關(guān)于校慶周年的征文（精選25篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于校慶周年的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校慶周年的征文 篇1

　　一座簡單樸素的大門，一片姹紫嫣紅的花圃，一條幽靜曲折的小道，一群談笑風生的學子，還有一個懵懂害羞的我。這是零六年我踏進師院，她給我的第一印象。當一米陽光透過樹蔭將地面畫成斑駁的水墨畫時，我告訴自己：我愛上了她……

　　入學伊始，我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓!還記得那時是我們第一次在操場上走分列式，第一次明白集體榮譽的重要，結(jié)果怎樣，已沒有人去計較了。因為經(jīng)歷過才是無悔的青春!

　　后來，正式的大學學習生涯開始了。我的專業(yè)是歷史，可是我卻總是提不起興趣，但也按部就班的如高中一般去上課。不久，各種的社團紛紛招生，讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中，我參加了歷史學院的文通社。但讓我至今后悔的是，我僅寫過一篇通訊稿就退社了。如果我堅持下去，今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮�的�?師院提供了這么好的平臺，而我卻沒有珍惜!回想起來，我錯過的何止這一次呢?

　　師院的英語角我一直想?yún)⒓樱�可是怯懦的邁不開腳;各種社團的比賽我躍躍欲試，卻最終放棄;各種晚會，也想拿一拿麥克風，無奈仍被羞怯打敗……

　　我的遺憾實在太多，而我收獲的`也實在太多!充滿友愛的師長是我這一生寶貴的財富!直到現(xiàn)在，我仍銘記著他們!

　　我們的輔導員是郭立場老師，那時才24歲，充滿青春氣息的他，與我們交流起來毫無障礙。還記得開學不久，他找了我和幾位同學一起協(xié)助他完成一部書的創(chuàng)作，那時的我興奮的不行，要知道，得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時起，我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來!我從心底感激他!也許就是從那時起，我愛上了寫作，這成為我人生中最重要的一個愛好!

　　我們的第二位輔導員是李志堅老師，說起他，我就覺得特別的親切。因為他特別像個鄰家大哥。臨近畢業(yè)時，看到我還為沒有找到工作發(fā)愁時，他推薦給我許多工作機會。記得那次去鄰縣應聘講解員，第一次踏入社會的我被一場飯局徹底打垮了。平生第一次無奈喝了一杯白酒，感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時，他耐心的開導我，并建議我放棄那個工作，那一次的暢聊，讓我的心里是滿滿的感動。至今想來，我對母校的懷念里，絕不可少的就是那暖暖的話語!畢業(yè)后，有需要他幫忙的地方，他總是盡心盡力的做，從沒讓人失望過!有師如此，復又何求?

　　近期又聽到關(guān)于武崇申老師的報道，說他騎車去家訪的事情，內(nèi)心很受感動。也讓我憶起了可愛的媛媛老師，可親的孫煒老師還有博學的葉博士……

　　回憶總是充滿著許多的感慨，在這一幕幕記憶中，漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學樓，餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽師長諄諄教誨的專注神情;是和同學漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!

　　在母校的校慶日里，衷心的說一句：“愛你，母校!惟愿更多的學子在你的深情哺育中，快樂成長!”

　　校慶周年的征文 篇2

　　小時候心中的廈大是和海連在一塊，和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個美麗的島上美麗的大學，就如同大海一般令人神往。

　　鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學生。那時候廈大在我的眼里，就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開闊，建南的雄偉對于一個農(nóng)村的孩子來說，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。

　　讀在廈大，如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中，晨讀的學子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨有的風景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學習，當然間或也有親密的朋友在耳語。傍晚時分，教學樓透亮的.燈光下，埋頭淌漾書海的學子，估計腦中的風景一定更加異彩紛呈。

　　讀在廈大，我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍，就著簡單的書桌坐下，一天的時間只有在肚子發(fā)出抗議的時候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的，但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式，紅白相間，干凈的讓人喜歡;豐富的藏書，能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習慣，讓你駐足時覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大，你沒有在圖書館里呆過一個整天，那么你還真不算讀在廈大。

　　讀在廈大，有美麗的風景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方，是各種獨特風格的老師。不管是嚴厲的，儒雅的，夸張的，還是文靜的，都能讓你心悅誠服的被他吸引，讓你敬仰起來。幾年的大學生活，印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。嚴厲莫過洪錫熙老師，鐵面無私的威嚴，課堂不確定的點名，讓我們這些稍微有點偷懶的學生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師，高深的財務理論，在他那簡直就是小兒科的游戲，豐富的專業(yè)背景，課堂卻輕松隨意，沒有任何的要求卻常常爆滿;風趣莫過潘維廉老師，滿堂的外國語，對中國簡直就是了如指掌，夸張的動作，精彩的PPT，總讓人心醉神往。認真莫過李兵老師，一篇論文的寫作，在他那得反復修改數(shù)次，從構(gòu)架到內(nèi)容，從字詞到標點，都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕松的大學學習，在各色老師的吸引下，查資料，做案例，商討論，練演示，居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。

　　讀在廈大，樂在廈大。

　　校慶周年的征文 篇3

　　揚起自信的微笑，踏出張揚的步調(diào)，回首母校十年薪火傳承，高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳。或許對于一個只有十周歲的學校來說，她還顯得太過年輕，沒有百十載的傳承，沒有歷久彌新的文化；但對于現(xiàn)代學府這樣文化底蘊深厚的“謎城”來說，便無需年代，無需張揚，更無所謂藍天與鳥飛，她的存在本身就是一個奇跡，一個煙霧繚繞的謎。

　　在這經(jīng)典大氣的學院里，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有著一群積極向上的學子，歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚似火的青春，歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲，水泥操場上矯健的身影，飯?zhí)美镉行虻呐抨牐�課堂上師生的活力問答，這一幕幕無不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀的天路雕塑，那談笑風聲走向成功的四人銅像，那四季常青，三季有花的美麗風景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動風景，便是現(xiàn)代生命里跳動的音符，奏起的旋律。

　　忽然明白，這不是一個孩子的稚嫩與童真，這不是一個少年的懵懂與清純，雖不能說歷經(jīng)滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長，但我卻真的見到了在劉院長的帶領(lǐng)下，她由一個新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液，組織嚴密的學生會，尊老愛幼的青志團，飽含文化特色的社團聯(lián)合會，富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團等等，都用強勁青春的活力向社會各界人士展示著現(xiàn)代的風采。

　　步入現(xiàn)代以來，雖與之相處短暫，但我們始終秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的'校訓，譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長的傾情教誨，時刻謹記脫俗大氣凝重清醒的時代口號，從而不斷提高個人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿，不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現(xiàn)代學子寄予情感依托的天堂，是培育我們成人成才的圣地，是英雄主義的傳播者，是時代先行的引領(lǐng)者。認真，讓我們邁向成功；敬重，讓我們告別平庸，這一經(jīng)典語錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。

　　時光荏苒，母校踏浪沖潮十載華章，傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水，終南山邊灃河水旁，帝都勝土上又一次哺育了一個新生兒——西大現(xiàn)代，她破土而出艱辛成長，集聚著全身的力量放歌于這一片熱土，而我們現(xiàn)代學子始終堅信，母校定會破繭成蝶，早日成為國際一流品牌型大學，祝愿母校“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　校慶周年的征文 篇4

　　清晨，薄霧籠罩著大地，萬籟俱靜，一輪紅日冉冉升起，給校園涂上了紅色的朝霞。雞蛋花樹就像解放軍戰(zhàn)士挺立在校門兩旁，一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上，在微風中，迎風招展的紅旗舞動著那婀娜的舞姿，一縷縷金色的陽光照耀在校園的各個角落……

　　同學們的歡聲笑語打破了夏日的沉寂，操場上“沙沙”的跑步聲，教學樓里朗朗的讀書聲此起彼伏，構(gòu)成了校園一道靚麗的風景。這就是我們美麗的校園——海聯(lián)小學。

　　當太陽燃燒著熱情不熄的火焰；當大海翻滾著頑強不息的`波浪；當理想之樹綻放著智慧的花朵，母校迎來了十歲生日。

　　母校，您記載了多少輝煌，又承載了多少滄桑，您就像一個歷經(jīng)磨難的老人，盡管步履蹣跚，但依舊屹立不倒；您那粗糙的雙手不知道養(yǎng)育過多少個孩子，您那幼細的雙腿不知道走過了多少個歲月，您那溫柔的雙眼不知目送過多少個悻悻學子走向遠方……

　　今天，我要將最美麗的花朵；今天，我要將最甜美的微笑，贈予給我最敬愛的母校——那塊在寒風中仍屹立不倒的里程碑。

　　校慶周年的征文 篇5

　　憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑，帝都勝土，現(xiàn)代韶光，薪火傳承十年踏歌行；看今朝，厚德載物，更續(xù)現(xiàn)代成輝煌，遠望終南，灃水河畔，繼往開來四方桃李情。

　　花開花落，幾度寒暑，十年時光，彈指一揮，月滿月虧，潮漲潮落，十年成長，歲月章回。曾幾何時，我已經(jīng)在這個承載我夢想的校園中度過了一年多的時間，五百多個日夜，這里洋溢著我的喜怒哀樂，充斥著我的成敗得失，驀然回首，我驚奇發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代已成為我生命中的另一個家，另一個感情的'歸宿。經(jīng)典大氣的校園建筑，清新優(yōu)美的校園環(huán)境，校訓“公誠勤樸，仁虔雅健”，校花紫香槐，無不滲透著清新、進取、高雅、祥和的文化理念。敬重，讓我們告別平庸；認真，讓我們邁向成功；英雄主義激勵我們前進，讓我們在敬重中種下夢想，在認真中實現(xiàn)夢想，在英雄主義的呼喚下成就夢想。心中有北斗，手中有指南針，眼中有燈塔，這就是現(xiàn)代十年奮斗中打造的教育品牌，是現(xiàn)代人的北斗，尋找正確的方向；是現(xiàn)代人的指南針，指明正確方向；是現(xiàn)代人的燈塔，照亮整個大現(xiàn)代。

　　十年風雨兼程，十年青春如歌。十年育英才，嘉樹喜成列。在這帝都勝土上，天綴明珠，地生靈秀，現(xiàn)代學子競妖嬈，桃李滿苑香，細雨匯三江，優(yōu)秀學子全國遍地。

　　十度春秋，十軸畫卷，十級臺階，十級起點，十座豐碑，十章禮贊。櫛風沐雨、春華秋實、砥礪耕耘、才俊滿園。十年的風雨兼程，母校幾多滄桑，奮發(fā)圖強，在緊抓成才教育的同時，注重成人教育，贏得桃李滿天下，為社會培養(yǎng)了各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，母校的十年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點

　　校慶周年的征文 篇6

　　我在濟南市青龍街小學上四年級，我們學校創(chuàng)建于1889年，至今已有130周年的歷史了。10月29號下午，我們在珍珠泉人民大會堂舉行了豐富多彩的校慶活動，活動主要是兩個環(huán)節(jié)，一個是師生共講青小美麗故事，另一個是和學校歷任老師和校長一起觀看以他們?yōu)樗夭呐臄z成的電影《護城河畔》。

　　在《護城河畔》這部電影中，我了解到了青小的來歷，是由一座破敗的廟宇改建而來，那時候的學校很小很小，只有200名左右的學生，遠不如我們現(xiàn)在的學校美麗高大，設施齊全和學生眾多。那時候窮啊，一個鐵皮鉛筆盒一用就是五六年，那時候的教室冬天只能生爐子取暖，濃烈的黑煙嗆的.同學們只咳嗽。看看我們現(xiàn)在手里漂亮的鉛筆盒，再感受一下身邊熱乎乎的暖氣，真是變化太大了。

　　要說沒有變化的地方，一個是我們小學護城河畔的美景，依然是湖水清澈見底，垂柳依依。另一個是歷任校長 老師對同學們的認真負責，關(guān)心和愛護。其中在電影里有一位校長，特別讓我感動，故事講的是一個家庭條件不好的學生，學習特別棒，并且以優(yōu)異的成績考上了理想的大學，可因為沒有錢交學費，準備放棄。校長和老師們知道后，你五元 我十元，幫這名學生籌齊了學費，找到他家后，鄭重的對學生說：祖國需要人才，不要被眼前的困難輕易打到。說著，王校長又摘下自己的手表，送到這名學生的手里 ，繼續(xù)說道：希望它能陪著你度過美好的大學生活，珍惜來之不易的學習機會，等你畢業(yè)后再還給我!同學早已感動的熱淚盈眶，只能不住地點頭。

　　青小的老師們就是這樣盡心極力的為學生著想，我為我是青小的一名學生而自豪。

　　校慶周年的征文 篇7

　　日歷在一頁一頁的翻轉(zhuǎn)，時針在分分秒秒的轉(zhuǎn)動，我們的生命年

　　輪也在不斷地增長，似乎在青春的尾巴慢慢消失的瞬間，我在濱海的光景已匆匆走過了一年。

　　2012年，濱海20歲，我也20歲了。與濱海同歲真的是一件很幸福的事。但我們這群正值二十年華的青年男女已經(jīng)在譜寫后青春期的詩了，而濱海的青春似乎才剛開始，它是那么的絢麗奪目，成長也使它更加耀眼。

　　我們每個人恐怕都無法想象二十年前那個年輕人是怎樣鼓足勇氣，是怎樣的動力促使他在這海之濱種下了濱海這顆種子，從此生根發(fā)芽茁壯成長，最終在這高高的山崗上開出了一朵傲人奇葩。 20年，一段不長不短的歲月，濱海已經(jīng)驕傲的站立在風雨里等待我們的檢閱，渾身有著經(jīng)過時光的醞釀而散發(fā)的美好光彩，可人們只記住它今日呈現(xiàn)在我們眼前的輝煌，而忘記了它往日經(jīng)歷過的所有難忘的歲月。所以，我們應該在時間的磨洗中，珍惜今天的濱海。時間總是一年又一年的畫圈，我們更應當在時間的流轉(zhuǎn)間邊走邊唱，且行且珍惜。

　　在海之濱，誰又曾想過會有這個開花的瞬間，這個煙火燦爛的時刻。濱海的身影籠罩在光環(huán)之下，閃耀著海之純凈的藍。無數(shù)擁有藍色夢想的學子來到這里，揮灑青春，揮灑血汗，只為在那最后時刻的'一觸即發(fā)。

　　步入濱海已經(jīng)一年了，這里是個不錯的地方。漫步在柏油路上，踩著碎碎的陽光，鳥兒在飄飄的柳葉間忽閃忽現(xiàn)，呼吸著海的氣息，感受著海的藍色。這一切似乎是夢幻的，可是它又是如此真實的在我面前，那么靜謐與莊嚴，突然間有種心動的感覺。

　　你看，操場白色的沙子事兒揚起，鏗鏘有力的口號不時響起，那是2012屆新生的軍訓洗禮。黝黑色的皮膚，汗與淚的交織，整齊的步伐在銀色沙子的渲染下，一切都是那么的和諧與順理成章。你有被震撼到嗎？

　　我，今年20歲，我不知道怎么來祭奠我漸漸逝去的青春。因為年華消逝，隨后遺落的只是滿地碾碎的花瓣，如此便有種不堪回憶的凌亂。而濱海20歲，我亦不知道怎么來描繪它如火如荼的青春，因為它早已超出了我的想象范圍。

　　那日又是黃昏，夕陽西下，我佇立在名人廣場前，白宮閃亮的白色在夕陽的余暉下竟有一種唯美的感覺，那更是一種意境對吧。它是這個校園中唯一的白，那么獨特。其他所有的紅也是為迎合你的生日而特別布置的吧。

　　二十年，我們二十歲，濱海，在從十九歲邁向二十歲這個臺階竟是我們一同跨越的，我很幸運。只可惜我們平凡的生命只有那屈指可數(shù)的二十年，而你呢，我們已不能想象，也許多少年后，你已經(jīng)不再是如今這個青年了，顯露著稚氣與不成熟。那時你可能已經(jīng)成熟穩(wěn)重，經(jīng)過歲月的歷練，更加耐人尋味了吧。

　　濱海二十年，這不是一個句點，而是另一個二十年的開始，我們開始祈禱，濱海的第二個二十年將帶給我們怎樣的驚喜，是不是已經(jīng)是民辦清華？

　　我想我能看到你微笑的模樣，你是在遙望過去而表現(xiàn)的欣慰，還是在展望未來而流露的希望與歡喜呢？也許是兩者相兼吧。整個校園此刻都籠罩在你的喜樂氣氛下，我們也在歡欣，你那如火的青春；我們也在懷念，你那青澀的過去；我們也在憧憬，你那如夢的未來，是不是依舊如你。

　　華麗的語言，無法顯露的你的質(zhì)樸與莊嚴。抑或簡單的詞句，更不能表達你的燦爛恢弘。我只能用手中拙筆將心中真實的感受盡情的勾勒。

　　20年前，你在這里播下了希望。 20年后，我們在這里收獲了果實。濱海，快樂。我們，亦幸福。

　　向著未來，向著夢想，濱海，我們一同出發(fā)。

　　校慶周年的征文 篇8

　　世外小學成立已經(jīng)14周年了，學校舉行了一年一度的校慶活動。

　　校慶也就是摩根獎頒獎儀式，摩根叔叔會為二至五年級的所有摩根獎獲得者頒發(fā)獎狀。在校慶來臨之際同學們精心排練了一個又一個節(jié)目，其中我們四年級的一部分女生表演了紅星閃閃這個節(jié)目，她們穿著迷彩服，真像一個個小軍人！四年級的另一群男生表演了街舞，快板的音樂加上快板的舞蹈當然是非常瘋狂了，讓同學們看得眼花繚亂。同學們都認真的排練著自己的`節(jié)目，雖然利用了許多課余時間，但是這是對母校的生日的最好禮物。

　　校慶那天同學們穿著漂亮的秋季校服，來到了會場。有的同學手里貼著表演紅星閃閃的星星，有的手拿鼓掌器。當主持人宣布摩根獎頒獎儀式開始的時候全體師生唱起了“上海市世界外國語小學校歌”，我想母校聽到這歌聲一定會很開心吧。今年我們班的高幸再次落選，我知道也許她和別人差的很遠，但是高幸努力了，她為我們班爭得了榮譽。以后我們要更加努力，超過別的班級，爭取在明年的摩根獎評選中獲得獎金。

　　最后在“我真的很不錯”這首歌中結(jié)束了此次校慶，同學們看著美麗的彩花和氣球飛舞在空中，心里無比的高興。

　　校慶周年的征文 篇9

　　今天我們高高興興穿著整整齊齊的校服來到學校。因為是我們育新小學六十周年慶典活動。

　　我一走進校門就看見了校園里國旗、軍旗、校旗迎風飄揚著。舞臺上掛著許多巨大的彩色條幅，是從教學樓頂上垂直下來到一樓。升旗臺上放著一盆盆枝繁葉茂的紅掌把學校裝扮得非常亮麗奪目。老師們衣裝整齊、精神抖擻。讓我感到節(jié)日的歡樂。

　　慶典的第一個環(huán)節(jié)是“我是一個兵隊列展示”。我們排著隊伍來到操場上，全校各年級各班同學都排著整齊的隊伍，精神抖擻地站立在操場上，等候口令，準備表演。各級領(lǐng)導嘉賓都在一樓走廊觀看。當教官雄糾糾走上臺，指揮著我們，我們?nèi)�體學生個個精神振奮、朝氣蓬勃，展示地動作非常整齊利落。展示了我們育新小學少年軍校獨有的特色。教官莊嚴地說：“敬禮！”頓時掌聲雷動。這時教官領(lǐng)唱中華人民共和國國歌。我們的`展示隨著國歌的旋律在進行著。同學們一個個勁頭十足，心情歡快。在嘹亮的歌聲中結(jié)束了我們的展示。展示完后，各級領(lǐng)導、嘉賓們和表演節(jié)目。同學就去多媒體。其他同學各自回到各自教室坐好。我們回到教室，戴老師就打開了直播。同學們坐在座位上安靜地等待慶典的開始。當音樂響起，我看見小主持人英姿颯爽，眉開眼笑走上臺來宣布：“育新小學六十周年慶典活動現(xiàn)在開始。”剎時，熱烈的掌聲，在多媒體回蕩著。我也情不自禁地鼓起掌來。小主持人宣讀慶典議程。先是領(lǐng)導講話，再是學校同學各種表演，然后是育新小學的有緣人。我們班于新哲最幸運，全班就他一個是有緣人。我為他感到驕傲和自豪。在節(jié)目表演中，有情景劇啊！小小女兵啦！號鼓隊。讓我難以忘記的是情景劇，因為演到了情景劇的一半時，我們?nèi)�班同學有的站起來，有的坐著，不約而同地大聲喊著：“軒軒。”我也在跟著一起大聲的喊著：“軒軒，你真棒。”

　　慶典就在這歡聲笑語中結(jié)束了。

　　校慶周年的征文 篇10

　　高大挺秀的梧桐，依依多情的柳樹，渴求知識的學生，知識豐富的老師——構(gòu)成了“實驗一小”這個和諧美麗的校園。我真誠的祝您三歲生日快樂！

　　幾年前，這個學校并不叫做實驗一小，而是叫做“賈村小學”。直到年二零零八，賈村小學正式更名為：“西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學”。

　　更名之后，學校就發(fā)生了驚天動地的改變：以前，每天下午寫完作業(yè)就沒有事可干。除了悠哉悠哉的'玩兒，就是在學校里熬過那度秒如年的課堂時光，生活沒有一點樂趣。但現(xiàn)在不一樣了。每天下午放學之后，學校從外面請來了專修圍棋、美術(shù)、英語、舞蹈、竹笛的老師，組成興趣班。周一到周五下午放學后開課。從此，我們的生活也就逃離了空虛和單一的無趣時光。還記得有一次，我在操場跑步的時候。因為操場到處都是坑坑洼洼的，害我一不小心摔了一跤，疼的厲害。但現(xiàn)在就不一樣了，操場現(xiàn)在變得平平坦坦的，怎么跑都摔不倒。

　　更名之后，不光是校園的外在發(fā)生了變化，就連校園的內(nèi)在也發(fā)生了變化。

　　校園的內(nèi)在的變化有很多，譬如，為了促進學校更好的發(fā)展，教育局從別的高校調(diào)來了經(jīng)驗豐富的校長和主任，還調(diào)來了許多頗有名望的教育能手，這也讓我們學習更上一層樓。每年開學，學校也要開始嚴謹?shù)恼猩�，新入學的一年級學生分為兩個班。一個是英語班，一個是國韻班。一年級學生升到二年級，二年級也增加到兩個班，以此類推，不久以后每個年級就有很多個班了。

　　“實驗一小”這個和諧美麗的校園，我永遠都忘不了您對我的諄諄教導；永遠都忘不了您給予我的快樂時光；更忘不了您對我的辛勤培養(yǎng)和濃濃的愛意。

　　“實驗一小”謝謝你！祝您三歲生日快樂！

　　校慶周年的征文 篇11

　　秋高氣爽，我們迎來了學校的60周年校慶，在這個時刻讓我深情的讓我深情的說：“母校，生日快樂。”

　　我的母校--優(yōu)勝路小學建校于1950年，在全面推進素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎上，在一系列科學、規(guī)范、嚴格的管理措施保障下，我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，每年都上一個新臺階，為我校60年的輝煌歷史添磚加瓦。偉大的60年生日今日誕生了。

　　在這里我要感謝的學校的每位老師，是你們給了我知識，我要感激母校，是母校給我塑造了精神，無論我走到哪里，我都會想起我人生的燈塔——優(yōu)勝路小學。

　　優(yōu)勝路小學的一草一木，優(yōu)勝路小學老師的一顰一笑，我一輩子也無法忘懷，母校幾乎滄桑， 奮發(fā)圖強，最后贏得桃李滿天下的美名。這大部分都是老師的功勞呀！

　　這60年來，老師勤奮的.揮灑著汗水，堅守著崗位，給我們播下文學的種子，用心血和汗水澆 灌，為了我們的未來更加美好。此時此刻，我想對老師說：“謝謝您。‘‘是您把我領(lǐng)進寬敞的教師， 是您，把無知的我教的滿腹經(jīng)論。

　　老師您把我們當做自己的兒女，而我們把老師到做第二位母親，老師上課也會開玩笑，逗我們開心。老師不會要報酬，如果要，估計就是我們那一張張?zhí)煺娴男δ槹伞?/p>

　　我還要感謝五（6）班，五（6）班讓我和同學們?nèi)谌脒@個大集體，大家庭，使我們過得很快樂，很幸福。

　　時光飛快，等我畢業(yè)了，無論我走我仍然不會忘了我的老師，校長，同學們和優(yōu)勝路小學的一草一木。“優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設者的搖籃。優(yōu)勝優(yōu)勝,知識的海洋,我們一起揚起風帆。團結(jié)進取是你的精神,蠟燭盈輝是你的無私奉獻。” 這悠揚動聽的校歌永遠會鳴響在我耳邊。

　　校慶周年的征文 篇12

　　時間總是很頑皮地在人們沒有注意時溜走，身后傳來的只有人們久久的懊悔與無奈，就這樣平淡地度過我難忘的高一生活，面對時間流逝我淡然一笑。

　　時間對于濟南中學（原濟鐵一中）來說也是一種見證，一種長達六十年的見證。六十年來濟南中學在時間的長河中留下的何止是曇花一現(xiàn)，它帶來的會是永恒的記憶，持久的精彩。

　　成長

　　對于濟南中學來說我是一名新成員，遠不及那些一起度過兩、三年的.同學，更不用說那些辛勤工作在崗位上的老師。它的成長我沒有親眼見證，但在很早以前就聽說過鐵一中，印象中，它沒有先進的教學設施，沒有平坦的塑膠跑道，更沒有引以為豪的升學率。但時間就象一名法力高強的魔術(shù)師，幾年間把這樣的名不見經(jīng)傳的學校變得如此的有頭有臉，是許多中小學生首選的學校。記得剛踏進濟南中學這片沃土時，我驚異于眼前看到的一切：高質(zhì)量的塑膠跑道，先進的教學設施，明亮寬敞的教師，干凈整潔的學生餐廳……我相信在這樣的中學里我會是受益者。

　　榮譽

　　早就聽說女藍隊員隋菲菲就是在這畢業(yè)的，現(xiàn)在她贏得的每一個榮譽不僅是為國家爭光更是為我們的濟南中學增彩。而我們現(xiàn)在所目睹的是：濟南中學的捷報似乎從未停止過，高考狀元、考入北大、清華，中央美術(shù)學院，中考狀元……這樣的頭銜不勝枚舉，在新概念作文比賽中我校高三年級的同學又拔得頭籌。所有的所有都代表濟南中學成熟起來。

　　理想

　　對于已步入一類中學隊伍的濟南中學來說，提高升學率更是迫在眉睫。我相信冉冉升起的濟南中學會有艷陽高照的一天，照亮整個濟南市，乃至山東省。作為學子，我們只有好好學習，爭取為濟南中學的成長獻出綿薄之力。

　　濟南中學在風雨中走過了60個春夏秋冬，即使我只和它度過一個年頭，擁有的只有1/60，我現(xiàn)在也會自豪地說：“我是濟南中學的學生”。我對于濟南中學來說或許只是一名過客，濟南中學卻將是我奮斗三年的戰(zhàn)場，我的活力、淚水、笑聲，一切的一切都會把屬于我的1/60描繪地更絢麗多姿。即使只擁有1/60，我也會以60倍來匯報我們共同的家—濟南中學。

　　校慶周年的征文 篇13

　　民立小學的110周年校慶活動結(jié)束了，我還沉浸在校慶的歡樂氣氛之中。回顧校慶那時喜氣洋洋的場景，我印象深刻，終身難忘。

　　12月31日，我們終于迎來了期盼已久的校慶。作為一名校慶小演員，那天早上我早早地來到了學校。一踏進學校的大門，我就感受到了整個學校的歡天喜地，與平常的書聲朗朗截然不同。只見操場的正中央架設了一個大型的臨時舞臺，還有一大塊液晶屏幕作為背景出現(xiàn)在舞臺上。液晶屏幕的上方是兩個橙紅色的大字“薪傳”。舞臺上鋪著紅色的地毯，頓時讓我覺得喜慶的`氣氛增添了不少。舞臺的四周全是椅子，潮水一般把舞臺包圍起來。所有的過道上都擺滿了五顏六色的花束，給冬日的學校增添了幾分春意。

　　“安然，快去排練廳換服裝、化妝!”我這才回過神來，一路飛奔進排練廳。我換好了演出服裝，化好了漂亮的妝，又練習了一遍我的舞蹈動作。不知不覺中，校慶匯演開始了。我走出排練大廳，發(fā)現(xiàn)操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。中間的椅子上坐滿了來賓和校友，兩旁的小凳子上坐滿了學生和老師，他們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺上的表演。喔!原來是舞蹈《小鼓歡騰》啊!只見小演員們身穿紅色和金色的演出服，腰間還有一個大大圓圓的“鼓”呢!她們一邊在舞臺上歡騰跳躍，一邊唱著歌謠：“鼓人心，鼓志氣，小鼓歡騰樂傳承……”

　　當聽到主持人宣布我們的高甲戲《扒龍船》開始時，我的心怦怦直跳，忐忑不安地站在臺下等著音樂響起。熟悉的音樂響起，我如同離弦的箭一般沖上舞臺，站在了屬于自己的位置上，開始跳起高甲丑的經(jīng)典動作：雙腳微張成外八字，兩只手臂有些機械的來回晃動，頭部還配合著晃來晃去。糟糕，我緊張得做錯動作了!我趕緊糾正過來，跟上了其他的演員的動作節(jié)拍。我心中竊喜，幸好不是大錯，沒讓人發(fā)現(xiàn)，不然就要丟學校的臉了!觀眾們看著我們的動作，笑得前俯后仰，一時間，操場上充滿了笑聲。

　　謝幕了，我們一邊拍手，一邊唱著校歌，走上舞臺。看著舞臺下那些白發(fā)蒼蒼的校友、稚氣未脫的同學和滿臉欣慰的老師，我頓時百感交集。望著操場上高高飄揚的校旗，我倍感自豪，我為成為民立小學的學生感到驕傲!

　　校慶周年的征文 篇14

　　最近的操場真是熱鬧極了，每個年級都在忙著練習彩排，有大會操、大會舞、大隊接力....等。升旗臺也換了新的面貌，活潑的圖案讓它看起來神采飛揚。教室、走廊掛起了各式各樣的裝飾，學校里充滿了喜氣洋洋的感覺。這都是因為一年一度的運動會來了。

　　典禮由繞場開始，從幼兒園到六年級，個個精神抖擻。搭配五顏六色的服裝和道具，令人目不暇給。尤其六年級為了慶祝學校30周年，特別準備了許多道具，來表演民間技藝。一開始是財神爺為大家祝賀，接著后面有蚌殼精、老少配、宋江陣...等。這時觀眾引起了一陣騷動，只見操場上有兩位媒婆，正搔首弄姿的扭腰擺臀，一步步向司令臺走去，后面還跟著新郎新娘。原來那是學校的老師所扮演，夸張的表演引得大家哄堂大笑。不過新郎新娘可是真的，而且下星期就要結(jié)婚了。校長說老師為了校慶特別將婚期延后，老師您真是太偉大了。但是我想今天學校婚禮，應該會讓老師終生難忘吧！繞場就在大家的笑聲和掌聲中結(jié)束了。

　　輪到我們表演了，在音樂聲的帶領(lǐng)下，開始我們的扇子舞。經(jīng)過一連串的練習，只見每個人都把扇子甩的.虎虎生風，架勢十足，我想從樓上看下來，一定是片漂亮的扇海。雖然我的動作不是很完美，但是應該也有模有樣了，只是不知是否有展現(xiàn)出它的精神。

　　因為下雨場地濕滑，所以競賽都取消了。本以為可以早點回家，但是要參加閉幕典禮，還是得留下來，這時胡庭煒的姑姑送思樂冰來了，留下來的人個個人手一杯，吃得眉開眼笑，這真是令人意想不到的好事啊！

　　校慶周年的征文 篇15

　　今天早上，我起了床。一想，今天是校慶 。我高興地穿起了衣服。很快，我刷完牙、洗完臉，吃完早飯，向?qū)W校的方向進發(fā)。

　　我懷著激動的心情來到學校，只見學校南樓掛著條幅，左右前后掛著大大的氣球……把鋼三小打扮的十分美麗。大約到了8：00的時候，有很多學校的領(lǐng)導來講話，臺下一片掌聲，所有同學把微笑獻給領(lǐng)導們。今天不但是校慶，也是母校的生日。一個個氣球飛向天空，一個個彩條從天上降落。同學們表演了精彩的節(jié)目，臺下一片歡呼。成立了50周年的鋼三小，是老師、同學一起努力讓鋼三小變成名校。

　　在很久以前當過鋼三小校長的人都來了，他們都有很多蒼老的`頭發(fā)。有很多在鋼三小上過學的同學都來了信，慶祝這美好的日子，慶祝母校的生日，一輛車從這里推過，上面放著蛋糕。

　　母校，祝你生日快樂！

　　校慶周年的征文 篇16

　　“啪！啪！啪！”操場上傳來了一陣陣掌聲，怎么回事呢？原來是我們學校正在舉行二十周年校慶的慶典儀式。

　　那一天，吃完早飯，我們就搬著凳子去操場了。一進操場，不一會兒，操場上就坐滿了班級的同學，走方陣的同學也在指定的位置站好，主席臺上也坐滿了從各地來的領(lǐng)導和嘉賓，場上真是人山人海。

　　當張校長宣布：“我宣布，英華小學20周年校慶的慶典儀式現(xiàn)在開始！”操場上三千多名師生同時響起熱烈的掌聲。在音樂聲中，各方陣開始入場了。

　　首先出場的是彩旗方陣，他們個個手舉彩旗，為英華添了一道亮麗的色彩；接著是一年級的方陣，他們個個臉上露著天真的笑容，活潑可愛；其次是二年級的經(jīng)典教育方陣，他們的步伐整齊，同學們也精神抖擻；然后是三年級的能力教育方陣，他們有的人拿著火箭，有人拿著電腦，還有兩位同學扮演的機器人，無論是語言還是動作，都特別的生動形象；后來是四年級的`藝術(shù)教育方陣，他們拿著扇子，充滿了藝術(shù)感；又接著，我們最期待的就是我們五年級的實踐教育方陣，他們個個手舉展牌，到了主席臺，他們就高舉展牌，喊著“動手動腦，創(chuàng)新實踐，英華少年，全面發(fā)展。”的口號，翻動展牌，組成了我們英華小學的校徽，臺上的嘉賓熱烈的鼓掌，紛紛拿出手機拍照，那場景令人激動。最后是六年級的健康教育方陣，他們都拿著各自的體育器材，鍛煉自己強壯的體魄。

　　我是彩旗方陣的一名隊員。在走的時候，我們個個衣著整齊，手舉彩旗，精神抖擻，喊著整齊的口號，祝愿英華在以后的日子中更加蓬勃、美麗。

　　這可真是一場激動人心、別開生面的校慶開幕儀式啊！給我留下了深刻的印象。

　　校慶周年的征文 篇17

　　你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將渤大學子心房點亮；然而，您是坐落在渤海之濱的一座名校，您雖然60歲了，歷盡滄桑，但您仍舊美麗！

　　海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科，高職等不同成績的學生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好像在您六十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是“渤大”！

　　六十年來，您經(jīng)歷了風風雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。六十年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。渤海大學已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著渤海大學一步步地成長起來。

　　如今，您已經(jīng)六十歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長。“多學博見，和而不同”這八個字校訓深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪！

　　眾所周知，大學是人生中最美的時光，是您，為您的學子提供的豐富的各類資料，資源讓我們?nèi)松�中最美的時光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們送懵懂的中學時代醒來，為我們適應社會生活提供了更多的經(jīng)驗。您知道嗎，你越是這樣無私的為我們的未來改變著，我們就越無法將您釋懷，我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)！但您放心，我們會像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來給您祝壽！

　　淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識的航船承載；我們揚起船的風帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會如您所愿，更多的建設我們國家的人才將會在渤海涌現(xiàn)！您看，我們的同學們，他們正在想不通的方向前進，邊充實自己邊奔跑著，他們利用您提供的.圖書資源，網(wǎng)絡資源，建筑資源，甚至風景資源奮斗著！這樣的景象預示著我們的渤海大學一定會越來越好！

　　六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來，您的輝煌見證了您的成長！“渤大”的胸襟是您對自己的承諾，您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著，您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學生前進，而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。

　　今天，我們以渤大為榮；明天，渤大以我們?yōu)轵湴粒〔炒竽赣H，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目！

　　校慶周年的征文 篇18

　　今年是學校一百周年校慶，我要祝福我校百年桃李滿園、萬代流芳，每年萬事如意，我在丁山小學也有5年了。在這5年里發(fā)生了許多非常快樂的事情，我和同學們相處得也很好，玩的也很開心快樂。

　　有一次，我們上科學課，老師教我們?nèi)绾巫霭l(fā)電量小又能永久發(fā)電并不污染的電池，首先要準備一些醋。1個2級發(fā)光管。一些紙張。一個鋼板片。一個銅板片。正負極導電夾1個 ，然后把紙沾上點醋鋪在銅板片上再把鋼板片也鋪在紙的另一面，再把正極導電夾連在鋼板片上，另一頭連在2級發(fā)光管。銅板片也這樣，如果電力不足可以再做一個連起來，但電池連起來的地方正極導電夾夾在銅板片，最后2級發(fā)光管就可以發(fā)光了。雖然我們組失敗了，可是我們玩得很開心，因為我們在玩中體會到了快樂的感覺

　　我的'開心事還有很多，但是如果我沒有到丁山小學來讀書，也不會交到很多的同學，也不會這么地快樂。我要真摯地祝福丁山小學，衷心的希望學校奮發(fā)圖強，再創(chuàng)新輝煌！

　　校慶周年的征文 篇19

　　每個人的成長道路上都會有一個重要驛站——學校。學校使我們不再幼稚，為我們將來走向社會打下良好的基礎。如果我是一艘小船，學校就是溫暖的港灣；如果我是一朵花，學校就是為我遮風擋雨的大棚；如果我是一只小小鳥，學校就是我舒適的窩。

　　從我跨進校門的那天起，我就喜歡上了這里的.一草一木，和藹可親的孔子圣像、讓我們盡情揮撒汗水的操場和籃球場、書聲朗朗的教室……我最開心的是下雪的冬天一進校門就看見孔老先生戴上了他久藏的雪帽子，臉上還笑呵呵的。到教室里就更好玩了，把書包一放，然后從外面欄桿上、樹上或草地上抓來松軟的雪，揉成團，只要有人來了，一定會給他一個用雪做成的驚喜。上課了，同學們還依依不舍地看著窗外，心里默念著：怎么還不下課啊，下課我就可以繼續(xù)打雪仗了。

　　俗話說得好，“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。”一所優(yōu)質(zhì)的學校離不開老師們的辛勤付出。我覺得我們學校有很多十分負責的優(yōu)秀老師，徐老師就是其中一位。他每天都早早地來到學校，顧不上吃早飯，就到各個班級去檢查學生到校情況，以及到校的學生有沒有在認真地看書，檢查完畢后才吃上一口早飯。

　　學校為我們付出了很多，所以我們要好好學習，將來成為國家棟梁，為學校增光添彩。

　　校慶周年的征文 篇20

　　今天是一個隆重而又莊嚴的日子，是我校五十周年的慶典，同學們興奮極了，像小鳥一樣蹦蹦跳跳的來到了操場上。一條條彩旗像飄帶一樣掛在教學樓上，一面面彩旗迎風飄揚，好威風。四周鮮花多多，芬芳撲鼻。有兄弟學校的老師們，有同學們的家長們，還有各位令人尊敬的退休的`老師們…首先是各位老師發(fā)言，然后是表演節(jié)目，有同學們一起合唱，有舞蹈等節(jié)目，真是好精彩啊！

　　合唱的同學么個個都像小天使一般的歌唱；表演功夫扇的大哥哥大姐姐一個個精神抖擻，好像每個人都手持一把劍；還有孔雀舞也別有一翻風情呢！最讓我留戀往返的是拉丁舞，隨著動人的樂曲，美麗的“蝴蝶”們在“花叢”中跳起了優(yōu)美的舞姿，同學們拍手連連叫好，越來越精彩，我禁陶醉在里了，她們跟著優(yōu)美的旋律轉(zhuǎn)了起來，左一圈，右一圈，手臂高舉頭頂，就像圖畫中的小精靈。多么精彩的舞蹈啊！這些“蝴蝶”們穿著五顏六色的服裝，有粉色、藍色、朱紅色、檸檬黃等顏色，就像蝴蝶仙子。

　　啊！親愛的實驗園！你是一位偉大的母親！五十年來，您不知疲倦的工作著，您就是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵，各位老師，我們謝謝您！實驗園，愿你在創(chuàng)輝煌！

　　校慶周年的征文 篇21

　　哇哇，從操場上傳來歡呼聲，是我們紅橋?qū)嶒炐�學50周年一次隆重的大會，校外領(lǐng)導，主席，家長，退休的老師，當然也少不了我們小學生，校外的人大約2000多人，人多的不容置疑。同學們歡呼鵲跳，真是童年無忌，天真無邪！老師們和同學們一起表演一起說笑。

　　一開始大家愁悶苦臉,東張西望，左顧右盼因為大家不想聽臺上的人講話只想看節(jié)目……祝實驗小學的生日快樂!我的講話結(jié)束，接著兩頭的獅子在臺上搖頭晃腦，在耍獅子。當當當當兩只獅子站了起來像兩個氣勢洶洶的彪形大漢再吹氣不過一會一只獅子大發(fā)雷霆獅子上面的人踩住下面的人，上面的人單腳踩在下面的`人的肩上下面的人轉(zhuǎn)圈形成了：“獅子偷桃”耍完了獅子又看到了魔術(shù)，一位女魔術(shù)師上了臺手里拿著棍子一會兒變成了彩帶，一會兒變成了牡丹花，我們的眼睛應接不暇，目不轉(zhuǎn)睛的看著魔術(shù)師。她拿著幾塊板子讓同學們看看硬不硬施了點魔法幾塊硬板居然套在一位男士的手上同學們呆若木雞，目瞪口呆……

　　如果你看了那樣的場面，你會驚詫，終身難忘。

　　校慶周年的征文 篇22

　　人間四月天，春光明媚，草長鶯飛。我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹雨打的情節(jié)，車輪與車軌相輾的節(jié)拍。歲月悠悠，事實紛繁，濟南中學用自己的行動實踐著“育高素質(zhì)人才，創(chuàng)一流學校”的宗旨，培育了一批又一批國之棟梁。

　　——題記

　　天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽，掛在脫盡了葉的樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經(jīng)無了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩，整個操場像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽。它們置身于靜止不動的操場四周，一年四季卻能掙脫群樹的環(huán)擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無勉強之態(tài)，隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場上，在空寂中感受著今日的黃昏——真美！美的令人心悸！

　　有一天，這里的一切被現(xiàn)代化的體育設施所取代，塑膠跑道、健身器材……曾經(jīng)的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見證這一切！如陽春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我猛然察覺，日子過的真快。一年很快就從指尖滑過了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字符。

　　習慣了聽著老師富有磁性的講課，和同學們一起吃飯的節(jié)奏；熟悉了有人用渾厚有力的嗓音談天說地的場面；驕傲著“藝術(shù)節(jié)”上一個個精妙絕倫的.來自我們校友的佳作；欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……

　　日子過得真快，稍縱即逝。不管我們將經(jīng)歷怎樣的曲折，堅定并執(zhí)著的追求自己的理想是我們唯一的選擇。“做鐵一中人的校訓”激勵著我們奮勇前行，無論我們是滑步向前，抑或稍作停頓，還是回頭張望，母校總是在默默地引導著我們邁出正確的步伐。所有的師長都是我們學習的楷模，而不管我們誰將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩(wěn)定、堅實而持久的支撐——“珍惜春光，珍惜春光！”我們怎敢虛度！我們怎能彷徨！迅速抓緊這分分秒秒，讓無悔的青春揮灑在這片“林蔭路上”，讓年輕的心靈在白云藍天中放飛，讓絢爛的未來在蒼穹中定格，那時風光將是無限美好！

　　愛出者愛反，福往者福來！多年來，濟南中學用一顆誠心，感動著每一位學子的心；它用實際的行動，創(chuàng)造出一個個輝煌的業(yè)績，為自身的發(fā)展聳立起一個又一個坐標。在一份份關(guān)懷和鼓勵之下，在原本乏味的校園生活中添加了幾分詩意。在建校60年之際，更用最輝煌的成績圓了所有濟南中學人的一個夢！

　　中國有句名言：九九歸一。意即從來處來，往來處去，又回到本初狀態(tài)。其實，這種回復不是簡單的返回，而是一種升華，一種再造，更是一個新的起點。我們抱著極大的希望，期待著濟南中學的再度輝煌！六十年、一百年……to be continued！

　　人間四月，我期待精彩、期待美好……我們會用最優(yōu)異的成績報答母校的塑造之恩！

　　校慶周年的征文 篇23

　　隨著時間的流逝，我們東葛路小學迎來了十周年校慶！是的，這就是我們最愛的學校的校慶！在這一段日子里，我一定要以優(yōu)異的成績，來報答這五年的歡快的學校，因為是這一所學校讓我懂得感恩，是這一所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白了許多做人的道理，人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人是學校讓我懂得這句話的意思。

　　你們知道是誰？是誰讓我懂得了這么多的道理呢？又是誰？讓我擁有這些知識？是我們的學校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們，你們是那樣的和藹可親，你用自己的血汗來創(chuàng)建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的`學習環(huán)境，不惜一切……在我們的這一所學校，有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，還有一個就是從百忙之中趕回來的鄧校長和現(xiàn)任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我非常愛他們！

　　我們要感謝同學們，感謝老師，感謝校長，感謝學校，是你們的可愛，是你們的親切，是你們的好意，是你們的熱情幫助，我將會永遠銘記在心中，在我的心里烙下一個美好的記憶！我愛你們……

　　校慶周年的征文 篇24

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)又過了一年多了，我們進附中已有一年多的日子里，可是進校的那一幕幕仍然清晰的浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得當初我們坐在教室里，第一次看見倪老師。和許多老師，有種不由得興奮，我終于進了附中，見到這個學校環(huán)境的第一眼，大面積的樹木，花草，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們被它深深吸引。記得老師和我們說過附中曾經(jīng)是個普通的中學，操場是水泥做的，籃球筐只有破舊的兩個，根本就不能供應所有學生打籃球，教學大樓也沒有那么宏偉，只是普通的小樓，綠化也只有一小塊，風景不怎么好看，教學環(huán)境比較惡劣，學術(shù)氛圍也不像現(xiàn)在那么濃厚，可是現(xiàn)在的附中換了一個嶄新的面貌，自從滬閔中學變成教院附中的那一刻起，就此改變了，教學大樓不但宏偉而且十分整潔，干凈；學校的綠化占到了百分之七十幾，環(huán)境十分良好，有小白亭。所有的一切都改變了，老師也換了一批。剛剛放寒假，通知上寫到附中的十周年校慶，這次即將到來的校慶，是慶祝附中的進步，慶祝校長對學校的貢獻。

　　老師對學校的付出和通過老師學生考出良好的成績?yōu)楦街械氖穬陨弦淮未蔚乃⑿聝?yōu)異的成績，徐教院附中已經(jīng)列入了公立學校的'第二名了，作為附中的一員，我們都應該努力為附中創(chuàng)造更多的好成績。附中的十周年見證了所有附中的一員都在用自己的能力奮斗，附中一定會有更輝煌的一天，今天我以附中為榮，明天附中將以我為榮！

　　校慶周年的征文 篇25

　　11月19日是我們學校60周歲的生日，那天我們乘坐地鐵來到寧波保利大劇院，參加以“智樂甲子”為主題的校慶活動。

　　校慶開始了，我們齊聲祝學校“生日快樂！”在校長聲情并茂地致詞后，表演節(jié)目正式開始。節(jié)目有舞蹈、歌唱等等，精彩紛呈，讓我印象最深刻的兩個節(jié)目是科技社團表演的小型飛行機器和由小提琴表演的第二樂章—樹。

　　在科技社團的`表演中，只見一些哥哥姐姐們一手拿著小型飛行器，一手拿著遙控器蹲在舞臺下面的臺階上，一會兒一架小型飛行器凌空飛起，一會兒又有另一架小型飛行器加入飛行的隊伍中，飛行器陸陸續(xù)續(xù)不斷增加，讓人眼花繚亂。小型飛行器的下端露出了幾根細細長長的彩條，有粉紅的，淡黃的，深紫的，五光十色。最吸引眼球地是一架外形是憤怒的小鳥的飛機模型，在我們頭頂上不斷來回盤旋，同學們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機模型，有的在飛機模型下大嚷大叫，還有的同學干脆跳起來伸手想抓住模型。盤旋了一段時間后，飛機模型乖乖地飛回了舞臺。

　　小提琴的表演讓我沉醉其中，在琴聲中，我仿佛看見同學們朗朗讀書的場景，看見了教師節(jié)同學們圍繞在老師身邊給老師送去祝福的情景，也看到了學校日新月異的變化……

　　節(jié)目尾端時，小演員們和大家一起唱校歌謝幕，給這次校慶表演畫上了一個圓滿的句號。我們依依不舍地向保利大劇院揮手告別。

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