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征文

小學生傳承中華好家風征文

時間:2022-11-21 19:21:30 鐘澄 征文 我要投稿

小學生傳承中華好家風征文(通用27篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的小學生傳承中華好家風征文,希望對大家有所幫助。

小學生傳承中華好家風征文(通用27篇)

  小學生傳承中華好家風征文 篇1

  人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。”那么我家的家規(guī)又是什么呢?

  為了弄清這個問題,我仔細詢問了爸爸,爸爸還特意給住在農(nóng)村的奶奶打了電話,通過爸爸和奶奶的介紹,我不僅了解了我們家的家事,還從中得到了一些有益的感悟。

  我的老家在山東煙臺地區(qū)。上個世紀初,老家人多地少,經(jīng)常吃不飽飯,而東北地區(qū)卻地廣人稀,土地肥沃。我的祖輩們商量了一下,下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家?guī)Э冢宦飞巷柦?jīng)磨難,跋山涉水,風餐露宿,討著、要著才來到長春。祖輩們在長春安家落戶后,平時種地,閑時還做點兒小買賣,但不管做什么都堅持“勤儉”的家風,做事勤奮,生活簡樸。平日里,一家人起早貪黑,勤勞苦干,節(jié)省每一分錢,節(jié)約每一粒糧食,就這樣“勤儉持家”的良好家風逐漸形成并一代代傳承下來。

  爸爸小時候家境貧寒,家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學習,做一個懂知識、有本領(lǐng)的人,讓全家人過上好日子。每當天還蒙蒙亮時,爸爸就早早地起來看書,有時候即使吃不上飯,他也要翻山越嶺去上學。有一天早上,爸爸又沒吃上早飯就要去上學,奶奶煮了兩個雞蛋偷偷地遞給爸爸,對他說:“你正在長身體的時候,上學不吃飯怎么行,快把這兩個雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個個面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹,哪能吃得下去,就趁奶奶出門的機會分給了他們。在弟弟妹妹的心中,爸爸就是一個重情重義、富有愛心的.好大哥。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸通過堅持不懈地努力終于考上了一所好大學,畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下,他的弟弟妹妹們也都很有出息,如今都走出了黑土地來到城市里生活,過上了幸福美滿的日子。

  通過訪家風、問家事,我受益匪淺。感悟最深的有兩點:一是“成由勤儉敗由奢”,這是中華民族在千百年歷史實踐中總結(jié)出來的至理名言;二是“幸福是奮斗出來的”。我一定要好好學習,全面發(fā)展,爭取做一個對國家和人民有用的人,做一個中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。

  小學生傳承中華好家風征文 篇2

  每個家庭都有各自的家風,所謂家風,應(yīng)該是從層層的家訓中仔細挑選,取其精華,去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風對于一個家庭來說是有著重要地位的。

  中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號,顧名思義中國想必十分重視家風。據(jù)我所知,古時候就已經(jīng)重視家風。所謂家風,在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習慣以及為人處世的道理。家風,不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?

  注重家風是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國,平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風,來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風嗎?

  有人會覺得好的家風只對一個家庭來說有利,其實不然。好的家風不但對家庭有利,同時也對推進社會的風氣起著積極的作用。對于一個一直遵循著良好家教,渲染著良好風氣的人來說,對社會的發(fā)展才會有正確的幫助。好的家風打造了兒童成長的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。

  家風是家庭良好的組成單位,家庭又是社會中的個體。家風這一潤物細無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風是社會的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。

  隨著科技,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在社會上也漸漸出現(xiàn)了不良風氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會風氣建設(shè)的不足,有力地點出了對于建設(shè)風氣的重要性。社會的良好風氣如何建設(shè),依靠社會公民的個人素質(zhì),而每個社會公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風氣。說到底,良好的`家風是構(gòu)造美好社會之源。

  在改革開放,推行加快實現(xiàn)中國夢的政策中,建設(shè)好的家風同樣具有正面意義。好的家風推動著個人的品性,個人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會風氣。好的家風影響甚廣,我們要學會從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風從自身展現(xiàn)讓每個家庭都有好家風,讓良好的家風代代相傳,讓家庭之美推進社會風氣的建設(shè),筑建社會發(fā)展的根本,推進實現(xiàn)中國夢的目標。

  小學生傳承中華好家風征文 篇3

  媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風是養(yǎng)份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學本領(lǐng)了,記住:你要尊敬老師,愛護同學。”媽媽這棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會說:“老師早上好”,放學會說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現(xiàn)在我是一名光榮的小學生了,剛開學不久,我一直沒有進入小學的學習狀態(tài),有一次上課做小動作,被留下來跟老師道歉,因為害怕,我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯了,如果不愿意擔當承認,那我們是不會進步的,錯了改了,那就是進步,這也是一門很重要的功課。

  媽媽說:“很高興,你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話,我獨自一個人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯了不重要,重要的.是改,更重要的是要學會尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

  媽媽言傳身教成了最美的家風,這最美的家風,伴我一路健康的成長!

  小學生傳承中華好家風征文 篇4

  家是一個溫暖的字眼,它是無數(shù)游子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼,它是諄諄的教誨。

  我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。

  一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學幾個去她家?guī)兔κ帐盀槔碛伞8赣H一聽便總是答應(yīng),還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花,那時的我也沒想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學結(jié)伴出去玩,下午四、五點又回家。時間久了,父親就察覺到不對勁了,那個老師放假的`時候沒事兒就叫學生天天往她家里跑啊!于是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉,心里暗自擔心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!

  后面吃飯的時候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實,不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!

  那件事過后,父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實,不能撒謊!”

  小學生傳承中華好家風征文 篇5

  國有國法,校有校紀,家有家風。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風教誨中慢慢長大!

  我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的'時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯浴寢尳?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。

  小的時候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰啊?我就回答是我的親親姐姐,這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關(guān)愛家人。

  爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!

  我家的家風給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材!

  小學生傳承中華好家風征文 篇6

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風。好的家風,是一個家庭最寶貴的財富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。

  父母告訴我要尊老、敬老。

  那是我剛上一年級的時候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時,爸爸看見了,將盤子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說:“好吃的`菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

  父母還告訴我要誠實做人。

  有一次,爸爸出差買回來一個挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯,問:“那個茶杯哪去了。”我紅著臉說:“讓我不小心給打碎了。”爸爸見我很誠懇,說:“沒事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠實。”并且對我說了句意味深長的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  尊老敬老,誠實做人,這就是我家的家風。

  小學生傳承中華好家風征文 篇7

  治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。

  正所謂,國有國法,家有家規(guī)。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規(guī)家訓,我家也不例外。客廳中間掛著很多家規(guī)。

  那天,老師宣布了單元考將在三天后實行,當很多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習也不遲。”

  幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有很多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也僅僅像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

  聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的.準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧,只認為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實用。

  爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“以前說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

  再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

  小學生傳承中華好家風征文 篇8

  “國有國法,校有校規(guī),家有家風”,以前我總是聽到這樣的話,但那時候小,不太懂,隨著年齡的增長,我終于明白什么是家風家訓,今天,我就談一談我家的家風家訓吧。

  古人說:“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因為這不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我家的家風。家風就是家規(guī),是一家子的風氣。爸爸媽媽常說:“孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。”在家里,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上,一家人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃,要等到長輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺中,這個好習慣在我家已經(jīng)形成好久了。

  媽媽還教育我:“做人最基本的'品質(zhì)就是誠實。”所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊,比如作業(yè)忘記帶了,我會說我做好了,想逃避爸媽對我的責罵,卻不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:“做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。”我也曾經(jīng)為了一些事對爸爸媽媽說謊了,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時候做錯事情,爸爸會根據(jù)事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。媽媽也常說:“自己說過的事自己做過的事要勇于承擔,做之前要先想好后果,無論對錯,自己都勇于承擔。”

  我知道,對于家風家訓,每個家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風、家訓需要家里每個人共同努力,好家風就是一所好學校,它會讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓我們健康的成長。家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。從每個家庭做起,弘揚民族精神。

  小學生傳承中華好家風征文 篇9

  家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。

  家風就像我人生的.指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚下去。

  小學生傳承中華好家風征文 篇10

  在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹H绻麤]有順,又哪來的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆!蔽耶敃r很是不解,奶奶的`收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!

  小學生傳承中華好家風征文 篇11

  “香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨。”千千萬萬的孩童之所以擁有崇高的道德力量,少不了優(yōu)良家風的熏陶。有個著名的人曾說過:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一座學校。”家風的優(yōu)良更關(guān)乎著社會的和諧,國家的發(fā)展。

  “言宜慢,心宜善”,短短六個字,讓一個家族興旺了300年。這個家族就是山東瑯琊王氏,他們出過文人名士幾百多位。“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”中的“王”說是便是瑯琊王氏。如此的興旺,全憑這六個字,“言宜慢”是進退有度,“心宜善”是從善如流,這是家風。

  清代歷史上有一個罕見的家族,創(chuàng)造了父子二人兩代宰相的奇觀。他們是康熙朝名相張英、雍正乾隆兩朝名相張廷玉,他們的家族更是連6代翰林!而這種景象則少不了家風。

  5月22日,袁隆平爺爺?shù)碾x世讓許多人不禁感嘆巨星隕落。袁爺爺把一生獻給了雜交水稻,他不斷攻克難關(guān),不斷刷新記錄。除了事業(yè),袁隆平的家風也同樣優(yōu)良。袁爺爺有三個孩子,一個學金融,一個學管理,一個學農(nóng)。袁隆平尊重他們的選擇,相信他們的'奮斗。在家教方面,袁爺爺選擇“身教”大于“言教”的方式,用自己奮斗的一生,為孩子樹立榜樣,這樣的家風不是很偉大的嗎?

  作為小學生的我們,也要傳承優(yōu)良的家風。弘揚家風,從小做起,心懷感激,砥礪前行,做一個遵紀守法、尊老愛幼、與人友善、助人為樂的新時代好少年!

  家是最小國,國是千萬家。家風好,則民風好;民風好,則家國興。讓我們用家風的力量支撐好國家,讓人民更有信仰,國家更有力量吧!

  小學生傳承中華好家風征文 篇12

  每個家庭都有自己的家風家訓,它們就像春天里的一縷春風與我們并肩同行,時刻教導著我們、提醒著我們。

  家風就是家規(guī),是一個家庭的風氣。在我們家,家風主要體現(xiàn)在尊老愛幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說要百善孝為先,每次爺爺奶奶說話時,我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來我們家時,我們都會熱情款待。晚上,我和弟弟都會為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風,因為我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個家庭根本的生活制度。

  一個家庭,不僅要有家風,還要有家訓。

  家訓,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家,家訓主要體現(xiàn)在誠實做人,踏實做事上。爸爸媽媽也常對我說:“人的一生共要完成兩個目的,一個是做人,另一個是做事。做人要做誠實人,做事要做踏實事。”有一件事一直纏繞著我的心:那是一個漆黑而又寧靜的夜晚,是一個特別的日子,全家人都站在爺爺?shù)拇睬埃⒁曋磳⒔Y(jié)束的`老人,屋子里除了哭泣聲并沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方,只聽見:“孩子,你長大了,一定要做個對社會有用的人。”我一直把這句話銘記在心。我一定會永遠讓我們這個家庭的家風、家訓傳承下去。

  我們的國家是由千千萬萬個家庭組成的,如果每個家庭都有良好的家風、家訓,那么我們的國家也就有了國風、國訓,也就會變得更加繁榮、富強。

  小學生傳承中華好家風征文 篇13

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,也就是說國有國法,家有家規(guī)。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而當我呱呱落地時“誠實、孝順”便伴隨我的成長。

  先來說說我家的誠實之風。從小爺爺就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我悄悄地把家里的花瓶拿出去和小伙伴玩,一不小心把小花瓶打碎了,回到家,我沒敢和媽媽說。過了兩天,媽媽無意中問到我看到花瓶了沒有?怎么找不到了?這時的我支支吾吾,站在那兒都沒敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“菲菲,你一定知道咱家的花瓶哪兒去了是不?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過。可爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“花瓶打碎了還可以再買,而誠實是用金錢買不到的。”我看著爸爸,用力的點點頭,并把他的話深深地記在心里。

  再來說說我家的孝順之風。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在了我的腦海中。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大事小情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見,有時奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停地討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她”。去年暑假,奶奶的腳受傷了,躺在床上休息,一個暑假,在醫(yī)院工作的媽媽下班后,會馬上來照顧奶奶,看著媽媽每天忙碌著,很是辛苦,這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百善孝為先,孝順是沒有底線的”。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也要像爸爸媽媽那樣,做個孝順的.女兒。

  樹立和繼承端正的家風,是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。

  小學生傳承中華好家風征文 篇14

  所謂家風,就是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。有一個良好的家風,才能夠成為一個優(yōu)秀的人。例如:

  1、孟子:養(yǎng)身莫善于寡欲。

  2、劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。

  3、曾國藩:勤、孝、儉、仁、恒、謙。

  形成良好的家風非常不易,有時有非常簡單,我們家就有一個良好的家風:活到老,學到老。

  在我們家,你總能聞到一股書本的清香,因為不管長假短假,只要有時間我們一家三口就會開展各種各樣的競賽類、探索類的小活動,例如:漢字聽寫、物理小實驗、數(shù)學競賽、拼世界、中國的地圖,等等。在語文聽寫的時候,常常會有不認識的字,不理解的成語和不容易讀準的字,我們一家三口就會一人抱個大詞典,紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣,在找到答案后,我們就會認認真真地記在一個小本子上,我們叫它“智慧寶典”,那里包含了整個家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開物理課,所以對這門學科還是缺乏一定的認知度,所以爸爸媽媽就千方百計的'讓我對物理感興趣,因為我比較愛動手,總是閑不住,所以他們就設(shè)計了各種物理小實驗,盡管他們每天下班很累,但還是陪我做各種各樣的小實驗,這種辦法真奏效,我現(xiàn)在對物理越來越感興趣了,讓我們意外的是,就連他們也拾起了以前的舊知識,誰說人老了就學不了知識了,只是不學罷了。世上無難事,只要肯登攀。

  良好的家風是成功的源泉,是快樂的寶典,是讓人類文明的永遠熠熠發(fā)光的最好辦法。

  生活在擁有五千年歷史的國土上,我們應(yīng)該自豪,更應(yīng)該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上,再添輝煌!

  小學生傳承中華好家風征文 篇15

  家庭是溫暖的港灣,家庭是成長的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿,良好的家風滋潤著我們的心田。

  在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜恕?晌覅s似懂非懂,直到有一天,一個偶然的事件,讓我真正懂得了這句話的.含義。

  那是我六歲那年,剛上一年級的時候,有一天,爺爺手里拿著一個黑色錢包,他說這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開一看,里面裝著兩部手機,還有一些錢。我說:“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒有手機,這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我說:“傻孩子,我們不能貪圖錢財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說完,只見他和奶奶一起商量著,怎樣找到失主。經(jīng)過他們查詢手機的電話本,才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話,爺爺立刻撥打了電話,可是打不通。又看到有一個房東的電話,就給房東打了電話,這次打通了。經(jīng)過房東的轉(zhuǎn)告,最后終于把錢包歸還了失主。

  這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花,剛走到門口,我就在地上撿了100元錢,爸爸媽媽問我怎么辦?我毫不猶豫地說等失主來認領(lǐng)。可是由于一直沒有人來認領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說:“你真是個拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長大了!拾金不昧、不貪圖錢財?shù)暮盟枷耄眉绎L,在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果了。

  優(yōu)良的家風伴我成長,它就像雨露陽光,滋潤著小樹禾苗。春風化雨,潤物無聲,相信我會在優(yōu)良家風的熏陶下,更加茁壯,更加健康!

  小學生傳承中華好家風征文 篇16

  自我懂事以來,我就覺得我家的文明守則好多好多,有時甚至會為此而煩躁,但長大了些才發(fā)現(xiàn),這些守則雖然無時不刻地對我進行約束,但是也讓我養(yǎng)成了良好的性格和習慣。

  尊老愛幼篇

  媽媽是姥姥的第三個女兒,因為姥姥在我和哥哥小時候就格外的照顧我們,對我們也是細心的呵護,所以我們?nèi)視谥苣┑拈e暇時間坐半小時的車去看看姥姥、姥爺。每次去的時候,姥姥姥爺都會做上一桌子香噴噴的飯菜,一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開始吃后才喝酒暢談著。吃飯中也是其樂融融:給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛好,每當我們的碗接近見底的時候總會變魔術(shù)般的不知被哪個大人填的滿滿的。一頓飯下來,大家的臉上都充盈著笑容,歡聲不斷。吃完飯,更是我們小孩子表現(xiàn)的時候,扭開水龍頭幾雙小手紛紛伸過去,在暖暖的水和暖暖的心中享受著勞動的快樂。

  愛護環(huán)境篇

  從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說:"你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進行分類啊……"雖然老在耳邊念叨著有些煩了,但靜下心來琢磨這些是很有道理的。()爸爸媽媽還在空閑的時間中教會了我各種垃圾的分類,是我在以后的'垃圾收集、處理中便利了許多。每當在逛完夜市手中拿著各種小吃時,我的耳邊都會回想起爸爸媽媽的諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是,他們的手里緊緊地攥著那些剩下的小吃包裝,就像攥著他們環(huán)保的心一樣。通過言傳和身教,我的心中也深深烙下了環(huán)保了烙印。平時在草叢中、馬路上看到了垃圾也會撿起來,因為在干凈的馬路上,那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼,同時也反映了現(xiàn)在人的不文明現(xiàn)象。

  小學生傳承中華好家風征文 篇17

  自從我們學校開展了“好家風、好家訓”的倡導之后,爸爸就經(jīng)常說“不以規(guī)矩,不能成方圓”。于是在這個假期里,應(yīng)爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對方設(shè)定了規(guī)定和準則,都希望對方能改掉他的壞毛病。

  當天,爸爸正式的召開了家庭會議,拿出了紙和筆,開始制定規(guī)定,聽說我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮,給媽媽足足設(shè)定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機”和“不準打罵孩子”這樣的規(guī)定,設(shè)定完畢交給爸爸審核,居然全都通過了。當我看到自己的規(guī)定時發(fā)現(xiàn)居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗算紙使用要整潔干凈”,“書本不許卷書角”等等這樣的規(guī)定。我當場舉手表示反對,因為這些都是我不愛做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒辦法,少數(shù)服從多數(shù),我的—被駁回,我無奈的在規(guī)定上簽了字。

  開始幾天,我很難完全遵守,因為這些都是我以前身上的毛病,但是我看見了媽媽不再玩手機了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規(guī)定去做時,我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅持做到規(guī)定上的每一條,慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了,不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說來也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)常可以看到老師臉上對我的`笑容,有的老師還因為我的轉(zhuǎn)變給予了我口頭表揚。

  其實我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過規(guī)矩以身作則,改掉自己毛病同時,也改掉我的毛病,我要堅持按制定的家庭規(guī)定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。

  小學生傳承中華好家風征文 篇18

  優(yōu)良的家風家教,可以使個人獲得進入社會的基本品質(zhì),在道德觀念上進行自我約束,尤其對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有獨特作用。

  做好家風家教的宣傳是弘揚社會主義核心價值觀的重要抓手。在新的歷史時期,這項工作也面臨功利主義思想在社會的蔓延和滲透,家庭結(jié)構(gòu)變化導致的傳統(tǒng)家風家教資源流失,我國成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時間的擠壓等挑戰(zhàn)。因此,倡導和培育優(yōu)良的家風,讓千家萬戶的`日子越過越好,是最深層次的民生

  今天,如何更好地培育良好的家風家教,應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手:重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進家庭典型的引領(lǐng)示范作用

  開展文明家庭、和諧家庭、學習型家庭等創(chuàng)建活動,結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動家風培育;抓好培育公民德行和成人、家長教育。以家風家教弘揚社會主義核心價值觀,重點要放在培育與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的公民道德上;建立家風家教宣傳的長效、聯(lián)動機制。要運用各種方式,多方配合,建立相應(yīng)的切實有效制度。

  只有把城市的良好風氣融入到每個家庭的血脈中,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風才能堅實并歷經(jīng)風雨傳承下來。只有讓一座城市的良好風氣與千家萬戶共同價值追求相互融合、互為依托、共生共長,才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。

  小學生傳承中華好家風征文 篇19

  其實傳統(tǒng)的家風有很多,每個家庭各有不同,因為各個家庭的情況各不相同,但總的來說,都是為了家庭和睦,孩子健康成長。

  在過年的一段時間,電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的.人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單:尊老愛幼,誠實守信。

  爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。在家里,爸爸對爺爺奶奶特別的孝順,出差時間長一點,總要打電話回來問寒問暖,在電話中,總要問身體如何,如果爺爺奶奶哪個有些不舒服,爸爸總是緊張,一再叮囑要這樣那樣,

  受到了爸爸媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學校里,我尊敬老師,愛護身邊的小弟弟妹妹,小弟弟小妹妹都非常喜歡和我一起玩,他們有困難我會伸出援助的手。

  奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次,奶奶帶著我去買東西,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們五元錢。奶奶當時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了五元錢,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

  爸爸媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風,影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  小學生傳承中華好家風征文 篇20

  家風即家庭的風氣,家風是每一個家庭都必不可少的,他是一個家庭的精神支撐,它是每個家庭的重要標志。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才能戰(zhàn)勝生活。悲觀的.人,所受的痛苦有限,前途也就有限;樂觀的人,所受的痛苦無限,前途也就無限。所以我們都要做一個樂觀向上的人,而樂觀也就是我家的家風。每當家里遇到困難時,媽媽總是鼓勵我們:“一切都要往好的方面想,沒有什么過不去的坎兒。”我的媽媽總是這樣樂觀,于是就形成了樂觀向上的家風。

  誠實守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來人們都講求誠信,推崇誠信。誠信早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風也必然少不了這一點。2012年十一月初江蘇南京有一家營業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知:“10月10日,11日兩天辦理退卡,請相互轉(zhuǎn)告,謝謝。”居民開始只覺得奇怪,當?shù)弥蟾袆拥弥绷鳒I。原因是因為店主馬玉劍最近被查處肺癌晚期,治療一周后堅持會點辦理退卡。“我不想離開世界時欠別人東西。”如此質(zhì)樸的語言將誠信展示的淋漓盡致。我們都應(yīng)該誠實守信,誠實守信不僅只是家風,更應(yīng)成為國風。

  孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美,是社會的良藥,治愈冷漠無情的人。孟佩杰—一個杰出的女孩,無論在學習還是孝心上都是我學習的榜樣。孟佩杰,她在貧困中任勞任怨照顧養(yǎng)母;在艱難里,她無怨無悔,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個日子,但她撐起風雨飄搖的家,為養(yǎng)母提供了生存的勇氣,讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰,90后的我們學習的榜樣。我將會學習她的精神孝敬父母。

  樂觀、誠實守信、孝道。這就是我的家風。

  小學生傳承中華好家風征文 篇21

  家風是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,也稱門風,是家庭世代相傳的立身做人的行為準則。家風是一個家庭中最重要的主旋律。如果沒有家風,這個家庭遲早要出大亂子。“國有國法,家有家規(guī)”,我家家風主要有三個:自己的事情自己做,孝敬長輩,今日事今日畢。

  首先自己的事情自己做,我們都做到了。媽媽每天起早做飯,我上學后她還要洗衣服、整理房間。每次放學回到家,家里都是那么干凈。我學校從不用別人操心,放學第一項任務(wù)是寫作業(yè)。我不能像一些同學那樣讓家長寫作業(yè),或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學習。

  其次是孝敬長輩,我做到了。每逢周末媽媽和我都要買些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家,我就撿最大最紅的蘋果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了,爸爸從千里之外趕到奶奶家,端茶倒水,服侍奶奶,奶奶在爸爸的悉心照顧下,病很快痊愈了。

  最后是今日事今日畢。這一點對于愛貪玩的我就很難辦到了。有一個周五的晚上放學回家我沒有及時寫作業(yè),而是把我的玩具擺了一地,一會兒玩玩洋娃娃,一會兒玩玩小汽車。正在我玩的不亦樂乎的時候,媽媽回來了,問我作業(yè)寫完了沒有。我說:“我今天晚上不寫作業(yè)了,明天是星期六。”媽媽把我叫到跟前,很嚴厲的說:“燕,你學過一首古詩:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。你明白其中的道理么?”我的臉唰的一下紅了,低著頭不說話。媽媽蹲下身看著我溫和的說:“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天,明天的`事情拖到后天,這樣就總也完不成所有的事了。”我聽了媽媽的話趕緊把玩具收了起來,拿書包去寫作業(yè)了。從那以后,我放學后就寫作業(yè),完成今天所學的知識,再也沒有讓貪玩拖住我的后腿。

  良好的家風是家庭和睦幸福的保證。只有一個家庭形成了良好的家風,才能讓家庭里的每一個人形成良好的習慣,才能不斷的進步。你們有什么良好的家風,也來交流交流吧。

  小學生傳承中華好家風征文 篇22

  每個家庭都有自己崇尚的風格。我們家的家風是勤儉。

  勤就是勤勞。俗話說“多一分耕耘就多一分收獲,只要付出了足夠多的努力,將來也一定會得到相應(yīng)的回報。”媽媽就是這樣,每天從早到晚的工作,下班之后還要做家務(wù)。就連休息日也這樣。這個星期六,媽媽已經(jīng)上了一天的課,回到家,臉上一副困倦的樣子,顯得很累,甚至連扯嘴皮子的力氣都沒有了,可是她還要掃地、拖地、做飯……我見了,立刻起身幫媽媽干。我邊干邊問媽媽:“你這么累,為什么還要干這些家務(wù)活呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“為了你,爸爸,和媽媽幸福的家呀!”

  儉就是節(jié)約,不浪費。俗話說“侈而惰者貧,而力而儉者富。”因媽媽的勤儉,給家里節(jié)省了許多物資和財富。記得有一次,一個被子破了好幾處,爸爸說扔掉。媽媽卻說:“這是我們結(jié)婚時的被子,有紀念價值,扔了怪可惜的,我把它改成小被子吧!”于是媽媽就忙碌起來。不久,一個漂亮的小被子面世了。我非常喜歡,就占為己有。媽媽可真厲害,還能變廢為寶呢!

  在我家日常生活中,有些東西還有利用價值就要充分利用,有些東西家里用不上就不買回家。在媽媽的`影響下,我和爸爸也成了勤儉的人:我使的本子正反面都用完了才放到廢紙堆里等著賣廢品;我有衣服穿,就不要新的……爸爸說在這方面以我為榜樣。

  每天我和爸爸都會幫媽媽分擔一些家務(wù)。媽媽常說:“我們只要不懶惰,不浪費,家庭和睦,我們家的小日子就會過的紅紅火火,幸福美滿!”是呀,媽媽說的話,不就是我家的根基嗎?

  我一直在想,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線。“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風,那么咱們的社會風氣會更加純潔,人民生活會更好,國家會更加繁榮昌盛!

  小學生傳承中華好家風征文 篇23

  好的家風,猶如一根頂梁柱,又仿佛是一陣陣春雨,不斷地凈化我們的心。

  父母不斷用自己的行為感染著我們,為我們創(chuàng)造良好的家風。“要盡自己最大的努力去幫助別人!”這是十幾年來,我?guī)缀趺刻於家牭降囊痪湓挕0职质沁@樣說的,也是這樣做的。記得有一次,爸爸帶我上街,在路上,我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭,他們跪在地上,任寒風在他們的臉上掠過,我見了,心想:看這雙老夫婦四肢健全,一定是出來騙人的,還是快走吧。我想罷,剛踏出一步,爸爸便把我拉了回來,他對我說:“哲哲,你看這對老夫婦多可憐啊,在這樣寒冷的冬天,他們跪在街頭,該是多么的冷啊,你竟然掉頭就走,我教你的,你都忘了嗎?”我把爸爸拉到一邊,指著那對夫婦說;“您教我的,我一直都銘記在心,要盡自己最大的'能力去幫助別人,可是您看他們,雖然衣衫襤褸,但他們四肢健全,這不明擺著是在騙人嘛。”爸爸并沒有因為我的話離開,他一臉嚴肅地對我說:“你把爸爸的話銘記在心,我很欣慰,可他們是實在沒錢了才出來以乞討為生的,我們要盡自己所能去幫助他人。”說罷,他便從錢包中拿出錢來,給了那對夫婦。我站在那里,久久地回味著爸爸的話,是啊,我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助他人,這句話如同烙印一般在我心中,揮之不去。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”記得有一天下了一場大雨,同學們都走光了,我獨自一人在教室里,等待著爸爸媽媽,可是等了好久,他們還是沒有來。媽媽的話再一次在耳邊縈繞,望著外面的傾盆大雨,我鼓起勇氣,拿著雨傘向家走去。回到家,媽媽笑著對我說:“哲哲你真棒,你身后的一個個腳印,都是你成功的見證,你學會了獨立、堅強,媽媽為你驕傲。”我望著身后的腳印,仿佛聽到了雨點在說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

  助人為樂,是善之美;獨立自強,是奮發(fā)向上之美,父母用自己的一言一行,為我塑造了良好的家風,讓我永遠銘記在心。

  小學生傳承中華好家風征文 篇24

  家風是一個家的風氣,一個家的規(guī)矩。好的家風給人提供一個良好的生活環(huán)境,使人擁有一種優(yōu)秀的教養(yǎng)。孟母三遷就是一個典型的例子。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。我們家的家規(guī)就是“勤儉持家”。記得政治課上,對于消費,有4句話,其中有一句是“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我心中很喜歡那種粗茶淡飯,如閑云野鶴的生活。雖然勤儉節(jié)約不可能完全做得到,但在日常,我也確實努力地在做。久而久之,它會變成一個習慣。

  《勸學》中說,故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。相信在有些方面,也是這樣,都是一個量的積累,然后量變引起質(zhì)變。莫要小看了小錢的積累,積累得多了,會變成大錢。據(jù)說,這是成功商人的秘訣。我不知道,這可不可行,理論上應(yīng)該不錯。

  說完了我家的家規(guī),來談?wù)勎业模倚哪恐械募乙?guī)。規(guī)矩是人定的,我也想要“定些家規(guī)”。

  在我心里,不卑不亢是待人接物時非常重要的。這也可以體現(xiàn)出寵辱不驚。對人不能太高傲,目中無人。殊不知,你站在山頂上藐視別人,別人在山腳下,看你也是這樣渺小。三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!人要有傲骨,可絕不能有傲氣。但是,也不能奴顏媚骨,如墻頭草一樣兩邊倒。

  另外,凡事都有個度也是很重要的,不能過火。過度的自信就是狂妄,過度的謙虛就是裝!由此我想到,每件事都是具有兩面的,塞翁失馬焉知非福。有時候,要看開點,何必自尋煩惱,讓自己不開心呢?

  最后,我覺得,每個人都要找到屬于自己的`“道”。這個“道”是無形無名的,看不見,摸不著,可是它確確實實存在。它是我心中的道德準則,也是我的信仰。父親常教育我,要助人為樂。他還說,要嚴以律己,寬以待人。我則另有補充。

  雖然這更像是做人的道理,但對我而言,這就是我心目中的“家規(guī)”。人,構(gòu)成了家,家,構(gòu)成了國。家風的力量,不可小視啊!

  小學生傳承中華好家風征文 篇25

  “家風”這個詞現(xiàn)在很熱,舉國大談家風,讓這個古老的詞,重新煥發(fā)了生機,展現(xiàn)出被廣大人民群眾關(guān)注了神采。可是,逢人便問“家風是什么”,也真有不小心“玩壞了”的可能。

  說起家風,我莫名地想到“國風”,詩三百中的國風,一股悠遠綿長、回環(huán)往復(fù)、氣度不凡的風。家風也該是這樣一股風,有著時間的積淀,有著反復(fù)耕耘的經(jīng)營,有著超脫俗世直面歷史的氣度。

  “一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風”,這是辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點一枝堂》一首詞中的一句,明明白白提到了家風,不妨咬文嚼字咀嚼一番。味道雋永!經(jīng)歲、終日,而不是一天兩天,才能體現(xiàn)出家風。我眼中的家風老子舊家風,相對于新家風,還是舊的更有經(jīng)受了時間檢驗的醇香。相比今天大膽創(chuàng)新的風尚,古人更看重舊和古,這大概是科學主義和經(jīng)驗主義的最大區(qū)別。而家風,應(yīng)該是經(jīng)驗主義的,而不是科學主義的,它不該是一個公式,它是一種傳承。一葛一裘、一缽一瓶,家風該是如此簡約,而不是事無巨細,羅列下一個長長的清單,該做什么、不該做什么——這該是家規(guī),而不是家風。

  百度說:家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風的形成往往是,一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行嘉言便成為家風之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓,流風余韻,代代不絕,就形成了一個家族鮮明的道德風貌和審美風范。

  我認為,家風是一種風格,有其家族淵源,但不是祖訓,不是恪守,更不是余韻。家風是精神的傳承,是內(nèi)在的.氣度,體現(xiàn)為獨立人格的氣質(zhì)。家風的有別,在于氣質(zhì)的有別,在于人的追求的有別,而不是在于文字戒律。

  至于家風對于領(lǐng)導干部的作用,應(yīng)該在于人格氣度上,既能繼承,又能延續(xù)一種獨立的正氣,至于如何獨立、如何正氣,是因人而異的。

  小學生傳承中華好家風征文 篇26

  我的老家在湘中一個貧困區(qū)。自從父親去世后,時常感念親恩難報,每每回憶起父親的音容笑貌,形影如在。父親雖是農(nóng)民的一生,卻處處閃光。他常說:“勤儉立身之本,耕讀保家之基”,又說要“自己動手,豐衣足食”,與人發(fā)生口角時要“話到嘴邊留半句,氣到喉嚨減三分”等等,因此,他又不是一個普通的農(nóng)民。

  我父親年輕時很能干,我四歲那年,父親和大伯一起建了一棟新的土磚房。在住進新房子的第一個除夕夜,父親拿起算盤和筆記本,一筆一筆地算著:今年建房子借了誰幾十塊錢、幾擔谷子、幾根樹木,借了誰多少斤煤,欠了誰的工分,一一記錄。我記得,那天晚上父親用充滿希望的口氣說:由于今年建房子,我們家一共欠款800元,明年努力賺錢,省吃儉用,一年就可以把錢還清。

  隨著三個孩子的陸續(xù)上學,家里壓力大了,但我們家三個孩子沒有一個落下的,都念完了高中,原因是父親的堅持。后,姐姐沒考上大學去廣州打工,成了廣州人,結(jié)婚后利用業(yè)余時間上夜校和自學考取了大學憑,獲得了會計師資格證;我高中畢業(yè)后去當兵,考上了軍校,畢業(yè)后在部隊擔任指揮軍官,五年后又考上軍隊碩士研究生進一步深造;弟弟大學畢業(yè)后在一家跨國公司工作,也一直都沒有放下學習,幾年后,學會了一口流利的英語,成為公司的基層骨干。

  父親常說:“話到嘴邊留半句,氣到喉嚨減三分”。我家屋堂的名號叫“怡和堂”,廳屋門口有一副對聯(lián):怡然春浴嶺,和善德澤家。平時耳聞目染,從小就見父親在村里幫著處理各家的雞飛狗跳、家長里短,他不是村干部,卻勝似村干部。后我經(jīng)常用父親的.這些話和事跡對照自己的言行,也為人父之后,對我的孩子也寄予了同樣的希望。正是父親這樣的形象影響了我的成長,到現(xiàn)在我們姐弟仨還常常說起要不忘初心,面對大千世界,還能夠想起當年走出村口時的情景!

  我終于明白,父親的一切已深入我的骨髓,父親并沒有逝去,只是以另一種方式伴隨我們一路成長!這種伴隨或許就是我的家風!

  小學生傳承中華好家風征文 篇27

  最近我經(jīng)常在電視里,廣播里聽到“家風“二字。“家風”在我的腦海里畫了一個問號。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我:家風就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,也就是平時我們說的尊老愛幼,團結(jié)互助,謙虛禮讓,為人老實,做事勤勤懇懇。經(jīng)媽媽一解釋我煥然大悟。

  看看我的家庭,一直保留著良好的家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;孝敬長輩;待人有禮貌。”記得從小開始,媽媽就教我學會了孝親敬長,爺爺教會了我勤勞,爸爸卻教會了謙和。讓我至今銘記于心。

  百善孝為先,要說孝敬長輩我的家人都是我學習的榜樣。那年爺爺?shù)膵寢屔∨P床不起,是奶奶不分晝夜的去照顧,奶奶雖然也已年邁,但卻沒有任何怨言。爺爺每天天剛蒙蒙亮就起床,為自己的'老母親準備早飯。幫老人擦身體,解決大小便。他有時累的滿頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經(jīng)常為爺爺奶奶做家務(wù)。在爺爺、奶奶過生日時為他們做上一桌好菜,送上最美好的祝福。我也學著他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后自己吃。媽媽經(jīng)常告訴我:“爺爺、奶奶對你付出的最多,長大了你一定要報答爺爺、奶奶對你的養(yǎng)育之恩啊!”我懂了媽媽就是想讓我做一個孝順的孩子。我有時看著爺爺、奶奶累了就會為他們捶捶背,揉揉肩。

  每逢來客,我都會看到父母滿臉掛笑,落落大方接待客人。在他們的影響下,每次我在路上遇到熟人都會主動打招呼。家里來了客人我就學著媽媽的樣子給他們倒水,找水果。大人們經(jīng)常夸我是個懂事的孩子,每當聽到這樣的話我這心里美滋滋的,比吃了蜂蜜還甜呢!但爸爸告訴我一定要謙虛,為人處世要謙和。我會努力的,做一名講文明、懂禮貌的小學生。

  我們良好的家風就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀著我,包裹著我,滋潤著我,伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

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