運動的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
在今年的運動會上我們四（2）班是怎么從倒數第一變到第一名的，請你慢慢聽我說。
先從八字跳繩說起，我們每天早上6點就起床，7點03分到校訓練，我們早去晚歸，中途也有互相指責和抱怨，也有受傷仍然堅持的的.，有一次訓練時羽樂不小心卡繩了，摔到右手留血了，我和陳寶儀馬上帶她去醫務室，醫生給她上藥后我們回到隊伍又開始跳繩，因為我們第2天要開始比賽了，我們緊張而堅定的眼神，曾老師不斷的給我們加油，我們的心里非常的溫，開始跳繩了，我們一個一個的跳來跳去。
3分鐘時間很快就到了，當我聽到我們跳到307個的時間我高興的跳了起來，此時我們全班同學都歡呼在一起。
拔河我沒有參加，但是我一直在邊上給同學們喊加油，第一局開始同學們用力的拔了起來，繩子一下左一下右不分勝負，最后還是三班勝了，我們班有的同學哭著說：“憑什么他們班可以有這么多男生？”大多數同學都哭了，我也哭了一點點，前一次我們雖然沒有勝，但是我們休息了一下，又開始拔了起來，我們大聲的喊著：“加油！加油！四（2）班加油，”我們一聲聲的喊叫，給他們無盡的力量……
最后我們四（2）班拿了第二名。還是很高興，為什么呢？因為我們團結一心得了第二名，也很開心。
運動的作文 篇2
一年一屆的運動會將在今天舉行。早晨起床吃過早飯，我迫不及待拿好好吃的和凳子奔向學校操場。
開幕式完后，校長公布運動會比賽正式開始。我參加了30米和50米比賽，分在黃申宇一組。隨著發令員一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。我咬緊牙關，拼命地跑著，耳朵邊響著加油聲。但是，跑到終點沒有得到好名次。我垂頭喪氣地回到了班級的座位上，看到別的.運動員拿到獎品我很失望，老師看我不高興就說：“得不到第一沒關系，重在參與。”我聽后說：“以后我要多鍛煉，下次運動會跑出好成績。我的比賽項目完后，我看別的運動員去比賽，那些項目的比賽好精彩，如跳高、跳遠、投準。”
一轉眼一天的比賽結束了，閉幕結束后，我們各自回家了。
運動的作文 篇3
20xx年8月8號，北京，云集了世界各地運動員，奧運會如期舉行，十六天之后圓滿落下帷幕。開學初，我們這些小運動員也“出征”了中心田徑運動會。
那天，一到運動場，我緊張極了，心像小兔子一樣亂撞。操場上的運動員們個個精神抖擻，三五成群地交談著。我的目光尋找著同伴和教練，終于我再次看到他們信任和鼓勵的眼神了，我的心平靜了許多。
200米預賽的槍身鳴響了，我感覺自己就像一根離弦的箭一樣飛了出去。起初，我還遙遙領先，可是剩下最后50米，我的體力不支了，速度明顯減了下來。突然間，我的腦海里浮現出教練剛才那信任的目光，他們在為我加油鼓勁呢，“不行，我一定要超越自己”。我不由得加快了腳步，在最后的時間里沖過了終點線。“一道第二，進入決賽”，在我停下來的時候，我聽到了這個令人喜悅的宣布。
等待的時間是漫長的，休息室里，我的腦袋一片空白，還是一樣緊張。兩分鐘，一分鐘，三十秒……“運動員請上道”，廣播通知響起，我突然想退縮。就在那一刻，我又看到了教練那熟悉的目光，我知道我不能這么快妥協。于是，我毅然站在了起跑線上。
比賽的`結果，還是不能如大家所愿，我輸了。冰涼的淚水再也止不住了，落在了我的手背上，也濕了我的心。此時，我已經不能確定是實力輸給了對手，還是勇氣，或者是信心？但是，結局的的確確是我輸了。教練走了過來：“如果只看重結果，就不是真正的挑戰自己。關鍵的是，你從中得到了什么”？我再一次從他的眼神中看到了信任和鼓勵。
20xx年，我的運動會，看不到我勝利的笑容，然而在淚水中，我成長了。我明白了，努力的過程就是在證明自己，在挑戰自己。
運動的作文 篇4
在第十八屆校運會中，我最敬佩的一位運動員是參加眾多項目的“高手”——蘇逸飛。
星期五這天，是許多運動員最緊張的一天。因為今天是比賽項目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競賽的忙碌運動員。他既有四百米的預賽和決賽，又有跳遠決賽，還有一項最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務繁重，責任重大！
首先，是他的強項——跳遠。我與他共同到達比賽現場。只見他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因為他也是具有實力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠選手恐懼與膽戰心驚的成績——三點六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現場！
接下來，是最需要體力以及爆發力的徑賽——四百米決賽�？粗歉呤秩缭频�'賽場，我心中不由得有幾分擔心：“蘇逸飛是否可以取得好成績呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個在同學們眼中不錯的成績——第四名。
最后，是最奪人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽�！案骶透魑唬A備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對手遠遠地甩在身后，遙遙領先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績！
逸飛同學頂住了壓力，克服了阻力，以優異的成績完成了艱巨的任務，表現出了非凡的毅力和堅持不懈的拼搏精神，是本屆運動會中我最敬佩的運動員。
運動的作文 篇5
九月二十九日，是一個讓我們無比激動的日子，因為這一天是六年級的運動會。
下午一時五十分，大家準時到達校園，懷著激動興奮的心情迎接著運動會。參加人員不僅有老師、裁判、比賽選手，還有各班的`小助手。操場上人山人海，人人都在暗暗為自己的班級加油鼓勁兒。
比賽開始了！操場上沸騰了起來，大家趕緊站好隊，等待體育老師們的點名。第一項是女子100米，我們班的參賽選手有我和寧婉鑫。終于輪到我這一組了，我站在起跑線上，雙手緊握成拳頭，伸伸胳膊踢踢腿，舒展著四肢�！皽蕚洹蔽壹泵[好跑步姿勢，眼睛盯著前方，“啪！”發令槍一響，我就像一支離弦的箭一樣，又像是一只受了驚的兔子，“飛”了出去。我一定要為班級取得榮譽，我一邊想，一邊加快了速度�？炝�，快到終點了！最后三十米左右，我使出吃奶的勁兒，再次拼命加速，終于取得了第一名的好成績！我又是興奮，又是驕傲，又是自豪，連蹦帶跳得回到隊中，觀看下一組比賽。
操場上熱鬧極了。點名聲、加油聲、吶喊助威聲、發令槍聲，許多聲音和在一起，使操場上群情激昂。
選手們激烈的在比賽，觀眾們也不閑著。我們班的同學聚集在一起，排成幾排，一起為選手吶喊助威：“史金源加油！蔣鈺涵加油！楊雨晴加油！……”聲音響徹云霄，操場上一陣又一陣地沸騰起來。你看，他們一個個喊得面紅耳赤，就像剛剛爭論過一樣，一邊喊著邊加油，一邊揮著手，還有的緊握拳頭，比參賽選手還緊張。有的人干脆就和選手一起跑著，給他們加油、打氣，操場上好不熱鬧。
在同學們的加油聲中，比賽結束了，但是大家的心情依然很激動，
這次的運動會不僅使我們班更加團結，還讓我們鍛煉了神態，增強了體質，讓我們終身難忘。
運動的作文 篇6
一年一度的運動會逐漸朝我們走來，今天，終于來到了！
只聽見廣播里傳來：“二班二班，銳不可擋。超越自我，再創輝煌！迎面走來的是四年級二班的學生，我們精神抖擻，喊著口號，手上還揮舞著國旗。
運動會的開幕式結束了，下面開始了正式比賽。
女子60米的短跑比賽開始了！我們班沈若雨同學做好了準備。只聽一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了過去，臉逼得通紅，牙齒咬緊嘴唇，還皺著眉。雖然她沒有跑的很快，但是她盡力了，她努力了，她為班級得了一個第二名！大家都圍著她，包括我，都來關心這位“失敗者”。
終于到我了。我參加的項目是女子4×100的長跑。“砰”的一聲槍響，我氣都沒來得及吸一口，就沖了出去。跑到一半，我想起了老師和同學們的話：“先跑慢點，跟上們她們，等最后一圈了再沖刺，追上她們�！庇谑俏冶惴怕俣�，不離對手很遠，只是跟在他們后面。到了第二圈，我連忙改成一道，然后開始“飛奔”。這個辦法果真管用，對手一個一個被我超越了過去，就只剩兩個當了領頭羊。眼看著快到終點了，我的腳就像沒有了知覺一樣。但是又聽見耳邊的加油聲：“張玉男，加油！張玉男，加油！快沖刺！”于是，我忍受著疼痛，用盡全身的力氣往前沖。結果也還不錯，得了個第三名，要是早點沖刺，就不會這樣了。但是，有了這次的.失敗，就會有下一次的成功，“失敗乃成功之母”，這句話說的沒錯。
到了下午，又是一場激烈的接力賽。我們幫排好隊，準備開始。槍聲剛過，我們班起跑的汪康皓就飛奔而來，緊接著魯佳玉兒接住棒，就往前跑。就這樣，一個又一個，一下又一下，我們沒有掉一次棒，把其他兩個班遠遠的甩在了后面。最后到了沖刺的時候了！我方嚴婉玉同學發揮了自己最佳狀態，以最快的速度取得了勝利！我們班歡呼雀躍，一蹦三尺高，我也叫出聲來。
勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進、努力的集體。我愛我的班！
運動的作文 篇7
運動會終于結束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺。可能是秋天到了的緣故吧。注定秋天是童話的季節，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節，見到學生們的那種純真，我也仿佛置身中學時代，多少回憶，多少感動，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進前八，盡管某些項目沒有進入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動，是心靈的震撼，是與學生們情感進一步靠近。老師啊，你不經意的一句話可能改變一個孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個半死……今天我對這句話有了更深刻的理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關系，這是一種微妙的.關系，我希望我能處理好它。
同時，我更發現孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應該尊重并正確引導他們。我也相信，孩子們會把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節快樂!成績進步!
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