書香伴我行征文【精】
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書香伴我行征文,歡迎大家分享。
書香伴我行征文1
每次翻開一本書,我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺,就好像一個久違的老朋友又重新見面了一樣,在這成長的路上,是書給了我那么多快樂,知識還有前進的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開,心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛的書,找了個舒適的地方,迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。
這是《愛的教育》里四月的春天:你看,樹木抽出了嫩芽,草地散發出了清新香氣;窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來到了一個明媚的春日里,萬物都睜開了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的`活力與希望……同學們邁著強有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽光,擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去,我好像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚,感受到了無盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來,我好像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現實,四周黑得伸手不見五指,一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時出現了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動也不敢動,周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開,可腳卻好像被灌上了鉛似得動彈不得。
正在我絕望的時候,我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書本,好像下了很大的決心似的,重新坐了下來,我又驚又喜,不停地安慰自己說:不要怕!不要怕!時間一分一秒地過去,不知不覺書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然,傳來了一陣敲門聲,我打開門一看,原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來,朝媽媽懷中撲去,高興地說:“媽媽你終于回來了。”
至今,我還深深地記著那晚,在我最無助、最害怕時,是書給了我力量,讓我的心得以靜下來了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進的光明和動力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
書香伴我行征文2
簡簡單單的一間小屋,放置一張書桌,擺上滿屋的書,這便是我的雅舍。
滿屋的書中挑上一本,撫著光滑的書籍,輕輕翻開書頁,那股熟悉而又親切的墨香氣迎面撲來。有書香為伴的日子里,我并不孤單。書成了我朝夕相處、形影不離的伴侶。
小時侯,《格林童話》伴我左右。小紅帽告誡我:要聽媽媽的話,不要去理睬壞人。白雪公主在旁邊提醒我:不能隨意吃陌生人給的東西,說不定那“蘋果”有毒。老鼠、小鳥和香腸告訴我:小朋友之間要團結,不能斤斤計較。
長大后,書不僅是我的朋友,更成了我的訓導師。當我得意忘形時,她便會語重心長地對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”“一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。”當我灰心喪氣時,她安慰我:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。”“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。”在書的世界里,我認識到自己要做一個真正堅強的人。
在書的海洋,我可以自由翱翔,在漫漫學途中,我用知識搭建智慧的`橋梁,用多年陪伴的悠悠書香,做橋梁穩固的根基。擁有悠悠書香,才會在課余生活中綻放光芒,在生活的涂鴉本上做最美的彩繪。噢……悠悠書香伴我行!
書香伴我行征文3
捧起厚實的書,翻著清晰的書頁,它既見證了中國散文的歷史,又見證了外國文學的輝煌。在黝黑的文字中,淡淡地散發著濃墨清香……
天地間,注定有緣相見。看著林先生的優秀散文,似乎看出了國學精粹。那博大精深的文學歷史,正向我們打開知識的大門。若有廣大的心,若有細膩的情,在悠悠書頁之間,又有什么成為不可能呢?在世間,人們總是想著不順心的事,想著離別之情,不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎?我想不是的。既然有了離別的痛苦,又怎能沒有重逢的喜悅?在苦瓜樹下吹笛取樂,在傷心時滿懷喜悅,這難道說不是排愁解悶的好點子嗎?在不忍心中,一些老顧客已經吃了二十多年的廉價午餐。連興老店中的老夫妻,只為了一點點不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中,只要懂得一些謙讓,就可以高瞻遠矚,事情就變得開朗、海闊天空。
然而因為我愛書,看書,卻鬧了出許多笑話,做出了許多尷尬事……
曾記得有一次,我迷戀在《地心游記》之中。書中講述了阿克賽爾、向導漢斯,以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事,故事情節環環緊扣,跌宕起伏,令人流連忘返。就在讀書閑暇時,竟錯過了做飯的最佳時機,慌忙中,拿錯了插頭,電燉鍋當成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時,看著冷冰冰的電飯煲,熱乎乎的電燉鍋,我羞愧難當,無地自容。
書店中,因書而熏陶的我變得“猙獰”,不斷地吞噬著無窮無盡的知識,那狼吞虎咽的情景引人注目。看到夢寐以求的`全套《未解之謎》,我心動了,全然忘卻了這是禁拆之書……正當我津津有味地吮吸著里面的知識,書店的服務人員卻已不請而至……
漫漫書海中,遨游著求知的我。《清歡》早已如雷貫耳,令我慕名前尋。往返于書店之間,卻尋不著書的影子,那一次,途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然,一道亮光劃過天空,刺破了這應有的寧靜,雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來的雷聲嚇得怔了一怔,隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中,沒帶傘的我顯得如此渺小,在銀光閃閃的,我雷雨中快步前行,“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書店中,燈光下,五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂,卻沒有我所欲想的書籍。幾經周折,幾度來訪,《清歡》還是沒能夠撲入我的眼簾。然而,有心栽花花不開,無心插柳柳成陰,《清歡》猛然出現于屏幕之上,在幾日后來到我的手中如獲至寶……
悠悠墨香,濃濃書情;玄思妙想,清歡淳香。都值得我們去發掘!
書香伴我行征文4
書,你是我心煩意亂時給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂時和我一起分享喜悅的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。
從小到大,我都是在書的海洋中長大的。家中有四個大書櫥,我一個人就占據了兩個書櫥,兩個書櫥里什么書都有:童話書、笑話書、科幻書,小說、散文 、詩歌……
在我上幼兒園的時候,我愛看童話書,每天晚上早早地鉆進被窩,為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個人要運用聰明智慧,才能戰勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會導致一場競爭的.失敗……書還教我讀唐詩宋詞,感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽得是那樣入迷,以至于她每講完一個故事我就說:“好——,再講一個,再講一個!”有時媽媽忙著做別的事,沒有時間給我講故事,我就拿著注音版的故事書,一字一字認著讀書,雖然有時候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個情節。從那時候起,我就有一個強烈的愿望:能認字,能讀書,學到文化知識,是一件多么了不起的事啊!
升入小學后,我學會了很多字。媽媽也給我買來了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經典閱讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多,客廳里,沙發上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛生間里到處都是書的身影。“匹諾曹”對我調皮地抽動著長長的鼻子,“愛麗絲”邀請我與她一起夢游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學校生活……同時,我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來科技的發達和成就。
現在我已經是一個六年級的學生了,我喜歡小說、散文,里面的故事情節會深深地打動我。我曾經看過一部叫《立春》的長篇小說,它講的是新中國成立以來,在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒有經歷過那個時代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學到了不少有趣味的鄉間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”
閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長、成熟,走向更燦爛明亮的明天……
書香伴我行征文5
善言,甚安于心;惡言,可閱其拙。何以究善、惡?古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”遂君可觀萬卷書,以望百年人生。或言,為之何?笑之予君,萬古千秋,縱觀英雄豪杰,君王布衣。或錯或對,均以記之,文學精華糟粕均所存。遂,讀萬卷書何樂而不為?得其精華,去其糟粕,不為一大快事?而后敢曰,圣人所為。得其名,知其樂。快哉!
善言
徜徉在書的世界里,總會感覺到那柔軟的文字輕輕的擊打在心口最柔軟處,油墨的香味總是雜糅一份淡淡的甜。不知道從何而來,卻清楚感覺到那詞匯,那句子,那段落……撲面而來。很簡單,卻又很溫柔,累了,翻開軟軟的書面,感受著母親般的撫摸,順著時間慢慢睡去。痛了,重重的翻開,止不住的淚在平整的`頁面上堆積了褶皺,漸漸的停止了抽泣,那溫暖的文字,漸漸的修復那碎開的記憶。總有那么一本適合你,總有一句你很喜歡,文字有時候就是就是那么神奇,像是一個慈愛的先生,用最貼切,最干凈的方法教育你,又像是一個母親,用最溫柔,最單純的愛去珍惜你。沒有大手撫摸,卻有止不住的貼心。
惡言
人在巔峰的時候總會少許的傲然,或許不多,或許很強,雖然一些文字的鞭笞的感覺并不是那么貼心,但是卻可以發現鞭笞處周邊那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲擊,卻可以輕輕感受。善言就像支柱,而惡言就像烈火,焚燒支柱上青苔。用一些扎眼,或許入心,卻不入理的詞語,不一定打在傷口上,讀后卻可以警鐘長鳴。并不是很多書的詞藻都以華麗的方式入眼,都以溫柔而陽光的句子暖心。而它,卻可以將那些簡單或是復雜句子,深深的烙入腦中。人是有惰性的,美好的事物要是一直存在,或許最多的感覺是漂亮的空白。惡言,用它獨特的方式,去刺激有些松散的神經。它不介意自己是否被喜歡,但是它只想用它的文字去點醒迷途中,或許即將誤入迷途的人們。去刺激那些完完全全放棄自己的人們。或許就像久未歸家的游子,總是會懷念母親的嘮叨。舒坦的生活總會想念,偶爾坎坷的遭遇。有人會覺得是為作賤,但是居安思危,何不為一種安定下去的理由?
一卷書香,繚繞青春。用最舒服的文字,去深入那桎梏在世俗中的糾結。渾濁的世界,不如那白紙黑字來的單純。用心讀,用心悟。或許書中的世界,讓你嗅到不一樣的芳香。
書香伴我行征文6
自古以來,有多少人對書籍情有獨鐘?對于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長。
幼年時,我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現在,我已成為一名神氣的三年級小學生,我看書的興趣有增無減。閑暇時刻,我總會捧起一本書,就像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復品味,還會把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候,突然媽媽對我大喊:“已經九點半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽應該已經進入夢鄉,我便把燈打開,繼續遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴大,我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數困難會像星星一樣陪伴著我們成長,我們只有一步一個腳印,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心,不讓命運控制自己,才能達到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會被歷史的'煙塵所淹沒,如果你曾經努力過、付出過、反抗過,那么不管結果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個人的命運不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創造出一個奇跡。上天對每個人都是公平的,敢于奮發敢于前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行征文7
心隨書香舞
每當我捧起一本書沉醉在書的海洋中時,那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕,自己和書中的人物一起,時悲時喜,時憂時喜,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。
從小我和書就有不解之緣,是書陪伴著我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報,小人書,繪本,我把他們當作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒,因為他們會告訴我別人不知道的小秘密:伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨木舟;神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形;狂風和飛沙可以將堅硬的巖石吹成“魔鬼城”;奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”????
清晨伴著窗外鳥語花香,我坐在樹枝掩映的窗前,捧著《云朵上的學校》我的心早就跟著孩子們在池塘里和青蛙學游泳,在藍天上和小鳥學飛翔,和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵,泥土,樹木的芬芳。一會兒我和笑貓一起撐開轉動時光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷,和他一起回顧以前小時候的我。時光可以在我眼前神奇的流轉。媽媽連叫了我幾聲吃飯了,我才從時光傘里回來。
午后暖暖的'陽光投射在書店,卡拉那已經把我帶到《藍色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所,為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具,看到這里,我好像真的餓了,忍不住也咽了一下口水,想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起,我學會了堅強,在遇到艱難險阻時,會勇敢面對,不沮喪,不放棄,永不灰心,做一個不會被困難打敗的人。
夕陽的余暉已經映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞,看水天相接處漁舟唱晚,古道長亭邊古箏輕嘆。“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”感受到微風細雨中的白鷺高飛,鱖魚肥美,桃花盛開的美景,感受到唐代詩人張志和高遠清淡悠然脫俗的人生態度。“三國周郎赤壁,亂世穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報國的壯懷。面對這份飄著書香的天空我興致勃勃,激情四溢,甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。
讀書是精神的遨游,是想象力的騰飛,是超越時空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長,我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣,我放飛心情的白鴿,讓我的心隨它一起翩翩起舞。
書香伴我行征文8
書籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,讓人拋去一切世俗雜念,淡淡白煙吹散心頭愁緒,帶來的是無盡的舒適與輕松;書籍像是一位貴族小姐,舉手投足都透露著高貴典雅,一個小小的手勢或只是一個眼神,都讓人陷入她的魅惑之中;書籍像是一個萬花筒,從不同的角度去看待每個文字,都會帶來不同的享受;書籍又像是魔術師手中的水晶球,看似簡單卻蘊含奧妙與哲理,給予人們啟迪。
而書籍更像是我最忠誠的朋友,最親密的老師,最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難,面對誘惑,享受成功,獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個個輾轉難眠的夜晚,它不知不覺陪我度過17個春夏秋冬,讓我快樂而又充實地成長。
第一次接觸“書”這個名詞,也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時的我認為這一本本裝訂成冊的東西是仙女手中的魔法棒,只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動聽的故事,每個晚上我都枕著它入眠。而漸漸地,我發現這一切都是虛構的,是騙人的,我開始厭煩讀書,它們破碎了一個少女的夢。
快樂的兒童生活總是過得很快,緊接著,學習、作業充滿了我的生活,即使生活是那么忙碌,但我卻感到空虛無聊。偶然的,我拿起放在桌上的書,閱讀了起來。隨著情節的發展,我發現我已處在書中的世界,與主人公一起流淚,一起歡笑,心中的空虛被填補了,我感到來自內心深處的愉悅。從此,書成了我傾訴心情的好朋友,我再也離不開它。
閱讀是一件瘋狂的事,我總會迫切地想要知道故事的結局,而終于到了結局后又會有莫名的空虛感,于是我又開始另一次書之旅,無限循環。實際是個神奇的東西,薄薄的紙張,同樣大小的文字,卻能夠造出另一個世界。同樣的文字,它可以是辛辣的諷刺批評,亦可以是綿綿的柔情訴說,有些人用筆當武器,用文字去攻擊,當然也有人把文字作為自己的真實感受,把藏在心中,想說又不敢說的話都傾訴出來。
人的一生總是在學習,而書籍是每個偉人成功的縮小版,我們通過閱讀去接近了解那一個個高尚的靈魂,我們學會傾聽,學會感受。這正是書籍的魅力。
讀過魯迅的犀利,瓊瑤的`浪漫,我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書,韓寒的書,他們的書中沒有太多哲理,講述的也只是社會中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們為“閑書”,認為沒有閱讀的必要,我卻不這么認為。他們的文字總是透露著點點憂傷,那是青春背后的憂郁,聯想到我自己的生活,那燦爛的青春,那剛萌芽的絲絲心動,這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落,讀完一本又一本,盡管時常被書中感人的情節給哭紅了眼睛,我也樂此不疲,青春多么的美好,只因有書陪伴。
我在書中漫步,放飛了心靈,我得到的不只是知識,還有感動、啟發。開闊了眼界,讓我看到天空的遼闊與蔚藍。
書香伴我行,我堅信,前方一定更加美好。
書香伴我行征文9
秋風送爽,與書共舞,暢游書的海洋,閱讀書中的刻刻精彩……——題記
書,像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著它走進書的海洋,如饑似渴地來閱讀它;書,好似一位益友,讓不能與別人對話——寂寞了的我,向它來說說家常話;書,也宛若那尊尊的長者,我們可以從它那兒,學到無窮無盡的知識……。
從我牙牙學語,蹣跚學步那時起,每天晚上都會依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講一個個故事:被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的'時候,我就會默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅強!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時,我就會按捺不住自己的開心,嘿嘿的笑個不停;小紅帽被大灰狼吃掉時,我會為她緊張;我也幻想著白雪公主被王子帶走,白雪公主那開心樣兒……
到我上小學那會兒,開始自己和書打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行;又看著克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事,不過當他們被挨罵時,有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度,經歷了一場奇異的冒險……
到中年級時,我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中,我感受到了農民“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的無憂無慮;想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的美麗;知道了陸游他那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”愛國情懷;會為“誰言寸草心,報得三春暉”的母愛而感到偉大……
此時此刻,我回味這迷人的書香,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會帶給我更多的知識和智慧,讀書伴我成長!讀書讓我快樂!讀書讓我的生命染上了色彩,讓我做一個充實而自信的自己!
書香伴我行征文10
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,然而引領我探索知識的`海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,此時我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
書香伴我行征文11
“書籍是人類進步的階梯。”在書中,我能感受到里面的喜怒哀樂。
記得小時候,我不怎么喜歡看書,以至于我的作文總是水泄不通。老師經常對我說:“酈卓琪,你應該多看一點書,作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話,我下定決心,一定要多看書。于是,我從書店里買來一些書看,可是我看了很多書,作文水平依然沒有提高。
一天放學回家,我問爸爸:“怎樣才能把作文寫好?”爸爸說:“你應該多讀,多看,多寫,多想。”我試著做了,果然,我的作文水平提高了一點兒。就這樣,我天天坐在房間里看書,慢慢地,我喜歡上了看書。因為我發現,書中其實也有很多精彩的`情節,有些甚至比電視節目還要好。又過了一段時間,我看書已經達到了廢寢忘食的境界,作文水平也不斷提高。
有一次,爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯,拿起一本《做好學生有點累》就看了起來。書中,作者伍美珍寫了一個好學生因為成績好,爸媽經常出去炫耀,然而,其實主人公心里卻覺得很累。看了這本書,我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時,我總是拿著她的書看。
從這些書中,我學到了很多。這些書香會伴我成長!
書香伴我行征文12
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時候,我就和書結下了不解之緣,那是一個美妙的七彩世界:貝兒公主走來向我傾訴心事;灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦;小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……
現在我已經是一名五年級學生了,看書的`時間逐漸減少,但我仍然堅持每天看書,以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候,我常常會忘記時間,墜入書的海洋。記得有一次,我拿著一本書去廁所,準備一邊看書一邊上廁所,來解悶。時間往往過得飛快,在“滴答滴答”的鐘聲中,十分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來,奶奶有些納悶了,心想:上個廁所要那么久嗎?于是,奶奶便在客廳朝廁所喊:雯雯,你廁所還沒上好嗎?都四十五分鐘了!我看書正看得津津有味,所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她,奶奶又走到廁所門前重復了一遍剛才的話,我這才反應過來,自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲,馬上起身,卻發現腿早已麻木了。
書是我人生的導師,當我迷失了方向時,它會指引我方向;它也是我人生的一盞照明燈,照亮我的前程,帶給我希望的光芒。
書香伴我行征文13
世界上有一種很特殊的物品。他既是一位無聲的老師、一位珍貴的朋友,又是人生不可缺少的一部分、成長的必需品……他就像一張永遠的存折,蘊藏著無限的財富……
孩童時期,正式童真稚氣的時候,面對一切事物都充滿了好奇。
有一回,爸爸工作歸家,帶回了一本故事書——《格林童話》,那是我出生以來得到的第一本屬于自己的故事書,別提有多興奮了!喜上眉梢的我一個箭步就沖上前去,奪過書,翻開,坐在我的專屬小板凳上,盡管不認識字,可我依然看得津津有味,時不時的'哈哈大笑,仿佛融入了書的世界、字的王國。晚上睡覺時還不忘那本故事書,緊緊的抱在胸前,笑著進入夢鄉……
書籍是進步的階梯,通過它可以從無知走向聰穎,從失敗走向成功。書籍是一群朋友,通過它們,可以從黑暗走向光明,從孤獨走向幸福……
書香伴我行征文14
從小到大,我讀的書可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書讓我感悟很多,明白了許多道理。
一翻開書,我就被它的內容吸引住了“在這開宗明義的第一信里,請你們容我在你們面前介紹我自己。我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一點,是我常常引以為傲的:是我以前也曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續往下翻,便看到了這樣一幅畫面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的`字跡中,我仿佛看到了一只可愛的小鼠,><忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見老鼠不會產生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛呀!
“小朋友們,請容我懺悔!一剎那間我神經錯亂地俯將下去,拿著我手里的書,輕輕將它蓋上。——上帝!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說是表達她對生命的愛。
讀了通訊五,我被感動了。記得有一年夏天,我在家覺得無聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進入了快樂自由天堂,把xxx話拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來,猶如刀子在肚內亂捅,痛得我幾乎叫出聲來,這時我才體會到xxx含辛茹苦,體會到母愛。
因為愛,我們需要一生去體會情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!
書香伴我行征文15
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。
我對古詩詞情有獨鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言,喜歡古詩詞中獨特清新的意境,喜歡古詩詞中雋永的哲理。
在古詩的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的`風采!陸游夢中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。
在古詩的世界里漫步,我結識了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快,一起分擔“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在古詩的世界里漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同游千古風云的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。”我們共同感慨:“人生如夢,一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”
在古詩的世界里漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會當凌絕頂,一覽眾山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎馬關山北,憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐,聽聽他的感嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩的世界里漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布,賦詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”離家鄉時,與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉。”郁悶時,失意時,快樂時,得意時,我于他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散盡還復來。”
在古詩中漫步,書香伴我行!
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