運動的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
一直堅信只要努力就會成功……
結束不久的冬季運動會，顛覆了這種想法…
3000的時候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…
3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…
初二2班的，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅艷玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞，…還有，昨天跑1500的時候夸我皮膚好的那個人…。還有一群認不到的初一小妹妹…。都在為我加油…。我跑過的地方都會有一大片一大片的加油聲，呵呵。
我跑3000的時候，李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒人的`時候，才可以無助的對他說：“我好累，真的好累，我想停下來可以嗎？肚子好痛…�！崩盍终f“不可以，堅持就是勝利”。我苦笑，要是在以前我早就罵他說的話過時了…
在食堂拐彎處的地方，一個好像是當裁判的學生，他一直都在對我說“宰了你前面的”。呵呵，我也想啊……
然后就是一班的陳雙，拉我，想助跑…。我掙扎開了…不要她來助跑。因為我知道，不能依靠別人，別人一旦離開，自己將會摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強大，才能保護身邊的人…。呵呵，好滄桑哦。
然后我在跑著跑著，看見好像是一名4班的人在喝水，我順勢把手伸去想要水，他沒有想到我在比賽既然會去搶他的水。當然我沒有搶到，畢竟我還在比賽呢…。然后，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說不渴那是假的…不喝還好，一喝水，盡然把水灌進了我的鼻子里面…。嗚嗚…倒霉慘了。
我聽見了何鵬程，朱力，同時，同樣低沉，有力的“加油”…
然后就是我們班了，好像有一群初一的小妹妹，很賣力的為我加油，我只是朝她們笑了笑……
然后，魏興明在照相，我邊跑邊擺了“耶”的姿勢…
當然還有翠花很溫暖的聲音……
我只是很倉促的問陳胖，我是不是最后一個。也許是想要給自己心里安慰吧…我沒有了平時的冷靜…要在平時我一定會想，他肯定要說我后面還有人了，安慰我了…連前面有人在說我什么跑得好慢，我盡然不顧我還在比賽，我盡然踹了他一腳，還是省點力氣把…把時間浪費在無用的人身上，平時我才不會做呢…
其實在最后我已經超過洪家了，只要我再努力一點就是第4了…�？墒菂s力不從心…后來盡然讓一直在我身后的第6把我超了…。我們幾乎是同時到達終點的…但是她是跑著，我是走著的…旁邊的人都說我怎么會走過終點啊…�？粗榧宜齻兣芡陼灥梗依湫�。我跑完了3000還能走，說明我的體力不比她差…在我跑完1500的時候我記得自己是倒在了洪家的懷里…我知道自己在跑3000時沒有用盡全力…討厭，為什么不用盡全力呢…。也許是后來沒有了慣有的冷靜與自信了吧…
我一定要讓自己變得強大，我記得在我推鉛球時，全場爆發的笑聲，在最后一次推的時候，我盡然自卑到以為鉛球沒有推出去，而是在我頭頂……
運動的作文 篇2
“加油！加油！……”在緊張激烈的氣氛中，我們的運動會開始了。
看哪！我們班的運動員個個昂首挺胸，磨拳擦掌，好像要大干一場似的，比賽開始了，第一項：迎面接力。站在賽場上的我們十分自信，其他班的同學也是斗志昂揚，絲毫不肯認輸。
“砰！”發令槍響了，我們班的體育委員宋家奇像離弦的箭一樣嗖的跑了出去，把接力棒交給了王心怡，王心怡又飛快地跑了回去，將接力棒交給了郝尚琦，郝尚琦又馬上交給了丁夢涵，在大家跑的同時，我發現，別的班的同學離我們越來越遠，逐漸跟不上我們的節奏了。到我了，我屏住呼吸，咽了一口唾沫，等到丁夢涵交給我接力棒的那一瞬間，便拼命的跑了過去，也許是天生就不是跑步的料吧！結果把成績又落下了不少，后邊的同學見了，便又把節奏提了上來，跑步的速度更加快了，最后，我們班以25個冠軍，27個亞軍和13個季軍奪得了全年級第一名，大家歡呼了起來。
現在又有一個更大的難題擺在我們面前，那就是踩石過河，比起原來訓練的時候，我們變得更加自信了，即使在大難臨頭，我們也變得十分樂觀，可是蒼天不由人，第一場我們便遭到了勁敵，五《5》班的'同學個個是大贏家，給予我們了沉重的一擊，更讓人氣憤的是，一位同學趁我們不注意，使了一個壞，讓我們班的“石頭”踢得特別遠，我們只好犯規，可是后來大家力挽狂瀾，終于以16個冠軍，17個亞軍，13個季軍再次取得了勝利，大家又再次歡呼起來。
下午，老師的運動會開始了，我們理所當然的當起了觀眾，而運動員呢？就自然是我們的班主任啦！別看我們劉老師體形稍微胖了一些，可是跑起步來，那可不是鬧著玩的！砰！發令槍響了，我們便賣力地喊起了：“加油！加油！”劉老師靈活的穿過了一個個的老師，連續奪冠，大家又一次歡呼了起來。
這次運動會真是精彩呀！
運動的作文 篇3
我最喜愛的.一項體育運動是跑步。
我每天都要在早晨起床后跑步，我還經常在跑步后順便幫父母帶一點早飯。每天早晨六點鐘我會準時起床，然后換衣服，洗臉，干完這些雜事之后，我就開了門開始了跑步運動。我先到航院圍繞操場跑兩圈半，一圈三百二十米，我剛跑完一圈半就有點兒喘不上來氣來了。但是，我知道：做任何事情都必須堅持下去，有毅力，堅持不懈地努力，決不能半途而廢。于是我戰勝自己，堅持把最后一圈跑完。等我跑完了步，我就走著去買早飯，然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項運動呢？有很多人說：跑步會使人累，喘不上來氣。但是，通過長期的鍛煉，我覺得跑步這項運動既可以鍛煉身體，還可以增加毅力，長大之后能像劉翔那樣當一名奧林匹克運動員。要想當一名奧林匹克運動員，就要努力，持之以恒，堅持不懈，最終會獲得回報和收獲。通過參見跑步這項運動，我明白了一個簡單的道理：只有用努力和毅力，堅持不懈地做好每一件事，才能把這一件事做好，決不能半途而廢。
運動的作文 篇4
“來吧！來吧�！崩怖碴牭暮奥暲^續在操場上回蕩空。這是我們學校一年一度的春季運動會的熱烈場面。
周六早上，陽光明媚空萬里，白云飄動，黃鳥啁啾，桃花盛開，我們興高采烈，激動萬分。我們早早來到學校，開始運動會，為班級榮譽進行激烈的競爭。
下午，最激動人心的接力賽開始了。當收音機響起“請讓四年級選手快點到達跑道”時，我們班的四個成員都興高采烈，像行進的軍隊一樣搓著手，在老師的帶領下，他們以強大的`力量來到了比賽場地。
只聽到“各就各位——準備好”的長音“砰！”發令槍的聲音沒有落下，學生們像箭一樣從弦上沖了出來！“來吧！來吧！”學生們的喊聲震耳欲聾，我們班的學生也不甘示弱。他們盡最大努力喊加油。聲音一個接一個響起。運動員像閃電一樣在跑道上“飛翔”。但是強者有他們自己強壯的手。漸漸地，我們班的排名落后了。學生們喊得更大聲了。我們班的成員盡最大努力跑著，但是最后的排名仍然落后。
回來后，老師自信地對我們說:“這次如果我們得不到第一名沒關系，將來會有機會的。學生們已經盡力了。盡管我們仍然為自己的失敗感到驕傲，但我們會在未來定期訓練，提高速度，下次第一個回來！來吧！”“來吧！”學生們情緒高漲。
運動會的場景深深印在我的腦海里，無法抹去。我決心在下次運動會上好好鍛煉，為我們班贏得榮譽。
運動的作文 篇5
我個頭不高，而且看上去還弱不禁風。初次見面人家都以為我是一個文靜內向的小男孩�？上嗵幭聛�，我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我廋，可我的運動細胞不錯。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強項。
只要有空余時間，我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運動。在學校運動會上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說我的.動作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習�，F在；發球，接球，扣殺等一些基本知識我已經牢牢的掌握了。媽媽已經是我的手下敗將了，我發的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說我是不是很厲害呀！你們誰有空，可以找我來比試一下哦！
生命在于運動，運動增強體魄，運動也給人帶來樂趣，所以我愛運動，所以我走到哪里都是精神煥發，活力四射。
運動的作文 篇6
星期二的下午，天氣晴朗，我們班舉行了一次激烈的體育達標測試。
我們在老師的帶領下來到了跳遠場地，在老師的安排下我們分成了兩組，每組二十人。第一項目跳遠開始了，前面的.人順利地跳了過去，這時，我也在心中默默為自己鼓勵加油。當輪到我跳時，我擺好姿勢，兩眼描準 橫線，踮了踮腳尖，身子微微一蹲，像箭一樣沖了出去，然后輕松地跳過了一米八五。
第二項目是跑步，隨著哨聲一響，就像一只只離弦的箭在跑道上飛奔，個個抬著頭，挺著胸脯，雙手緊握拳頭。我手臂不停地擺動，活像一匹野馬不停地飛奔，你追我趕，互不相讓，誰都想爭奪第一，可厲害了，最后我跑了第二名。
第三項目是仰臥起坐，我雙手捧住頭，做好動作，等待著老師的口哨。一開始，我輕松得做好幾個，不覺得累嘛，后來漸漸地有點吃不消了，這時，我想到了放棄，這樣可以舒舒服服地做下來休息。我經過了激烈的思想斗爭，最后選擇了堅持，我便使出吃奶的勁兒沒有停下來，又有了力量。結束后，我便長長地嘆了一口氣。我成功了，我勝利了。
這次測試使我明白了一個道理堅持就是勝利。
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