與法同行征文(精選26篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的與法同行征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與法同行征文 篇1
成長路上,遍布荊棘。與法同行,陽光滿地,周道如砥,前途光明!法制生活的時代已經來臨,法時時在我們身邊。
我想大家對“法”這個詞并不陌生。無論是看書讀報,還是看電影、電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關,密不可分,那么,究竟什么是法律呢?它是由國家制定或認可并由國家強制力保證實施的行為規范的總和,其目的在于為護對統治階級有利的社會關系和社會秩序。我們是祖國的未來,人類的希望。據統計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65%,已呈現出低齡化,團伙化,惡性化等新特點。
常言說得好,有規矩才成方圓,有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀守法的小學生,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,我們應該合理的`運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。有人說“掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片,而具備法律知識和法制觀念才是跨入21世紀的通行證”。
走在成長的路上,驀然回首,昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲,淚水、汗水編織起來的歷史。與法同行,讓文明之花競向開放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓我們的人生道路陽光燦爛,不再迷茫!
與法同行征文 篇2
德國法哲學家加達默爾的《詮釋學與歷史主義》中指出:“歷史的聯系最終必須被理解成意義聯系,這種意義聯系從根本上就超越了個體的體驗領域。”就是說明了法律既是人類之間及其與對象意義聯系的圖式和符號象征,也是其意義聯系本身。
我在中學時就有接觸過許多中外法學家的著作。如意大利桑德羅`斯奇巴尼的《正義和法》,美國德沃金的《法律帝國》,德國法哲學家加達默的'《真理和方法》等。剛開始接觸法律書籍時,的確十分納悶,自己根本不懂法律的深層含義。但是,慢慢地,時間久了,就和法學家們走到了一起,那就是追求自由。法國法學家孟德斯鳩的著作《論法的精神》就深刻地談到這一點,他說:“自由和自治是人們之間以及人與對象之間更好地交往行動的條件和手段,因此,人類不能拒絕交往行動,就同樣不能拒絕法律。”
近代以來,人類對價值追求的六大現象可以總結為:法治,自由,正義,民主,人權,博愛。但是,無論古代還是現在,人們都沒有能力拒絕在法律之下行動交往。從這一點,人類歷史上就不可避免地存在魚目混珠的情形。如孔子云:“苛政猛于虎!”英國柏克《在布里斯托爾的演講》中說到:“壞法律不啻為最殘酷的暴政!”正是因為如此,歷史上涌現了一批又一批的法學家,他們理智地進一步加強和完善法律,擴大法律在組織人類社會交往中的作用,甚至以法律為人類存在的意義。
如是,法律對一個國家是相當重要的。沒有法律便沒有秩序。我們要感謝歷史上這些法學家的出現,才讓我們這個世界越來越和諧,人類的秩序愈來愈規范化。我們透過海德格爾的《存在與時間》可以知道,法律是在實踐中與人們的生活關系------交往行動關系找出法律規范的過程。在法律的發展歷史看,法律是人類生生不息,有序生活,自由交往的必須要素和永恒守護者。
法律是人類理性的選擇,也是人類文明的最主要的載體之一。我們的法律在不斷發展和完善。在世界這個自由的平臺,只要我們多關注法律,多問幾個為什么,大膽設想,相信永遠沒有獨斷的真理。與法同行,我們的未來將變得更加和平美好!
與法同行征文 篇3
花季時節,法律看似多么的遙不可及。但隨著違法犯罪已經呈現低齡趨勢,這引起了社會的普遍關注:加強青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個真實的故事:周小雨父母離異后,他跟著繼外祖母住在一套租住房里,因為長期沉迷于網絡,周小雨早就輟學在家。今年1月18日凌晨,在游戲廳瘋玩了的周小雨回到家,繼外祖母張某大罵了他一頓,因上網還欠了一大筆錢的周小雨找繼外祖母要點錢,張某一口拒絕了。周小雨很憤怒,隨后產生殺掉繼外祖母的念頭。半個月后,周小雨在上網時遇到了魏東、楊俊、代勇,是打網絡殺人游戲的老搭檔,周小雨說:“你們幫我找點工具,我想把我外祖母除掉!”魏東等人毫不猶豫地答應了,還自告奮勇地找工具。當天晚上,幾個人揣著兩把從網吧里偷來的砍刀,趕到周小雨繼外祖母的家中,伺機輪流舉起刀對著張某砍去。之后,幾個人跑到樓下翻錢,還未斷氣的張某發出呻吟聲,周小雨聽到后提議再補幾刀,魏東嚇壞了說不敢。代勇威脅道:“要是你不動手,我們就只有砍你了!”就這樣,張某死在外孫和網友的刀下。今年2月3日,周小雨等4人因涉嫌故意殺人罪被警方刑事拘留,3月10日被成都市人民檢察院批準逮捕。
這樣觸目驚心的事例還有很多很多,我聽完后思潮起伏,思緒萬千。實在難以想象,這些花季少男少女如何在冰冷的鐵窗中度過一個又一個無盡的`黑夜,他們已經兩鬢斑白的父母如何艱難地面對多年辛勞付諸一炬的殘忍結果。法既是有情的,也是無情的,它既可以保護你的利益,也可以讓你失去自由。
作家柳青有句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”世上沒有后悔藥,走好人生每一步!一句不經意的話,一個不小心的肢體動作,一個閃過的念頭,在你推我撞的混亂中漸漸地走上不歸路。網絡的虛擬,現實的殘酷,往往令我們措手不及。在充滿誘惑的今天,我們只有加強法律意識,學會辨別,學會分析,學會拒絕,學會自我保護,從自身做起,抵制社會不良風氣,共同學法、知法、守法、用法,才能做一個合格的小公民,從而愉快地學習,健康地成長。
與法同行征文 篇4
我認為,沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規矩,不成方圓”中也可得到印證。法治,對于維系一個社會的正常發展與鞏固國家的安定團結是至關重要的,可謂“無法不成國”。
治法猶如治軍。在古代,一名優秀的將領的評價標準并不是武藝多么精湛,功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止,治軍嚴明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張,法律承擔著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切,不管你是誰,不管你有多超凡的貢獻,只要逾越了法律的紅線,統統嚴懲不貸。也唯有如此,才能體現法律的威嚴神圣,才能使得世間真正太平、和諧。
治法猶如治水,水患泛濫的原因在于淤泥阻塞,一味的防堵是決然不可取的,惟有疏通方可奏效。法,疏導的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠比不上罪前的悔悟來的珍貴。法,用一個規范嚴法告訴世人什么可行,什么不可行。人們領悟了,便自然會自覺的來敬法、護法、守法。
治法猶如治病,不同的病癥有不同的病情。一種醫術再精妙神奇,那也只是對一類疾病。病萬變,藥亦萬變。醫術要隨著病癥的改變而改變,方是良醫之道。法律不能一成不變,如今的時代是發展的,發展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾,用老辦法來對付新的問題嗎?這顯然是不明智的`。所以法律也應跟上潮流,唯有把住時代的脈,才能知道病因的根結何在,才能相應的施行手段,從而使社會安泰和諧。
法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩定的基石,樓屋才能變得穩固。法律是一個國家的基礎,只有全心全意的支持,國家才會穩固。試想一下,一個缺乏法律的國家會是什么樣子?發展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此,那么,這個社會離崩潰也不遠了。
我們都是活在法律當下。基石不穩,輕則搖晃,重則倒塌,“傾巢之下,焉有完卵”?法,是一個國家永遠的重心。跟隨法治,義不容辭!
與法同行征文 篇5
法律,是一種公平的規則,在它面前人人平等;法律,就像一雙溫暖的大手,在我們需要幫助的時候,及時伸出援助之手,替我們伸張正義;法律,就像一張無形的網,時刻用它那權威保護著我們,是我們不受到一點兒傷害,用法律維護我們的利益。
法律真的很重要,沒有了它,我們的安全就不能保證;沒有了它,我們的利益就很難追討;如果沒有了它,我們的社會將會非常混亂,紅綠燈,醉酒駕車等等這些規則將不存在,車水馬龍完全沒有了秩序,社會上沒有懲罰只有個人的利益。那么這個世界將是多么的可怕!
我們應該與法同行,就比如現在警察叔叔抓得比較嚴的醉駕行為,有許多人就是因為沒有遵守這一項法則,被送進了監獄。為了讓市民們的人身安全得到保證,警察叔叔們可是想破了頭腦,決定采用強制措施,讓市民們乖乖服從,減少了許多慘重事故的.發生。其實如果我們克制自己的行為,少喝兩口酒,就不會有那么多那么多悲劇發生,更加不會用強制措施來克制我們的行為。我們應該自覺一點,不應該找一些法律的縫隙去彌補自己的利益,這種行為十分可恥!不過,還是有一些市民遵守法律規則。自從實施了強制措施以后,一些市民在外吃飯時,知道自己要開車,也意識到了醉駕開車的危險,所以都克制住了自己的喝酒欲望,盡管在需要應酬的情況下喝酒,有些遵紀守法的人還專門請了自己的司機,在喝了酒以后讓司機代駕。有法律意識的人都知道如何才能保證他人與自己的安全,避免有什么事故發生,減少風險。讓世界變得更加美好,讓自己過得更加幸福!
法律,有可能讓我們變得一無所有,也有可能讓我們變得更加富有。有時候,在人行道上闖紅燈其實也算是違法,與法同行很容易,違反法律規則更容易,但只要我們在任何事上都多加注意,那我們在大路上安全的行走著,乘著安全載著法律與法同行!
我相信,只要我們遵紀守法,與法同行。這個世界一定會少了很多交通事故,世界一定會充滿歡聲笑語,減少了許多因沒有遵守法律規則的受害者,也減少了許多哭聲。遵紀守法,與法同行,加油!
與法同行征文 篇6
在我國古代,“法”寫作“”,《說文解字》中稱,“法,刑也。平之如水,從水;所以觸不直者去之,從去。”“D”,“獸也,似山牛一角,古者決訟,令觸不直,象形從豸”。“律”,《說文解字》則解釋為,“律,均布也”,均布是古代調音律的工具。從法的古體寫法,反映了我們民族對法的理解和盼望,對法律公平的追求。
說到法律,大家應該都不陌生,因為我們生活在一個法制社會里,也是因為法律法規,才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認為法律離我們很遠,其實不然,法律就在我們身邊,就在我們的日常生活之中。
走在馬路上,我們當然要遵守交通規則。無數個血淋淋的交通故事,已經給我們敲響了警鐘。“司機一杯酒,親人兩行淚”,這是對每位司機提出的忠告。“寧等三分,不搶一秒”,這是對每位行人發出的警言。新交通法規實施后,更好地保障了大眾的出行安全,有力地改善了交通秩序,“紅燈停,綠燈行”,這一安全的交通信號指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象,而且廣大市民也銘記在心。
法律也是維護公民合法權益的.有力武器。記得有一次,媽媽幫我買了一雙鞋,可是剛穿一天,鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換,我說:“算了吧,反正還能穿,省得換沒換到,反而弄得不高興。”媽媽說:“怎么能算了呢?一雙新鞋,幾百塊錢呢,才穿了兩天,這怎么行呢?”于是媽媽理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板自知理虧,同時也為了不影響生意,給我換了一雙新的。通過這件事,我深刻地體會到,當消費者合法權益遭受非法侵害時不應該忍氣吞聲、自認倒霉,而是應該運用法律武器來維護自身合法權益。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用!
與法同行征文 篇7
法,這個字在生活中處處可見,到底什么是“法”呢?翻開字典查找,上面寫著:“由國家制定或認可,國家強制力保證實施的行為規則的總稱。”這不由地讓我想起八年級品德考點上的一條 :法律的特點。
縱覽四周,“法”在我們每個人的身邊,例如,里、家庭里、社會上,真可謂“無處不在”。
當公民的合法權益受到侵害時,當環境遭受到嚴重破壞時,當體罰學生時,當兒女不孝時,我們都能夠運用相關的法律法規來制止這些行為。
舉兩個關于我們學生的例子吧!
某市一名中學生因成績不理想,放學后回家遭到的打罵,晚上便趁熟睡時,將母親砍死。公安人員將其逮捕,在法律的'制裁下,這名中學生終為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生。
一個自認為游戲高手的中學生,整天沉迷于網絡游戲。在游戲中,他來去自如,難以被警察抓住。在游戲上花光錢的他,心生邪念,將游戲世界帶入現實中,實行瘋狂盜竊摩托車的勾當,但最終警方以盜竊罪將其逮捕。
很多人看到這兩個例子,都認為與自己無關,而且也不會遇到這種事情。其實不然,這些問題在當今社會中顯而易見,之所以我們可以在這樣的社會中安全而美好的生活,這都歸功于“法”!
法治像陽光灑滿大地,給人以撫慰;法治像雨露滋潤大地,給人以舒心;法治又像空氣,無處不在。它存在于我們穿行的馬路上,存在于我們嚴肅的課堂上,存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處,凝聚著的每一項規章制度,都在制約著我們的行為,同時保護著我們。
讓我們與法律做,面對不良的社會現象,將法律化作武器,與其勇敢地作斗爭。讓我們從現在開始一起學法,知法,懂法,與法同行!
與法同行征文 篇8
提起“法律”這個詞,大家也許都很熟悉,也許會很陌生。
自我認為,法律是人的防護盾;是公平的裁判;是維護社會的使者。有了法律,才能使世界有了安定、和諧。
有了法律,才能夠辨別出誰對誰錯,即便不用兇猛的暴力和一些流言碎語。也能讓你受到最公正的處罰。
假設一個國家沒有法律,就好比一個失去理智的人類。我們可以設想一下:
天空烏云密布,空氣中彌漫著濃濃的血腥味,只有絡繹不絕的殺戮。哦!這比那可怕的戰爭還要恐怖一萬倍!
沒有了法律,每個人每天干什么?你可以放棄拼搏,放棄努力,直接去搶嘛!反正又沒人去管你!搶!偷!!虛偽!殘忍!狡詐!這些最骯臟的品質誰能來講他們束縛!唯獨只有法律!
世界上如果沒有法律,人類不就會自甘墮落,走向滅亡,親手毀掉了自己嗎?
聰明的.人,才會懂得乖乖的遵守法律,不與那些骯臟的品質接觸,至于他們永遠隔絕。
遵守法律,有時候,真的很難。我就曾在網上看到過這樣一個實例:
有一位少年叫小興,已經十六歲了。自打接觸網絡游戲CS后,就著了迷,經常往網吧鉆。無奈家里管得嚴,這樣天天上網,肯定會被發現。于是,小興就想出這么一個辦法:每天一大早裝模作樣的去上學,其實是背著書包直奔網吧,差不多到了放學的點在回家。就這樣,光陰似箭,半年多的時間過去了,小興不僅把父親給他的所有學費都送進了網吧,而且還因為錢不夠不斷的向父親所要,周末補習班費等各種其他的費用。后來到期末,小興始終拿不回成績單,父親開始起疑,他找到學校,才知道兒子竟然已經有半年沒來上學了,更可氣的是學校也沒有和家長溝通!而就在小興的父親深受打擊的時候,又傳來令一個“噩耗”!小興因為上網而缺錢,從家里拿了一把水果刀,去打劫了一名女中學生身上的二十元零花錢,結果被少年法庭判處緩刑。
看看!犯了法,不僅毀了自己的前程,讓自己的人生中留下了污點,還讓父母傷心、操心,這樣的行為,不僅害人又害己,而且還對養育自己的父母買下深深的愧疚。一時的爽快還來這樣悲慘的結果值得么?
在當初踏如網吧的那一時刻,你為何不想一想這樣做的結果,想象圍繞在你的周邊關心你,疼愛你的人。世界上絕沒有后悔藥,一旦做錯了誰也無法挽回結局。
法律,公平的化身。乖乖的去遵守它吧!不要讓你一時的好奇犯下彌天大錯,切不可“一失足成千古恨”呀!
你如果是個聰明人,就請遵守法律。不要讓它成為你的恥辱,而是與法同行,讓它成為你的防護盾,你做得到嗎?
與法同行征文 篇9
有一種武器,摸不到看不著,卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。我們每個人都接受著法律公正的保護,同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益沖突時,它讓你的合法權益受到保護;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時,它挺身而出,為你排憂解難;當你在人生道路上迷失方向時,它永遠為你指明前進的方向。《普法教育讀本》這本書讓我受益無窮,它是我的法律的啟蒙老師,教給我法律的知識。
這本書以青少年三個主要成長環境即家庭、學校、社會為背景,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。書中講到許多有關未成年身上發生不幸事件的.案例,有青少年犯罪的,也有青少年受到別人傷害的,從中讓我們了解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利,以及預防犯法、犯罪和被害的知識。書上還告訴我們:不管在哪種情況下,都要記得法律的保護和約束。法律保護我們的人身安全和安寧生活的同時,也約束我們沖動犯錯或者無知觸法。
我國學生群體中存在著一些觸犯刑法的不良現象。在我的身邊就曾發生過這樣的事:我村的王某在小學讀書時,時常拿別的小東西,經老師多次教育仍不悔改,甚至發展到參與搶劫,以致被抓進了牢房,他的父親整天唉聲嘆氣,母親則整天以淚洗面,而他自己則要接受法律的制裁,在牢房中度過美好的青春年華。看來觸犯法律不僅僅是要被抓起來那么簡單,更重要的是會給他人和家人帶來傷害,讓自己走向深淵。
韓非子曾說過:“活敗則國亂。”可見假如沒有法律,人們的生命財產就受到嚴重威脅;如果沒有法律,犯罪分子會日益猖獗;如果沒有法律,假冒偽劣產品就會充斥大街小巷……那時的社會將是一片混亂。幾千年的歷史已經證明,用法律治理國家是最好的治國方法。
讓我們從今天起,從這一刻,一起與法同行,做一個知法、守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人,讓更多的人參與到學法守法知法的隊伍中來,只有這樣,才能提高大家重視法律、遵守法律的意識,減少法盲對社會的犯罪危害,讓我們的生活越來越美好。
讓我們與法同行,讓法律為我們的生活保駕護航!
與法同行征文 篇10
法治兩個字并不陌生,但總覺得離自己很遠,隨著“六五”普法的到來,通過觀看法治節目,瀏覽普法網站,學習法律知識,我逐漸認識到,法治滲透在社會的方方面面,將法治銘記于心,普法從小事做起會讓我們的生活更加陽光。
據調查資料顯示:一些青少年不懂法,不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數已占全國刑事總數的70%以上……而下面的一則案例,更是深深地觸動了我的心,17歲少年小新為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。閉上雙眼,我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶,痛苦后悔的小新,睜開雙眼,我們必須認識到,釀成這一悲劇的背后是法制意識的淡薄,是普法建設的漏洞。培育法治精神,弘揚法治文化已成為當務之急。
法律首先應該被理解為是一個公約,一個如何建立秩序的社會公約,所以即使位高權重,也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的.,政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”。總理的一番話另人深思。
那么,我們作為新時代的青少年,是法治宣傳教育對象的重要部分,更應該肩負起這份光榮而又莊嚴的責任。
馬克思說:“我們必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”所以自覺遵守法律法規是普法精神的重要體現。過馬路走斑馬線,遵守交通信號燈,接受普法材料,宣傳法律知識,凡此種種身邊事,我們又是否認真去做?高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細節,猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。實施普法行動也應從自身做起,從小事做起,重視量的積累,學會優化結構,不失時機促成飛躍。
試想人人都能首先提升自己,進而再去要求他人,那就會形成人人遵紀守法的大好局面,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,這不正是我們普法的目的所在嗎?
將法治銘記于心,普法從小事做起,讓我們共同努力“弘揚法治文化,共建法治”!
與法同行征文 篇11
“世上無不是的父母,唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會到的。
這是一件真實的事情。在某個山區,一位單親媽媽獨自撫養著三個孩子,兩個女兒都長大成人嫁出去了,唯有一個小兒子還在身邊。媽媽都70多了,每天靠撿破爛為生。她認為男孩子“不打不成器”,所以只要兒子做錯什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了,加上同學,鄰居,老師一直看不起他。長年累月,他便萌發了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好,他就要殺誰。他殺的第一個人是他的老師,老師一直說他笨,還實行體罰,但他無處訴說。在某天放學后以問問題為由,殺了老師。把尸體扔進了枯井,第二天他去看的時候,居然發現尸體不見了。第二個他殺的人是自己的同學,那個同學一直罵他,嘲笑他沒爸爸,老媽還是個撿破爛的,沒出息。某天他把同學約出來,在一個荒郊野外把同學殺了,尸體依舊仍進了那個枯井。第二天,尸體又沒了。他回到家,又是母親的一頓臭罵……他便萌發了一種可怕的念頭——殺了她!確實,他那么做了,他再次把尸體扔進了枯井。可是,第二天,尸體依舊在那里……頓時,他好像明白了什么。
他回到家,感覺空蕩蕩的。在母親的床上發現了一張紙,上面寫著:兒子,媽媽對不起你,讓你從小跟著媽媽受苦,還讓你沒有父愛。但是,媽媽做的一切都是為了你好。那天,你說去找老師問功課時,我跟著你去了,我知道你殺了人,但我不想你有事,便幫你處理了尸體。還有那天,你去找你同學玩時,我覺得不對勁,就也跟著你去了,你又殺了人,尸體也是我處理掉的。媽媽知道,或許下一個躺在枯井的人是我,但是,我不怪你,你自己好好活下去,沒有人會懷疑你殺人的。——永遠愛你的媽媽
當我看到這則故事時,我的.心被震撼了。我想,這樣的“可憐天下‘母親心’”時間不在少數,但導致這三條人命的源頭是什么?
是法治意識的缺乏。如果,山區也能加強法治教育,那么當那位媽媽看到兒子做錯事的時候,不應該是幫他處理尸體,而是應該勸他自首。
因此,為了類似悲劇的不再重演,我們應該從身邊做起,從自己做起。讓我們一起“弘揚法治文化,共建法治蘇州”。
與法同行征文 篇12
法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經常曠課不應該》。
李力是小學六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的網吧呆上一中午,他和他的同學說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚,李力在小剛回家的'路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。
與法同行征文 篇13
在那熟悉的音樂里,我每日必看的節目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調侃著,說著說著,就進入了這次節目的主題……
法律,這個知識是簡單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應有的懲處。
為什么有人明知他會受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價,用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個一個的案子破了,將罪犯關進牢里就行了,這種程序根本毫無代價,之后還會有更多的人去違法,我覺得人們現在最應該做的,就是讓法律深入到每個人的'心,讓誰都有一個純潔、美麗而又善良的心。
但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質,需要人來發揮它的價值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!
只要法律活了起來,能讓每個人都信任法律、相信法律,這個世界就會變得太平起來,不會再有邪惡存在這世上,到時,將會一片光明!
與法同行征文 篇14
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。可有些青少年卻輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據統計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現金1000多元。當他要離開時,發現老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮買了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的.睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學,在學校被警方帶回警局。
沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!
作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會經濟也會更加有序發展。
與法同行征文 篇15
一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規范,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。法律也分為憲法、經濟法、刑法、醫藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。
而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們去重點了解和學習。它主要強調和說明了社會、學校和家庭應對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學校和家庭該如何理性的保護自己。
其中的`第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭…… 盡管法律是嚴酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因為大多數都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學習和牢記法規,讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!
與法同行征文 篇16
韓非子曾經說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應該遵守法律。
現在我國的留守兒童很多,他們缺少父母的關愛,生活中少了父母的教導,缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學小紅是很好的朋友,就是應為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學后買了一瓶可樂,并放入劇毒農藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發現時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。
回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年,相信在法律的`保護監督下,一定會努力實現自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!
青春飛揚,法律知識伴我們成長!
與法同行征文 篇17
人生是一場游戲,自己是主角,世界是游戲場地,那么法律就是這場游戲的規則,誰要是違反了規則就會受到嚴厲的懲罰,人生犯點小錯誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。
九月九號的《今日說法》里,講了一個因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個偏遠的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物。可是,有一個人,他對這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應該能賣不少錢吧。他便詢問當地村民,這里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機拍那些古代文物,用彩信的方式發給當地古董店老板,看看誰愿意收貨,然后雇幾個人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當他拿著錢沾沾自喜時,卻沒想到,警察已經找上門來。
中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的.歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對不會冤枉一個好人,也絕得不會放過一個壞人;它呵護我們全部的人,讓我們不會受到傷害。
我們是二十一世紀的好少年,歷史和未來有我們焊接,時代的接力棒將由我們傳遞,行動起來吧!去提醒身邊那些有不良習慣的人。讓我們去做一個“沐浴法律陽光,健康成長”的好少年吧!
與法同行征文 篇18
在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。
在現在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢?
首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。
要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的'不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。
別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。
每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。
與法同行征文 篇19
大家知道:法律是人類文明的重要標志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。
現在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網吧。雖然,他們的.父母有管過、批評過,但他們還是執迷不悟,覺得沒關系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣。可他們有沒有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養成良好的學習、生活習慣,樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識,一道來遵守并維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!
與法同行征文 篇20
法律,一個莊嚴的名詞。于我——一個初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護佑著每個“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……
現如今,社會高速發展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,
這對于我們這個階段身體與心理的迅速發展成熟的時期,學法更是尤為重要。
這是為什么呢?青少年由于年齡和經歷的.限制,缺少生活經驗,辨別是非的能力還不強,認真學習法律,能夠促進青少年依法律己,養成遵紀守法的良好習慣,能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務,依法維護自己的合法權益。所以,在這一時期,學法對于我們是尤為重要的。
但是,時至今日,由于網絡的迅速發展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網游世界結出的是現世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習氣,為社會,也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網絡,保持身心健康。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!
與法同行征文 篇21
“ 法律 ” 這個詞對于我們小學生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 小學生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務,小學生當然要懂法。
隨著年齡的'增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那么多的中小學生死于交通事故嗎?中小學生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發人送黑發人的體會啊!
一個有關報道:北京少年 —— 小新,沉浸在網絡里,學習成績直線下滑,初中還沒畢業就輟學了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的2000元錢,在網吧里呆了一個多星期,父親的打罵已經對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺的錢,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。
我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
與法同行征文 篇22
我們每個人的一生都有許多屬于自己的權利和義務,如生存權、健康權、受教育權等等……而隨之伴隨我們的還有各種完善的法律制度來保障這些權利的實施。
自從我們出生的那一刻起,我們就已享有法律的保護:為預防乙肝、流腦、肺結核等傳染病而制定的《中華人民共和國傳染病防治法》;到了上學的年齡,為使每個孩子都有受教育的'權利,國家規定了九年義務制教育。
為了使我們茁壯成長,我國專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》。為了讓我們不受二手煙的危害,第二十七條規定:任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其它未成年人集中治動的室內吸煙;第三十二條還規定:衛生部門及學校應當為未成年人提供必要的保健條件。這些都是為了我們能夠健康快樂地成長。
法律,雖然是莊重而又嚴肅的,但它與我們的生活息息相關,為我們的工作、學習和生活保駕護航。
既然法律對我們未成年和中小學生有這么多的好處,我們要做一個知法、懂法、守法的好公民,讓法律一路伴隨我們成長!
與法同行征文 篇23
法律是我們人人都要遵守的。俗話說“不是規矩,不成方圓”。也就是說任何事物都不能缺少束縛它的規矩,否則就會方寸大亂。
我的身邊就有一些關于未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷于網絡游戲中,整天泡在網吧里。身上的錢花光了,就將罪犯的雙手伸向身邊的人。向未成年人勒索錢財。法網恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過法律的制裁,被送去少年所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律,在不良的環境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為世紀的.青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規,到時候后悔莫及。
我認為,現在的未成年人應該學會守法,從小抓起,對不良行為及時進行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人,強行向他人索取財物,偷竊。故意毀壞財物;進入法律法規未成年人不合適宜進入的營業性歌舞廳等場所,參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!
與法同行征文 篇24
作為當代中學生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律,往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規范著人們的行為。但法律則最權威。正是由于法律的`存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權利才得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。
在生活中,遇到非法傷害,應通過法律知識來保護自己;在創作中,遇到版權侵犯,應通過法律知識來維護自己;在學校中,遇到打架斗毆,應通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學生喜歡拉幫結派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學生樣。喜歡先動手,后動腦。事后無反應,待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監督和指導,在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!
與法同行征文 篇25
作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的'力氣吃飯,吃的踏實。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。
與法同行征文 篇26
法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長滿刺的'玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。
早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎?
與法律做個好朋友,與犯罪做戰斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
【與法同行征文】相關文章:
與法同行的征文10-01
與法同行法治征文11-08
與法同行法治征文05-27
有關與法同行的征文10-01
關于與法同行的征文10-01
關于與法同行征文10-01
有關與法同行征文10-01
與法同行征文(15篇)10-11
與法同行法治征文[精品]06-01