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征文

暑假讀一本好書(shū)征文

時(shí)間:2022-10-16 10:20:37 征文 我要投稿

暑假讀一本好書(shū)征文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書(shū)征文,歡迎閱讀與收藏。

暑假讀一本好書(shū)征文(集錦15篇)

暑假讀一本好書(shū)征文1

  這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書(shū)計(jì)劃以及讀后感的寫(xiě)作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引住了。

  這本書(shū)主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。

  因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。

  而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的事情。 在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非常快樂(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的`傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。

  讀了這本書(shū)對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。

  【暑假讀一本好書(shū)征文400字3】

暑假讀一本好書(shū)征文2

  《假如我是一棵植物》

  這個(gè)暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過(guò)。有它的陪伴,我是生活充實(shí)而有趣。

  這本書(shū)向介紹了很多植物,比如長(zhǎng)得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有著奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……

  為什么說(shuō)植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海里。看完這本書(shū),我才知道,植物和人類(lèi)的關(guān)系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣,給我們生產(chǎn)食物,還可以綠化我們的環(huán)境。如果我生活在一個(gè)長(zhǎng)滿各種植物的世界里,那一定是一個(gè)很奇妙的.空間,我希望我也是一棵植物。

  假如我是一棵植物,那么我首先想變成一棵長(zhǎng)在海邊的椰子樹(shù)。因?yàn)橐訕?shù)有大大的果實(shí),里面有甘甜的椰子汁,可以給人類(lèi)解渴。椰子掉在海里,可以隨著海浪漂流到很遠(yuǎn)的地方,就像乘著小船環(huán)游世界一樣。椰子樹(shù)就是這樣傳播種子的。

  假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹(shù)。因?yàn)樗且环N很古老很珍貴的樹(shù)種,我可以看見(jiàn)很久很久以前的故事。銀杏樹(shù)的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲(chóng)們遮雨擋風(fēng)。

  假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因?yàn)榻疸y花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來(lái)給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。

  假如我是一棵植物,我還想變成風(fēng)信子。因?yàn)樗俏业男疫\(yùn)花,而且是會(huì)開(kāi)花的植物中最香的花。

  世界上的植物有很多種,它和我們?nèi)祟?lèi)一樣,都是有生命的,所以我們要尊重它們、愛(ài)護(hù)它們、珍惜它們。人時(shí)刻也離不開(kāi)植物,植物是我們的好朋友。

暑假讀一本好書(shū)征文3

  這個(gè)暑假我讀了由著名作家張煒寫(xiě)的兔子作家的這一個(gè)系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個(gè)蘑菇換一本”長(zhǎng)期從作者家那里借書(shū)看。突然有一天,年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!

  在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動(dòng)物們紛紛夸他有學(xué)問(wèn),這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩!

  二、作者給兔子三個(gè)忠告1:多讀書(shū) 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對(duì)第三項(xiàng)很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個(gè)道理:如果你不看星星,星星不會(huì)看你,你一旦看它,它也會(huì)看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗(yàn)嗎?你不去和同學(xué)交流,他們也不會(huì)成為你的'朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多看書(shū),多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈大門(mén)的鑰匙。只有多讀書(shū),多學(xué)習(xí),才能成為像兔子一樣的大作家!

暑假讀一本好書(shū)征文4

  同學(xué)們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對(duì)了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢(mèng)》以及《三國(guó)演義》。暑假,我懷著激動(dòng)的心情讀了四大名著之一——《西游記》。

  《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說(shuō)的結(jié)晶。書(shū)里主要描述了一群人性化的動(dòng)物,護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個(gè)徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書(shū)中的每一個(gè)人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。

  讀完《西游記》這本書(shū),我明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不退縮,持之以恒。因?yàn)樘粕畮熗剿娜苏菓{著這種執(zhí)著,歷經(jīng)了九九八十一難也沒(méi)有退縮,最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴,值得我們學(xué)習(xí)。暑假中,我學(xué)習(xí)了滑板。但是,每次玩滑板總是堅(jiān)持不到一會(huì)兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學(xué)不會(huì),還是不要浪費(fèi)時(shí)間和精力了。這時(shí),路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學(xué)了這么多次還不會(huì),我要是你早就會(huì)了!”于是我轉(zhuǎn)念又想:學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎?他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒(méi)問(wèn)題,這點(diǎn)小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了滑板。

  讀完《西游記》這本書(shū),我還明白了“沖動(dòng)是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會(huì),但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點(diǎn)讓其他三人丟了性命。在生活中誤會(huì)是必不可少的.,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒(méi)事了。就像有一次,我不小心把同學(xué)的文具盒碰掉了,我覺(jué)得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對(duì),我就沒(méi)道歉,于是我倆就惡語(yǔ)相向,發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。后來(lái)我想了想,為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值啊!當(dāng)時(shí)如果我們都能冷靜下來(lái)互讓一步,解釋清楚就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

  《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!

暑假讀一本好書(shū)征文5

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū),我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《賣(mài)火柴的'小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活┉書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更加愛(ài)看書(shū)了。那薄薄的故事書(shū)變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心……一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

  書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤(shū)時(shí),每看一本,都會(huì)摘抄書(shū)上的好詞,好句,有空拿出來(lái)看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

  書(shū)豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯!

暑假讀一本好書(shū)征文6

  《狼媽媽的召喚》

  同學(xué)們,看過(guò)《吃狼奶的羊》這本書(shū)嗎?書(shū)中主要講了一只剛出生的小羊沒(méi)有了媽媽?zhuān)恢荒咐鞘震B(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)了。讀了這本書(shū),我傷心極了,連小羊都有狼媽媽?zhuān)瑸槭裁磱寢寘s不要我了呢?

  去年夏天,媽媽突然離開(kāi)了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。我很想媽媽?zhuān)芟牒芟搿0职终f(shuō),媽媽即將有自己的`家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺(jué),一起去旅游呀……于是,我把這本書(shū)寄給了媽媽。

  沒(méi)想到,媽媽真的來(lái)看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來(lái)了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來(lái)的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來(lái)一碗熱騰騰的粥。我多么開(kāi)心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué),眼睛都紅腫了。接下來(lái)幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場(chǎng),給我買(mǎi)了好多衣服,每天睡覺(jué)前還給我講故事。這是我最快樂(lè)的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。

  一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開(kāi)媽媽的時(shí)候,我很難過(guò),但又很開(kāi)心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說(shuō):“我也有媽媽?zhuān)龓胰チ撕芏嗟胤酵,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛(ài)我的。”雖然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來(lái)看我。

  嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來(lái)的!我要告訴班上的小陽(yáng)和小志,讓他們把這本書(shū)也寄給他們的媽媽看一看!

暑假讀一本好書(shū)征文7

  “讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話”,在我讀過(guò)的所有書(shū)中,對(duì)我?guī)椭畲蟮谋闶呛悺P勒的自傳--《假如給我三天光明》。

  記得,第一次認(rèn)識(shí)海倫·凱勒是在我小學(xué)五年級(jí)的一次“語(yǔ)文”課上,班主任老師為我們介紹了19世紀(jì)的兩個(gè)偉人之一海倫·凱勒,以及她的自傳《假如給我三天光明》。 海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,然而卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤寂歲月的女強(qiáng)人。她曾在書(shū)中寫(xiě)到:“如果每個(gè)人在他生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾癥,這將是一種幸!。雖然我沒(méi)有患過(guò)盲聾癥,但我卻從書(shū)中強(qiáng)烈地感受到自己要珍惜今天的擁有,要用眼去享受七彩的陽(yáng)光,要用耳去聆聽(tīng)大自然的音符。

  在一個(gè)周末,我和母親去書(shū)城購(gòu)書(shū),無(wú)意間看到了這本《假如給我三天光明》,母親說(shuō)她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書(shū)架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的偉大:她欣然地接受了生命的.挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  第三次和它接觸,是在母親的病床前。那時(shí),她的右眼因視神經(jīng)萎縮,造成眼睛復(fù)視而住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):保持現(xiàn)狀,不再惡化,就已經(jīng)不錯(cuò)了,恢復(fù)很難。我看到母親精神不振,就與她聊天,無(wú)意間我們聊到了失明的海倫,海倫一生勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)生命的精神提醒了我。于是,我把《假如給我三天光明》帶到病床前,天天念給母親聽(tīng)。不敢照鏡子的母親,在我的鼓勵(lì)下,試著在鏡子前做眼球運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,她的右眼眼球開(kāi)始動(dòng)起來(lái);半年后,母親的眼睛徹底恢復(fù)了往日的神采。這奇跡不僅來(lái)源于藥物和運(yùn)動(dòng),更來(lái)源于海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是海倫讓母親戰(zhàn)勝了病魔。

  一本好書(shū),帶給我的不僅是“與偉大心靈的對(duì)話”,它還給我和我的家人帶來(lái)了光明。

暑假讀一本好書(shū)征文8

  暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書(shū)之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書(shū)中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開(kāi)了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

  作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫(xiě)清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫(xiě)了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開(kāi)老師,作者又寫(xiě)出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛(ài)大驚小怪的'老媽?zhuān)偌由弦粋(gè)像天使一般可愛(ài)的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書(shū)中的幽默隨處可見(jiàn),語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書(shū)中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開(kāi)交的趣事一一展現(xiàn)在書(shū)中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛(ài),善良……這本書(shū)體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書(shū)來(lái)就好似身臨其境,感覺(jué)真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。

暑假讀一本好書(shū)征文9

  “小念,你要記住了,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……

  這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車(chē)恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里,小念見(jiàn)到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái),她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊!

  其實(shí),每個(gè)人的'成長(zhǎng)歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò),當(dāng)我們遇到困難,感到無(wú)奈時(shí),總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴,比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂(lè)。

  在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來(lái),填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng),雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。

  命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開(kāi)手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話。

  她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。

暑假讀一本好書(shū)征文10

  歲月如梭,似乎一轉(zhuǎn)眼間,就到了三年級(jí)的暑假。在這個(gè)暑假里,我讀了一套系列好書(shū),這套書(shū)的書(shū)名是《我是實(shí)驗(yàn)王》,是一個(gè)系列的漫畫(huà)書(shū)。雖然只是一套漫畫(huà)書(shū),但其中蘊(yùn)含著特別特別多的科學(xué)知識(shí)。這套系列叢書(shū)是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的,由韓國(guó)的漫畫(huà)家弘鐘賢畫(huà)的圖,韓國(guó)的小熊工作室寫(xiě)的文,中譯本由徐月珠翻譯,二十一世紀(jì)出版社出版。其中,我最喜歡它的第十本,叫《熱能的流動(dòng)》。

  這本書(shū)的主要講了第一次參加科學(xué)全國(guó)大賽的黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社贏得了全國(guó)大賽的第一小賽,當(dāng)大家認(rèn)為比賽就要結(jié)束的一瞬間,突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進(jìn)來(lái),對(duì)裁判們言語(yǔ)了幾句后,一位裁判站了起來(lái),對(duì)黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社的社員們問(wèn)道:“你們中有叫羅心怡的嗎?”羅心怡站起身來(lái)回答道:“我、我、我叫羅心怡!辈门袉T對(duì)她說(shuō):“剛剛有一個(gè)人來(lái)電話說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條,寫(xiě)著今天的題目。”羅心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找,突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來(lái)一看,果然是這次比賽的主題,因此心怡這幾天一直被“審問(wèn)”。

  此時(shí),剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”,他們分成了兩隊(duì),分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天,鎖定了三個(gè)人:江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛,不但什么線索也沒(méi)問(wèn)出來(lái),還被踢了個(gè)鼻青臉腫;他們又找到了艾力克,艾力克對(duì)他倆說(shuō):“比賽的前一天,江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過(guò)心怡!庇谑,范小宇和何聰明心里有了50%的底。

  再說(shuō)另一隊(duì)江士元這邊,他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的`有關(guān)的短信,所以他詢(xún)問(wèn)了精英教育院的所有人員,問(wèn)誰(shuí)給自己發(fā)過(guò)一條短信,問(wèn)到柳青的時(shí)候,柳青說(shuō):“我聽(tīng)到許大弘和一個(gè)女生通電話,好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的,所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信。”這時(shí)正好范小宇和何聰明趕到,聽(tīng)到這些,結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果,確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問(wèn)”心怡時(shí),拆穿江瑞娜……這時(shí),一件意外發(fā)生了,江瑞娜自己來(lái)“自首”了,承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡,終于還給了心怡清白。

  讀到這里,我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量,這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ),有了這些,再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,取得最后成功!

  其實(shí),這本書(shū)不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事,它還在講故事的同時(shí),穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí),讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí),并且一點(diǎn)也不枯燥,看完后,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣,我迫不及待的去尋找生活中的小器材,學(xué)著書(shū)里主人公的樣子,建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  我喜歡這套書(shū)—《我是實(shí)驗(yàn)王》。

暑假讀一本好書(shū)征文11

  “哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰(shuí)這么興奮?哦!原來(lái)是我在那兒笑!

  吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書(shū)堆,認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級(jí)的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個(gè)班的,其中何小米是班長(zhǎng),既美麗又可愛(ài),

  黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。

  這個(gè)故事寫(xiě)的是他們班的趣事,可以讓讀者開(kāi)懷大笑。

  這本書(shū)讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛(ài),而且非常好看。故事生動(dòng)有趣,很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的.心靈。重要的是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡

  。書(shū)中的每篇故事,我都覺(jué)得是他每天在校園的真實(shí)寫(xiě)照。

  可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒(méi)有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開(kāi)小差、說(shuō)話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出

  來(lái)的!

暑假讀一本好書(shū)征文12

  每次翻開(kāi)一本書(shū),我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺(jué),就像一個(gè)久違的老朋友又重新見(jiàn)面了一樣,在這成長(zhǎng)的路上,是書(shū)給了我那么多快樂(lè),知識(shí)還有前進(jìn)的光明。

  那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開(kāi),心中頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書(shū)。我大喜,連忙從書(shū)堆中抽出那本心愛(ài)的書(shū),找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái)。

  這是《愛(ài)的`教育》里四月的春天:你看,樹(shù)木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里,萬(wàn)物都睜開(kāi)了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽(yáng)光,擁抱著春天的美麗。

  啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去,我像只自由的小鳥(niǎo)在那春暖花開(kāi)的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無(wú)盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……

  突然,天地瞬間黑了下來(lái),我像被針狠狠扎了一下,從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見(jiàn)五指,一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書(shū)什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周?chē)孟裼惺裁茨臇|西在聚攏。我想逃開(kāi),可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。

  正在我絕望的時(shí)候,我想起書(shū)桌上還有前幾天過(guò)生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書(shū)本,像下了很大的決心似的,重新坐了下來(lái),我又驚又喜,不停地安慰自己說(shuō):不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)書(shū)中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開(kāi)來(lái)……突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái),朝媽媽?xiě)阎袚淙,高興地說(shuō):“媽媽你終于回來(lái)了。”

  至今,我還深深地記著那晚,在我最無(wú)助、最害怕時(shí),是書(shū)給了我力量,讓我的心得以靜下來(lái)了。書(shū),謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書(shū)的海洋中。

暑假讀一本好書(shū)征文13

  今天,我因?yàn)殚e著沒(méi)事干就看了一本叫《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》的書(shū),這本書(shū)深深的吸引了我,所以我認(rèn)認(rèn)真真的用了一下午的時(shí)間看完了這本書(shū),我被這個(gè)故事感動(dòng)了。

  這個(gè)故事的`主人公是一個(gè)叫蘇婷寶的小姑娘和她的外婆老姜茶。因?yàn)槔辖枥狭撕芴詺,所以大家都直呼其名叫她老姜茶,但是婷寶卻和老姜茶關(guān)系比其他人要好,她們有一個(gè)秘密基地叫“快樂(lè)老家”,這個(gè)家里面有很多成員:七厘伯伯、通訊錄先生、唐老鴨、等等。她們?cè)诳鞓?lè)老家過(guò)著快樂(lè)的生活,七厘伯伯做飯很好吃,唐老鴨負(fù)責(zé)每天叫大家吃飯……她們就這樣過(guò)著柴米油鹽的生活,而他們快樂(lè)的秘密就是老姜茶說(shuō)的活一天,快樂(lè)一天。

  正是這一句話對(duì)我啟發(fā)特別大,活一天,快樂(lè)一天。雖然老姜茶老了,而且經(jīng)常闖禍,但是她喝咖啡、唱越劇、多愁善感,追求自己想要的快樂(lè)。我們也要像姜茶一樣,有追求、有活力,活一天開(kāi)心一天。

  【暑假讀一本好書(shū)征文400字2】

暑假讀一本好書(shū)征文14

  有一種美叫東野圭吾

  因?yàn)槔斫,所以不說(shuō);

  因?yàn)槔斫猓悦篮谩?/p>

  《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說(shuō),作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒坦!只因?yàn)樘懒、太完滿了。但如果非要說(shuō)有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,需要畫(huà)個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的.筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。

  其中,我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢?他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的思想,本來(lái)不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開(kāi)逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。

  果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程,理解并愛(ài)上每個(gè)角色,就是這樣簡(jiǎn)單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說(shuō)這本書(shū)的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。

  品味著透過(guò)這本書(shū)作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說(shuō)?還是……猛然間明白作者的一片苦心。

  為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對(duì)錯(cuò),但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體,把真摯的理解之美傳遞下去。

暑假讀一本好書(shū)征文15

  在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書(shū),名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書(shū)令我印象深刻,從書(shū)名來(lái)看,就可以知道這本書(shū)主要講的是主人公和父母之間的故事。

  每天,主人公胡小鬧的日子像王子一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是有一天,班里來(lái)了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石

  展開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)立競(jìng)賽,獲勝者將會(huì)和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競(jìng)賽的過(guò)程中,胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村,認(rèn)識(shí)了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交

  往的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了自己生活習(xí)慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多,并且懂得了自己的'自大并不是真正的獨(dú)立,該聽(tīng)父母話時(shí)就要聽(tīng)。

  我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔(dān)心。

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