我與美德有約征文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我與美德有約征文，歡迎大家分享。

我與美德有約征文1

　　江蘇省十大美德少年標兵是大家的榜樣。他們個個充滿愛心、樂于助人、孝順長輩……我們所有人都應該向他們學習，做一個有道德的人。

　　在美德標兵的故事中，最令我感動的是一個叫邵帥的孩子，他母親得了重病，為了救母，毅然捐獻自己的.骨髓。古時候，有個孩子叫黃香，他九歲失母，跟著自己父親生活。每到盛夏，他就用扇子扇床，為的是讓父親睡覺時更陰涼，寒冬，他就用自己的身體來將床溫熱，這樣父親睡覺時就不會冷了。邵帥和黃香都是擁有孝心的好孩子。和他們相比，我內疚、慚愧和不如。從現在開始，我決心做一個孝順父母的好孩子。

　　20xx年2月18日晚，吳涵回家的途中撿到一只皮包，皮包里有近萬元現金和10萬元的銀行卡。當晚，她和媽媽報了警。直到夜里12點多，母子二人先后打了十幾個電話，也沒有找到失主。第二天，失主終于找到，他給吳涵8000元作為答謝，被他婉言拒絕。

　　記得有一次，我在地上撿到了20元。心想：這錢是我撿的，沒有人知道，可以不交給老師，當這個雜念在我心中一閃而過的時候，我臉紅了，心虛了，吳涵的身影在我面前晃動，吳涵的優秀品質在我的靈魂深處涌動，做人要講良心，它不是一句空話，而是要有實實在在的行動，我明白了，醒悟了，我毫不猶豫的把它交到老師手中。

　　道德，從廣義上理解就是良心、愛心、孝心，做有道德的人就是要對得起自己的良心、幫助他人的愛心、孝敬父母、尊重老師、拾金不昧、誠實守信、不做欺蒙拐騙之人，如此等等，都是我們青少年朋友應該遵循的做人最起碼的道德底線。

　　人不能沒有道德。從現在做起、從我做起、從每個人做起，自覺的做道德宣傳者、實踐者和捍為者，做一個有道德的中國人。

我與美德有約征文2

　　“江蘇省十大美德少年標兵”是多么榮譽的稱號啊! 令我羨慕，可我知道這個稱號不是想要就有的，是付出實際行動。

　　其中有幾件事例令我感觸很深。去年9月6日中午放學，管仲培騎電動車回家吃飯，行到海潮大橋東段下坡時，發現一個老爺爺躺在馬路右側，旁邊是側翻的手推三輪車。老人躺在地上一動也不動，臉色蒼白，表情痛苦。現場有不少人圍觀，就是沒有人干拉老人一把。當時現場還有人提醒她“不能扶啊，會‘沾’在手上的。”管仲培來不及多想，還是去扶老人。

　　“當時啥都沒想，事后，覺得也沒什么，我只是做了該做的事情。”管仲培說：“我一個人扶不動，是一位好心的小姐姐幫助我一起扶起老人的。”在這位小姐姐的幫助下，管仲培艱難地將老人扶上了手推車，并迅速將老人送往附近的黃渡社區醫院急診室。“是那位小姐姐幫助掛號、拍片、做心電圖的。”管仲培笑著說，“還好，掛號的地方有人認識老人，與老人的家人去得聯系后，我們就一起離開醫院了。”

　　這個女孩只有13歲，在揚州高郵贊化學校讀初二，她沒想到一個小小的舉動竟引來了這么多的關注。攙扶倒地老人，她沒有猶豫。

　　......

　　這些事例告訴我們一個道理：愛不分渠道來表達，愛只需用心去表達。正如巴金爺爺說過的一段話：‘我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的'時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。’我們敬畏的巴金爺爺所說的這一段話完全的概括了其中的七件事例。

　　還有另外幾件事例分別是居政：新市民“小發明家”；張暢煊：環保小衛士走出國門，這兩個事例寫出了少年的風采。下面我要重點介紹一下胡繼汕。當同齡的孩子游戲玩耍時，他在掃地洗衣；當同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時，他在一口一口地給母親喂飯。他是11歲的男子漢——胡繼汕男，東海縣仙鎮徐海路小學六（1）班的學生，一個11歲卻已照顧癱瘓母親6年的孩子。在這6年里，他比別人少了多少母愛，他在母親身上花了多少工夫？這已經是一個未知數，而這個未知的數也許就是他的一生......

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間.......

　　邵帥，我向你致敬！

我與美德有約征文3

　　我讀了美德少年故事中的一個小故事，叫《向晴天要水》，令我有很深的感受

　　這個故事主要講了在少年科學院的教室里，院長樊采薇豎起耳朵在聽著什么，在大家疑惑的目光下，才緩緩回過神來，原來今天是她要主持新院士加盟儀式的日子。兩個新來的小院士——竇小豆和羅小莉都非常佩服樊采薇，因為她有很多的小發明，比如：自動洗毛筆的，就非常方便，解決了大家洗毛筆的問題。而樊采薇卻告訴他們，這些發明都是她從生活中的小事中得到的啟發。在會議的最后，樊采薇告訴大家，在晴天，室內外的溫差比較大，而彩鋼瓦正好是室外高溫和室內低溫的一個交匯點，高溫經過低溫冷卻，就會凝結成水沿著屋檐滴下來。于是，他們就分成幾個小組去接水，經過一個學期的精確測量和計算，發現了全國如果每人都擁有一平方的彩鋼瓦，那么一年的水量就相當于南京玄武湖一年的出水量。

　　在我們的生活中，有許多不起眼的小事，都可以被我們轉變成，對我們有益的大事，日常生活中的點點滴滴就是我們積累的一大堆財富。讀了《向晴天要水》，我知道了，通過生活中的仔細觀察和運用所學過的.知識，便可以完成一個有用的小發明。比如樊采薇，她通過利用溫差產生水的發現，推算出了如果每個人都擁有一平方彩鋼瓦，就可以創造出很多的水資源。如果我們想向樊采薇那樣，發明許多對我們有益、方便的東西，就應該趁現在多學點各種知識，并認真觀察生活中的點點滴滴，利用他們的特點，我們就可以創造出一個發明，那么我們的世界就不會在缺乏資源量，將會變得更加美好、幸福，所以，我們要在生活中認真觀察，向成為科學家而努力!

我與美德有約征文4

　　陶行知校長在演講說過：健康乃生命之本。我們不僅要注重身體健康，更重要的是注重心靈健康，想要鍛煉我們的心靈，就要和美德同行，認識并改正自己的“心靈缺陷”，做最好的自己。

　　美德，要靠我們在成長的道路自己去感悟。我想自豪地說：“我感悟到了。”

　　那是一年梅雨季，天空灑下毛毛細雨，黯淡無光，放學后，我走出校門，卻未見媽媽的身影，我的`心里很是著急，媽媽說好會早早的來接我的，我安慰自己說：“媽媽現在一定還在路上，馬上就回來了。”可是，過了好一會，還是沒看見媽媽的身影，眼看大家都陸續被家長接走了，我的心開始惶恐起來，不禁開始胡思亂想：“媽媽該不會不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思亂想了，媽媽一定有事來晚了再等等吧。”我這樣安慰自己。

　　可是，眼看著夜幕降臨，媽媽還是沒有來，我的惶恐不禁轉變成了憤怒，心里開始埋怨起媽媽來。也許是我意氣用事，也許是我被憤怒沖昏了腦袋，竟想一個人單獨回家，要知道我家離學校很遠，還要經過車流量巨大的312國道。就在我剛想動身的時候，媽媽來了，我有一種想撲到媽媽懷里哭的感覺，可表面上卻假裝鎮定，對媽媽的道歉無動于衷，一句話也不想搭理她。回到家中，我啥也不說，回到臥室，鎖上了門，寫起了作業。媽媽嘆了一口氣，搖了搖頭，回到了自己的寢室。我見媽媽這種態度，心中更加惱火，大聲喊了一句“我討厭你!”心里還暗暗發誓，再也不理媽媽了，流著眼淚在日記本上記下了這一段話：媽媽今天接我來晚了，我很生氣。之后便睡覺去了，可這一夜我并沒睡好，我翻來覆去的回想這件事，感覺自己太過火了，媽媽是因為工作走不開才那么晚才去接我的，媽媽的辛勤付出是為了誰呀?不就是為了我嗎?而我卻一點也不理解她。我越想越慚愧，翻身下床，在日記后面又添了一行字，“但我沒有怪她。”那一刻，我覺得自己又長大了，學會了寬容。

　　我想，以后我遇到任何事情，都會嚴格地要求自己，做一個心靈完美、寬容他人的好學生。

我與美德有約征文5

　　每個人心中的美德，都是一種品質，不管在哪一個方面，都要講究誠信的美德，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。

　　也許有人會問我誠信與美德有什么關系，擁有美德的人就一定要講誠信嗎?有能力就守誠信，該虛偽時就虛偽，不是挺好的嗎?如果你這樣想就大錯特錯了，我國古代的教育家，思想家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的道德。誠信是做人的基本準則，如果你連做人的基本準則都做不到，還配稱“人”這個字嗎?只有誠信的人才會受人敬仰。

　　提起列寧，大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑媽家的花瓶，卻沒有敢承認錯誤。回到家后，心底的誠信悄悄地提醒他。于是，他就寫了一封信給姑媽，主動承認錯誤。這就是出于誠實的'表率。

　　德賽帝說過一句話;“誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。”對呀，既然是我們的命脈你們說能缺少它嗎?可我卻不以為然。

　　有一次考試我只考了八十多分，這對成績一直很優秀的我可是一個不小的打擊。更別說我媽媽會怎樣表現了。那時我心里還能想到什么呢?除了“隱瞞”，我腦子里一片空白。因為我想不出還有什么好辦法來逃避責罵。當媽媽問我的分數時，我裝出很高興的樣子說了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責罵，卻免不了接下來同學們的冷嘲熱諷。因為我之后的幾次考試都考得一塌糊涂。

　　在后來的逐漸認識中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關系。誠實坦白的言行是可以幫助一個人進步的，而不誠實，作用就剛好相反。我沒有誠實，就沒有經歷在責罵過程中得到的教訓。沒有了教訓，自然就沒有了前進的動力。誠實對一個人來說是非常可貴的。

　　從那件事中我深深地領悟到了“誠信”兩個字的道理。誠信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺，誠信是一種人的修養，也是一種道德行為。只有內心誠實，才能善待父母、善待朋友。

　　我們從小就要有一顆誠實的心去面對社會，面對家人。做到誠實守信的美德，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。讓我們一起來與誠信相約，與美德相約。

我與美德有約征文6

　　自從我的老師給我推薦了《美德少年故事》，我從中明白了一個深厚的道理，我發現書同主人公的美德是我們都不可缺少的，而這些，我們平常卻做不到，與書里的人相比，我覺得我們非常渺小。

　　其中，讓我最深受感動的是這樣一個故事：

　　這個故事中的主人公叫趙喬喬，她生下來時比常人都小，所以乳名“點點”，但忽然間，趙喬喬就像春天的竹筍，到十二歲時，眼看著就要到一米七五了，她這個高度在她的校園里那是絕無僅有的。

　　但有一天，趙喬喬的媽媽開玩笑地說：“造物主讓你長那么高，也許是想讓你替比你矮的人撐起一片天吧!”因為媽媽這無意中說的一句話，在趙喬喬的心里生根發芽。

　　趙喬喬與另外一個點點(一只貓)的故事，使她的媽媽對女兒有了驚喜的“發現”。點點是老奶奶收養的貓，但因為這只貓沒有名字，所以趙喬喬慷慨地把自己的'乳名送給了這只流浪貓。但在老奶奶搬家時，這只貓不知道跑哪去了，后來趙喬喬發現了它，并且收留了它。有一次，點點把趙喬喬的手沒注意給抓破了，害得趙喬喬打了狂犬疫苗。媽媽一怒之下，要把點點趕走，趙喬喬說如果我不小心犯了錯誤，你也會趕我走嗎?這只貓是我的點點，所以我也不會讓它走。就因為趙喬喬的這句話，媽媽就留下了點點。從這件事上，媽媽看到了趙喬喬有一顆善良的心。

　　有一次，趙喬喬的媽媽被一輛小汽車撞上了，小汽車司機趁四周無人一下子跑了，媽媽被送到了醫院，在醫院里昏迷了一天后醒來了。媽媽在住院期間，趙喬喬每天幫媽媽洗臉梳頭，還幫媽媽洗腳，并且進行恢復按摩。

　　還有一次，媽媽送趙喬喬上學，在經過一條道路時，有幾個工人扛著廣告燈箱，趁車流稀少的間隙，他們匆匆地橫穿街道，這幾個人并沒有注意到趙喬喬和她的媽媽。開始，她們母女倆正在說話，當趙喬喬發現一個工人肩上的燈箱尾部正朝媽媽掃過來時，急忙用自己的手圈住了媽媽的脖子。

　　當媽媽在不知道的情況下說趙喬喬時，只見燈箱在趙喬喬的額頭上狠刮了一下，尖銳的疼痛，使趙喬喬不得不叫喊一聲，媽媽看見了趙喬喬的傷口，臉刷地一下白了，原來，趙喬喬把媽媽的脖子圈起來時，是為了保護自己的生命，所以才那樣。媽媽又哭又笑地問：“你怎么不告訴我呀?”“我那時也沒反應過來，所以就只好這樣了”。媽媽聽后，眼淚嘩嘩地流。

　　通過對這篇文章的閱讀，讓我學到了許多美德，有孝敬長輩、感恩親人，帶領和影響周圍的人做個誠實守信、孝敬長輩的好少年;也有自立自強的堅強性格，做老師的好幫手。這些美德少年們的美德，值得我們學習。

我與美德有約征文7

　　老師今天給我們講了‘江蘇省十大美德少年事跡’我深受感動，我們身邊有許多的美德少年。

　　華靈，她被人稱為愛心濃濃小義工。對戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院的老人們來說，“少年義工”華靈是能讓他們開心不已的“小妮子”。汶川地震后，她帶頭捐出自己所有的壓歲錢，一年后，發動大家給汶川小朋友捐書；組織全校少先隊員進行“2010暖冬行動”。

　　邵帥，他被別人譽為“獻髓救母小孝星”。為挽救母親的生命，邵帥毅然捐獻骨髓，純凈的孝心和無比的勇氣感動了無數人。邵帥先后榮獲中國十大孝子、中國孝老愛親好人、江蘇省十大教育人物、江蘇省孝老愛親道德模范。

　　張暢煊下決心做環保小衛士，源于科幻電影《后天》帶來的震撼。他率領隊友用環保材料設計的制作參加南通市“小巧手”比賽獲團體特等獎，之后參加省“金鑰匙”科學知識競賽又獲特等獎。去年10月，他應邀參加聯合國環境規劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環境會議”。會上，他和各國兒童代表交流保護生物多樣性的.做法，充分展示了中國環保小衛士的風采。

　　陳穎琪，她有一個大紙箱用來放舊瓶舊罐，為支援災區捐款。

　　居政，他家里很貧窮，2010年獲得“蘇州市”少先隊形象代表。

　　施穎，她在全國美甲大賽獲銅獎得6萬元，其中三分之二給學校，其它用于她和妹妹今后生活。

　　儲勖，他多次被學校評為三好學生。

　　管仲培，他和一位小姐姐扶起老人，送往附近醫院。被選入“江蘇好人榜”。我們身邊除了這十名同學，還有許多樂于助人的人。我們自己也要樂于助人，讓愛充滿人間，讓世界變得更美好。

我與美德有約征文8

　　中國是一個文明古國，它有著五千多年的文明史，擁有博大精深、源遠流長的思想文化，始終貫穿著中華兒女優秀的民族精神、民族節氣和道德品質。

　　“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。

　　記得有一次，我和好朋友沫沫約好，星期六上午9點到新華書店看書。轉眼間星期六到了，我早早地起床吃飯，準備出發。可是天公不做美，一會兒就下起了傾盆大雨。

　　媽媽見狀，就說：“孩子，外面下著大雨呢，別去了!”我十分猶豫：下這么大的雨，要不要去啊。但我轉念一想：不行，我答應別人的事就一定要做到。于是，我對媽媽說：“媽媽，做人不能言而無信，我們既然說好了，就一定要去。你不用擔心我。”媽媽又說：“那沫沫要是也沒有去呢?”我毫不猶豫地說：“即使她不去，我也要去!遵守諾言就像保衛自己的榮譽一樣。言而無信，非君子所為!”說完，我拿上雨傘，向雨中奔去。一路上風雨交加，我毫無退縮之意，在雨中繼續前行。

　　好不容易，我來到新華書店門口，看見沫沫正焦急地等我。我急忙走過去，她見了我高興地說：“這么大的雨，我以為你不來了呢!

　　沒想到你挺準時的`。”我微笑著說：“君子一言，駟馬難追嘛!”她向我投來佩服的眼光。我的誠信取得了沫沫對我的信任，也加深了我們的友誼。

　　誠實守信是做人的根本，因此，我們一定要記住這樣一句話：不是人人都能成為偉人，但人人都能做一個誠實守信的人，只有誠實守信，才能擁有朋友和歡樂。所以我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣!

　　我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!

我與美德有約征文9

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

　　當我在馬路邊看見有一個小孩跌倒，我會立即去把他扶起來;當我在學校地上發現紙屑，我會毫不猶豫的撿起并扔向垃圾桶;當我在家中看見哪兒擺放不整齊，我會在第一時間里趕過去;當我在教室里有同學請我幫忙時，我會二話不說的去進我的能力幫助他;當我在步行街看見有乞丐在要錢時我會不加思索的往他的碗中投入幾塊錢;當我在超市看見有什么東西落地時，我會義不容辭的去把它拾起并放在應放的地方……

　　每當我做完這些后，許多人都會向我投來贊許的目光。當時我心里比吃了蜜還要甜!

　　俗話說得好“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”我們要從身邊的點點滴滴小事開始做起，幫別人撿起掉在地上的文具盒，幫別人找到丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊……

　　在汶川大地震發生的那一霎那，感人事跡有很多。譚千秋舍己救人;王洪發舍親救人;他們在生死攸關的時刻，選擇了把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己…… 老師們把知識傳授給我們;工人們把用汗水換來的'成果給人們……

　　自從張爺爺搬到我家樓底下，家家戶戶門口的垃圾都消失了，后來經人了解，才知道，張爺爺每天都爬上爬下看看哪兒有垃圾。有一次，我的自動鉛筆沒有了。媽媽問：“是不是剛剛收拾抽屜時，連同廢紙一起扔了?”于是我趕緊找了個棍，跑到樓底下翻垃圾桶。正巧，張爺爺看見了，問：“你在找什么啊?”我說：“筆。”張爺爺一聽，立即搶過我手上的棍，在垃圾桶里左翻右翻，也沒找到。“張爺爺，別翻了，我不要了。”“別著急，馬上就找著。”垃圾桶太臟了，我直往后退，而張爺爺像什么也沒看見繼續找。過了一會兒，終于找到了。“謝謝張爺爺!”我說。張爺爺拍了拍他那又黑又丑的手說：“趕快寫作業去吧。”

　　張爺爺為人民服務的小故事數不勝數，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務的傳統美德，給我留下了深刻的印象。在這個城市里，有很多為人民服務的人，他們用烈火燃燒著自己，給人民帶來了溫暖。

　　我與美德有約。讓我們行動起來讓我們的世界充滿溫暖吧!

我與美德有約征文10

　　美德，是一種文化，一種修養，一種教育。

　　記得小時候老是欺負比自己小的低年級同學，對此，我做了很強烈的反思。我也認識到了錯誤，對于這種不道德的行為嚴重毀壞了我們中華民族的傳統修養。幫助別人，扶持貧者，尊老愛幼，懂得感恩，才是一種美德。

　　在我們生活的平常中，有很多需要幫助的人，在我們有足的時候，從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區，就是一種美德。走在路上，踢到一塊石頭，我們能主動將它移開，不讓別人再踢到，那就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德。

　　記得有一次坐公交車的時候，有一位老太太上車時沒座位，剛好來到我身邊。當時我卻沒有給老太太讓座。結果，座我后面的.一位年輕人給老太太讓了座。我頓時感到臉發燙，蠻臉通紅的我無聲的低下了頭，為自己的自私感到可恥。經過這件事我懂得了尊老愛友。

　　小時候同學沒有鞋，我送他一雙鞋。哪個冬天，他告訴我他不冷。我心里也很美，我幫助了別人，后來我生病了，他每天來看我，跟我講今天上課教了些什么，我默默的為他感到自豪，他這種感恩的美德，讓我非常感動。也讓我明白了做人的道理。

　　其實幫助他人很快樂，有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢，只要人人都獻出一份愛，我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行，將我們中國傳統文化流傳下一代，讓這份美德代代相傳吧......

我與美德有約征文11

　　我最喜歡單一鳴樂于助人的精神和開朗的品格，她在家里急著用錢時，卻把1000元錢捐給了一位名叫童小慧的女孩，這個女孩也是患和她一樣的病——白血病。雖然單一鳴病了，但她卻沒有折斷她的夢想，她想當醫生、做老師，想讓爺爺奶奶吃好穿好，想讓爸爸不在風里來雨里去，想去幫助需要幫助的人，她想去做很多很多……她對生活充滿了感恩。

　　讀了這個故事，我被深深地感動了，被單一鳴高尚的品德感動了。故事中的單一鳴樂于助人，活潑開朗，面對挫折永不言敗。她讓我學會了珍愛身邊人，珍惜眼前的幸福。現實生活中發生的一件小事讓我知道美德就在我身邊，我們也可以做一個美德少年。有一次我和表姐去外婆家，走到半路上，我發現路中間有一塊西瓜皮，上面一大群蒼蠅在飛，還散發著一陣惡臭。我連忙捂住住鼻子，拉住姐姐的手想繞道而行。可表姐的表現卻讓我大跌眼鏡。我簡直不相信自己的眼睛，只見她竟然用手撿起地上的西瓜皮，并把它扔進了路邊的垃圾桶里。看著我一臉不可置信的樣子，表姐笑笑說，“西瓜皮扔在馬路上，這里來來往往的'行人特別多，如果讓人踩著就不好了，很容易滑摔跤，而且扔在路中間，也影響市容。”我聽了表姐的一番話，對表姐很是佩服，同時也對自己的行為表示羞愧。

　　美德是世界上最偉大的東西，她就像涓涓細流，只要我們每個人都奉獻一份愛心，她就能匯成愛的海洋!

我與美德有約征文12

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有的生命?

　　在公交車上,每當我看見有老人上來時,我都會立刻起身,把他們扶到我的座位上,當看到他們溫柔地笑容,聽到他們一聲暖暖地“謝謝”時!我很開心!

　　在美術課上，每當我看見同學們忘記帶水彩筆，我都會主動的將水彩筆放在他們的面前，跟他們說：“一起用吧”! 當看到他們感謝地笑容，聽到他們一聲甜甜地 “謝謝”時!我很開心!

　　在路上，每當我看見同學們不小心跌倒時，我都會第一時間沖到她面前，把他們扶起來，關切的問：“沒事吧?”然后再把他們帶到洗手間，輕輕地幫他們清洗傷口，再告訴他們的老師。當看到他們激動地笑容，聽到他們一聲感動地 “謝謝”時!我很開心!

　　在家里，每當長輩們到我家做客時，我會熱情的招呼他們，請他們坐在沙發上，然后給他們遞水泡茶。當看到他們滿意的笑容，聽到他們一聲高興地“謝謝”時!我很開心!

　　......

　　美德是什么?我認為，美德就是互相幫助、謙讓、尊老愛幼......。有些人認為美德只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的'，我覺得他們錯了，其實生活中的美德到處可見，不一定是大事，我們要從生活中的一點一滴做起，與美德有約，讓我們行動起來，使我們的世界充滿溫暖吧!

我與美德有約征文13

　　人，或貧窮，或富貴，或清正廉潔，或樂于奉獻，或德高望重......

　　當今社會，竟出現了老人摔倒不敢扶的現象，真令人不可思議！但，有個小天使卻義無反顧的扶起老人，這讓周圍的人嘆為觀止。設身處地的想一想：如果摔倒的老人是你的爺爺或奶奶，巧的是你不在場，你是否希望就在這時，有人扶起了他（她）？不要總相信世界都是騙局，世界即使很美好，請伸出你的手扶一扶吧，世界會因此更美好。

　　每個人都是爸爸媽媽的貼心小棉襖，邵帥為挽救母親的生命毅然捐獻骨髓，純凈的孝心和無比的勇氣感動了無數人。這可謂是“大孝子”，讓我們也多孝順父母，為父母義無反顧吧！

　　她是熱衷公益的小使者。為支援災區捐款，為貧困山區的孩子捐款，為患白血病的孩子捐款，保護母親河的'倡議者。她的行為震撼著我，一股敬佩之情油然而生。

　　懂得感恩，懂得回報，乃當代人所必備的優良品質。在金錢的誘惑下，這種品質便蕩然無存。施穎在獲得第四屆全國職業技能大賽美甲組銅獎，得到6萬元獎金時，她毅然決定把獎金的三分之二卷給學校，用于學校美甲設備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于他和妹妹今后的學習和生活。如果人人都懂得知恩圖報，“貪婪”一詞就會銷聲匿跡。

　　11歲的男子漢——胡繼汕，當同齡的孩子游戲玩耍時，他在掃地洗衣；當同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時，他在一口口的給母親喂飯，誰能想到他已經照顧癱瘓在床的母親6年了，他是那么令人五體投地、心悅誠服，我不禁潸然淚下......

　　我們所必備的品質是什么？是樂于助人，是知恩圖報，是純凈的孝心，是熱衷環保，是拾金不昧，是熱衷公益，是義無反顧，是......

我與美德有約征文14

　　美德,是來自心中的呼喚;美德,是源于無私的奉獻;美德,是勇敢、堅強、自信、奮發。

　　談起美德，我便不由自主的想起了《美德少年叢書》中“靈犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一節公開課偶然成了名。一次全市的公開課，面對一些陌生的老師同學們多少有些緊張，也知道這次公開課的重要性。在先前排練時，同學們發言十分積極，爭先恐后，可沒想到當天那堂課卻卡了殼，在最后發言環節本來是老師抽簽來請同學發言的，結果卻抽到了一個不善言語的同學。那同學很窘迫，但是在大家的注視下他還是站起來了。“我想……制造……造房子的機器人。”老師不得已接著又問：“你為什么要這樣想呢?”那同學急了，竟然當場流出了眼淚。當時氣氛相當尷尬，大家都沉默了。但在這時，胡子昂舉起了手，站起來，大聲地說：“老師我想補充，他的爸爸是個建筑工人，很辛苦，他想制造一個造房子的.機器人，讓他爸爸不在那么辛苦。老師我認為，您應該給他頒發最有愛心獎。”沒有任何約定，也沒有任何提醒，課堂上原有的尷尬就這樣被胡子昂給搞活了。聽課的老師和同學們都報以熱烈的掌聲，其中一位教育專家連聲說：“了不得，了不得，這個小家伙，將來是個大人物。”胡子昂的這種“大人物”的品質，其實源于他的大度。他的爸爸曾經給他上了一節特別的課：父子倆坐在長江大堤上看著滾滾東逝的長江水，沉默了一會，爸爸問：“長江的前面是什么?”這個難不倒喜愛讀書的小子昂，“是大海。”可爸爸又問：“長江最初是什么?”小子昂答不出來了。爸爸說：“長江最初只是一滴水，但她謙遜、磅礴、大氣，她能把無數滴水匯在一起，成了世界第三大河。”爸爸的話種在了小子昂的心中，他要向長江學習這種氣質。還有一次，武漢大學如皋級大二學生趙小亭和同學們一起去云貴高原支教。在山路行走時，不幸被巨石砸中頭部，當場遇難。陳子昂是個有心人，他和同學們步行來到趙小婷的家慰問，并朗誦為趙小亭姐姐的詩：你曾對我說愛聽山里的歌，歌里有你的牽掛和寄托……

　　陳子昂的大度我們應該學習，他的善心值得我們學習。我們要做一個美德少年，為這個社會貢獻自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，這個社會將會更和諧。校園里的美德是同學們的互幫互助，彼此應互相謙讓，團結友愛。我們要有一顆大度的心，為未來的道路鋪墊。我們的身邊有許多美德少年，只是我們不注意它們的存在，他們是我們學習的榜樣。還有那些每天起早貪黑的清潔工人，堅守崗位的交警叔叔，孜孜不倦的老師們，給予你鼓勵的同學，哪怕是路人的微笑也是最美的風景，向你們致敬。

　　我與美德有約，爭做美德少年。

我與美德有約征文15

　　細細閱讀完《春風化雨》這本讀本，一個個令人深思的故事使我深有體會。品讀每一個故事，漸漸領會到每一個故事所蘊含的生活哲理，使我在不知不覺中被感動、被凈化，想要成為一個善良的人，一個能夠感動別人的人。

　　美德，顧名思義，就是美好的品行和修養。孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中，還要有一種推動的樞紐，這就是美德。”美德就像泉水，滋潤著人們心靈的成長，美德就像脊梁，支撐著人們挺起的'胸膛，美德就像號角，鼓舞著人們前行的腳步。

　　美德表現在許多方面。盡職盡責、大公無私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;言行一致、待人真誠的誠信之舉……這些都是值得我們學習并且弘揚的優秀品質、文明美德。

　　“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。對我們每個人來說，美德就是做人之根本，處世之根基。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是老師愛崗敬業、無私奉獻的美德;日出而作，日落而歸，兒行千里母擔憂，那是父母為家奔波、養兒育女的美德;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，那是莘莘學子不畏艱難、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力，不論何時，不論何地，不分大小，盡自己所能，讓中華美德不斷傳承，不斷延續。莎士比亞說過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的后世。”道德是值得人用一生的時間去完善和追求的。

　　我們走在發展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香襲人，終點便是漫天花海。

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