描寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
望著這群身影,倔強(qiáng)得很真實(shí),生命的旋律響起,我不覺(jué)加快了腳步,逃走屬于自己的生命樂(lè)章,奔向輝煌的明天。
從未聽(tīng)過(guò)如此雄壯的音樂(lè)。動(dòng)人的旋律此起彼伏,響徹天空。白云也因這音樂(lè)而動(dòng)起來(lái)了,加快步伐。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符喚醒了沉睡的大地,花兒、草兒一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著搶著聽(tīng)。音樂(lè)家——小鳥(niǎo)也爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)來(lái)了,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)……!生命的樂(lè)章開(kāi)始彈奏!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散發(fā)著生命的氣息,運(yùn)動(dòng)健兒的臉上充滿朝氣與活力。隨著一槍令下,用盡吃奶的勁,面朝天,飛奔終點(diǎn)線,堅(jiān)定的信念,倔強(qiáng)的表情,心中的`熱血在沸騰,在燃燒。超于極限,超越自我,超越終點(diǎn)線,超越敵人,超越夢(mèng)想。就在那一刻,你的人生將閃耀著明亮的光芒。
沒(méi)有表露過(guò)悲傷,即使摔倒了,也不放棄站起來(lái),追逐那一分一秒的機(jī)會(huì)。即使摔得很痛,也沒(méi)有摔掉心中那份堅(jiān)定的信念,執(zhí)著地追求屬于自己的那片天空。這是一顆怎樣固執(zhí)而又簡(jiǎn)單的心!沒(méi)有人不被震撼,那是穿越銀河,穿越宇宙的偉大夢(mèng)想!最終,夢(mèng)想的大門(mén)會(huì)為他開(kāi)啟,里面是一個(gè)美麗的世界,在一瞬間照亮人們的眼睛。
人心臟跳動(dòng)的次數(shù)是有限的,它總有一天會(huì)停止跳動(dòng);ㄩ_(kāi)花落終有時(shí),但是它們燦爛過(guò)了;流星滑落的瞬間就像死亡,但是它們的美麗定格在了人們的心中,成為永恒。人生只要輝煌過(guò)就是美麗的!永遠(yuǎn)不會(huì)死亡,知道你的美麗,你的奮斗永遠(yuǎn)留在了世間。在人生的舞臺(tái)上,盡情展示自己的英姿颯爽,那是你成功的見(jiàn)證。尋夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,一個(gè)一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又是快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)匀辉谂Φ乇寂苤?/p>
沙河一小五年級(jí):秦天
描寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月!
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?矗R的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久,比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng),是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!
隨著“砰”的一聲,比賽開(kāi)始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺(jué)身體輕飄飄的,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的'痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示,我得了第三名,為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰,只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
描寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅(jiān)持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái),不一會(huì),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號(hào)的.我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會(huì)的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對(duì)他欽佩。
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