運動的作文精選4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的運動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運動的作文 篇1

　　早晨，我邁著輕松的步伐哼著小曲，花兒顯得格外嬌艷，太陽仿佛對我笑，小鳥為我唱歌歡喜，什么事值得如此慶賀?春季田徑運動會開幕了!

　　來到教室，大家歡呼雀躍，像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場，各個班按次序就位，首先是開幕式，學校領導作重要講話后，操場上響起了一片熱烈的掌聲，第二天比賽開始了，一百米跑，200米跑，立定跳遠，我們班的男女生都沒有取得較好的成績，我們班心里不是滋味，到了接力賽，我們班的四位運動員在指定位置就位，第一位運動員像離弦的箭似的出發，我們加油吶喊，心不由的`繃緊，終于又動員們飛奔而來，我們班的運動員一馬當先，終于我們班的運動員第一個沖過了終點，那種久違的喜悅與激動涌上心頭，我們拍手叫好。

　　隨著時間的流逝，運動會也伴著夕陽結束了，我們期待下一次的運動會。

運動的作文 篇2

　　美是無處不在的。有人喜歡沉魚落雁的容貌美，有人喜歡獨韻風騷的詩詞美，有人喜歡沁人芬芳的花香美，而我卻喜歡朝氣蓬勃的運動美。

　　清晨的學府公園是富有生機的，微風吹來，湖面上蕩起一圈圈漣漪，四周環繞著郁郁蔥蔥的樹木，爭先恐后的展現自己婀娜的身姿。湖周圍用鵝卵石鋪成的小路上，早已走滿了運動的人們。我又與他不期而遇了，只見稀疏的頭發和霜白的兩鬢上全是汗珠，一縷一縷地搭在額頭，浸濕的衣裳緊緊地貼著后背。他的右手下垂，緩緩靠著身上，左腳奮力的向前邁了一步，右腳緊貼著地面拖了過去，右鞋尖已經磨開了皮。他滿臉通紅，青筋突起，似乎很費力，卻依然咬牙堅持著鍛煉。雖然不知道什么原因使他右半身行動不便，可他在一步一步前行。我看到了一種熱愛生命，頑強勇敢的運動美。

　　步入廣場中心，人們三五成群的聚在一起踢毽子。一個矮胖的男人站在人群中間，只見他右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，一道優美的弧形劃過，毽子竟穩穩地落在他伸出的腳尖上。突然，一不小心，用力過猛，毽子向后飛去，只見他不慌不忙，向后翹起了腿，一個后拐踢，毽子竟像聽到命令一樣又踢回到胸前。一個漂亮的磕踢，五彩的毽子又飛到了天空中，就像一朵纖細的菊花在空中飛舞。他如一個魔術師，讓毽子乖乖地跟著他的腳走，毽子一會兒高，一會兒低，一會落在胸前，一會落在背后，不管落到哪里，他總是十拿九穩地接住。他雖然胖，但動作卻是那樣敏捷，周圍的人都在為他鼓掌，喝彩。我看到了一種熱愛生活，強身健體的運動美。

　　“一，二，三……”稚嫩的童聲傳來，順著聲音望去，原來是一個大約五六歲的男孩在拍籃球。小小的手掌隨著籃球的跳動上下拍打，沒幾下，籃球便從他的掌心中逃脫，他快速向籃球追去，時不時用有點臟的`小手抹去汗珠，紅彤彤的臉上留下一道道的擦痕，宛如一只小花貓。遠處的媽媽始終微笑的注視著他，不停地為他鼓勵加油。男孩不曾氣餒，依舊專注的繼續拍球。那樣認真，那樣執著。也許在不久的將來，又會升起一顆耀眼的籃球明星。我看到了一種奮發向上，愉悅身心的運動美。

　　運動帶給人們動作美，體態美，健康美，使我們的生活更加豐富多彩。它以與眾不同的方式征服了我，我也很快地加入了這全民健身運動的浩瀚大軍中。

運動的作文 篇3

　　這天早晨，我走在上學的路上，花兒向我微笑，小草向我點頭，大樹向我招手，陽光明媚，一切都顯得生機勃勃。今天，是我校一年一度的春季運動會。

　　走進校園，校園里顯得比平時熱鬧的多。同學們都穿著藍白相間的校服，系著鮮艷的紅領巾，顯得整整齊齊。

　　全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運動會的開始。先進行開幕式，看，一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動隊，還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達操場后，當校長宣布運動會正式開始時，操場上發出了雷鳴般的掌聲。

　　每個運動員都到達了自己的比賽場地，沒有參加比賽的同學便為他們吶喊加油。看！跳遠運動員個個英姿颯爽，他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點線。這是，只聽“砰”的一聲槍響，100米的運動員如橋兔一般飛離起點，像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運動員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們如一只只兇猛的小老虎，咬緊牙關，奮力向終點奔去……

　　一上午的比賽很快就過去了，到了下午，最令人激動的比賽開始了，那就是每個同學都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿，因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學表現得都很好，快到我時，我緊張起來，接力棒傳到我手上的時候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當我順利的將接力棒傳到下一個同學手里的`時候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學加油助威。終于到了最后一個人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風向我們奔來。最終，我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二。”

　　運動會圓滿結束，但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運動會，我也明白了一個道理：人生就如一場比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要氣餒，要繼續加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。

運動的作文 篇4

　　提到運動會，相信大家應該都喜歡吧。現在，“運動會”這三個字讓我一想起來就會激動得心兒怦怦跳！

　　那是一年級的田徑運動會，到現在都讓我記憶猶新，仿佛就在昨天。

　　清晨醒來，我早早地從床上爬起來，快速的做完所有事，背上書包到了學校。你一定會感到奇怪：你怎么不賴床了？哈哈！因為那天是運動會，我要早點到學校，搶到一個好位子。

　　到了學校，老師便讓我們排好隊。終于，運動員進行曲的音樂響了起來，我們懷著激動的心情進場了。

　　運動會的開幕式十分隆重，是一、三、五年級的表演，一年級的《猴哥，猴哥》，三年級的《廣播體操》，五年級的《青春修煉手冊》。每個表演都超級精彩，同學們把手都拍紅了！

　　比賽正式開始了，一會兒是音樂老師用甜美的聲音頒布獎項，一會兒是預備槍的炮聲，不絕于耳。

　　每當有一個人獲得了獎項時，老師便會對我們說：“大家一定要向優秀的運動員學習，為咱們班增光添彩。”我心里正想著關于班級榮譽的事情。突然，我聽到一個六年級的大姐姐對我們說：“李晴玥、田家伊、李佳苗……你們幾個跟我走，快要比賽了！”我被分配到和兩個隔壁班的.人一起比賽，因為她們不知道我的實力，開始我假裝跑得很慢，讓她們掉以輕心，快到終點時，我用盡全身的力量沖過了終點。當老師念一年級女子200米時，我聽得格外認真，哇！我得了第一名呢！

　　美好的一天猶如白駒過隙，放學的時間到了，我們班被評為團結獎！那次運動會到現在都讓我記憶猶新！

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