運動的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
昨天晚上,我去學圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發現電梯居然沒有反應，不會停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個電話，原來真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當做是“登山”運動吧！”媽媽在一旁給我打氣。“好吧，那我們兩個比比看，看誰第一個到達終點？”我們開始“登山”了，一路上我們邊走邊數樓梯層數，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時，我們已經走得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，但是我們沒有停下來，還是繼續走一步,停一下,住宅區里的`住戶看見了,有的說: “停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說: “難得有機會運動,也挺不錯的,我們有時也經常走路上去的。” 對呀!把它當成“登山”運動也挺好的嘛!我們繼續艱難地往前邁著沉重的步伐, “只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領先一步！
真是一次不同尋常的“登山”運動啊！
運動的作文 篇2
上午，我校舉辦了一場別開生面的秋季運動會。我參加了跳大繩比賽。
運動會開始了，老師帶領我們來到后操場，準備跳大繩。我撿了一塊石頭，在地上寫出“六(3)班必勝！”幾個大字。不一會，體育老師拎著一根皮跳繩來了，脖子上還掛著哨子、秒表，手里提著一個喇叭形擴音器，我們男生躍躍欲試，等待比賽開始。
比賽開始了，我們男生一個接一個地沖上前去，在繩中央跳了一下后，繞到繩后面，繼續跳。沒想到，跳了兩次之后，我的'左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下，右腿也抽筋了。我只好休息一會兒，坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好，我就忍著左腿的疼去跳。沒想到因為左腿，我跳的不利索，跳了兩次后，右腿再次抽筋！的用左手捶時，左手又碰到了水泥臺，手又受傷了！唉，真倒霉！
比賽完后，我們回到教室休息。第四節課后進行拔河比賽。我們班的拔河隊中有一個“敗類”，他的勁還沒有我大，就進了拔河隊。我們班的男生拔河隊以1：2慘敗，女生拔河隊上場，第一場以2：1蠃，第二場眼看要輸，我急了，在對方“陣地”布了兩個“地雷”(廢棄紐扣電池)，讓對方成員滑倒，取得了勝利。
這場運動會可真激烈呀！
運動的作文 篇3
十月的陽光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍；十月的樹木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運動會在，陽光，天空，樹木和孩子們的歡聲笑語中拉開了幕布！
運動會是一個所有孩子期待已久的日子；運動會是一個自我表現的時候；運動會是一個充滿歡聲笑語的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運動員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐！！！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來例假了，本來是不能跑的，但是她說：“我一定要跑”從她的堅定的.語氣中看得出她對800米的挑戰。隨著一聲槍響，比賽開始了，我對是覺得那是一聲挑戰的聲響！ 比賽剛開始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒拿，當時我被她震撼了。他的意志力如此堅定，加油！加油！我在終點拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅持住，我在終點等著你，勝利就在前方！！！啊—————啊—————啊！”何欣嵐撲了過來，我也經不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量！！這就是堅定！！！ 后來，我問她你怎么樣，她說：“這是我從來未有過的喜悅，這是用我的堅定換來的，哦———哦———哦！！！”她也經不住呼喊起來。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對我說：“不管成功與否 ，堅持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個個都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當我拿起鉛球時也非常重，我用力一推卻只推了一點點，還差點把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠，而我卻只投了那么點近。哎！心里默默地想，不時地聽見有取笑聲。 第二次，我繼續投，比第一次微微遠了一點，但是還是很近我心里想：要是不來我就不會出洋相，他們也不會來取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著，聽到了一聲槍聲，原來他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對這幾字很敏感，讓我想起來何欣嵐跑800米的時候。腦子里清清楚楚的浮現出畫面，也想起來何欣嵐對我說的話。 我抬頭望天發現：十月的陽光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹木顯得花枝招展。在這個秋天讓我看到同學們對我的關愛，太陽還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽見有人在取笑我了。我自我安慰地說：“至少我體驗過感覺了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個人能投那么遠已經不錯了。 回到教室 何欣嵐對我說：“老師也不是說了嗎終于體驗才是最重要的。” 我抬頭望天發現：十月的陽光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹木顯得花枝招展。
在這個秋天讓我看到同學們對我的關愛，太陽還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！
運動的作文 篇4
在生活中我們經常過馬路時要走斑馬線，而每天早上有許多人趕時間，為此他們會像參加比賽似的，去通過那短短的50米，我就曾在大明路上見過這場激烈的運動會，請聽我慢慢道來。
每當看到紅燈閃爍時，選手們就會蓄勢待發，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽到了“砰”的`槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶，有踩著高跟鞋的小姐姐，有背著書包的小學生，還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時的樣子可是各不相同的，最先沖出去的是背書包的小學生，他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑啊！“咚咚咚”那高跟鞋發出的聲音可真刺耳，只見那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動著。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來，看見只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功，我想，應該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀察和留心身邊之物，可以發現不一樣的世界。
運動的作文 篇5
一年一度的運動會結束了，我們班取得了年級團體總分第一名的好成績。運動會中許多精彩的畫面還常常浮現在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍，但是我從中深刻地認識到了團結的力量，令人難忘。
因為第一場對四（5）班的比賽輸了，所以在對四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習，還告訴了我們許多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵。告訴我們上一場輸了沒關系，鼓勵我們下一場繼續加油！還承諾：如果我們這場贏了，晚上免作業！
比賽開始了！我們迅速朝著一個方向用力。旁邊加油的同學也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰越勇，最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏啦！我和其他同學興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調整了隊形。把體重較重的同學放在后面，較輕的.同學放在前面。隨著比賽開始的哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒有分出勝負。我們把身上所有的力氣都用了出來，我幾次想要放棄的，但還是咬牙堅持住了。結果我們笑到了最后。
比賽結束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因為我們換來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學們團結一致，奮力拼搏的表現更讓我體會到了“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
運動的作文 篇6
今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情。終于，盼來了期待已久的秋季運動會。
首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭。第二天各班級排著整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運動會就如火如荼地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，這時天公不作美，雨不停的下著。六年級的`比賽還沒開始就回到教室了，但還可以樓上看。只見投實心球比賽開始了，一個個高拋，無與倫比的弧線，勝利是屬于哪個王牌運動員呢?正如廣播里說的“助跑”，是勝利之前的準備，那個四十五度的角，是一個像征完美必勝的角度。加油，同學們!看，那是誰在籃球場上用實心球畫出的最完美也最優美的弧線。“對，這句話說得一點也沒有錯，真正的勝利在于完美的技巧，比如龐老師以前有一位和小龍體格一樣的一位女生投實心球,全年級男生女生都投不羸她”。這次我們參加實心球比賽的同學沒有一個人獲得了名次。
第三天來了，這次比賽我們將放手一搏，賽場的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時，所有人都奮勇上前，勇奪第一。可即使是這樣，一班的王牌戰神超越，但男子組幾名神級人物在我們班，他們笑著開始，笑著結束，如風兒飛過而不留痕跡，似踏雪無痕般輕巧一個人過，那就是希望，那叫做勝利的希望。
這就是我們的運動會，雖然我們成績不佳，只拿了總年級第三名。但我們拼搏。
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