去把球墊了回去。不 好!球正好撞上了網線,全場變得鴉雀無聲,大家都注視著球會滾落到哪一方。只見球在網上滾了一圈,掉到了(1)班陣地,(1)班隊員還沒來得及接球,球就“搶先”一步掉到了地上。全場馬上又 沸騰起來,(2)班拉拉隊一邊拍手叫好,一邊放聲大笑。最后(2)班以17:9的強大優勢贏了(1)班。
這次排球比賽真精彩!
觀看排球比賽作文 18
今天下午學校舉行了一次別開生面的排球比賽。參賽的兩隊,一隊是由6位老師組成的教師隊,我的班主任張老師也在其中,另一隊是由6名高年級的`同學組成的學生隊。共打4局,每局11個球。
第一局首先由學生隊發球。只見一名個頭較高的同學左手將球拋起,等球落下時,右手用力猛地一拍,動作簡直與國家隊球員不相上下,皮球在空中劃了個弧線飛過網去。一位老師慌忙去接,但沒有接好,將球墊過了網,那邊一名同學眼急手快,用一只手快速把球捅了過來,6位老師還沒回過神來,球已落在了界內。學生隊旗開得勝,場外觀眾一片歡呼。贏球后,小隊員們的精神更加振奮,沒多久,就以11比3拿下第一局。第二局,小隊員們越打越勇,又以11.8拿了下來。雖然老師們比學生隊員高大,但他們平時忙于備課,很少有空打球,所以球技并不一定比學生好。第三局輪到張老師發球,只見他用左手慢慢將球托起,右手突然猛地一擊,皮球旋轉著向對方飛去,一名同學奮力去接,但球速過快,沒有救起。張老師一連發了三個球都直接得分。原來,前兩局老師們一直在讓著小隊員們,這一次要給這些“不知天高地厚”的小鬼們一個下馬威,很快以11比2贏了這一局。第四局,雙方打得都很賣力,尤其是小隊員們,都已累得氣喘噓噓,汗流夾背了,可還奮力拼搏,但終因體力不支,以8比11輸掉了這一局。最終兩隊以2比2的總分握手言和,結束比賽。
這場排球比賽真是太精彩了!
觀看排球比賽作文 19
十月是我們學校排球節正在火熱進行中的日子,排球節是我們學校一年一度的關于排球的大日子,大家都很踴躍參加,也都很期待冠軍的誕生。
今天是最后的決賽了,是我們班和五(5)的比拼。
中午十二點,比賽便開始了。先是男排,由對方發球。球飛過來,羅啟杰快速地接住了這個球。球又飛到了對方的.場地里,對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去,突然,我們班的隊員沒接住,五(5)班得分了。每輪都是五(5)班得分,旁邊的拉拉隊可急了,陳老師嘆了一口氣,皺著眉頭,說:“分數拉大了,快加油呀!”但是最后,還是0比2輸給了對方。
接著,是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球,宋玲莎飛快地跑過去,接住了,對方沒接住。于是,我們來發球,球猛地飛過去,對方一個人也沒去接。就這樣,第一局我們輕而易舉地贏了。第二局,先是我發球,我用力發過去,嚇得對方動都沒動。第二個球,對方接了個空,還是我們得分了,但有一球,我用力過多,出界了。我們班女排越打越來勁,同學們高興得直跺腳,把喉嚨都喊啞了。最后,我們以2比0這優異的成績勝了對方。
這一次的排球比賽真的很精彩,我現在回想比賽時的一幕幕我都還覺得很驚心動魄呢!
觀看排球比賽作文 20
星期天的下午,我和媽媽到朝陽體育館看男子排球比賽,今天是河南隊對北京隊。
離比賽還有半個小時,看臺上已經坐滿了人,每個人的手里都拿著兩個充滿氣的塑料棒,時不時的發出“砰砰”的.響聲,熱鬧非凡。場上的運動員正在做著賽前準備。
比賽開始了,只見北京隊的二號隊員,用左手把球高高拋起,右手用力一打,狠狠地扣向對方的場地,河南隊也不甘示弱,一個隊員撲倒在地,接起了球,又傳給了另外一個隊員,這個隊員把球彈起,突然另一個隊員跳起來用力把球扣過去,打得北京隊措手不及。“河南隊得分!”,場上響起了一陣“砰砰”的加油聲。比賽繼續進行,這次北京隊有了經驗,他們加強了防守,并且展開了猛烈的進攻,接球、傳球、扣殺,“好球!”,“北京隊得分!”,場上響起了歡呼聲。接下來的比賽更是扣人心弦,兩個隊的實力不相上下,球技高超,分數咬得很緊,好球一個接著一個,歡呼聲也一陣接著一陣。前四場成績是2:2。輸贏就看最后這一場了,最激動人心的時刻到了,我的心都提到了嗓子眼兒,經過激烈的較量,河南隊以微弱的優勢戰勝了北京隊。雖然我有點失望,但是今天看到了這么精彩的比賽,我也很高興!
通過看球賽,我深深體會到了“團結就是力量”這個道理。
觀看排球比賽作文 21
在一個風和日麗的下午,學校舉行了我們班對戰五(3)班的排球比賽。
一切準備好了后,隊員們紛紛入場。一開始我們就給五(3)班一個下馬威。我用手按緊了耳朵,扯著嗓子大喊:“五(1)班——”同學們也非常配合,使盡力氣喊:“加——油——!”
比賽隨著裁判的一聲哨響拉開了序幕。“呯——”李映瑤用手將球擊了出去,手上也迅速出現了一塊紅印。球像隕石撞擊地球般飛入了五(3)班的'場地,他們班一名同學用了九牛二虎之力才將球打回;蔡姣定了定神,腳踏實地,奮力將球再次擊出去,球又被打了回來。我們班的隊員用循環戰術,保證了擊出去的球剛勁有力。漸漸地,他們班開始有些吃力了,進入了被動狀態,最后,劉鈺沁全力一擊,打破了僵局,球砸入了他們班的領地,“耶——”我們一聲歡呼,經過不懈地努力,我們便贏來了一個“開門紅”,士氣大振。
他們班的啦啦隊也為他們隊員鼓勁,可是我們斗志高昂,不久又贏了一球,再次削弱了他們的志氣,壓垮了他們的信心。我們乘勝追擊,又打了多次“勝戰”,但在這途中,我們露出了點馬腳,讓他們得了幾分,可這并不能消滅我們的斗志,很快志氣上升,徹底擊敗了他們班。我們喜笑顏開;他們垂頭喪氣。
在這次比賽中,我們真正體會到了團隊精神的重要性。
觀看排球比賽作文 22
排球是我比較愛看的一項運動,你看過中國女排爭霸賽嗎?
那天正好是暑假,我坐在沙發上看奧運女排直播。這可是四年一次的,我一定要好好珍惜,認認真真地看。
我知道女排一定在比賽之前就已經準備好了,她們中的每一個人都很年輕,20多歲。但我堅信,年輕并不重要,重要的是要刻苦練習、準備充分,才能獲得最終的勝利。我堅信,一定行。
比賽開始了,我的心跳加速了!女排隊員果然沒有辜負我的希望,幾個球打下來,再加上扣球手朱婷幾個球扣下來,第一場比賽輕輕松松地就得到了勝利,取得了開門紅。觀眾們都拍手鼓掌,連對方的球迷都豎起了大姆指。
但接下來的事讓我瞠目結舌,中國女排不知怎么了,是驕傲了還是經驗不足,連續輸了3場比賽。連朱婷都沒有發揮好,直接進入了淘汰賽的'大門。但是觀眾們的反應是加油努力之類的話,讓女排一定不要放棄。我心中也默默地為她們加油!
淘汰賽首場與主場作戰的巴西的比賽是至關重要的,輸則被淘汰,勝則沖出重圍。這場比賽受到了全世界的關注,對手是強大的巴西隊。但女排似乎又找回了感覺,在郎平的出色指揮下,女排隊員終于沖出了重圍,以3:2的比分成功淘汰了巴西隊,之后中國女排一路勇往直前,在決賽時3:1戰勝了最后一個對手塞爾維亞獲得了冠軍。
年輕不是問題,中國女排沒有讓我失望。我們也要像女排一樣在最關鍵的時刻永不放棄,勇往直前。
觀看排球比賽作文 23
今天,我們又迎來一場排球賽,是中國隊對葡萄牙隊。
首先,葡萄牙隊發球,一個隊員先拍了幾下球,然后突然把球向上一拋,用力一擊,一下子將球拍進中國隊。中國隊沒有接住,葡萄牙得一分。這球好猛啊!我暗暗為中國隊擔心。中國隊也依照葡萄牙隊的打法將球打進葡萄牙隊。他們也沒有接住,我們得一分。就這樣你得一分,我得一分,這樣下去,中國隊必輸無疑。就在這關鍵時刻,觀眾大喊:“中國隊!加油!中國隊!加油……”也許是加油的.力量起到了作用,中國隊連連的分。最后,第一局,中國隊勝!我想:反敗為勝,好險。
可是接下來兩局球賽我們都輸了,觀眾加油也不管用,真令人擔憂!
最后一局最精彩,不過也是最失望。葡萄牙隊發球,他們發出了一個很猛的球,結果擊中了兩個人,因為有一個是場外清潔員,所以不記分。中國隊發球,可是卻擊在了球網上,葡萄牙隊得一分。葡萄牙隊發球,中國隊與葡萄牙隊的隊員們圍在球網邊,那位隊員一發球,球便爭來奪去,毫不退讓。最后,一個葡萄牙隊員打出一個高速球,我們沒有接住,他們得一分。對方發球,有一個球特猛,一下子飛到了觀眾席上,一個女孩子撿起它,將她扔回賽場。看了這么多球,我發現:有時候打球有時候需要輕飄飄的,以柔克剛;有時候又要剛勁有力,以剛制柔。最后,中國隊輸了,以3:1輸給了葡萄牙隊。
唉,我們中國隊輸給了葡萄牙隊,令人失望。但是我們不氣餒,中國健兒們肯定會吸取教訓,攀登更高的山峰。
觀看排球比賽作文 24
5月3日上午,我們快樂作文班的同學在明珠廣場觀看了一場“慶五一珍緣杯排球賽”。
早上九點鐘,我們開始出發,到了廣場比賽已經開始。大家在觀眾席上找了個位子坐下來。聽老師介紹說,穿紅運動衣的是“工商隊”,穿藍運動衣的是“一中隊”。他們個個精神飽滿,意氣風發。
“嘟——”隨著一聲哨響,新的一場比賽開始了。紅隊6號隊員先發球。只見他左手托球右手猛一使勁“嗖”的一聲,球飛向了天空。“好球!”觀眾席上發出了喝彩聲。說時遲,那時快,球在藍隊8號和12號隊員上方即將落下,8號隊員迅速出擊,但太晚了,球已落地。這時,哨聲響起,記分牌上為紅隊加了一分。紅隊6號繼續發球,球一出手,剛過網,就被藍隊扣了回去。可紅隊沒接住,球落地了。“好!”觀眾席上傳來了陣陣叫好聲。
接著,藍隊12號發球,他使出全身的`力量,向對方擲去,球像箭一樣飛了出去。但沒想到的是可能勁使得太大了,球跑到了場地外。紅隊意外的得了一分。又該紅隊發球了,球剛出手,卻被網攔住,掉到了自己的場地里。哎,使勁太小了。可就在將要落地的一剎那,7號隊員一彎腰,球又飛了上去。幸好15號隊員一個健步接住了球,又傳給了14號。藍隊可能以為球落地了,放松了警惕。當球來后,竟沒接住。紅隊輕松的得了一分。
不知不覺十一點了,我們跟著老師戀戀不舍地離開了賽場。這真是一場精彩的球賽呀。
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今天中午,五、六年級將在學校操場上舉行一場排球對抗賽。
雖然天氣烈日炎炎,但是你們看,要參賽的同學們一個個摩拳擦掌,正為排球對抗賽做著充分的準備呢。終于,隨著王老師哨聲一響,排球對抗賽開始了!參賽的同學各就各位,他們神情有些緊張,但臉上更多的是自信的笑容。啦啦隊的同學們也為參賽的'同學們吶喊著。
五年級同學率先發球,六年級同學配合著把球接了過去,使五年級同學措手不及,他們先輸了第一球。一會兒五年級同學又將六年級同學趕超了,六年級同學又把五年級同學趕超了,就這樣,比賽激烈的進行著。雙方實力相當,在賽場上誰也不讓誰。六年級同學以兩分之差勉強贏得了第一局。第二局,比賽一開始,六年級同學似乎狀態不太好,一直落后于五年級同學,果然,六年級同學輸掉了第二局。
第三局,比賽進入了白熱化,啦啦隊同學們嘶聲力竭地為各自的隊伍加油打氣,加油聲響徹校園。現在,雙方隊員都盡心盡力地打著球,他們都滿頭大汗,此時,氣氛更加緊張了。可是,盡管六年級參賽同學再怎么努力,六年級啦啦隊再怎么吶喊,那球都好像不聽話似的,亂蹦亂跳。
后來,五年級同學以絕對的優勢,贏得比賽。雖然六年級同學輸了,但是他們那種在烈日下努力拼搏的精神是非常值得我們學習的。
觀看排球比賽作文 26
星期五上作文課時,我們玩了一場激烈的排球賽。首先,尹老師說:“今天我請大家玩排球。”說著,拿出了一個氣球。原來是用氣球當排球啊。老師又說:“這個比賽的規則是——同學們不能離開椅子,要把球打給對方,落到地上和桌子上說加一分,看哪個隊分少,就算勝利。
開始編隊名了,我們立刻在討論隊名,結果出來了,最左邊的組叫火箭隊,我們隊叫必勝隊,最右邊的隊叫游龍戲鳳隊。比賽開始了,火箭隊發球。只見一個同學高 高托起排球,后面的同學用了個大力扣殺。只見我們隊的李 ,借著這股力量,打給了游龍戲鳳隊。游龍戲鳳隊招架不住,落在了地上,現在是0比0比1。游龍戲鳳隊用了個直線球,打給了火箭隊,火箭隊把球重重地打給我 們。我用了個飛燕還 還了回去,打到了對方的`盲區。現在是1比0比1,之后,我們隊和火箭隊連攻游龍戲鳳隊,把們們打得落花流水,現在是1比0比4。之后,我們隊和火箭隊展開 了激烈的爭奪。我一個球,他們一個球,終于,我們發現了比較弱的一個同學,連連攻擊,終于,我們隊打出了一個大力扣殺,把他們打得屁滾尿流.贏得了勝利, 最終的比分是火箭輸了4個球,我們輸了3個球,游龍戲鳳隊輸了5個球。
這堂作文課真有趣,我還想再玩一次。
觀看排球比賽作文 27
這周星期四,安昌路小學舉行了精彩的排球賽,讓我永難忘記。
賽前,胡玉松對我們說:“你們一定要記住,球過來了不要躲,能搶就搶,搶球總比躲球好。”“嗯”。我們連連點頭。上了賽場,胡玉松和三班的'隊長猜拳,他們贏了。陳老師問:“要發球不審要場地”。他說:“要發球!”我們自然要場地。我們站在自己的位置上,啦啦隊不停地喊:“五二、五二,數一數二!”我們的心情也激動起來。陳老師一吹哨子,三班開始發球。陳老師一吹哨子,三班開始發球。球呼嘯著朝后面飛去,胡玉松接著了,我看著球沒過,又上前補了一顆。三班前面的接過來了,呂浩男上前一接,球過去了。三班使勁兒一打,熊富藝做好了心理準備,一接,球過去了。我們得了一分。接下來該胡玉松發球,他輕輕一打,球飛過了網,三班的練了“鐵頭功”,用頭一頂,球落過來了。比分差距越來越大,三班越打越猛,結果以二十五比十四,我們失敗退場。
到了和一班比賽,他們要了發球。他們一發,球從我頭上呼嘯而過,呂浩國和我配合起一來。他一接,我想指定沒過,我趕緊跑前補了一顆。之后我們又連贏了幾顆,一班老師氣得鼻子都歪了。胡玉松發的幾顆他們都沒接住,但一班那個眼鏡女孩兒挺厲害,她發了幾顆我們都沒接住。最后比分追到了二十四比二十一,我心一緊,幸好該胡玉松發球。他一發,一班接出了界。“耶”我們打贏了一班。
排球比賽好精彩,我們雖然輸給了三班,但我們贏了一班。我太高興了。
觀看排球比賽作文 28
剛走到安文鎮小的圍墻邊,就聽到了一陣叫好的聲音,循聲望去,只見操場上有五六個比賽場地,每一個場地周圍都擠滿了圍觀的人,真是人聲鼎沸,熱火朝天啊!我連忙跑過去,擠進人群。
隨著裁判一聲哨響,場上的'運動員都扎好馬步,身體微微前傾,眼睛瞪著前方。發球的運動員將球高高拋起,然后快速挑起,舉起右手向球用力打去,那球就如流星一樣向對方的場地飛去。只見對方的球員飛快地沖了過來,蹲下身子,雙手一伸就將球傳給了另一個球員。那高個子的球員立馬跳起來,用力于右手手掌心,一記重力扣殺。“好球”!圍觀的人們忍不住叫起來。不過,對手早有準備,網前的三位隊員一起躍起,舉起的三雙手如銅墻鐵壁攔住了來勢洶洶的球,那球又飛回來了。“好呀”!隨著大家的拍手和贊嘆聲,比分已經是1:0了。
如果這算是力量的比拼,那么這場就是智慧的拼搏了。他們開始發球了,只見那位強壯的運動員將球拋起,集全身力量于手掌朝那氣排球打去,這一邊的人以為是一個重力球,所以就全跑到場后去了,誰知這正是一個計謀,球飛過中間線之后便軟癱下來,沒力再朝那邊飛去。當球員明白過來時,球已經降了下來,球員以迅雷不及掩耳之勢過去,怎么辦?還差一點點,只見那球員躺了下來,用身體擋住了球,另一個也沖上前去,做了要傳球的姿勢。這時,另一方早已揮汗如雨,見他們要傳球,便松懈下來了,這邊立刻將球往上吊起,輕輕一拍,隊員們就眼睜睜地看著球輕飄飄地擦著網落地了……
“原來打排球不止是斗勇,還要斗智呀”我感嘆道。
觀看排球比賽作文 29
操場上人頭攢動,每一個同學都在聚精會神的看球,呀!連校長也前來觀戰了。這是在干什么呢?原來是八年級六班和四班在舉行排球賽啊。
只見,場上的每個人都信心十足,認清高漲;場下的拉拉隊,助威聲喊的愈加響亮;許多老師也在遠遠的觀望,為同學們加油喝彩。裁判一吹哨,排球賽開始了。先由四班發球,一名隊員走到線外,將球高高拋起,在用右手一打,只見排球畫出一道的優美弧線,越過了球網,飛到了我班的區域,那個球不偏不正,正好落在了隊長手中,他先將球墊高,其他的隊員迅速上前,把球墊了過去。在這緊要關頭,四班隊員向前快跑幾步,用力的一打,結果打出了界外。“耶!”拉拉隊員們一同歡呼了起來,我們互相拉著手,激動的又蹦又跳。班主任也開心的笑了。就這樣,我們一路領先,結束了第一場比賽,隊員們大汗淋漓,都脫去了校服外套,精神飽滿的迎接下一場比賽。接著,雙方隊員互相交換場地,在比賽前,隊長們都給自己的隊員開了個短會,最后還吶喊一聲,為自己加油。“第二場比賽開始!”裁判話音剛落,比賽又激烈進行起來了。雙方愈打愈烈,啦啦隊們也是在竭盡全力呼喊。“8。6加油!”“8。4加油!”一陣陣加油聲督促著隊員們奮力向前,努力拼搏!我班隊長可是一名主力,他能準確的判斷落球點,并相應的.發號施令,而且打球也是毫不遜色。有一次對方的球打了過來,我方隊員亂了陣腳,而他卻一個箭步沖了過去,用力一拍,球就乖乖的飛到了球網的另一端,我們的優秀成績,他可是功不可沒啊。
在他的帶領下,我們毫無懸念的打贏了這場比賽,我們全班激動不已,校長也前來向我們道賀。這場比賽的成功,不僅代表我們班可以繼續角逐,更體現了我們班同學之間深深的友誼啊!
觀看排球比賽作文 30
操場上人頭攢動,每一個同學都在聚精會神的看球,呀!連校長也前來觀戰了。這是在干什么呢?原來是八年級六班和四班在舉行排球賽啊。
只見,場上的每個人都信心十足,認清高漲;場下的拉拉隊,助威聲喊的愈加響亮;許多老師也在遠遠的觀望,為同學們加油喝彩。裁判一吹哨,排球賽開始了。先由四班發球,一名隊員走到線外,將球高高拋起,在用右手一打,只見排球畫出了一道優美的弧線,越過了球網,飛到了我班區域,那個球不偏不正,正好落在了隊長手中,他先將球墊高,其他隊員迅速上前,把球墊了過去。在這緊要關頭,四班隊員向前快跑幾步,用力一打,結果打出了界外。
耶! 拉拉隊員們一同歡呼了起來,我們互相拉著手,激動的又蹦又跳。班主任也開心的`笑了。就這樣,我們一路領先,結束了第一場比賽,隊員們大汗淋漓,都脫去了校服外套,精神飽滿的迎接下一場比賽。接著,雙方隊員互相交換場地,在比賽前,隊長們都給自己的隊員開了個短會,最后還吶喊一聲,為自己加油。 第二場比賽開始! 裁判話音剛落,比賽又激烈的進行起來了。雙方愈打愈烈,啦啦隊們也是在竭盡全力的呼喊。 8.6加油! 8.4加油! 一陣陣加油聲督促著隊員們奮力向前,努力拼搏!我班隊長可是一名主力,他能準確的判斷落球點,并相應的發號施令,而且打球也是毫不遜色。有一次對方的球打了過來,我方隊員亂了陣腳,而他卻一個箭步沖了過去,用力一拍,球就乖乖的飛到了球網的另一端,我們的優秀成績,他可是功不可沒啊。在他的帶領下,我們毫無懸念的打贏了這場比賽,我們全班激動不已,校長也前來向我們道賀。
這場比賽的成功,不僅代表我們班可以繼續角逐,更體現了我們班同學之間深深的友誼啊!
觀看排球比賽作文 31
“鈴、鈴、鈴”終于第二節下課了,我們都紛紛走進了排球場上集合,因為接下來,就是和10財會(1)班的排球比賽了。
由于我們連勝機場,現在我們很有信心,畢竟對付這種“小羔羊”我們還是綽綽有余的“嘟”一個清脆的哨子聲正式拉開了比賽的帷幕。硬幣裁決,我方勝,所以由我方開始發球。只見林下,一手托著球,一手握拳,一二三,好,球發過去了,只見對手手忙腳亂的,但還是沒有接住球。一連幾次,比分遠遠勝于她們,就這樣,第一句輕松的贏了,這使我人更加得意了。第二場,對方發球,是一個小小的個子,看起來瘦弱瘦弱的,這使我們放松了警惕,哪知,她用力一揮,球安安穩穩地落進了我們的界限里。我們的隊員都站在那里,目瞪口呆的`。哪知道她發球越發越猛,使比分拉開很大,我們開始警惕了,但是還是太遲了,對方贏了。第三局開始了,這是決勝的關鍵局了,有了第二局的經歷,我們也格外小心了。當比分達到14::14的時候。圍觀的觀眾也開始變得安靜了,都全神貫注地盯著我方發的球員手中的球,好,一個完美的弧線落在了對方的界限了。14:15,只剩下最后一球了,又一次完美的弧線落在了她們的界限,但其中卻接住球,我們死死地盯住球,準備馬上撲過去,只見球脫離了界限,穩穩當當地落在了黃線外面。“嘟”一聲長哨響起,意味著我方的勝利。耶!我們班都歡呼起來,掌聲也絡繹不絕的響起來。
雖然我們最終還是取得了勝利,但也讓我們明白了:“不要小看對手,每件事情都要認真地對待。”
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