運(yùn)動的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
這是我們六年級參與的第二次體育節(jié)，第一次田徑運(yùn)動會。我們?nèi)昙壨瑢W(xué)都帶著無比興奮的心情，完成了這與眾不同的開幕式。
這一次我班的入場式，服裝并不華麗，道具并不奢華，舞蹈并不激情，但我們班所有人卻并不介意，正如我們班的同學(xué)所說“平凡也是一種與眾不同的美”。在這入場式的整個過程中，我們班的同學(xué)們最喜愛的`部分正是老師為我們精心編排的隊(duì)形——數(shù)字“3”。從一個不像個字兒的隊(duì)形，到最后一次成型擁有完美弧度的“3”，這無不體現(xiàn)出我班團(tuán)結(jié)的力量。
這一次的舞蹈隊(duì)形，我班特點(diǎn)是——綠葉襯紅花。我們班的女生們位于中間跳舞，男生們圍繞四周舉著口號牌。女生們每一天都努力的練習(xí)一遍又一遍的“旗語兵”舞蹈，在全體排練時(shí)，女生們綻放最好的動作，男生們兩分鐘靜止毫無怨言。正是這樣，男女生的互相配合，才帶給了我們這一次入場式的完美與成功。
開幕式那天，最讓同學(xué)們興奮的便是入場式之后的運(yùn)動會。每個運(yùn)動員們代表著自己與班級參與了各項(xiàng)比賽。記得最先開始的項(xiàng)目——六年級女子800米，我們班同學(xué)剛整齊的坐在了觀眾席上，槍聲突然出現(xiàn)，所有人頓時(shí)分散在跑道旁邊，為運(yùn)動員們加油。
記得就在我旁邊的那個同學(xué)情緒十分激動，她在運(yùn)動員剛出發(fā)時(shí)，就開始喊加油；她見到我班同學(xué)被超越時(shí)，就一個勁的鼓勵，而不是氣憤抱怨；當(dāng)我班同學(xué)分別獲第一第二名時(shí)，她興奮的蹦跶著去終點(diǎn)迎接。我看見她照料著兩位運(yùn)動員，眼神中充滿了激動與興奮。是啊，自己班級獲得了榮譽(yù)，誰又是不快樂的。
撇開學(xué)習(xí)不說，運(yùn)動對我們來說是十分重要的，正所謂“勞逸結(jié)合”。所以我們要在學(xué)習(xí)外的時(shí)間加強(qiáng)體魄，尤其是在這春光明媚，生機(jī)勃勃的日子里，讓自己變得更加有活力。
學(xué)校為我們航中學(xué)子開展這豐富多彩、新穎多樣的體育節(jié)活動，正是為了充分調(diào)動我們的積極性和參與性，讓我們在活動中體驗(yàn)成長的快樂、感悟做人的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，就讓我們一起走向操場、走到陽光下，全身心的運(yùn)動起來，讓心情得到放松，感受運(yùn)動的樂趣！
運(yùn)動的作文 篇2
9月30日下午十二點(diǎn)三十分，運(yùn)動會的號角打響了，六年級女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們各就各位，空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張，裁判發(fā)令槍一響，機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過，直奔終點(diǎn)，為我們班贏得了開門紅。
跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜，沉著穩(wěn)定站在沙堆前，深呼吸，前后擺臂，縱身一躍，一鳴驚人，摘得桂冠，我班的啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍，瞧，攝影師能手——小強(qiáng)，不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè)，來回觀摩，抓拍一個個精彩瞬間，捕捉運(yùn)動員們的矯健身姿，一副專業(yè)人士的架勢，“一，二，三，咔嚓”摁快門，“It’sverybeautiful!”呀，美中不足的是:背景模糊!
”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù)，那陣勢酷似世博園中忙得不亦樂乎的“小白菜”們。他熱情備至，他是六(3)班全體師生放飛夢想的見證人，實(shí)現(xiàn)美好心愿的好伙伴……
激動人心的時(shí)刻終于來臨，我與其他班的五位運(yùn)動員們站在50*8的接力賽的起跑線上，躍躍欲試，心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心，我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定，放輕松!
“嘭”的`一聲哨響，我使出渾身解數(shù)，向前沖，忘我地炫出風(fēng)采，秀出自信，在千鈞一發(fā)之際，將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……
我班頑強(qiáng)抵抗對手們的強(qiáng)大攻勢，在裁判最后鳴笛時(shí)，接力賽的高手們苦盡甘來最終摘得季軍，又為我班再創(chuàng)佳績!
運(yùn)動的作文 篇3
那一天，一大早起我床刷牙洗臉，十萬火急的沖去學(xué)校。因?yàn)槭沁\(yùn)動會呢！
校門像辦廟會似的，充氣的彩虹拱門，“呼嚕！呼嚕！”的叫著，彷彿也高興叫鬧呢！校園里，像菜市場，家長、小朋友、老師不停的穿梭在校園中，我也趁機(jī)四處逛逛。一顆心飛呀飛的，整個人輕飄飄的。“碰！碰！”五彩的'氣球拉開運(yùn)動會序幕，許多來賓一一上臺致辭，來賓致辭完后，接著就是緊張又刺激的比賽運(yùn)動。
在我腦海里，印象最深刻的就是團(tuán)體接力和拔河，首先是團(tuán)體接力“啪！”槍聲一響，我們班上的選手拔腿就跑，第二棒一接到棒子，就沒命似的往前跑，觀眾大聲喊：“加油！加油！加油！”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了，我們班一路遙遙領(lǐng)先，全班高興的又叫又跳，“啊！”隨著驚叫聲往前看，不好了！我班的棒子掉了，唉！我們班就這樣與冠軍擦肩而過，好可惜喔！老師鼓勵我們把希望放在拔河，這時(shí)才讓喪志的我們涌現(xiàn)一絲的希望。
又經(jīng)過了許多項(xiàng)節(jié)目，我無心戀棧，終于我們要上場拔河了，全班眾志成城，化恥辱為力量，“啪！”槍聲一響，全班使出吃奶的力氣，志在必得，果真不出所料，別的隊(duì)伍應(yīng)聲而倒，一下就輸了，我們班靠著一鼓作氣連贏三場，俗話說：“皇天不負(fù)苦心人”我們班終于揚(yáng)眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎了，沒得獎的愁眉苦臉，得獎的興高采烈，真是幾家歡樂幾家愁，老師說：“勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動家的精神呢！”
回家后，我把運(yùn)動會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來和家人分享，爸爸說：“運(yùn)動和人生一樣，失敗了不氣餒再接再厲，才能嬴得最后的勝利，不是嗎？”
運(yùn)動的作文 篇4
“一個人的生命是寶貴的，但當(dāng)你不珍惜它的時(shí)候，生命就將變得毫無意義。”這句話說得多么確切呀！我的奶奶就是這樣一個愛運(yùn)動、懂得愛惜生命的人。
我的奶奶今年79歲，中等身材，頭上隱約能看見幾絲白頭發(fā)。眼睛小小的，臉上總帶著微笑，她是一位和藹可親、身體健康的老人。
記得一個星期天的早上，我和爺爺奶奶一起去金砂公園游玩。到了那里，我們逛了一圈后，爺爺坐在椅子上乘涼，而奶奶卻在林陰小路散步，過了好久，奶奶散步還沒停下來。這時(shí)，坐在椅子上的爺爺對正在散步的奶奶說：“你快停下來吧！走太久腳會很酸的。”奶奶說：“要多運(yùn)動才會長壽，我哪會像你那樣游手好閑。”說著，又繼續(xù)散步，走了好半天才坐下休息一會兒。
以前，奶奶在家就是吃完飯就睡覺，睡醒就看電視。自從上回奶奶看到電視上一位八十多歲的老人經(jīng)常鍛煉身體，被別人看成是一位六十多歲的老人，所以奶奶明白了，生命在于運(yùn)動，于是她每天早上就去散步。
生命的意義是無限的，生命的價(jià)值也是無限的'。要創(chuàng)造生命的價(jià)值，就要珍惜分分秒秒，以我們勞動的雙手去創(chuàng)造，用自己的實(shí)際行動去譜寫生命的樂章。我為有這樣一位愛惜生命的奶奶而感到自豪，她堅(jiān)持不懈的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
運(yùn)動的作文 篇5
今天，是久違的運(yùn)動會，同學(xué)們都迫不及待地聚集在大操場上，大家選擇了一個陰涼的樹蔭下耐心地等待著。
隨著小主持人一聲令下，運(yùn)動會拉開了帷幕！
首先進(jìn)行的是柔和的廣播操比賽。我們伴著體育老師的口號開始陸續(xù)進(jìn)場。不一會，比賽開始了。隊(duì)員門看著陸老師和同學(xué)門那一張張鼓勵的.笑臉。一開始隊(duì)員門拼勁全力，一個個優(yōu)美的動作定格在“嬌陽”下！
接下來便是壓軸戲—30米接力賽。這時(shí)場上所有隊(duì)員都把自己身上的力氣全部轉(zhuǎn)移到腳下，躍躍欲試等待著比賽的開始。體育老師說：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們各個都像是離弦的箭般沖了出去。我這個啦啦隊(duì)主力隊(duì)員也不甘示弱，這時(shí)的大嗓門總算派上用處了。我奮力大叫：“加油！加油……”但在最激動人心地時(shí)刻，一位同學(xué)不慎摔倒了，看得出摔得不輕，但她又馬上爬了起來，頑強(qiáng)地跑向終點(diǎn)。當(dāng)最后一幫同學(xué)跑出去時(shí)，我們班已經(jīng)沒有優(yōu)勢了，只有拼一把超過六班了；可是六班的最后一棒向一只驚弓之鳥般地加快了速度，無論我們班最后一棒怎么追都追不上！
俗話說：“友誼第一，比賽第二，重在參與。”我想說：“我們班雖然不是第一，但是畢竟也參與了。
就這樣，運(yùn)動會圓滿地結(jié)束了。
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