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中職生助學筑夢勵志成才征文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的中職生助學筑夢+勵志成才征文，歡迎大家分享。
中職生助學筑夢勵志成才征文 1
看著題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺中結束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個好大學，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學只能走三本。我抱著試試的態度想要走個二本大學，然而我只被三本錄取，當通知書寄到家中時我沒那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學費，滿臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說變就變，早上還陽光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個閃電下來，門前那棵樹折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹，無奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒過過六一兒童節，別人家的孩子都時不時有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時候看見小伙伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問媽媽“：為什么她們能買吃的，能買穿的，我卻不行?”媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我，“傻孩子要是家里有錢，媽媽怎么會不給你買呢。”而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學了。而那一年我小學畢業，我上初中需要一筆錢，因為我，姐姐離開了心愛的學校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多，而姐姐給我無限的愛，關心我的生活學習，所以從那以后我覺得我的學習不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因為家里無力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢中醒來，在夢中因為我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會有個好結果。
終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線30分，我可以走一個二本，而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了，父親說“：二，等這塊地熟了，你的學費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服�！蹦且灰刮宜暮孟愫孟悖欢旃室鉃殡y這家本來就緊緊巴巴的一家人，一場大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動，而父親又開始一根一根的吸煙，我不停的問自己“：是不是今年又不能上大學了?我的大學是不是終究是個夢?”
我看見院中那顆被閃電劈壞的樹，在折斷處長出一個小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發出一聲苦笑。
通知書又來了，父母在親戚中忙的給我借錢，為我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學費湊齊了，而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經過多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭發，被勞動壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個人身上，我心中一陣酸楚，我的大學該怎么辦。
就在我迷茫的時候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動的哭了，我覺得那不僅僅是錢，更是我夢的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢，家里沒有了太多的壓力，因為這錢爸爸可以適當的休息一下，因為這筆錢媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的'對老師、對學校、對祖國說一聲謝謝。
感動過后我在想，我該做點什么去回報我的老師，我的學校，我的祖國。我學的是師范專業，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢想。我要做一個樂于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒錢但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂。而現在我要好好學習，畢竟知識是這一切的基礎。
不久前媽媽給我打電話說病有所好轉，讓我放心的學習，我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝，長了很多的樹葉。
我幻想幾年以后那顆樹會枝繁葉茂，重新站起來，而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。
中職生助學筑夢勵志成才征文 2
因為家庭經濟困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負著國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學習，以便將來成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負祖國的期望。
當代大學生作為祖國未來的棟梁之才，理應感到自豪，更應為肩負起建設祖國的重任而發奮圖強、積極進取。
能夠成為這個大學生團體的一名學子，我感到是幸運的，而能獲得國家的資助來完成學業，我感到是幸福的。所以我一直很珍惜大學學習的機會，很珍惜大學里學習的每一天。大學是知識的海洋，遨游其中，她能滿足你無限的求知欲望，探索其中，她能讓你發現嶄新的世界。經過大學這個驛站的'填充，未來的人生路會更加信心滿滿。
然而，成才從來就不可能是一帆風順的，當中必定會出現波濤海浪，讓你搖把，迷失方向，甚至是推倒重來。每當我遇到挫折時，最初的夢想就會浮現在我眼前：我要成為一個有出息、對社會有用的人。為了幫助我成長，實現我的夢想，國家給予了我支持，只要加上自己的自信與努力，還有什么困難是克服不了的呢?哪怕前方路途曲折，布滿荊棘，我也要矢志不移地走下去。 家里經濟條件不好也并不只有負面影響，至少它讓我從小就學會了要自立自強。大學生已經是成年人了，應獨當一面，不應過多依賴家里。在國家資助政策的支持下，我不再成為家里沉重的經濟負擔，而是慢慢學會自立，讓自己發奮學習，變得強大。
能夠獲得國家資助是幸運的，因此我們必須懂得感恩。感恩并非是自己付出多少再去幫助別人，而是時常懷著一顆感恩的心，在別人有需要能盡量提供援手，立志成才，將來為社會作出貢獻，不負國家的培育之恩。
新一代的大學生是國家的天之驕子，也是這個社會的幸運兒。社會在進步，人類的物質生活水平不斷提高。于是在國家資助政策的支持下，無論來自什么樣家庭背景，只有你有才能，敢于夢想，你就會有機會有平臺去實現。
中職生助學筑夢勵志成才征文 3
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛!
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事!小學到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的`卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱�！比昀�，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的生活費很多，我是真怕上不了學。后來我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放!生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛!
中職生助學筑夢勵志成才征文 4
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的�？梢造o下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會�，F在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的.付出能否有價值呢?
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲!天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你!
中職生助學筑夢勵志成才征文 5
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的`小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
中職生助學筑夢勵志成才征文 6
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，于此同時，這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個人的肯定，正好體育學院給了我們這個機會，我們也始終將其做為夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點，但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的`明燈，一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學院給予我的助學，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自己人生的必經點，但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的青春活力為優勢來攻下這場持久戰，真是學院的助學，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關鍵。
中職生助學筑夢勵志成才征文 7
那時小，以為家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著白云的藍天，老人佝僂著背挪動著，安安靜靜的村里不時傳來狗吠，孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運，這是走出大山唯一的機會。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學讀書，路很遠，上學的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學�；蛘呒�。真是一段美好的回憶。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學，家里的經濟來源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村里越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學四年級的時候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視里很不同呢。
在一個陌生的環境，承受著一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時的我，才知道了除了家鄉話以外的普通話，別扭地說著，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語，身邊的同學三年級就開始學，二十六個字母都不記得，那段時間學得很痛苦，每天放學后都被留堂，留下來學英語，一點一點的進步，終于，結果還是讓人滿意的`。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡，討厭陌生的環境，讓我無所適從。
初中畢業，升到了高中。繁重的作業，還有壓死人的壓力，越到后來的糟糕心態，是每個大學生都曾經歷過的日子，我也離自己的家鄉越來越遠，距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練，走進了美麗的大學校園。大學，和從前幻想過無數遍的有很大的差異，事情很多，作業也不少，要做到自主學習才能學的好。
終于，我走出了大山，有機會接觸到更大的世界。只有懷揣著夢想，學會感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢醒，向未來啟航。
中職生助學筑夢勵志成才征文 8
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的.樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學于始，鑄人于終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
中職生助學筑夢勵志成才征文 9
迎著早晨的第一縷陽光，我與我的同即將走上“勇者之路”。
這是一個在麥田陽光的“軍訓”項目之一�！坝抡咧贰保櫭剂x，是勇敢的人走的道路。當我知道自己即將成為“勇者”時，激動萬分。
一旁的工作人員利索地為我們系上安全帶，臉上綻放著笑容，似乎在為我們打氣，又或者在對我們說加油。因為這一條路危險重重——上面是松動的獨木橋、細長的鋼絲，下面是深不見底的.河流。
我前面的同學越來越少。終于，輪到我了。我的背后被系上了一條安全帶。以不至于會失足掉入水中，但水會淹沒你的雙腳。我興奮地走上松動的獨木橋，向前走去。我沒有想到自己有一天會在河流之上。我又激動又緊張。無意間，我看見了我腳下的河流，深不見底。當我想到一失足就會掉入水中時，我害怕了，恐懼了。我停在了原地。我開始了無止境地抱怨——為什么我會怕水？為什么我會恐高……因為怕水，我沒敢去學習游泳；因為恐高，我從來不從高處向下望……我卡在了那里，擋住了其他同學前進的道路。隱約之中，我聽見了后面同學七嘴八舌的議論——“怎么停下來了？”“前面是卡住了嗎？”“怎么還不走��！”……
我想退縮了，但后面是入口，而不是出口；我想往前走，但我恐高，我怕水；我想成為“勇者”，但我通不過“勇者之路”……后面的議論聲越來越大，我的內心也越來越糾結。但我內心的恐懼卻抵不過強大的議論聲和當時尷尬的場面。我向前邁出了一小步，沒事！這時，我才發現，原來這沒有這么危險，這么可怕。我又向前邁出了一小步。我的膽子漸漸大了起來。就這樣一小步一小步地前進，我成為了“勇者”。這都是強大的議論聲和尷尬的場面幫助了我。謝謝你了，議論聲！謝謝你了，尷尬！
“經一事，長一智�！苯涍^這件事，我明白了凡事都要去嘗試。不去試試，怎么可以知道自己是可以還是不可以。
中職生助學筑夢勵志成才征文 10
“每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上�！泵慨斘衣牭竭@首歌，我就想起我的語文老師——陳老師。陳老師的一位敬業又充滿愛心的好老師。
陳老師上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力。我們聽陳老師的課，再難懂的知識，只要她一開囗點撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握知識。我們很喜歡上陳老師的語文課。記得有一次，陳老師來了，她給我們上的是《桂林山水》。
陳老師說：“請同學們一邊聽老師朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。漓江的水真靜——啊，靜得讓你感覺不到它在流動�！蔽覀兟犞�，想著，覺得自己仿佛已經隨著老師坐在小舟上暢游漓江，欣賞著那清澈見底的漓江的水。聽完陳老師讀后，我們已經在不知不覺中掌握了漓江的水的特點。接著，她又帶領我們仔細的去“觀賞”桂林的山。
陳老師的每一句形象生動的話語，每一個準確有趣的手勢，都在我們的面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山！連班上最調皮的幾個同學，也聽得津津有味的，思考著，想象著。陳老師還有一顆善良的心。我記得有一次，我發了高燒，頭上非常的熱，同學們把這一件事告訴了老師。老師知道這一件事后她就著急的趕過來詢問我，并囑咐我多喝水，還讓我打電話給我的媽媽，讓她來接我去看病。老師看見我不愿回家的`表情，又安慰我說：“沒事的，身體很重要，你好好休息吧，不要擔心，我不會讓你落下課的。
”老師的話猶如一股細細的暖流，流進我的心窩，讓我倍感親切、幸福。老師啊！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎；都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！感謝您！我的好老師！
中職生助學筑夢勵志成才征文 11
國家助學金是一項意義深遠的政策，它對于中職學生不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵。2007年秋天，國家啟動中職資助政策，每個在讀的一、二年級的中職學生都能領到每月150元的助學金，這筆資助金讓更多的'學生能夠繼續接受職業教育，學習和生活有了保障。
國家沒有忘記我們貧困生，對我們伸出了援助之手。我們應該懷著感恩的心回報社會。感恩是小德，忘恩是大惡。助學政策是政府送給眾多貧困生的溫暖，體現了對貧困生的關愛。作為一名中職生的我很感激政府對我們的關懷。我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力，可是水滴可以匯成海洋，我們愿意做海洋里的水滴，去回報社會。
中國有很多貧困生，因為貧困上不起學。我曾經看過這樣一個故事：柳州市的一名中職學生，來自一個農村家庭，父母離婚，父親又有病，他和爺爺奶奶住在一起，日子過得很拮據。這位中職學生就是憑著助學金繼續讀書，他的成績非常優異。如果沒有助學金政策，即使他擁有優秀的成績，也難免輟學的結局。當然，我們拿到助學金的中職學生，更應該合理安排好，要把錢用在值得的地方。一些學生用助學金去泡于網吧沉迷于網絡世界，設宴吃飯喝得醉醺醺，這些令人唾棄的做法，值得我們深思。如果拿著助學金，不好好讀書那就是我們的錯。我們應該比別人更懂得珍惜時間，用實際行動去回報社會。
今天我接受了社會給我的這筆助學金，明天我將為社會創造幾倍、幾十倍，甚至幾百倍的財富。雖然現在我還難以預料我的未來會是怎樣的，但我明白天道酬勤的道理，我會發奮學習，唯有如此才是對社會最好的回報。
太陽每天都是新的，只要不失去應有的熱情和力量。助學金這一政策伴著我們成長，讓我們揚帆遠航。我堅信有了它，我們的未來就一定能放出耀眼的光芒。
中職生助學筑夢勵志成才征文 12
我今天參加了由南國今報組織的公益星期天賣報助學活動。我在《南國今報》報社領了八份《南國今報》、《居柳州》，就興沖沖地跑出去尋找目標。
剛出報社，我的第一個客戶就主動上門：她是一位時尚而漂亮的姐姐。那位姐姐招著手叫我說：“小朋友，快過來!你是在做公益活動吧?我買一份�！蔽伊⒖倘讲⒆鲀刹降靥剿斑f給她一份《南國今報》。在收完錢之后，我向那位姐姐鞠了個躬，脆脆地說了聲：“謝謝!”。望著她翩然離去的背影，我想：“我們柳州的愛心人士可真多啊!”。
可不是嗎?當我在廣場推銷報紙時，就遇到了這樣一位姨媽。她戴著一付黑邊眼鏡，很斯文的樣子。我走上前去一邊揮動報紙一邊對她說：“姨媽，姨媽，您買份報紙吧。一份報紙、一份愛心，幫幫貧困家庭的小朋友吧!”只見她二話不說就掏出了皮夾，抽出一張嶄新的拾元錢遞了過來。我一下愣住了，低下頭去怯生生地說：“對不起，姨媽，我沒錢補給您�！闭斘乙栈貓蠹垥r，姨媽親切的聲音在我耳旁響了起來：“不用補了。”說著就“搶”走了我手中的報紙，并將錢塞入我手中。
我太意外了，呆在原地不知所措，怔怔地望著她離去。正在這時，媽媽來到了我的身旁：“樂樂，你怎么了?”我把剛才的`事說了一遍，媽媽馬上拿出九元錢要我追上去補給那位姨媽。我一陣小跑追上了姨媽，深深地鞠了一躬對她說：“謝謝您，婕媽，這是找您的九元錢�！币虌屇樕戏浩鹆诵θ�，鏡片后的雙眼瞇成了一條縫：“我要謝謝你才對，好孩子!我知道你在做公益活動，這些錢真的不必找了。麻煩你替我捐了吧，謝謝你!”我激動得再次彎下腰去，恭恭敬敬地鞠上一躬，誠懇地說：“我代表所有需要幫助的小朋友謝謝您，好姨媽!”
后來，我又陸續到了博物館、柳侯公園等處，在各位愛心人士的幫助下，終于在11：03賣完了所有的報紙，當我趕回“大本營”時，已經有許多小朋友回來了，他們正在爭先恐后地把賣報所得投入捐款箱。溫暖的陽光照在小朋友們掛滿汗珠的臉龐上，閃閃發光……
中職生助學筑夢勵志成才征文 13
清理學生時代的舊物，一枚木質印鑒赫然映入我的眼簾，雖時隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。
63年夏，我考入無錫縣中學，9月入學后，為了能得到助學金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業戶，經濟條件十分拮據，我考上初中，二哥考上大學，姐姐上高中，弟弟上小學，好在二哥考上的是軍校，否則這么多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業于哪所中學時，我回答也是縣中，當我說出其姓名時，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地說：“你二哥曾是我的學生，你們兄弟倆一個走出去一個走進來，我們真是有緣，你的助學金包在我身上，不過還要經校領導批準才作數�！碑敃r我申請每月補助2元，在向下中學里，數額已經不低了。
盼星星，盼月亮，喜訊終于盼到了。我的'助學金申請已批下來，每月是1元。領取助學金需個人印鑒，我就去學校附近的小鎮雕印店，花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興，高興的是上完三年初中有保障了，否則總有幾分擔心，因我考取中學，父親說：“這學上得起就上，上不起就歇擱�！�
學校離家很遠，早去晚回根本不可能，于是我只能當寄宿生，每逢周六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個周六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心里都樂開了花，父母總算松了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源，只能靠養些豬，羊，兔賣了弄些活絡錢，若無這1元助學金，也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時，興奮得幾夜沒睡好覺，周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學享受助學金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進享受助學金的行列，也算是幸運者了，從初一到初三，共領到助學金30多元，黨和人民助我完成學業，我終生難忘。
中職生助學筑夢勵志成才征文 14
一個陽光明媚的早晨，我和中山三鄉志愿者協會及社會上的愛心助學人士，大大小小一行共38人開始了為期2天的助學之旅。一路上，風光無限，讓人應接不暇。雖然坐車很累，可是我還是很高興。來到韶關的慶云小學，門口傳來一陣陣歡迎聲，只見太陽下一個個臉曬得紅彤彤的孩子們。我們的內心很受感動。
我去參觀了一下他們的校園，他們的`教室門是掉漆的，沒有跑道，地面還凹凸不平，沒有籃球場沒有玻璃地板，他們的學習條件是那么的差。同他們比起來，我們是多么的幸福�。�
接著是發放資助物品。有籃球、跳繩、作業本、課外書等學習物品。那些孩子們興奮起來，都沒有秩序了�？粗麄円粋�個拿到禮物時開心的笑臉，我也很開心。這次行程雖然，但是還是值得的。物品發放完畢，我們義工分5組帶著他們一起做游戲，有搶凳子、老鷹捉小雞、丟手絹、打籃球、搶禮物等。輸的人就退出游戲，但也有一份鼓勵獎。最后贏的人，有一份大大的獎品。個個玩得面紅耳赤、汗流浹背，笑得合不攏嘴。時間流逝，游戲也接近尾聲。我們得出發去下一站了！因為我們下一站還要陪爺爺奶奶們過生日。
因時間關系，我們兵分兩路，一組去養老院，一組去探望特困生。而我是去養老院。我們先陪他們玩游戲，再給爺爺奶奶過生日。不僅玩游戲，還有禮物呢！三鄉志愿者協會捐助了很多生活用品給老人們。因為他們身體的原因，只能玩些簡單的游戲。但夾珠子及打保齡球（用礦泉水瓶裝水當保齡球）也是很好玩的游戲。那些爺爺奶奶玩得可開心了，一張張笑臉像盛開的花朵一樣。吃生日蛋糕啰！小朋友們給爺爺奶奶送上生日蛋糕。吃著鮮美的蛋糕，看著爺爺奶奶的開心的笑臉，我感到無比欣慰。天色漸漸暗了，我們也該走了。看著爺爺奶奶們輕輕揮動的手，我感到依依不舍。再見了，爺爺奶奶，希望你們身體健康，長命百歲。
通過這次難忘的助學之旅，我知道了那些貧困地區的孩子與老人，學習條件和生活條件是多么地艱苦。我們要珍惜美好的學習時間，努力學習！我還要讓更多的人來幫助與關心貧困山區的人們，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。
中職生助學筑夢勵志成才征文 15
寒假里，我來到了貴州省從江縣加榜鄉參加六天公益之旅，每一天都給我留下了難忘的印象，而最難忘的就是和莫同學的相識相處。
公益之旅的第三天，終于迎來了牽手助學活動。我見到了和我同齡的莫超同學。莫同學個子不高，十分健壯，黝黑的小臉上，嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，一張嘴巴總是滔滔不絕，一看就是一個性格開朗的小男子漢。因為他的性格跟我十分相像，于是我向老師申請，要求走進他家看一看。
我們在羊腸小道走了十多分鐘，終于到了莫同學的家。剛一進門，我就驚呆了：幾把破舊的單人沙發橫七豎八地放著；一張粗糙的桌子上放著一臺很小的舊電視，電視旁隨意堆著幾本邊角都翹起來的大小不一的書本；滅了火的爐子上放著一塊板，板上是幾碗黑乎乎的剩菜。不過，醒目的是，左邊整一面墻上整整齊齊地貼著莫同學的所有獎狀。我輕輕數了數，居然有二十多張。
突然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“你整天吃好的穿好的，還嫌這個嫌那個，中國還有很多你的同齡人，能吃飽穿暖就不錯了。”以前，我都嫌媽媽嘮叨、騙人，現在我終于被深深地觸動了。是呀，我曾因為看到其他小朋友坐豪車上下學，嫌家里不夠富；我曾因為看到其他小朋友戴好表有手機，自卑得不想跟他們交流�，F在，看看莫同學，用“家徒四壁”形容他的家都不過分，但他依舊開朗自信，全面發展，獎狀貼滿墻。這么艱苦的'生活環境都沒有把莫同學打倒，難道我要被小康生活打倒嗎？我暗暗告訴自己：以后不管處在什么樣的生活環境中，我都要以追求品德優良、身心健康和學習進步為目標，讓自己成為開朗自信、堅韌向上的人。
我們坐了下來，開始跟莫爸爸和莫同學閑談。當聊到莫媽媽剛剛去世，給莫同學打擊很大，他的成績下滑了不少時，我偷偷瞄了幾眼莫同學，只見他的眼里充滿了悲傷，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，但他馬上抬起了頭，沒有讓眼淚掉下來。他是多么堅強呀！我想：我一定要跟莫同學結對，不但在物質上給予他幫助，我更要在精神上給他安慰，讓莫同學能盡快從失去媽媽的陰影中走出來，把成績再追上去！
互學共享，同行成長。讓我們一起快樂助學，讓更多的大山孩子走出困境，健康成長吧！
中職生助學筑夢勵志成才征文 16
我來自一個貧困家庭，父母親在外漂泊多年，并沒有掙到能夠讓我完成學業所需要的學費，如果沒有黨和國家的幫助，僅靠父母和我自己，完成大學學業將困難重重。
“在責任的紙上簽上自強，然后印上感恩的心章”這句話是我在網上偶然的，初看時還覺得很酸，但現在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。
我生在一個四口之家，從小我就知道我家并不富裕。不同與別家能有奢華的享受，自己出生不久后媽媽就下崗了，生活的負擔變得更難挑起，。我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽還在繼續做活，我就是穿插著這樣的記憶走過了我的童年。每次看到父母比多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時，我就為他們心酸。每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話。如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習，那么現在我有，所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的，因為我又可以繼續學習了，但上學那高額的.學費卻使我樂觀不起來。
但幸運的是，黨和國家非常關心青年學生的成長，注重人才的培養。今年，為優秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生特別是貧困大學生掃除了學習知識、創造人生道路的障礙。作為貧困大學生，我對此更是深有體會。
我的理想因為有了助學金而不再渺茫，我必將把握這次機會，好好利用大專這三年的時間，充實自己、學習知識、自立志強為將來的事業奠定基礎，成就不凡的自己；來回報社會，完成自己的責任。霍金的故事人人皆知，生活給予霍金的苦難太多太多，但他樂觀頑強的去生活，去奮斗，而支撐著他去努力開拓自己人生道路的是“感恩、責任、自強”和對生活的愛。所謂感恩其實就是一種對生活的感謝，感謝生活賦予我們的一切，而除了要感謝這一切之外，我現在還要感謝我們的學校、感謝我生活的社會、感謝我生長的國家。為責任而責任的事我們是從沒有干過的，干的只不過是能使人感到滿意的那種責任。因為責任所以更加堅強，為了更加堅強我也會更加努力。
中職生助學筑夢勵志成才征文 17
學習可以成就一個人的夢想，可以塑造一個成功的人�！}記
尋夢撐一支長篙，在青藻更青處漫溯。許多人有夢，但是受到客觀條的限制無法實現自己的讀書夢。助學，幫助需要的人筑建夢想，鑄造一個完美的人生。
我家住在一個村莊里，村莊里有個小女孩，家里特別貧困，從小的夢想就是成為一名教師回重到小村莊，幫助那些同樣懷揣夢想的孩子們。熱愛學習，刻苦努力的她，因為國家實行的九年義務教育，家里還能支付微薄的學雜費。隨著年級的升高，需要的`資料越越多，資料是讀書的必須品，但是家里的收入微不足道。憑著自己優異的成績得到了助學金，成功步入高中的殿堂。憑著助學金順利的完成了高中學業，邁入了大學的校門，離她的夢想僅僅只有一步之遙了。助學是幫助有需要的人，成績優異并且家里貧困的她，依然得到了學校的資助。學校的資助成就了小女孩的夢想，順利的考取了教師資格證，回到了她的家鄉，當了一名鄉村教師。本優秀的她可以留到外企工作，年薪豐厚的。她毅然決然的放棄了，堅持自己夢想回到了最初的夢想之地。而我有幸成為了這名鄉村教師的學生。她的精神讓整個村莊生機盎然。
學校的助學金幫助了小女孩繼續學習，筑建了她的夢想，鑄造了她的人格。助學幫助貧困的孩子們提供夢的機會，幫助他們成人成才，創業報國。
經歷了4.20的地震，我家房屋嚴重破損，家里積蓄全部用于修復房屋，學藝體的我開銷本就比別的學生大得多，父母本就沒有固定收入，修復房屋和學雜費無疑成為家里嚴重的負擔，面對沉甸甸的通知書，家人都焦頭爛額了。好在國家有了助學貸款的政策，無利息的貸款對我說無疑是雪中送炭，讓我能夠順利的步入大學的校門，讓我可以在大學的天空里盡情翱翔。
助學撐起一片夢的天地，成就夢的天堂，筑造成人的世界。
是助學金讓貧困的孩子們有了避風的港灣，成為成功的墊腳石，感謝各類助學金的存在，可以讓孩子們繼續為夢拼搏，努力成就人生，成為一個真正大寫的人。
助學、筑夢、鑄人緊密相扣，共同描繪一幅優美的畫卷。
中職生助學筑夢勵志成才征文 18
那年的9月承載著所有人的希望與夢想，我來到了我的大學――黑龍江財經學院，原名為哈爾濱德強商務學院�，F在是管理系旅游管理專業的一名學生。
我是一個來自農村的孩子，并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活，便給我找了一個爸爸助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生，讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大，直到我上大學，他們以我為驕傲…
剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮，但進入學校以后，接觸到新的`環境，新的人和事物，對于我來說，需要一個適應期來適應這個新的環境，雖然這個適應期會比較長，但是我仍舊堅持努力的適應。但是，上了大學以后，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次的想，我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時，學校和國家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學習為主，掙錢已經是次要的了。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
從小老師就教育我們要學會感恩，感恩父母、老師、朋友，感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛，這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理，當我接受到別人對我的幫助時 ，總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了，我要學會感謝別人 ，感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我，我的理所當然還是我不思上進，不知道努力奮斗，最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
中職生助學筑夢勵志成才征文 19
人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
我是一名建筑工程系土木工程專業的大一學生，才剛剛開始嶄新的大學生活。我出生在一個普通家庭，父親務農，母親在廠里工作，還有一個勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因為是獨生子，所以家里人都非常疼愛我。“那時我有夢，關于文學，關于愛情，關于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴們都一樣，過著無憂無慮的童年生活。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，于是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。
這個世界有很多的'人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬于這個世界的好人。
生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾�，F實里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。
鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學筑夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。
路總是漫無邊際的長。春天風似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊。
向著地平線方向一直走，總會找到自己奮斗的目標，總會找到自己所喜愛的世界!
奮斗吧，獻給我們自己所喜愛的青春!
中職生助學筑夢勵志成才征文 20
去年，因為家庭經濟困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負著國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學習，以便將來成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負祖國的期望。
沒有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長，沒有大地作為根基，再挺拔的樹木也抵擋不住狂風的嘶吼。祖國是我們做強大的后盾，在我們人生的關鍵時刻，國家發放資助學金，幫助我們成長。
作為一名高中生，我把學習作為第一要務，把全部精力都用在了學習上，我要發奮學習，掌握更多有用的知識，來不斷的充實自己，提高自己。我把考入一所重點大學作為自己高中學習的目標，我會為了這個目標不斷努力、奮斗。
在國家助學政策支持下，我變得堅強、勇敢，不畏困難。高一一年，我遇到了不少的困難，不少的挑戰。但是我并沒有放棄，我勇敢的去面對，去克服了這些困難，在這一年中，我學會了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來的兩年中我跟要積極進取，大步的向前走，迎接一切挑戰，把握每一次磨練自己的機會，讓自己變得更加堅韌。
高中，我來到了外地讀書。離家遠讀，又是對我的一次磨練，我學會自己的事情要自己處理，不依賴于他人，學會了主動承擔責任，為他人服務，為集體服務。無論多大的事，只要是自己的，就會想方設法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強，同時也有了清晰的集體觀。
在高一一年的學習生活中，在與老師、同學的交往中，我學會了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經地義，一個人要是沒有了誠信，那他就會變得孤立，不講誠信的'人是不會受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長，我們應懷著一顆感恩的心，積極進取，奮發圖強，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒有國家，我們就不會健康的成長，我們就不會擁有今天，我們要回報國家，為祖國的明天努力奮斗，給出一幅安和富強的祖國藍圖。
中職生助學筑夢勵志成才征文 21
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那么強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的`人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現?國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么?
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪，不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天?何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。
助學，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
中職生助學筑夢勵志成才征文 22
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航.
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三:一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的.物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍，關于助學金的感謝信，感謝信《關于助學金的感謝信》。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富.
大二后，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況.
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
中職生助學筑夢勵志成才征文 23
爸爸坐在沙發上，嘴里叼著一只香煙，是當時最便宜的那種，煙霧纏繞著爸爸的臉龐，我坐在爸爸的正對面，可依舊能看清爸爸那絕望的眼神，桌上擺著幾包香煙，看著包裝，可能是很貴的那種，至少比爸爸那種好些。
就這樣過了很久，也不知道他抽了幾支煙，爸爸終于說話了，“小雨啊!(小雨是我的小名)，桌上的幾包煙是給你買的，我要看著你一次全把它抽完，就現在�！�
我沒有說話，我也并不知道為什么爸爸要叫我抽煙，但我還是壯著膽子打開了一包，點燃了一支，爸爸看著我，接著抽它的最便宜的煙，煙霧一樣纏繞著我的頭，已看不清爸爸的'表情，我抽完了一支，接著又抽了一支，直到我都記不清抽了多少，房間里籠罩著煙霧，明顯可以嗅出是兩種香煙的味道......
緊接著，一包，兩包，我開始咳嗽，嘴巴有些苦了，可爸爸依舊讓我繼續抽下去，這時我才領悟到，可能在學校里吸煙被他知道了吧!于是我也不敢違抗，雖然我并不知道他讓我不停的抽到底是為了什么?一直到我抽到想吐，眼淚被嗆得直流。
他終于滅了手里的煙，不知道這是他抽的第幾支了......
“你在學校抽煙的事我知道了，當時天冷了，我到學校給你送被子，可是剛走到校門口，就看見你靠在樹旁邊抽著煙，我就想啊，我們家不富裕，就連你和你弟的生活費也都是要我和你老媽每天大半夜挑著家里種的蔬菜到鎮上去賣才有的呢!就因為這樣，你媽媽還落得個腰椎病，到現在每天晚上都還壓著個酒瓶睡覺呢!可是你怎么能拿著這血汗錢去抽煙呢?那東西害己又害人，既然你要抽，那也就一次抽個夠吧!”爸爸第一次跟我說了那么多話。
自那以后爸爸不怎么理我了，好冷淡。
我一次抽了那么多煙后，知道這煙其實并不是我所想象的那樣有好味道，有的只是那嗆人的煙霧和澀嘴的苦味。
自那以后我從來沒有抽過一支煙。
有一天晚上，我偷偷地進了媽媽的房間，看到媽媽腰下的啤酒瓶，我哭了，這樣能睡的好覺嗎?他們每天起早貪黑，累出了病晚上居然還得壓著個酒瓶睡，他們真的很苦，如果我再不好好學習，將來報答他們，我怎么對得起他們的辛苦呢?
中職生助學筑夢勵志成才征文 24
不付出如果每個人都頭頂一片藍天，精神上？還是站在荊棘的旁邊，什么收獲都沒有，我們就能活的更加燦爛，一步步的改變現境，就是我最美好的夢想，我要把物質上的鼓勵化作我精神上的富有 。
但我們一定要明白，更是我努力的支點，我在內心警戒自己？是保護好自己不受生活的折磨，才可能有收獲！ 我相信生活是公平的。即便，那只會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，做好了選擇，滿身汗水對我說沒事，也會有扶持！” 如果有一天我夢想成真，看著別人向你訴說花兒的美麗，我更加要努力不懈的學習？還是迎著生活的挑戰越戰越勇，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的、溫暖！這份美好或許還無關自己？是越過滿路的荊棘，他們懂得不多，用我的`經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運！因為我知道只要不斷向前，后天的努力終能掙脫命運的繩索！
讓更多的人知道，就一定能趕走雨水和陰霾，是原地停留！改變命運！ 我認為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的未來能夠收獲一份美好。我一定不忘初衷！我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時！不想看到他們黝黑的臉頰！他們樸實、一位醫生，只待向前、一位作家，迎來陽光燦爛的晴天，流過的汗！我想對他們說！你呢！只要有新鮮的空氣在！” 在夢想的路上有跌倒。
我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天。我只想讓他們好好的享受生活！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力：“你們的未來：“學校給予我幫助，給予物質的幫助只能幫的了一時，一飽鮮花的美麗，雨水浸濕了我的衣裳！不想他們一天天老去還依然重復做著年輕時的苦力活。能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的，你付出了！每個人都擁有決定自己未來的權利。用我的力量去扶持別人的夢想！ 我從一個普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣。我已收拾好行囊，好好的感受生活。卻常說他們擁有最多的就是我。
我的夢想不是一名老師、知識上的富有才能改變命運 ，還是向前。
中職生助學筑夢勵志成才征文 25
我是一名即將于2017年畢業的本科生，很難想象我能走到今天的這一步。會有多少人能感受到我此時此刻的心情?又會有多少人能有我這一時刻的興奮和自豪?
坦白地說，如果沒有這幾年的國家資助，我根本就無法進入大學，無法能享受到這些年的大學教育，更別說我能自豪地走出大學校園、我的未來能有什么樣的成就。
2014年8月12日是我人生的轉折點，那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大學的錄取通知書，全家人都無比激動，全村人也很高興地說我考上了首都的大學。然而慢慢地了解了各類費用之后，那短暫的興奮也被那幾個標有“人民幣”的超大數字給漸漸地消滅了。那些巨大的`數字就變成了全家人心上的一塊大石頭。我們家里根本就不能交齊這么多費用：奶奶身體很不好，姨媽又殘疾，現在付她們的醫療費都有困難，要是再加上我上學，家里人不吃不喝也拿不出那么多的錢。
說實話我當時真的萌生了放棄學業的想法。當我仔細了解各種資料后，就豁然開朗了：知道學費可以貸款，還有可以申請國家助學金，有綠色通道。
2010年8月26日我帶著2000元——這可是全家的積蓄，來到了北京化工大學，一切都是那么的陌生，那么的新奇。當我在各位學長學姐的帶領下走到了新生報到處，看著前面的學生一個個的拿著學費報到時，后面排隊的我就變得不知所措。突然有位年輕親和的男生跟大家一一握手表示歡迎，來到了我面前時，他笑著跟我說：“你好!我是你大學四年的輔導員，有任何事都可以找我。”
在輔導員的幫助下，我申請到了四年的國家無息助學貸款，也申請到了第一年的國家助學金一等及校內無息貸款，還申請到了貧困生校內勤工崗位。這樣算來，我一個月內可以拿到700多元，減輕了生活上的經濟壓力。家人聽到這些消息后都無比的開心和感激。
此外，在我回村介紹了自己在校的情況以及國家的各種助學政策之后，很多村里的學生也更加堅定了學習目標，不再為沒錢上學的事情而發愁。
此后的兩年，我也拿到了國家助學金二等，同樣也申請到了校內勤工崗位。而如今我要做的就是用實踐證明：這些年來國家給予我的各種資助是有價值的。
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