(經(jīng)典)運(yùn)動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文 篇1
昨天又是一個晴空萬里的好天氣,我們學(xué)校在操場上舉行了一年一次的秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動會馬上就要開始了!我們高興地排好隊(duì)伍,邁著矯健的步伐走向操場。參加比賽的運(yùn)動員們正在積極地做賽前準(zhǔn)備。有的踢腿,有的轉(zhuǎn)動腳腕,還有的小跑步,似乎個個都想拿到第一名!
400米的跑步比賽馬上就要開始了。我們313班的徐樹出場了。只見裁判員舉起了發(fā)令槍,這時(shí)候場上的`運(yùn)動員都屏住呼吸,等待發(fā)令槍聲。“啪”的一聲,只見徐樹像離弦的箭一樣沖在前面。到了第二圈時(shí),一些運(yùn)動員們跑步動了,徐樹也放慢了速度。在剩下最后沖刺的時(shí)候,我們拉拉隊(duì)員們一起喊:“徐樹加油!徐樹加油呀!這時(shí)他加快步伐,超越了他們。最后徐樹得了第二名,為我們班級爭了光!
雖然,這次運(yùn)動會我們班的總體成績很不理想。但是,我們不要?dú)怵H,只要我們平時(shí)努力鍛煉身體,下一次的運(yùn)動會我們一定會為班上爭光的!
運(yùn)動作文 篇2
大家期待已久的運(yùn)動會今天開始啦!同學(xué)們像火箭一樣往操場跑,搶前排的座位。
本班接力賽開始了,第二棒的范博偉同學(xué)將本班隊(duì)伍順利靠前。我想:“應(yīng)該沒有人比他跑得快吧!”
啦啦隊(duì)員的歡呼聲更大了,最后50米范博偉比之前快了好多倍。
最后一棒是我們班最厲害的短跑健將鄧榮蒼同學(xué),他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,即將接棒。他的`眼睛一直緊盯著接力棒,只見他把一只腳前跨了一步,一只手伸到后面準(zhǔn)備接棒。
順利接棒!伴隨著大家的歡呼聲向終點(diǎn)跑去,勝利在望!
萬眾矚目的沖刺時(shí)刻,鄧榮蒼同學(xué)摔跤了,他的膝蓋摔破皮了,還在流血,接力棒也掉到了地上,我想:“完了,這下贏不了啦!”沒想到他不顧傷口疼痛,迅速站起來,他撿起接力棒就往前沖,最后他拿了第一名。雖然他受傷了,但還是為我們班掙得了第一,所以我們都崇拜他。
在一陣尖叫與歡呼聲中,大家都還沉浸在喜悅之中,卻都忘記他的腳還在流血,只見老師拿來藥瓶蹲下身子說:“別動,你的傷口還在流血呢,得趕緊處理。”“沒事不疼!”他忙說,“一點(diǎn)兒小傷而已。”
他真是我們班的小英雄呀!我們大家都要學(xué)習(xí)他這種不放棄,努力拼搏的精神!
運(yùn)動作文 篇3
生命在于運(yùn)動。每天運(yùn)動一小時(shí),幸福生活一輩子。等名言警句,我相信大家都聽過。習(xí)慣是日積月累形成的,它可以影響人的一生。也可以改變?nèi)说囊簧梢猿删腿说囊簧?/p>
上小學(xué)五年級時(shí)的.我才12歲,體重便達(dá)到了100多斤,不要說同學(xué)看我肥得討厭,我自己都看自己不順眼的。每天總是想為什么我就長得這么胖,而他們就那么瘦,老天爺可真不公平。爸爸總是叫我每天多鍛煉,可是我心有余而力不足,每次跟同學(xué)一起跑步的時(shí)候。總是跑沒一百米就累得氣喘吁吁。都是因?yàn)樯砩系姆嗜馊缒Ч硭频睦p繞著我,同學(xué)們,三方五次的鼓勵,可效果還是不怎么樣。我向好朋友小明傾訴了我的煩惱。小明說:“沒事,只要你有心,我就能幫助你,你以后不能每天和我一起跑步,保證你能變瘦。”“真的嗎?”我驚奇的問。嗯!隔天我就和小明去跑步。剛開始我還可以,可是又是沒一會兒,就累了,小明看了這情景說沒事,累了就休息一下,然后我們再跑。跑到前面那里就好,很近的,聽了小明的話,我又站起來開始跑了。一路上,當(dāng)我要停下來的時(shí)候,小明就鼓勵著我:“堅(jiān)持就是勝利,馬上就要到終點(diǎn)了。”經(jīng)過他給我的鼓勵,我慢慢的跑到了終點(diǎn)。我這才體會到,成功的感覺是多么的。雖然在跑的過程中很累,但只要你堅(jiān)持完成了就會感受到一種前所未有的喜悅。就這樣我每天堅(jiān)持鍛煉身體,從一開始的十分鐘到現(xiàn)在的半小時(shí)。久而久之,這已經(jīng)形成了一個習(xí)慣,現(xiàn)在叫我一天沒鍛煉,我都會感到渾身不舒服呢。
生命在于運(yùn)動,運(yùn)動在于堅(jiān)持,無論什么事只要堅(jiān)持不謝,最終都會取得成功。
運(yùn)動作文 篇4
“生命在于運(yùn)動”這句話已經(jīng)家喻戶曉,但還有一句話大家未必明白,那就是:生命在于科學(xué)運(yùn)動。
如今天氣已轉(zhuǎn)涼了,人們都換上了厚厚的棉衣,在學(xué)校里,同學(xué)們一個個躲在教室里,不愿出來活動活動,特別是在體育課上,如果老師說:這節(jié)課自由活動,同學(xué)們就高興地歡呼起來。男同學(xué)一般是打籃球,而女同學(xué)呢?不是一群人聊天,就是三五成群地追趕嬉戲,像永遠(yuǎn)長不大的孩子一樣,還有的就是預(yù)先準(zhǔn)備好書的同學(xué),一并坐在地上看書。這樣一來,雖然很輕松,但沒有起到鍛煉的`效果。老師要我們自由活動,是讓我們輕松自由地鍛煉,比如打打球,跑跑步什么的,對于這樣的情況,老師也只是看在眼里。
有一次體育課,熊老師先讓我們練習(xí)準(zhǔn)備活動,活動一下筋骨,然后就下令男同學(xué)練習(xí)打籃球去了,這里的我們以為可以自由活動了,可恰恰相反,老師是特意把我們留下來,進(jìn)行一些小運(yùn)動,微微出些汗,達(dá)到鍛煉的效果。在那節(jié)課上,我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”一是四組下蹲,二是內(nèi)外腿左右跳,三是幾組弓部壓腿等,特別是外腿跳時(shí),而后還是要向下朝外,運(yùn)動起來,特像“企鵝”,真滑稽,令我們哭笑不得。
課后,女同學(xué)滿臉通紅,汗流浹背,十分累人。第二天,全班的女生的腿好像僵硬一樣,根本不能彎曲,疼得滋味就甭說了。尤其在下樓時(shí),動作又怪,而且十分酸痛,使我們被男生嘲笑,個個都怨老師。
現(xiàn)在我們青年學(xué)生在學(xué)習(xí)重負(fù)下,不注意鍛煉身體,導(dǎo)致對環(huán)境適應(yīng)能力差,天氣稍有變化,就容易患病。真實(shí)運(yùn)動的最初目的就是為了增強(qiáng)體質(zhì),然而在生活中,大多數(shù)還不了解怎樣科學(xué)鍛煉,有的人運(yùn)動的強(qiáng)度大,時(shí)間很長,有的吃飯后馬上運(yùn)動……這些都是適得其反的運(yùn)動。
所以我們既要參加各項(xiàng)活動,同時(shí)要做到講究科學(xué)方法,才能收到強(qiáng)身健體的效果。
運(yùn)動作文 篇5
這一次的運(yùn)動會真讓我難忘。
咳!這次運(yùn)動會我很害怕又很煩惱,因?yàn)榭蓯旱牧_浩給我選擇了一個我最不擅長的一個四百米跑步,我心里想:我該怎么辦啊?我一步步向著班里走去,我坐在座位上眼睛時(shí)不時(shí)地盯著羅浩,心中很是不滿。忽然運(yùn)動的鈴聲想起了,我的心里更加害怕了,我每走一步臺階心就跳的更猛烈,但是我還是下到了籃球場上站好隊(duì)當(dāng)五星紅旗慢慢升起時(shí),我的心開始緊張。
一年一度的運(yùn)動會開幕了,各個班到了自己班的地盤坐下,一想到等會四百米比賽我會輸?shù)煤軕K,又會被同學(xué)取笑,而且聽說三班莊文進(jìn),他可是跑步中的強(qiáng)者,心不由得又害怕了起來,腿開始發(fā)抖。為了緩解我心中的害怕,我和同學(xué)打起了撲克牌。但還是躲不過四百米比賽,當(dāng)正在檢錄的時(shí)候,我的心都快從嗓子眼里跳出來了,我害怕極了,我心里跳出一個想法我真不想跑了,但是不行如果不跑徐老師會把我罵成柿子的,同學(xué)們也會責(zé)怪我的.,如果跑輸了同學(xué)又會取笑我的,左右為難,我該怎么辦呀?我站在400米的跑道上,心里很緊張,一聲槍響我快速的邁出腳步,突然有人大喊出:“林仁豪加油!林仁豪加油!”我偷瞄了一眼,原來是我們班的人啊,我頓時(shí)感覺會渾身是力,一下子干掉了兩個人,和跑在第一的對手開始了對決,但還是落敗了成了第二名,同學(xué)們并沒有取笑我,而是鼓勵我說:“沒關(guān)系,你已近盡力了,”那鼓勵是那么溫暖。我感覺加油聲是那么強(qiáng)大,然后我站起來為我們班的林嘉鑫加油,后來他聽到了沖了個第一,我們班的加油聲也太給力了,連其他班都害怕。
我明白了一個道理:輸并不可怕,而是你沒努力才可怕。這次運(yùn)動會真讓我難忘。
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