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征文

讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2025-02-10 10:54:50 曉鳳 征文 我要投稿

讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文,歡迎閱讀與收藏。

讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文(通用32篇)

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以呀!寒假我就要讀一本好書(shū)——《野孩·藍(lán)石頭》。

  我和它的相遇是很奇妙的,它是我在圖書(shū)館的一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我是要買(mǎi)一本科幻書(shū)的,可母親又叫我順便再買(mǎi)一本。我看到了《野孩·藍(lán)石頭》,它那晶瑩剔透的藍(lán)色的背景,加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹(shù),還有一個(gè)可愛(ài)的小孩,在拿著一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的東西是什么,于是我選擇了它。

  這本的作者是王早早,他是一個(gè)兒童文學(xué)家,代表作有《安的種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)”“美國(guó)弗里曼圖書(shū)獎(jiǎng)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”等。他的作品還流傳到了美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家,你說(shuō)他是不是很厲害呀?

  這本書(shū)的'內(nèi)容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說(shuō)它是奇怪的呢?因?yàn)樗且粔K會(huì)發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒,為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭,他們付出了許多,不過(guò)也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現(xiàn)大自然、觸摸大自然、傾聽(tīng)大自然,領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。

  我讀了這本書(shū),也是收獲了不少,知道大自然的美,也知道到了大自然的聲音是好聽(tīng)的,知道了……

  這是一本好書(shū),一本很有趣的書(shū)。我感覺(jué)讀了它,就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這是一句老話(huà)了,讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要……

  去年的暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。這部小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老人在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一只大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。老人與這條大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一條大馬林魚(yú)。雖然老人明明知道很難取勝,但卻不肯放棄。后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿放棄,最終也突出重圍,將魚(yú)帶回了魚(yú)港,讓其他漁夫羨慕不已。

  當(dāng)我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的'地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗?dāng)時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但是他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我讀到:“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速的圍著小漁船游動(dòng),將攬繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它越出水面的那一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命……”

  我非常佩服老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。也正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  這本小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 3

  在暑假,婆婆為我買(mǎi)到一本好書(shū)――《神秘地帶未解之謎》!我一看到帶有一點(diǎn)科幻性書(shū)的名字就忍不住激動(dòng)起來(lái)!

  我花了十幾天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容簡(jiǎn)直精彩極了!我就給大家介紹介紹這本好書(shū)!

  一、書(shū)里圖文并茂。這一點(diǎn)使――讀者我覺(jué)得這本書(shū)的編者為讀者想得很周到!如果需要圖解的就有參考圖可以看。引起了我的興趣。

  二、書(shū)里全是介紹有關(guān)現(xiàn)在世界各地的一些奇異的地方!例如――“死亡谷”、“陸地百慕大”、“死亡之島”、“巨石陣”、“怪洞”等。這些富含大量謎團(tuán)的地方所蘊(yùn)涵知識(shí)的廣播與玄奧已經(jīng)超越了人類(lèi)所現(xiàn)有的解答能力。它們既讓人興奮又引人深思,也促使人類(lèi)生存不息、探索不止!這些奇異的地方有些人們做了科學(xué)的解答,而有些則全是謎……這一點(diǎn)只要是讀者都會(huì)被它吸引住,都會(huì)去認(rèn)真地讀、都會(huì)想知道這些地方在哪并且有什么謎團(tuán)!既增長(zhǎng)了讀者的知識(shí)又提高了閱讀能力真是兩全其美!

  第三、見(jiàn)證了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)達(dá)。這一點(diǎn)證實(shí)了人類(lèi)的科學(xué)發(fā)達(dá)。正因?yàn)橛幸恍┕之惉F(xiàn)象人類(lèi)做了科學(xué)的.解釋?zhuān)切⿲?duì)科學(xué)事業(yè)關(guān)心的讀者一定會(huì)進(jìn)入這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,品味人類(lèi)科學(xué)到底發(fā)展到了哪種程度。也使大規(guī)模的人對(duì)科學(xué)引起了興趣而去鉆研它!

  以上三點(diǎn)都使我覺(jué)得自己讀了這本書(shū)是個(gè)正確的選擇!這本書(shū)的確是“書(shū)中之龍鳳”,既見(jiàn)證了人類(lèi)科學(xué)又提高閱讀能力還增長(zhǎng)了知識(shí)難道這不是“三全起美嗎”?

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 4

  暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū),但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。

  《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū),這套書(shū)一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。

  我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書(shū)我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的.代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛(ài)心。

  《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》,我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!

  我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話(huà),請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 5

  令人盼望已久的假期終于到來(lái)啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書(shū)《哈妮的夏日舞會(huì)》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動(dòng),想馬上翻開(kāi)這本書(shū)。

  這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事,我特別要提到的就是夏日。

  書(shū)里講述的是在烈日炎炎的'夏天,藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì),主人公哈妮是一只可愛(ài)的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來(lái),希望自己能在舞會(huì)中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來(lái)了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。

  故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂(lè),會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責(zé)怪過(guò)我,他們處處維護(hù)我、包容我,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)吹雨打。

  自從我讀了這個(gè)故事之后,下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,人的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 6

  《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門(mén)粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽?zhuān)粋(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。

  幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野,從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫。后?lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)!

  這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼,也很美滿(mǎn)。每個(gè)人的'心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。

  我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。

  讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 7

  童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界,童年充滿(mǎn)著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè),

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?

  我讀了《童年》這一本書(shū)之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒(méi)有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

  《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙(高爾基的`小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 8

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,所以從小我就熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍成了我的良師益友。隨著看的書(shū)多了,我也就學(xué)得多了。跟同齡人比,不免乖巧了一分。

  在書(shū)的藍(lán)天中,我自由翱翔。在我腦海中揮之不去的是四年前看的一本《安徒生童話(huà)》。記得那時(shí),我是一年級(jí)的新生,老師讓我們買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》。我迫不及待地跑進(jìn)了書(shū)店,在一排排書(shū)柜中,尋找著。突然,我的眼光一亮,只見(jiàn)一本嶄新的《安徒生童話(huà)》排列在書(shū)柜中,好像等待著它的主人。我一把奪下,跑到了收銀臺(tái)結(jié)賬。

  里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`故事,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。因?yàn)樽掷镄虚g洋溢著主人公的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,這就是文字的魅力。從普通的《夜鶯》、《小伊達(dá)的花》到耳熟能詳?shù)摹顿u(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》。從弱小的、只有一個(gè)大拇指大的姑娘到頭頂著天,腳定著地的巨人,這一切是多么奇妙。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我看安徒生童話(huà)已有四個(gè)春秋了。我總結(jié)出了這個(gè)道理:任何一本書(shū)都不需要老師來(lái)教,只有你看的多了,你就會(huì)慢慢地知道它包含的哲理或道理了。安徒生就是利用一個(gè)個(gè)童話(huà)告訴了我們一個(gè)個(gè)道理。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。記住這句話(huà)吧!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 9

  籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄郀柣诒娒说某刹诺倪^(guò)程中都少不了書(shū)。讀書(shū)既能開(kāi)闊我的眼界,又能陶冶我的情操,還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書(shū),這次我為大家推薦一本好書(shū)。

  我推薦的這本書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁,船上的人都死了,只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來(lái),就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開(kāi)始了。他在孤島上的.山洞里生活,他為自己制作了家具,在這些年中他學(xué)會(huì)做粗糙的面包,又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜,起名叫“星期五”,從此他們就成了一對(duì)忠實(shí)的朋友。一天,他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他們終于獲得了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你讀了這本書(shū)后,會(huì)讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時(shí)這本書(shū)也會(huì)教你如何學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖瑢W(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》會(huì)讓我們明白一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人:一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 10

  讀了高爾基的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部——《童年》,書(shū)中的悲歡離合又讓我歡樂(lè),又讓我悲傷。

  高爾基三歲喪父,和母親一同去投奔了外祖父,但外祖父經(jīng)常動(dòng)手打人,有一次,竟把幼小的高爾基打得失去知覺(jué),令他大病一場(chǎng)。而他的舅舅為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)大打出手,彼此打得頭破血流。后來(lái),外祖父叫高爾基去別處,高爾基開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、面包工,16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢.?dāng)然,在他遭遇挫折的'時(shí)期,也曾有過(guò)自殺的念頭。那一次,他買(mǎi)了一把槍要自殺,但幸好沒(méi)打中心臟,不然就結(jié)束了他的生命。最后,高爾基憑著堅(jiān)定的信念重新樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的信心,成為了歐洲的作家。

  看到這里,我為高爾基的遭遇流淚,更是被高爾基的精神打動(dòng)了!想想我們現(xiàn)在的生活,可比高爾基幸福多了!爸爸媽媽疼愛(ài)我,呵護(hù)我,還有老師教育我,F(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,每到節(jié)日時(shí)都有新衣服穿,每次上完學(xué)回家都可以大飽口福,天天過(guò)著小皇帝、小公主的生活,還要抱怨這抱怨那,高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境下奮發(fā)向上,而我們?nèi)绻不努力學(xué)習(xí),不是很對(duì)不起老師和家長(zhǎng)嗎?我覺(jué)得,通往成功的道路上一定會(huì)遇到難題,但只要我們咬一咬牙,就一定能成功!

  學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)奮斗!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 11

  今天心情大好,拿本書(shū)來(lái)看看就選《軍犬黑子》。

  文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導(dǎo)員給它一個(gè)任務(wù),找出誰(shuí)是“小偷”,黑子很快就找了出來(lái),但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。

  看完這篇文章,我覺(jué)得不論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的指導(dǎo)員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的'反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn)椋谶@之前,我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了,哪怕是一條狗,也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西,但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。

  看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課,老師不在教室,我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話(huà)。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì),但是他們聲音越來(lái)越大,我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了,就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái)我很后悔,我罵人不對(duì),影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié),還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 12

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  在暑假里,我讀了一本王偉營(yíng),寫(xiě)的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫(xiě)得豐滿(mǎn)、鮮明!這是寫(xiě)人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫(xiě)事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫(xiě)景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫(huà)、豐富聯(lián)想!這是寫(xiě)物的。教會(huì)我童話(huà)想象法、延伸想象法、暢想未來(lái)法、科幻想象法!這是想象的;教會(huì)我寫(xiě)生活日記、興趣愛(ài)好、心得感想、日記體作文!這是寫(xiě)日記的;教會(huì)我稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ)、落款及時(shí)間!這是寫(xiě)書(shū)信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫(xiě)讀后感的。才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫(xiě)景的好句:春姑娘悄悄地到來(lái),喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。池邊的`野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說(shuō)了幾句悄悄話(huà),柳姑娘樂(lè)得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話(huà)。

  書(shū)豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 13

  “品格不是所有人天生即有的,甚至可以說(shuō)恰好是無(wú)數(shù)人天生所沒(méi)有,而需要告訴他放在教育里,放進(jìn)很多書(shū)的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中。”梅子涵阿姨說(shuō)得對(duì),品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索,才能去擁有它。

  抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開(kāi)《為自己加油》這本書(shū),認(rèn)真地閱覽起來(lái)。第一頁(yè)的推薦語(yǔ),便讓我有一種想立即看完這本書(shū)的沖動(dòng)。隨著“咔”的一聲輕響,我把書(shū)翻到了第二頁(yè)。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟——原來(lái),品格也是需要栽種的。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動(dòng),才可以獲得最優(yōu)良的品格。

  在這本書(shū)中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的`男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂(lè)于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠。還有熱度的程怡萱,大方的林小潔。

  這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩,通過(guò)一件件鮮活的事例,讓我明白了許多道理,他們讓我變得自信起來(lái),我很慶幸我看了這本書(shū)。

  這本書(shū)告訴我們:每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白:不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能夠被克服!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 14

  暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容很豐富。

  這本書(shū)主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿(mǎn)是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。

  后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。

  這本書(shū)是我最敬佩的人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的`,但是看了這本書(shū)之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。

  讀了這本書(shū)我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 15

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū),讀好書(shū),能幫助我們解決很多問(wèn)題。對(duì)我也是一樣。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中。書(shū)中的知識(shí)就讓我了解了很多我不知道的世界。

  我最喜愛(ài)樹(shù)葉了。記得有一年。隨著秋天的來(lái)臨,我發(fā)現(xiàn)綠綠的樹(shù)葉逐漸變黃了。并隨著秋風(fēng)一片片落了下來(lái)。看著一片一片樹(shù)葉落下來(lái),我難過(guò)極了。這是怎么回事呢。我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我也不太清楚,我們起查查資料吧!被氐郊依,我找到了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》植物卷。嘿,書(shū)上還真有答案。原來(lái),隨著秋天的來(lái)臨。氣溫越來(lái)越低。樹(shù)木的光合作用減弱了。樹(shù)葉里的葉綠素逐漸變少,葉黃素逐漸增多。所以書(shū)也就漸漸變黃了。而隨著天氣的變暖,樹(shù)木的光合作用增強(qiáng),新鮮的綠葉還會(huì)在生長(zhǎng)出來(lái)。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過(guò)了。開(kāi)始期盼著春天的來(lái)臨。我有可以看到碧綠的葉子了。

  還有一次,逛完街和爸爸一起上樓的時(shí)候,我累極了。我問(wèn)爸爸,上樓為什么那么累呀,下樓就不累。爸爸想了好一會(huì)兒告訴我,到上中學(xué)時(shí)我們會(huì)學(xué)到物理,物理知識(shí)會(huì)告訴我答案。地球是有萬(wàn)有引力的,而引力的方向是向下,和下樓的方向相同,和上樓的方向相反,需要克服地球的引力,所以上樓就累了。聽(tīng)了爸爸的`話(huà)。我又開(kāi)始向往物理書(shū)了。哪里的知識(shí)真是太神奇了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),讀書(shū)越多,我了解的知識(shí)就越多。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也是我成長(zhǎng)的好伙伴呀。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 16

  在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。

  這本書(shū)是我國(guó)小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。

  有一天,唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的'洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話(huà),而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。

  在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。

  從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正。

  《西游記》這本書(shū)真令我受益不小,感受深刻!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 17

  書(shū),讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū),讓 人獲得到各國(guó)的歷史和文化;書(shū),讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū);充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假,使我懂得更多。

  跟著好書(shū)行天下,從書(shū)中知道什么叫好人,什么叫壞人。我對(duì)那些軟弱的人打抱不平,對(duì)那些作惡多端的人痛恨至極,對(duì)那些勤勞善良的人給予贊揚(yáng)······

  《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。

  隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的'文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國(guó)的仙桃。

  《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響,她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。

  把書(shū)成為我們生活的一部分,用書(shū)充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 18

  “人世間為什么會(huì)有那么多糾纏、不甘和失落?只是因?yàn)榭傇诠虉?zhí)的尋找更好,而不知道自己擁有的,是恰恰好!”

  是啊,我們總是在糾結(jié)某個(gè)地方做得不如自己所預(yù)期那樣而感到不樂(lè),可卻不知那“恰恰好”

  書(shū)中共有五個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都記述著生活中一件件的小事,可是這一件件小事卻被作者寫(xiě)得很靈動(dòng),充滿(mǎn)了細(xì)節(jié)。比如說(shuō)第一章節(jié)第一篇作者寫(xiě)的是“早春二月”卻分了7個(gè)小節(jié)來(lái)寫(xiě),從描寫(xiě)梅花的清純可愛(ài)到寫(xiě)“媽媽”在伐胡桑條子,生活中的一件件小小的事情,卻被作者用放大鏡靈動(dòng)的描繪。這可能就是發(fā)現(xiàn)生活中的`美吧,我們總是在忙碌,卻不曾了解生活的“美”

  是。∨跻槐K清茶,落座于閑庭之上,伴皎皎月光,就讓月光包蘊(yùn)茶香隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),真想穿越過(guò)去,和那個(gè)小小少年一起,看月亮是怎樣被當(dāng)做做大餅,一口一口吞出了的!奔词挂殉蔀檫^(guò)去,但作者仍記憶猶新。

  這讓我突然想起小時(shí)候傍晚時(shí)一大家人坐在門(mén)前吃西瓜,微風(fēng)輕撫著臉頰,大人們嘮著各家的嗑,小孩們?cè)谕胬销椬叫‰u,那樣的時(shí)光一去不復(fù)返。不想接受那樣的日子已隨我而去,望著孩童們嬉戲玩耍,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,不由得愣了一下,好久都沒(méi)有露出南陽(yáng)純真的微笑了。

  “在合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間里遇見(jiàn)。沒(méi)有別的選項(xiàng)了,只有這一個(gè),這樣的天,這樣的地,這樣的水,這樣的樹(shù),這樣的人,于我而言,都是恰恰好。”

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 19

  等啊、盼;盼啊,等呀……“《漫畫(huà)大王》終于來(lái)了!”我興奮地大叫起來(lái)。立馬,我從爸爸手里拿過(guò)了它,滿(mǎn)懷期待地打開(kāi),看了起來(lái)。

  《漫畫(huà)大王》是一本趣味性十足的漫畫(huà),當(dāng)然,里面的內(nèi)容也非常豐富,大概分為:彩頁(yè),非?釋(zhuān)題,養(yǎng)眼四格……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有——編者以不同的形式吸引著每一位讀者,而我,就是其中一位。

  我一拿到《漫畫(huà)大王》最先看到的就是“梁山109將”,幽默的內(nèi)容時(shí)常逗得我開(kāi)懷大笑,一笑就是半分鐘多,內(nèi)容不僅搞笑,還插著一些非常有道理的話(huà)語(yǔ)。比如,有一次李鬼說(shuō):“朋友們,你們可要好好學(xué)習(xí)。∥铱删褪潜粵](méi)有文化害慘的”所以,這本書(shū)帶給我搞笑的.同時(shí),也提醒我們要好好學(xué)習(xí)。書(shū)內(nèi)不僅有搞笑的,還有知識(shí)性的文章呢?我最喜歡的就是“妙眼看世界”欄目了,它每次都介紹好幾個(gè)國(guó)家的趣事和秘聞。最讓我大開(kāi)眼界的就是迪拜塔了,書(shū)上說(shuō)它是世界上最高的樓,據(jù)說(shuō)碟中碟4里的導(dǎo)演湯姆·克魯斯攀爬高樓就是在迪拜塔上取的景呢!還有一個(gè)叫“影視串串燒”的欄目,我也喜歡。它里面介紹了各種各樣的好電影,還有就是四格漫畫(huà)下面的笑話(huà)了。早上,媽媽隨口唱了一句《北京歡迎你?》的歌詞,兒子聽(tīng)了后也跟著學(xué)唱“我家大門(mén)打不開(kāi),保安快點(diǎn)來(lái)……我已經(jīng)讀這一套書(shū)兩年多了,我認(rèn)為編者就是一群自由自在、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人,我非常敬佩他們。

  《漫畫(huà)大王》給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)《漫畫(huà)大王》!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 20

  今年寒假,我讀過(guò)的書(shū),像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的獨(dú)有那一本。

  記得那一天,我和媽媽來(lái)到書(shū)店買(mǎi)書(shū),我在千萬(wàn)本書(shū)中一眼便看見(jiàn)這一本《愛(ài)的教育》。當(dāng)時(shí),我下定決心,一定要把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)。

  它的封面很精美,上半部分是深粉色的,畫(huà)著淡粉色的小花,還有一位母親給孩子講故事的`畫(huà)面,下半部分以白色為主,靠下一點(diǎn)兒寫(xiě)著夏丐尊老師的名言,最下面寫(xiě)著北京大家出版社。書(shū)的表皮用手摸起來(lái),特別的光滑。

  《愛(ài)的教育》一書(shū)的作者是意大利作家亞米契斯。全書(shū)以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的意大利男孩安利柯的日記構(gòu)成,講述了他10月份開(kāi)學(xué)這一學(xué)期在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞和所感,共有100篇,由三部分構(gòu)成,曾被評(píng)為有史以來(lái)人類(lèi)最佳讀物第三名。

  在這本書(shū)中,我最喜歡《卡隆喪母》一文,講述了卡隆失去母親的同時(shí)得到了老師,同學(xué)的安慰和關(guān)愛(ài)的故事,讓我知道了母親是孩子生命中最重要的人,然而可憐的卡琳小小年紀(jì)就失去了愛(ài)他,疼她讓她依靠的母親。

  卡隆是不幸的,但卡隆又幸運(yùn)的是。除了他的母親,還有很多人在關(guān)愛(ài)著她,比如他敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們……

  喜歡這本書(shū),因?yàn)樗俏液僮x過(guò)的最感人的一本書(shū)。它讓我懂得了愛(ài)是人間最美好的情感,希望你們大家喜歡這本書(shū)。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 21

  今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于數(shù)學(xué)類(lèi)的課外書(shū),我驚訝的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)也有課外書(shū)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然有啦,平時(shí)讓你多看書(shū)你不看,這下你孤陋寡聞了吧!”

  因?yàn)闀?shū)的名字很有趣,所以我迫不及待地拿起書(shū)就看了起來(lái),大家肯定很好奇書(shū)的名字吧!我在這里就不賣(mài)關(guān)子了,書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)公主探案記●智破國(guó)寶案》。這本書(shū)可真有意思啊!里面有很多數(shù)學(xué)題,我不僅可以一邊看書(shū),還可以一邊做數(shù)學(xué)題,書(shū)中采用了故事的形式將較難的知識(shí)點(diǎn)描述的非常透徹,也讓讀者更加容易理解,這也是我非常喜歡這本書(shū)的其中一個(gè)原因。

  書(shū)中描寫(xiě)了好幾個(gè)角色,其中我最喜歡的就屬狐小妹和狗大寶了。狐小妹特別的聰明,再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題到她那里都不是問(wèn)題,她還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)破了很多奇案,將許多的'兇惡狡猾的罪犯繩之以法,所以大家都叫她“數(shù)學(xué)公主”。狗大寶卻恰恰相反,他特別不愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但是狗大寶非常勇敢。他不僅是狐小妹的好朋友,更是她的好幫手。他們一起在神廟里幫助大家解決了種種難題。

  讀完這本書(shū)我最大的感受就是知識(shí)的重要性和數(shù)學(xué)的重要性,因?yàn)槲磥?lái)處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué),小到日常生活,大到國(guó)家科技興邦。祖國(guó)的發(fā)展更時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)科技,而科技的發(fā)展時(shí)時(shí)刻刻又離不開(kāi)像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等相關(guān)知識(shí)。所以我們每一位祖國(guó)的花朵都應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)好書(shū)本上的所有知識(shí),為以后祖國(guó)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 22

  當(dāng)最合一縷陽(yáng)光躲藏起來(lái)的時(shí)候,夜幕漸漸落下來(lái),泛黃的微光照耀在面前的書(shū)本上,那一刻我明白,我的人生旅途并不孤單。

  橫看世間,怎沒(méi)有一派燈紅酒綠的繁華;縱看歷史怎沒(méi)有一派王朝衰落的悲慘;這些何等不是一本好書(shū),何等不是迷霧中的指航燈。細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這怎不是一本使人神清目爽的好書(shū)。

  年少時(shí),有書(shū)的陪伴,我體會(huì)到了《愛(ài)的教育》中小恩瑞克對(duì)人世間的愛(ài),他愛(ài)同學(xué),愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)生活,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)一切正義之事。他的.感情凝聚成一股愛(ài)的泉流,滋潤(rùn)了我純凈的心田,流淌在我血脈的每一處。

  稍大時(shí),有書(shū)的陪伴,我了解了傅雷對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo);有書(shū)的陪伴我飽覽了海底世界的萬(wàn)般神奇;有書(shū)的陪伴我領(lǐng)悟到了簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)生活的態(tài)度,做事的原則和對(duì)自己的正確認(rèn)知;有書(shū)的陪伴,我走進(jìn)了保爾·柯察金的生活,體會(huì)到了他鋼鐵般的精神。

  再大點(diǎn)時(shí),讀《水滸》,我讀出了魯智深粗魯?shù)男宰樱x出了林沖做人的原則。更能讀出梁山伯一白零八將的英雄姿態(tài),他們傲立在山頂,胸膛發(fā)出金光,那是他們的熱血那是他們的誓言。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,書(shū)就是這樣悄悄來(lái)到我們身邊,又悄悄地將知識(shí)裝進(jìn)我們的腦里,使我們充滿(mǎn)能量,神清目爽。

  讀一本好書(shū),真的很爽!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 23

  我叫李廣昊,今年九歲半了,我很愛(ài)讀書(shū),每一次去超市,都讓媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),但媽媽死活不給我買(mǎi),那我只能眼睜睜地看著“買(mǎi)書(shū)計(jì)劃”,朝我走去。關(guān)于這段事,還有一些好玩的事,那我就給你講一講吧!

  我特別愛(ài)看書(shū),不關(guān)是去圖書(shū)館借書(shū),還是去超市買(mǎi)書(shū),我都能看得一干二凈,所有書(shū)里講的我全都能記住。記得有一天,我正在看電視,看著看著,爸爸就說(shuō):“不準(zhǔn)看了!看書(shū)去!”我就走進(jìn)屋里去,我隨意地抽出來(lái)一本《意林》看,從那天,我就知道書(shū)產(chǎn)生的巨大魅力了,看著書(shū),不吃飯,不喝水!漸漸地,漸漸地,我的一年過(guò)去了,我已經(jīng)讀了幾十本書(shū),比如隨便抽出來(lái)一本書(shū),問(wèn):和說(shuō)了什么?說(shuō)我要給大阿呆送禮物,為什么叫大阿呆?這些問(wèn)題我都能回答上來(lái)。然而半年后,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,家里的`書(shū)越來(lái)越少了,而且看完半篇就放著不年地,爸爸媽媽也很傷腦筋,有一次,我們?nèi)ス鋭俅蟪,我?jiàn)一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,我看了一下,哇!都是既好玩又有趣的故事,我看反面:12、00元。我請(qǐng)求爸爸媽媽給我買(mǎi)一本,爸爸媽媽看了我一眼,就知道他們不能“如愿以?xún)敗绷,嗨!原本?ài)看書(shū)的人,不愛(ài)年地,原來(lái)“一目全文”的我,現(xiàn)在也不行了!這次教訓(xùn),我知道了,干什么都不要落下一半,讀書(shū)也一樣。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 24

  書(shū),是我們的生活;書(shū),是我們的伴友;書(shū),更是我們成長(zhǎng)的輔助者。

  每年的暑假,最熱門(mén)的地方最好的去處,無(wú)非就是各大書(shū)城。不管是風(fēng)和日麗還是烏云密布,只要是在書(shū)城的閱讀區(qū)往往看到最多的`就是倚靠書(shū)柜甚至是席地而坐的閱讀者。

  鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)能讓讀者在品味故事情節(jié)時(shí)喚起心中的共鳴。并告訴我們今天的幸福是如此的來(lái)之不易,要銘記先輩的光榮傳統(tǒng)。告訴我們的人生哲理是:當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),要堅(jiān)持。除了要堅(jiān)持外還有一點(diǎn)是要能正確的面對(duì)挫折。

  一個(gè)暑假,只需讀一本好書(shū),長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)就夠了。因?yàn)橐槐竞脮?shū)給我們帶來(lái)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們死記硬背的課堂作業(yè)好得多。

  一本好書(shū),能給我們的生活增添光彩;能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)樂(lè)趣。讀好一本書(shū),更是對(duì)自己的一份堅(jiān)持,對(duì)生活的一個(gè)向往,對(duì)未來(lái)的一種憧憬。

  我個(gè)人比較偏愛(ài)文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,常常會(huì)在書(shū)城的一角獨(dú)自品味著故事中的大小情節(jié)。我經(jīng)?吹氖悄峁爬W斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的看了一遍還想繼續(xù)接著看第二遍。偶爾還會(huì)回味下故事的生趣情節(jié),有時(shí)還會(huì)靜心思考。

  暑假,是另一個(gè)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)時(shí)期。我們的家長(zhǎng)往往會(huì)給我們報(bào)各種假期興趣班來(lái)培養(yǎng)我們的愛(ài)好,提高我們自身的修養(yǎng)。甚至?xí)泻芏嗟募议L(zhǎng)更愿意帶我們?nèi)ネ饷媛糜斡瓮,給我們開(kāi)開(kāi)眼界長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。但很少有家長(zhǎng)會(huì)想得到多帶我們?nèi)?shū)城,給我們買(mǎi)幾本好書(shū)。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,暑假多讀幾本好書(shū)也是在提高自身的知識(shí)面,更不比報(bào)興趣班差到哪里去。

  讀一本好書(shū),能改變你一個(gè)暑假的生活;讀一本好書(shū),能給你的成長(zhǎng)帶來(lái)另一番的體驗(yàn);讀一本好書(shū),能讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往。何樂(lè)不為呢。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 25

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是受益匪淺!

  這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。

  在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的'書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!

  我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話(huà):“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容!币郧拔铱偸且詾樽x書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容,F(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話(huà),朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍!睆拇艘院,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。

  讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 26

  高基爾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)像是一把金鑰匙,能夠打開(kāi)智慧的寶庫(kù);書(shū)像是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人充滿(mǎn)活力;書(shū)像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方向……讀一本好書(shū),對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。

  我熱愛(ài)讀書(shū),各種各樣的書(shū)已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過(guò)許多書(shū),有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書(shū)不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書(shū)中,我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的.夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  這本書(shū)讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。

  “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 27

  暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。

  這本書(shū)的作者是沈石溪,他以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)著稱(chēng),我曾經(jīng)讀過(guò)他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書(shū)店的推薦書(shū)目里看到他寫(xiě)的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

  書(shū)中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開(kāi)始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛(ài)和擁戴,成為新一代的兔王。

  我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的`決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門(mén)的門(mén)鈴響,也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門(mén)跑出去了,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。

  永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 28

  暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的一本小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,書(shū)中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過(guò)程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為影響了周?chē)囊恍┤,更多的同學(xué)加入他們的`行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想

  這個(gè)故事讓我想到最近我們語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)到—黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化?這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o(wú)良廠(chǎng)家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河?黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類(lèi)總有一天會(huì)醒悟。明白:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 29

  讀一本好書(shū)如同交了一位好朋友,它會(huì)指引你走上正道,成為你成長(zhǎng)路上的指路明燈,我認(rèn)為的好書(shū)是——《西游記》。

  《西游記》是四大名著之一,是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的,書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的`故事。

  其中,令我記憶最深的就是“三打白骨精“了。

  “一打”是孫悟空去采野果子了,白骨精搖身一變,變成了一個(gè)美貌的農(nóng)家少婦,向唐僧“齋僧”,幸虧悟空摘野果子回來(lái)了,一棒打死了白骨精,可是唐僧沒(méi)有火眼金睛,看不出女子是妖精,把緊箍咒念了一遍又一遍,痛的孫悟空遍地打滾。苦苦求饒,唐僧這才饒了他。

  “二打”,正行間,迎面走來(lái)一位老婦人,一邊走邊哭,悟空知道那又是剛剛那妖怪,舉起金箍棒打來(lái),“老婦人”留下一具假尸體,真身卻化作一股青煙飄走。唐僧看見(jiàn)悟空打死了一對(duì)母女,氣憤極了,一口氣把緊箍咒念了二十多遍。痛的悟空忍無(wú)可忍,說(shuō)道:“師傅,有話(huà)好說(shuō),有話(huà)好說(shuō)!鄙成瞾(lái)勸師傅,唐僧這才說(shuō):“念在你我?guī)熗揭粓?chǎng)的份上饒你最后一次”。

  “三打”走著走著,又來(lái)了一位老公公,老公公說(shuō):“長(zhǎng)老啊,您可見(jiàn)得我家母女二人?我女兒出門(mén)齋僧,卻不見(jiàn)回來(lái),長(zhǎng)老可曾見(jiàn)過(guò)?”

  悟空笑說(shuō):“妖怪,想害我?guī)煾担m得過(guò)我嗎”?又是一棒下去,這次打中了她,現(xiàn)出了原形。原來(lái)是一堆骷髏。唐僧往前一走,看見(jiàn)了一堆骷髏問(wèn):“這老人剛死,怎么就變成骷髏了?”

  “她是白骨夫人!

  我看完《西游記》,不禁想起來(lái),“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”這句話(huà)來(lái),但現(xiàn)在看來(lái)眼見(jiàn)未必就實(shí)!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 30

  我是一條書(shū)蟲(chóng),終于盼到寒假不必出門(mén),安心看書(shū)了,這不,我媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。

  別看我是一條書(shū)蟲(chóng),可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書(shū)。光看那封面,干巴巴的,根本不討人喜歡,里面連幅插圖都沒(méi)有。

  但是我看了幾頁(yè)之后,竟然越來(lái)越覺(jué)得有趣,愛(ài)上了這本書(shū)。這是一部日記體兒童小說(shuō),作者是意大利的亞米契斯,這本書(shū)曾被評(píng)為人類(lèi)最佳讀物第三名,講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子安利科,在一學(xué)年中的所見(jiàn)、所聞與所感,也有老師講的每月故事,主題都離不開(kāi)愛(ài),字里行間,每個(gè)人的音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛(ài)。其中人物個(gè)性鮮明,比如天真有進(jìn)取心的安利科,保護(hù)弱小的卡隆,欺負(fù)弱小、不知廉恥的`弗朗帝

  作家筆下的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特,他為了救一個(gè)與他素不相識(shí)的小男孩,不顧自己的安危,甚至連自己的生命也,為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我,我不會(huì)如此,誰(shuí)要落個(gè)殘疾,和拐杖過(guò)一輩子?可是,他不這么想,從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心,心里肯定害怕,可是堅(jiān)定應(yīng)該更多:用一條腿換一條命,值!羅伯特啊羅伯特,你可真是太偉大了,我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神!

  回過(guò)頭來(lái)再看看以前我不喜歡的封面吧,曾經(jīng)覺(jué)得令人厭惡簡(jiǎn)單的白色好像變得充滿(mǎn)了神圣,那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人,似乎是無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人的縮影。

  我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!這就是一本好書(shū)的力量。但愿人人都來(lái)讀它,世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 31

  讀一本好書(shū)今年寒假,我讀了董老師向我們推薦的一本好書(shū)—《老爸的禮物》。這本書(shū)是《致加西亞的信》的作者阿爾伯特·哈伯德給小哈伯德的人生忠告和建議。閱讀后,我受益匪淺。

  這本書(shū)分為八卷,分別為《母親的禮物》、《生命的禮物》、《青春的禮物》、《情人的禮物》、《時(shí)光的禮物》、《春天的禮物》、《人生的禮物》和《自然的禮物》。每卷又分為一些不同的信件,每一封信后還有“編譯者語(yǔ)”和“人生札記”兩個(gè)部分。編譯者語(yǔ)說(shuō)的`是編者對(duì)這封信的評(píng)論,人生札記講的是一個(gè)針對(duì)這封信的故事。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)故事:

  一個(gè)六人組成的考察隊(duì)在可可西里無(wú)人區(qū)突遭暴風(fēng)雪,迷失了方向。天黑了,大家都明白,夜間這里的溫度將要下降到零下37℃,想要在這里熬過(guò)一個(gè)晚上是不可能的事。

  他們好不容易找到了一塊巨巖,大家擠進(jìn)去,用彼此的身體取暖,一個(gè)隊(duì)員突然發(fā)現(xiàn)巖縫里有許多灌木枝!大家激動(dòng)不已,把目光投向煙民—老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)拿出一盒火柴,可只有幾根了。老隊(duì)長(zhǎng)命令大家把外衣脫下,擁在胸前,將老隊(duì)長(zhǎng)的手圍得密不透風(fēng),“哧”

  的一聲,火柴被點(diǎn)燃了,老隊(duì)長(zhǎng)忙將自己的帽子點(diǎn)燃,放在樹(shù)枝下,一堆篝火便瘋狂地燃燒起來(lái)。

  從這個(gè)故事我們可以看出什么?在惡劣的環(huán)境中經(jīng)受折磨,才能造成大有所作為的堅(jiān)忍之士。人生幸福,不經(jīng)磨練,又怎能獲得呢?我喜歡古羅馬大哲加土即言:人類(lèi)的最高德行,總離不開(kāi)忍耐的成分。

  像這樣的故事還有很多,我就像拿著一把鏟子,在這本書(shū)中不停地挖掘著,這些人生道理雖然已過(guò)了一個(gè)世紀(jì),但它們對(duì)當(dāng)今的年輕人來(lái)說(shuō)更有教育意義。

  讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 32

  寒假閑暇時(shí)期,讀一本好書(shū),是消遣時(shí)光的佳選擇。每個(gè)人都是不同的,自然對(duì)“好書(shū)”的定位也不同,而我心中的好書(shū),叫做《親愛(ài)的安德烈》。

  這本書(shū)是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)和她的兒子合著的。它是由“兩代共讀的36封家書(shū)”組成,簡(jiǎn)介上說(shuō)這本書(shū)與《孩子你慢慢來(lái)》《目送》,是這場(chǎng)堂“人生課”中的三本“作業(yè)”,這本書(shū)與同是龍應(yīng)臺(tái)著作的《野火集》的文字風(fēng)格截然不同,野火集的文字風(fēng)格是那種帶有抨擊性的,會(huì)給那些頹廢不堪的人當(dāng)頭一棒,讓人清醒?墒沁@部的文字,就是母親和兒子的交談,她的文字簡(jiǎn)樸又帶有感染力,相信這部書(shū)會(huì)走進(jìn)你我的.心。

  有很多人都羨慕龍應(yīng)臺(tái)家的交流方式,畢竟這是很多家庭都無(wú)法辦到的。龍應(yīng)臺(tái)的大兒子安德烈,也就是這本書(shū)的作者之一,他在信里有“三分玩世不恭,兩分黑色幽默,五分的認(rèn)真;龍應(yīng)臺(tái),她卻有八分的認(rèn)真,兩分的知性懷疑”。

  其實(shí)我挺羨慕安德烈有龍應(yīng)臺(tái)這種母親,龍應(yīng)臺(tái)她十分想和安德烈交流,她說(shuō)她失去小孩子,沒(méi)關(guān)系,但她一定要認(rèn)識(shí)大學(xué)生安德烈。于是他們就用了三年的時(shí)間互相通信,他們以書(shū)信的方式走進(jìn)了彼此的生活,拉近了彼此的距離,看見(jiàn)了彼此的心。龍應(yīng)臺(tái),認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人;安德烈,第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親。

  這本書(shū)的影響力十分之大。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),她看到這么多信件,她才知道,有多少父母和兒女同處一室,卻無(wú)話(huà)可談,他們深?lèi)?ài)彼此,卻互不相識(shí),他們向往接觸,卻又找不到橋梁,渴望表達(dá),卻沒(méi)有語(yǔ)言。當(dāng)今這種現(xiàn)象實(shí)在多的多,著實(shí)讓人揪心。

  我很慶幸遇見(jiàn)這本書(shū),我也希望那些面臨同樣困境的家庭,通過(guò)這本書(shū)從中獲得有益啟示,這樣。

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