【優(yōu)秀】運(yùn)動(dòng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　又到了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。主持人在操場(chǎng)上一一介紹了每一個(gè)班級(jí)。主持人介紹完了，老師宣布了分散，比賽也就開(kāi)始了。

　　我們的活動(dòng)多種多樣，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高和接力賽。

　　第一場(chǎng)比賽是五、六年級(jí)接力賽和跳遠(yuǎn)。我是跳遠(yuǎn)選手，所以早早的就來(lái)到了沙坑旁。現(xiàn)在是三年級(jí)男子跳遠(yuǎn)比賽，離我跳還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我為了不遲到只好在那等著。終于到我跳了，我特別緊張，心已經(jīng)跳得比兔子跑還快了，我一直在深呼吸，在心里叫道：“熊漫迪冷靜下來(lái)，你一定行的。”到我了，我像一支離弦的箭，飛快地跑了出去。在接近白線(xiàn)的地方我用力一蹬，跳進(jìn)了沙坑里。我跳的很遠(yuǎn)，本以為會(huì)取得好成績(jī)，但結(jié)果不堪設(shè)想。老師說(shuō)我踩線(xiàn)了，成績(jī)作廢。我的心好似碎了，可又有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走開(kāi)，走進(jìn)教室，坐在座位上調(diào)整好心情，準(zhǔn)備下一場(chǎng)200米預(yù)賽。

　　“請(qǐng)參加200米預(yù)賽的同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)。”這時(shí)廣播里傳來(lái)了裁判員的.聲音。我立刻跑下了樓，準(zhǔn)備比賽。

　　“砰”，只聽(tīng)一聲槍響，我們所有人都沖了出去。聽(tīng)老師說(shuō)200米是比速度，800米是比耐力。所以我逼出了自己全身的力氣，沖了過(guò)去。我先超越了第二道的，再是超越了第三道的。第四道的，我怎么也超不過(guò)。我知道后面沒(méi)有機(jī)會(huì)超越了，就想：加油！得不到第一次，還可以得到第二呀！就在馬上到終點(diǎn)的時(shí)候，我成功超越了第四道的，得了第二名。我特別開(kāi)心，可誰(shuí)知，我在整個(gè)四年級(jí)里連決賽都沒(méi)有進(jìn)呢！這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我瞬間崩潰了，跑到座位上失聲痛哭。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我連連失利，下次要努力呀！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　說(shuō)起跳長(zhǎng)繩，每個(gè)人應(yīng)該都跳過(guò)吧！今天，學(xué)校組織了體育活動(dòng)———跳長(zhǎng)繩。這個(gè)消息一從老師口中蹦出，我們下面便議論紛紛，有的愁眉苦臉，有的眉飛色舞，有的小聲說(shuō)："長(zhǎng)繩，我最不會(huì)跳了。"

　　有的高興的說(shuō)："跳長(zhǎng)繩？我的拿手好系！"可是，不管怎么樣，都得跳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w嘛！

　　繩子開(kāi)始甩了，了甩繩子的兩位同學(xué)的手好象有點(diǎn)抖，弄得整根繩子都扭起來(lái)了。看看葉唯一，站在長(zhǎng)繩跟前，一副想跳進(jìn)去有不甘跳進(jìn)去的樣子。我們急了，忙朝他嚷："快點(diǎn)快點(diǎn)！跳進(jìn)去就行了！"

　　她猶豫了一會(huì)，遲疑著跳了進(jìn)去，可惜，她慢了半拍，她的脖子被長(zhǎng)繩給繞住了。我們一陣哄笑，我也在笑，可隊(duì)伍越來(lái)越短，快到我了，我不免也有些緊張，要是我也像老葉一樣跳不過(guò)去怎么辦？

　　要是我也被繩子套住脖子怎么辦？想著想著，就輪到我上了。

　　我穩(wěn)了穩(wěn)重心，在心里對(duì)自己說(shuō)："加油！你能行！"接著，我便"竄"了進(jìn)去。可在甩繩的高冰清和潘洋，怎么看怎么沒(méi)有好好甩，繩子像波浪一樣翻動(dòng)著，我一口氣跳了3個(gè)后，繩子有甩過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得繩子好象故意和我作對(duì)似的，

　　我往這邊跳，它偏往那邊甩，我想我的信心又不夠用了，連忙逃出了長(zhǎng)繩。

　　幾個(gè)回合過(guò)去了 ，我們有的成功有的失敗，但成功的`不驕傲，失敗的不氣餒。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)小組展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)————比哪組跳得多。看著別的小組個(gè)個(gè)都成功，可我們組卻失敗多成功少。

　　雖說(shuō)失敗是成功之母，可我們的好勝心壓過(guò)了這個(gè)念頭。不知是誰(shuí)想了這個(gè)方法：第一個(gè)跳是，第二個(gè)也進(jìn)去，接著第三個(gè)也進(jìn)去，這樣，我們的效率，就可以提高二三倍了。

　　我們都覺(jué)得這是個(gè)好主意，可真的做起來(lái)，卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。

　　我沖了進(jìn)去。剛跳了兩個(gè)，可還不見(jiàn)何初航進(jìn)來(lái)，我剛想催她，繩子已經(jīng)停止了擺動(dòng)。回頭一看，只見(jiàn)何初航脖子上套著繩，正在那朝著我傻笑呢！后面幾組，吸收了我們前幾組的教訓(xùn)，

　　組組都成功，我們跳的個(gè)數(shù)驟然增多，我們也個(gè)個(gè)的臉都笑開(kāi)了花。

　　快樂(lè)的時(shí)間總覺(jué)得過(guò)得很快，這不，鈴聲響了，我們不甘心的停了下來(lái)，

　　問(wèn)了問(wèn)總數(shù)。啊哈！263個(gè)！這下沒(méi)有第一也該有第二了吧！相信明天，我們組會(huì)更熟練，跳的更出色的！

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香。在這絢麗多彩的季節(jié)里，豐安小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。

　　我們站在那兒個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，橫隊(duì)，豎隊(duì)都極為整齊。手里拿著氣球，氣球傻乎乎的懸停在空中，似乎并不會(huì)飛得很高。微風(fēng)吹過(guò)，輕輕掠過(guò)我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕薄如紗般的紅領(lǐng)巾高傲的揚(yáng)起頭，下巴抬的老高，傲視碧空。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)蓬勃向上的少年，個(gè)個(gè)揚(yáng)起弧度的嘴角，個(gè)個(gè)高傲遠(yuǎn)眺蒼穹的眸子，這就是我們四(3)班—團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

　　塑膠跑道上，口號(hào)聲響起，臉上閃過(guò)的是堅(jiān)定是威嚴(yán)。“秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，四(3)最強(qiáng)”。這是老師對(duì)我們的期待，這也是我們對(duì)自己的要求。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，氣球擺動(dòng)……

　　我們手里的氣球蘊(yùn)含著我們的希望，我們的夢(mèng)想！看，我們一抬手，捏著氣球的手指輕輕一放，那美麗的氣球、夢(mèng)幻的氣球、充滿(mǎn)我們對(duì)未來(lái)憧憬的氣球，掙脫了束縛，飛向蔚藍(lán)的`天空。一個(gè)或許不好看，兩個(gè)也太少，而整整二百零四個(gè)氣球升入空中絕對(duì)極為壯觀(guān)。氣球挨著氣球緩緩升空，像一朵朵彩云飄過(guò)。

　　開(kāi)幕式結(jié)束，我們走上草坪，方才的高傲嚴(yán)肅瞬間消失，現(xiàn)在是屬于孩子的輕松，那笑容是純真的。經(jīng)歷多少訓(xùn)練才練就了今天的表現(xiàn)，完美體現(xiàn)出我們四三班的精神。

　　時(shí)間在流淌，接下來(lái)要進(jìn)行的是拔河比賽。

　　我們神情嚴(yán)肅地站在拔河場(chǎng)地上，因?yàn)槲覀儼嘣诎魏舆\(yùn)動(dòng)上并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但我們是一個(gè)不拋棄不放棄的大集體！

　　裁判哨聲一響，一股巨大的力量從繩子那頭傳來(lái)。我們積極應(yīng)戰(zhàn)，可繩子對(duì)面的一班實(shí)力強(qiáng)勁，任憑我們?cè)倥�力，繩子還是不住的向?qū)γ媪魅ァＭ瑢W(xué)們漲紅了臉，我們聲嘶力竭的怒吼著……結(jié)果我們不敵對(duì)手。

　　學(xué)校的上空似乎仍飄揚(yáng)著壯觀(guān)的氣球，回蕩著我們整齊的口號(hào)、聲嘶力竭的吶喊……那是我們四(3)班在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中最真實(shí)的寫(xiě)照，也是我們最難忘的回憶。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　“加油！加油！超過(guò)他！超過(guò)他！”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來(lái)是校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。

　　過(guò)去，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)感覺(jué)總是那么的平淡，沒(méi)什么趣味，沒(méi)什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前一樣平淡，我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我的心被一個(gè)五十米賽跑給吸引住了，因?yàn)檫@跌宕起伏的經(jīng)過(guò)，扣人心弦的場(chǎng)面，實(shí)在是令人難忘啊！

　　這一次比賽，我們班出場(chǎng)的是張紀(jì)棟同學(xué)，他是我們班的體育委員，他跑得可快了，是我們班的體育健將。雖然他很能跑，但我們的心還是一直“評(píng)評(píng)”直跳，手心甚至胃出了汗。

　　“砰”的一聲，發(fā)令槍聲一響，五年級(jí)的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去，啦啦隊(duì)員們也爭(zhēng)先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼，五十米的比賽成了呼聲大比拼。

　　張紀(jì)棟一馬當(dāng)先，可其他選手緊追不放，并且都快追上來(lái)了。“加油，張紀(jì)棟，加油，張紀(jì)棟……”我們班的人大聲地為張紀(jì)棟加油，都快喊破嗓門(mén)了。

　　就快到終點(diǎn)了，勝負(fù)就在一瞬間，連眨眼的工夫都顧不上了，拉拉隊(duì)們的喊聲也更大了。突然，一個(gè)五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了，只相差大約一米了，“啊，只差幾厘米了！”我大叫著。“真的，快追上了，張紀(jì)棟，別輸給他！”張紀(jì)棟眼看被追上了，怎么會(huì)不著急呢？?jī)晌贿x手的眼睛都快鼓出來(lái)了，而其他兩位被甩在后面選手，只能干著急，驚慌失措，卻也無(wú)法追趕上來(lái)。

　　可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時(shí)，張紀(jì)棟鼓起全身勁道，突然加快了速度沖過(guò)終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我們大家太激動(dòng)了，馬上圍到張紀(jì)棟的身旁，有的甚至流出了淚水，那不是傷心的淚水，而是高興、激動(dòng)的淚水。再看看其他班的選手，他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心，而是像勝利者一樣笑容滿(mǎn)面，仿佛在說(shuō)：“我也是勝利者，我戰(zhàn)勝了自己。”這也難怪，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是磨煉參與者的意志，是一個(gè)重在參與的'過(guò)程，其意義并不是獲得勝利，而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的同時(shí)，又能獲得勝利是最好的。

　　裁判宣布了結(jié)果，我們班贏(yíng)得了這項(xiàng)比賽的勝利，我們都很高興。但就在這時(shí)，張紀(jì)棟默默地走開(kāi)了，因?yàn)樗�還要參加其他的比賽項(xiàng)目。“勝利者往往都是雙默奮斗而來(lái)的。”這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，我相信他一定會(huì)再次為我們班奪得勝利的。

　　勝利的喜悅總是那么的開(kāi)心、快樂(lè)，就像遠(yuǎn)方的家人回來(lái)團(tuán)聚一樣。敞開(kāi)快樂(lè)的心，迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧，戰(zhàn)勝自己，你就是幸福的！

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　前天，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。但老師昨天上午才帶我們下去觀(guān)看。

　　一到場(chǎng)地，人山人海。我立刻望到助跑跳遠(yuǎn)的那個(gè)場(chǎng)地，只見(jiàn)梁展豪在體育老師的一聲令下，助跑到沙池，一跳，飛躍過(guò)去。他的精彩跳使我喊道：加油！梁展豪！你是最棒的！梁展豪向我揮了揮手；第二次他又縱身一躍，跳出了1米5的好成績(jī)。看到這里我不由得為他歡呼。

　　緊接著我又去觀(guān)看梁豪學(xué)的400米跑。槍聲一起，梁豪學(xué)向鷹一樣飛速地跑了出去，快接近最前面的選手了！我和班里的'同學(xué)喊道：梁豪學(xué)！再跑快點(diǎn)！終點(diǎn)就在前面！加油！梁豪學(xué)還真是不賴(lài)，跑了個(gè)第二名。

　　最好看的是接力賽。槍聲一響，梁展豪超過(guò)另5位選手，把棒交到了鄒施瑩手里，鄒施瑩隨后就像脫韁的野馬跑了出去，把棒交到朱順康手里，朱順康又把棒交到梁敏儀手里這樣一直傳到謝浩燃時(shí)就慢了半拍，給3班的同學(xué)追上了。到了陳一諾這一棒已是慢了大半拍了。所以這場(chǎng)接力賽我們輸了。

　　雖然接力賽輸了，但卻絲毫不影響我們的心情，我們班的梁展豪就獲得了百米賽跑的金牌。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　今天我們學(xué)校舉行了XX年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始,我那緊張的心情就慢慢地伸了上來(lái)。我首先看郅的是一、二年級(jí)的跳短繩比賽，那五顏六色的繩子在他們的手里甩著，我都聽(tīng)到呼呼的響聲。

　　接下來(lái)該輪到我們?nèi)�年�?jí)了，第一項(xiàng)是踢毽子，先是男同學(xué)出場(chǎng)，我們?yōu)槟型瑢W(xué)歡呼的喊著：“加油！加油！”該我們女同學(xué)上場(chǎng)了，我也是其中之一。我踢了三四個(gè)就要撿一下，但上加起來(lái)因該也有三四十幾個(gè)吧，我還是挺滿(mǎn)意自己的表現(xiàn)的。

　　下一項(xiàng)該是跳麻繩了，我們先在小操坪練習(xí)了一下然后再去比賽，比賽開(kāi)始了，我們一起喊口令：“一、二、三”，甩繩的男同學(xué)用勁一甩，我們馬上一起跳，但不過(guò)只跳過(guò)了一個(gè)。

　　還好有三次機(jī)會(huì)，第二次一跳也只跳了一下，第三次可能由于我們太緊張了竟一個(gè)也沒(méi)跳過(guò)。

　　最后一項(xiàng)了：跳長(zhǎng)繩。這個(gè)項(xiàng)目我們練得可好啦,所以當(dāng)我們一個(gè)一個(gè)連貫的'跳的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像水一樣在流動(dòng)。后來(lái)當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們跳了115個(gè)時(shí)我們都高興的跳了起來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了，評(píng)委宣布名次，我們班是第三名，三（2）班是第二名，三（3）班是第一名。我們很傷心，但是不要灰心，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定要努力超過(guò)他們！

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