關于運動場面作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的運動場面作文5篇,希望對大家有所幫助。
運動場面作文 篇1
去年,我們學校在體育中心舉辦了一場運動會,全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學第一次參加如此大型的運動會。
開幕式結束后,比賽開始了。我站在看臺上往下張望,有的人在看臺上大喊“加油!快到終點了,加速”;有的.人正在做熱身運動,準備開跑;有的人在飛快地奔跑著,希望自己能跑過前面的人;剛跑完的人休息不到一分鐘就對著后面的人喊“加油!快到終點了,努力跑”。
走下看臺,我來到200米跑道上,現在進行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學在起跑點做準備活動。當裁判員喊“準備就位,預備,跑”時,那位女同學表情嚴肅、嘴巴繃緊,就像前面有危險在等她。開跑了,她雙眼直瞪前方,兩只手大力地擺起來,身體向前傾,腳大步大步地跑,恨不得腳下有個輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”。快到終點了,3、2、1,她跑過終點,獲得了第一名。
運動會上,除了有常規的跑步項目,還有趣味運動和接力賽。這一天,我們在田徑場上灑下了汗水,留下了無數的笑聲,也收獲了掌聲,我們為自己加油!
運動場面作文 篇2
在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準備跳遠時,你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩,準備讓你的汗水在跑道上飛揚吧,讓你的精神在操場上跳躍吧!
讓我們實際觀察一下女子跳高吧,由首先的.是四班的選手,“預備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動,像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來,像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日,操場上一片歡呼聲,運動健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。
操場上的一幕幕一股股,無論是喜是怒是哀是樂,你們是運動的矯健者,是運動戰場上的英雄,是真正的驕子。
運動場面作文 篇3
沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕。看,同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進了運動場;聽,喧天的口號聲展現著各班同學堅持不懈的斗志。(開頭,總寫運運會的場面,給人一個整體的印象)
不久,比賽就正式開始了。運動場上一片沸騰,運動員有的手握壘球反復練習著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運動,就等發令員鳴槍了。他們個個摩拳擦掌,毫不示弱。
只聽“砰”的一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學昂首挺胸,有節奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學也不甘示弱,緊追不舍,他們個個汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關,你追我趕。只見三年三班的一位同學加快了速度,一下子就超過了三年四班的.同 學,緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當他跑向我們的時候,我們班的拉拉隊拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學遠遠的甩在后面,他第一個沖過了終點,獲得了小組第一的好成績,這時候,同學們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項目的描寫。重點描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動)
比賽一直延續到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運動會順利結束,我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚的賽場上為班級爭光!(觀眾們的心理活動變化描寫得很精彩。)
老師總評:
敘述有條有理,主次分明,重點突出,對人物動作、神情、心理活動描寫生動、形象,使文章更精彩。
運動場面作文 篇4
上個星期四是令我們激動,喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了,什么體育活動都輪不上我。只能在夢里面見到。現在我夢寐己求的事情終于成功了,這次我可以大顯身手了。
拔河比賽在學校后操場上舉行,我們班選了幾個力氣大的來參加比賽,比如:張富靈我們班的“力氣大王”。
其他班參賽的人個個熱血沸騰,都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動,輕輕松松就拉過了我們班陪練的同學。但是看著別的班級參賽的人,個個精神飽滿的樣子,我平靜的心變得十分緊張;當我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音,緊張的心情放松了下來。
比賽開始了,先是一年級的小朋友。因為時間的不足,一到三年級開始了一對一的.比賽,而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的,每個年級的比賽場面非常激烈,我們和二班的比賽更加精彩。
我們拿好繩子準備就緒,當哨聲一響,我按捺不住自己的心情,不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕松松的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多,力量小。可是第二局就沒那么容易了,不知道他們是吃了“大力丸”,還是因為前面的勝利,我們得意忘形,小瞧了他們,力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當我擔心時,突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。于是,一股突如其來的力量鉆入我的身體,不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來,我們使出吃奶的力氣拉,終于反敗為勝。在一陣歡呼聲中,六年級的比賽結束了,本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡,累得滿頭大汗,趴了下來,但心里卻是甜滋滋的。
經過了拔河比賽,我知道了人多不一定力量大,如果不團結,再多的人也會落敗。所以,我們在生活當中,一定要團結一致,這樣才會反敗為勝。
運動場面作文 篇5
十月是金色的,十月是值得紀念的日子。金色的十月里農民伯伯迎來了大豐收。值得紀念的十月里,偉大的祖國發明了‘神六’,‘神六’飛出了大氣層,到達了宇宙,多么神圣的十月呀!在這神圣的十月,我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。運動會上有豐富多彩的`項目。
只見,運動員們個個精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運動場上,大家都在為運動員優異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起,接力跑的隊員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個班領先,那一棒那個班領先。不好,有一個接力的隊員摔了一跤,他忍著疼痛,迅速地爬起來,使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時,場下觀眾都激動地歡呼:“加油,加油。”我也忍不住大聲地喊:“三(1)班加油,三(1)班必勝。”真是皇天不負有心人,我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來,高興極了。
這真是美好的十月,精彩不段的十月。
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