實用的跑步運(yùn)動作文（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的跑步運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跑步運(yùn)動作文 篇1

　　每個人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！

　　我從二年級開始，老師就開始對我進(jìn)行田徑訓(xùn)練，從那時起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。

　　我在練習(xí)跑步的時候，總是汗流浹背，有時候累的走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是6年級的.小學(xué)生了，我的個子猛長，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結(jié)果，自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績也可以，渾身有使不完的勁。

　　跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習(xí)上再有困難，我都會想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

　　不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的我把匆匆離去的時間抓住了……

　　可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對于我來說。卻很快樂，因為我跑步時不僅練習(xí)了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。

　　我喜歡運(yùn)動，但更喜歡跑步。

跑步運(yùn)動作文 篇2

　　曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動”。這句話說的一點(diǎn)也不錯。因為運(yùn)動可以使人身心健康，運(yùn)動可以讓人變的堅強(qiáng)。

　　小時候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來到學(xué)校，參加了陽光活動一小時、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運(yùn)動中，我只對跑步情有獨(dú)鐘。

　　隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因為這節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格啊！

　　前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯，有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的`沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，還剩最后一圈了，加油啊！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計時“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運(yùn)動。

　　運(yùn)動能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動。

跑步運(yùn)動作文 篇3

　　一天，老師跟我們說：“學(xué)校要舉行跑步運(yùn)動會，今年我們要參加50米跑和100米跑。”老師還說：“每個班級至少要有兩個人參加，有沒有同學(xué)想要參加的？”有很多同學(xué)都垂頭喪氣，沒什么信心，但還是有同學(xué)勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著頭沉默不語的同學(xué)，又看了看信心十足的那幾位同學(xué)，最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。

　　兩個人參加50米跑，另外兩個人參加100米跑。比賽開始前，老師對他們說：“你們要加油呀！爭取為我們四年級二班爭光！”那四名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，很緊張的樣子。

　　先進(jìn)行的是50米跑比賽，裁判一聲哨響，跑道上的選手們就沖了出去。結(jié)果我們班的`李磊摔了一跤，落到了最后一名，但他快速地站了起來又往前沖。他跑得特別快，眨眼間就超過了好幾名選手，到了第二名。我們不停地給他加油，只見他咬緊牙關(guān)，奮力前沖，沖到了第一名，贏了比賽！

　　我們都為李磊歡呼，老師說：“李磊給我們班爭光了，是我們的榜樣！”

　　李磊給我們開了個好頭，振奮了我們班同學(xué)的士氣，在接下來的比賽中，另外三名同學(xué)也都取得了不錯的成績。

跑步運(yùn)動作文 篇4

　　“加油！加油！”操場上響起了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲、歡呼聲……這是為什么呢？因為我們正在舉行跑步運(yùn)動會。

　　其中最振奮人心的是男子4x100接力賽了。看，運(yùn)動員們個個都摩拳擦掌，伸伸胳膊、踢踢腿，一副要大顯身手的樣子。

　　隨著裁判的一聲令下，運(yùn)動員們一個個都如離弦的'箭一般沖了出去。我們班的盧偉豪被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，但他不甘示弱，奮力地沖向卿奧博。卿奧博接棒后，用盡全身力氣沖向湯代兵。我看他緊握著接力棒，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來。他和湯代兵交棒后，湯代兵以極快的速度奔向姚豪。湯代兵不愧是我們班的“老將”，一下子就反超了所有對手，成功地將接力棒交到了姚豪手里。姚豪拼命地沖，馬上就要到終點(diǎn)了！不好！三班的隊員要追上來了，要反超了！姚豪不負(fù)眾望，用他的“飛毛腿”奪回了冠軍，我們激動地在操場歡呼！

　　后面還舉行了女子4x100迎面接力賽、男子800米跑等等項目。

　　雖然這次運(yùn)動會我沒有參加，但我要好好鍛煉身體，下一次也爭取上場參加比賽。

跑步運(yùn)動作文 篇5

　　今天，我去二中參加三年級跑步六十米比賽。

　　我的號碼是3303，是第三組。

　　比賽開始了，我先做了一下熱身運(yùn)動。然后，只聽見“啪”一聲槍響，我和另外運(yùn)動員飛快地跑起來了。之間運(yùn)動員你追我趕，一個跑到前面，另一個也不甘示弱，用力地擺臂向前跑去，追上那個運(yùn)動員。我也想跑過去，追過那個運(yùn)動員。快要到終點(diǎn)的.時候，有一個運(yùn)動員把道給跑彎了，擋住了我的道，害得我只能跑到另外的一個道去，結(jié)果我和他都犯規(guī)了。我心里非常難過，因為參加不了決賽。

　　媽媽跟我說:“不能灰心，下次我們多練。”

　　聽了這話，我就不難過了。

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