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心系紅領巾爭當好少年征文(精選12篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。那么你有了解過征文嗎?以下是小編精心整理的心系紅領巾爭當好少年征文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心系紅領巾爭當好少年征文 1
為什么紅領巾如此鮮艷?因為有許多優秀的少先隊員點綴著它!在我學習生活中,就有一位四好少年。她是我們的榜樣,是我們的號角,她的一切優點如璀璨的明星,在我的心田熠熠閃光,感召著我努力奮進……
她,就是我的同學——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學生,也是同學們心中的“好領隊”,更是我心中的好榜樣,名副其實的四好少年。
學習上,她是那么出類拔萃。每次大大小小的測驗,她都名列前茅。面對著那一個個出眾的成績,她從來不曾驕傲。瞧,下課鈴聲早已響起,同學們都像是活蹦亂跳的小鳥,在走廊上娛樂著。可她,卻依舊靜靜地坐在教室里,埋頭做著課外習題。同學們的嬉鬧聲對專注的她來說,似乎沒有任何干擾。她時而緊鎖雙眉,時而會心微笑,時而在草稿紙上列著算式,時而在練習紙上奮筆疾書。看著看著,我的敬佩之情不覺油然而生,同時,也對她的好成績有了最好的詮釋——她的成績不是憑空產生的,而是她比同學們多付出了一倍的汗水。因此,“勝利”的桂冠,理當屬于她。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我會以她為榜樣,鞭策自己好好學習。我始終相信,只要在“春天”栽下一棵“樹苗”,到“金秋”時便會收獲一片“森林”!我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎?
我的榜樣,她不但是學習上的`佼佼者,還是一位“好領隊”。凡是為班級出力的事,總少不了她的身影。同學之間一有什么糾紛,她就是“和事佬”;班級組織活動,她更是踴躍發表自己的意見,并將活動安排得井井有條;午間休息時,有誰在竊竊私語,不管是班干部還是她的朋友,她都會鐵面無私地提醒那個同學……也正因為這樣,在同學心中,她很有威信。看,“戰火”升起了,陸楊楊立馬來到那兩位同學中間,親切地問:“怎么啦?干嘛要吵架呢?”……兩位同學都各持一詞,絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時,陸楊楊又微笑著說:“好了,退一步海闊天空,大家都是同學,有什么不愉快可以抵得過友誼呢?別放在心上了……”在她那一番苦口婆心地勸慰下,那兩位同學終于握手言和了。這時,我對她的敬意又增添了幾分。同為班干部的我不是經常“明哲保身”嗎?我真該早點以她為榜樣,學習她的大公無私,學習她的團結友愛……
每當站在鮮艷的五星紅旗下,莊重地宣誓時,我都在心里默默地告訴自己,要以陸楊楊為榜樣,汲取她身上的優點,補足自己的不足,爭當一個真正的四好少年,為紅領巾爭光添彩!
心系紅領巾爭當好少年征文 2
我爭當祖國的好少年,熱愛祖國,理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。我要多參加有意義的社會活動,盡自己的微薄的力量,起碼是多幫助身邊的人。
我爭當祖國的好少年,勤奮學習,追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。我會把每天所學的內容牢牢掌握,復習以前的知識,預習將要學習的內容,上課專心聽講,按時完成作業。每次考試都有一個好成績,不辜負老師、家長對我的期望。
我爭當祖國的'好少年,品德優良,團結友愛,晚起我們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。尊重師長,熱愛班集體,與同學之間要互相幫助,共同成長,共同進步!
我爭當祖國的好少年,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國抗在雙肩。我會每天堅持體育鍛煉,在家里也幫助爸媽完成力所能及的家務,在學校多參加課外活動!在認真的學習了胡爺爺的賀信后,我一定能會更加努力的學習文化知識,參與各項活動,爭當“四好少年”,做有理想、有道德、有知識、有體力的四好少年!
心系紅領巾爭當好少年征文 3
如果大樹是國家,那我們一定是樹下的幼苗。祖國倍加呵護我們,風吹不著,雨淋不著,學費不用我們交,然而,教學質量不但不比原來差,反而提高了,難道我們不應該為祖國出一些微薄之力嗎?
熱愛祖國是必須的,回想董存瑞舍身炸碉堡,回想黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口難道不是愛國表現嗎?祖國是偉大的,有的人因為學習好去了美國,從此不回家鄉,為美國效力,難道不可恥嗎?他忘了生他養他的祖國,忘了為他學習付出心血的祖國。
品德優良也是必須的.,那天,我去超市買鋼筆,就看見有一個孩子拿一個橡皮塞進了袖子里,就跑了,我很想制止他,但又沒有勇氣……我十分想教育那個孩子一句話:“不是自己的東西不要拿”還有人遇見垃圾,彎下腰,伸手去撿起垃圾,扔進里垃圾桶活潑開朗是成長的關鍵,2008年劉翔因傷退出比賽,受到眾人議論,但他依舊天天開開心心,樂觀面對,傷好了,繼續參加比賽。
紅領巾迎風飄揚,紅領巾隨風飄蕩,新世紀的我們永遠向前,爭當四好少年。
心系紅領巾爭當好少年征文 4
我的紅領巾,變成了閃閃的紅星,閃閃紅星帶我飛向藍天,帶我飛翔祖國的懷抱,帶我爭當四好少年!
——題記
因為為了爭當四好少年,所以我決定去用行動來表示。我走在大街上,看見一個大一點的小孩搶另一個小孩棒棒糖,我立刻沖上去幫小孩奪了回來,心想:我這么愛幫助人肯定是四好少年吧!可是幫助人是一件快樂的事,可我一點也不快樂,這是怎么回事?我帶著滿臉的`疑問,繼續往前走。一個陌生的叔叔似乎讀懂了我的意思,說:“小朋友,幫助人的確是一件快樂的事,可是你沒有帶著正真幫助人的意思去幫助別人,自然也不會快樂了。”我謝過叔叔后,帶著正真的意思去幫助別人,果然開心多了。我想:真心幫助別人才是第一步吧,那么我一定要真心的幫助更多人。
當然,四好少年也要孝敬父母,做一個孝子。以前,我總愛和父母對著干,想想真是太不應該了。想想母親把我生下來的時候多痛苦,我不能辜負了父母的期望啊!所以我在學習方面也非常發奮,并以開學就報什么美術班、電子琴啊什么的,努力學習。我一定要好好學習,將來報效祖國,回報父母。
我一定好好學習,天天向上!
心系紅領巾爭當好少年征文 5
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,
爭當品德優良、團結友愛的好少年,
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
真正能做到文明好少年,是很難的,我們應該從自我做起,從小事做起,認真做好每件事,,就一定能成為文明好少年!
我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,努力把各門功課學好,考出一個好成績。
我們自己要學會獨立,放學后多幫媽媽做點家務,自己能做的事自己做。平時如果大人不在家,要學著自己做飯、洗衣服、打掃衛生。
在學校要遵守小學生守則,誠實守信、尊重師長,時刻記住,我是一名少先隊員,與同學們團結友愛,不爭吵,不為小事斤斤計較,要學會寬容大度,要與同學們融為一體,互幫互助,取長補短,共同維護班級榮譽。在公共場所,都要講禮貌,講文明,要有樂于助人、拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。
適當的鍛煉身體,做有益的活動,不玩危險的'游戲。
我們是祖國的未來和希望,我們要樂觀的對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行的精神。要有遠大的理想與目標,長大了才能為祖國做出應有的貢獻,熱愛祖國,維護祖國的榮譽。
爭做四好少年,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!
心系紅領巾爭當好少年征文 6
在學校里,我經過幾個星期的磨練,現在終于成了一名名副其實、名不虛傳的“四好少年”。現在,我就和大家一起來分享我爭當四好少年的事跡。
這天,我早早的來到了學校,與老師、同學們一起參加了體育早鍛煉活動,每天7:10到校。與同學們在操場上練習各項體育運動,如短跑、長跑、跳高、跳遠等……我這樣天天早到學校去參加體育運動,我覺得我的體能在明顯增長,漸漸地,跑好幾圈都不累。
參加完了體育訓練,我回到了班級。班級里,一些有作業的`同學不但不做作業,還在玩。我非常生氣,走上前去,對他說:“你現在明明有作業,你還玩。你難道忘了四好少年的要求嗎?它不是要求我們做個勤奮學習、追求上進的好少年嗎?”那同學被我說得滿臉通紅,趕忙回到座位上去寫作業。
升旗了,同學們起立并敬禮,可有位同學卻在不停做怪腔,我瞪了他一眼,他明白了我的意思,馬上站好,不做怪腔了。
下課時,我上完廁所,回到教室。看到有兩位同學在吵架,我走近一看,原來是甲同學往地上丟了紙巾,被乙同學看到了,就讓他把紙撿起來,甲同學不肯,就發生了吵架。我走過去對甲同學說了句:“我們要爭當品德優良、團結友愛的好少年。”他馬上撿起紙丟掉了。
這就是我爭當四好少年的事跡。
心系紅領巾爭當好少年征文 7
迎著朝陽,鮮艷的紅領巾飄揚在我們胸前,它是紅旗的一角,我們為它而自豪!
我們要爭當愛國愛民的新時代好少年,無論什么時候,都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,用我們的實際行動,從小事做起,從我做起,創建一個文明和諧的社會。
前幾天我參觀了賈力更烈士故居,賈力更爺爺是我們土左旗的一名抗戰英雄,他按照黨的指示,發動群眾支援八路軍120師,創建大青山抗日游擊根據地,在蒙古族群眾中宣傳黨的民族政策和主張,引導蒙古族青年投身革命,為黨培養大批少數民族干部做出了重要的貢獻,最終在抗戰中英勇殉國。
我們今天的幸福生活,正是千千萬萬像賈力更爺爺這樣的英雄用生命換來的.:堅守在抗疫一線的鐘南山爺爺,為救群眾犧牲的抗洪英雄陳陸,在雪域高原搶救物資墜崖的排長蘇萬飛,四川搶救森林火災犧牲的19位消防官兵……正如“這個世界上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”這句話所說,我們要加倍珍惜這得來不易的生活!
“少年強則國強,少年屹立于世界,則國屹立于世界。”我們是祖國的驕子,是時代的寵兒,我們要努力學習,知榮明恥,爭做新時代的好少年。
心系紅領巾爭當好少年征文 8
我們每一位同學,都應該做新時代的好少年,正如梁啟超所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”
最近,我們學習了三首愛國詩,分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛國情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂,卻忘記了自己原來生活的`地方——汴州,已經被外人侵占,還有許多百姓在受苦。
所以說,我們要做新時代的好少年,因為少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來,才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥,為振興中華而努力。
既然要作為好少年,我們就要端正自己的態度,調整自己的思想,在何時何地都熱愛祖國,不忘初心。
讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰斗的人,還有為了新中國的崛起而無私奉獻的科學家們,永遠向他們學習,爭做新時代的好少年!
心系紅領巾爭當好少年征文 9
身為同學的我們,要保持好奇心,就像董天晨同學一樣,不懂就問,因為先人還說不恥下問呢。不服輸,勤學善思,再加上實踐,堅持下去,相信會有好的結果。我們要不斷努力創新,因為創新其實并不是什么難事,創新就在我們身邊。
不知道你的學校里有沒有這樣一些同學,他(她)們不能像我們一樣能正常走路,因為先天的疾病使他們被迫成為學校里的弱勢群體,他(她)們盡管行動不便,但卻依然堅持上學,就像顏玉宏一樣擁有自強不息的精神。
送人玫瑰,手留余香,是需要我們建立在健康的基礎上的,因為身體健康是一切的基礎。同時我們也應該學一些急救措施,如心肺復蘇,中暑對策,好在突發情況下不會束手無策。
還有就是在學習生活中,我們要積極的`結交朋友,因為有些朋友,不主動是很難結交到的,例如性格內向的同學。還有如果害怕結交到不良的朋友的話,那也許你只看到了他壞的一面,而忽略了他好的一面,因為我們現在在學習生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。
我們要趁現在好好學習,善于發現,熱于交往,勇于面對困難,相信在不久的將來,能成就一個更好的自己。
心系紅領巾爭當好少年征文 10
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。”
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現象我們常有耳聞,作為新時代的`少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養成,也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。
心系紅領巾爭當好少年征文 11
在新中國剛成立不久,雷鋒就是那個時期的一盞明燈,他的.精神指引著大家一起前進。他雖然是個小兵,可他有一顆金子般的心。他看見別人有困難就會去幫助,而不留姓名。他甚至把自己每月僅有的6元津貼全用在做好事上,不圖回報。難怪人間流傳一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可想而知雷鋒做好事已經不是一天兩天了,幫助別人已經成了他生活的一部分。
說到學雷鋒,我也當過一回小雷鋒。一個星期天,我和媽媽一起逛觀前街,在去的路上我們邊走邊說話,突然一輛裝滿廢品的三輪車擋在我們前面不走了。拉車的是一位老人,由于前面是一座小拱橋,任由老人怎么拉,車子就像被膠粘住了一樣絲毫不動。見此情景,我便說:“媽,我去幫一把。”見我在車后面推車,一個叔叔也來幫忙,三輪車就輕松地上了拱橋。老爺爺忙著向我們揮手致謝,我們也以滿面笑容回應他。
其實學習雷鋒并不難,只要你有心,我們身邊有很多人需要你我的幫助。同學們讓我們行動起來,學習雷鋒,做個新中國的好少年!
心系紅領巾爭當好少年征文 12
時光如箭,歲月如梭,轉眼間我已經上四年級了。記得在上幼兒園的時候,每次經過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進學校,他們脖子上掛著的紅色小領帶,好漂亮啊,我覺得他們好神氣啊!
等我上了小學以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領巾,是少先隊員的標志,知道了紅領巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
而現在,我也是一名優秀的少先隊員了。那作為一名優秀的少先隊員,我們應該怎么做呢?
身為少先隊員,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的`任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少先隊員,我們更應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
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