法制宣傳征文

時間：2022-11-22 15:12:28 征文我要投稿

法制宣傳征文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到征文的身影吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的法制宣傳征文，歡迎閱讀與收藏。

法制宣傳征文15篇

法制宣傳征文1

　　在我國第二個憲法日到來之際，我們學校舉辦了“弘揚憲法精神，爭做守法公民”主題教育，集體晨讀憲法，學習憲法知識。

　　追朔憲法的歷史，我了解到，中華人民共和國成立后，先后頒布了一個憲法性文件和4部憲法，即1949年起臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的，后來又以修正案的方式經過了1988年、1993年、和4次修改。開始，我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”，開展以學習宣傳憲法和國家基本法律為重點的廣泛的普法活動。11月1日第十二屆全國人大常委會第十一次會議通過了關于設立國家憲法日的決定。國家憲法日的`設定，有利于在全社會加強憲法宣傳教育，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施，推進法治中國建設。

　　自古以來，國有國法，家有家規，正所謂沒有規定不成方圓，無論是上至國家還是下至個人，都應該有一定的規定來約束行為，否則便會出現肆虐張狂的人，把國泰民安的國家攪得一團糟。

　　正因為法律是必不可少的，所以我們高中生就更應該遵守紀律，不應該以身試法，帶來嚴重的后果。

　　遵守紀律應以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀守法不是一向夸大的號召，不是一紙空文，而應落實到實際的行動中去，切實從細微的小事做起。

　　“愛護公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護地球，愛護環境”這些都不是空空的標語，而是要我們以自己為出發點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點水，這些都是我們中學生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創造出一個更和諧的世界。

　　作為祖國明天的棟梁，我們要以此次憲法日為契機，學習憲法及相關法律，做到遵紀守法。遵紀守法是我們高中生義不容辭的責任，這既是珍愛自己，又是關心別人，更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界。

法制宣傳征文2

　　青少年學生是祖國的未來，是建設偉大社會的主人的接班人和生力軍，是民族的希望，是祖國的未來，在建設社會主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識、有文化、有道德、有素質的一代，心使加強普法教育。

　　社會生活中、學校中、總是有那么一兩個違背校規班紀的學生，而且性質還比較惡劣！我們這個年齡，應該是花哨的、無憂無慮的，但為什么又有幾個非要遭受處罰呢？

　　讓我說，應該就是有些青少年的法制觀念太貧脊，才足以導致了這么多最最不該發生的事。

　　所以，要想避免出現這些“校園亂動”就必須從抓起青少年的自身起，你們知道嗎？通過調查研究發現，目前，在我國青少年的普法教育中，存在著一定的問題：一是在普法教育的形勢上，缺乏深入性。二是在普法教育的形勢上，主要以學校為主，家庭和社會的積極性不高。

　　由此可見，我們不便要從學校抓起，還要從家庭和社會等多方面的落實。加大普法的頻率，使之成為一項好的、有效的措施。

　　另一方面，有關部門還要加大對社會不良人員的打出力度，避免對青少年造成一良的影響。

　　總而言之，言而總之，作為一名青少年，我們一定要從小樹立法制觀念、提高法律素質的切身體會，做到自學遵法、普法先行！

　　法，你一如巍峨青山的莊嚴；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……

　　從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實施眾所周知的規則，否則不得對個人實施強制。

　　法律即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關系的.規范，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經濟基礎，并為經濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統治階級的社會關系和社會秩序，是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現象，它隨著階級、階級斗爭的產生、發展而產生和發展，法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。

　　當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎，而法就是仁的外在表現，二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標！法律是人類社會實踐智慧的結晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產品，常常有類似于“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識！也許，這是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

　　做為當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極捍衛法律尊嚴，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！

法制宣傳征文3

　　在大多數孩子的眼睛里面，“法律”這個字眼總透著一股神秘和威嚴。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們未成年人的權利才能得到應有的保障。

　　從很小的時候起，我就開始關注法律，那時的我還是一個幼稚而天真的小孩。可是不知怎么，一看到那些法制故事，我就情不自禁關注起了這個那時令我似懂非懂的名詞——“法律”。那時我們小孩子最喜歡的是少兒頻道的動畫片，而我是個例外，偏偏喜歡中央電視臺的法制節目——《今日說法》。我幾乎每天都會收看這個節目，近乎到了癡迷的程度，每天中午，節目一開始，我便一手捧著飯碗，一邊目不轉睛地盯著屏幕，生怕會錯過每一個精彩的鏡頭。時光飛逝，轉眼間法律已經陪伴我度過了幾個春夏秋冬，現在的我已經是一個六年級學生了，但是收看《今日說法》依舊是我每天的家常便飯，它已經成為了我每天不可缺少的精神食糧。觀看《今日說法》，不但可以了解這些年來祖國法制的變遷，而且可以增加許多法律知識，有許多法制故事令我記憶猶新，其中有兩個故事最讓我記憶深刻：一個女孩，父母離異后，與父親和繼母生活在一起，繼母一直虐待她，最后將女孩的胳膊打殘了，繼母因此而被判刑。這個法律事件引起我的深思，雖然這是一件小事，但女孩也是受法律保護的`，就因為繼母不懂法，不知道打孩子也是違法的行為，才導致了事件的發生。這件事告訴我們：不學法就很容易觸犯法律；我還在《今日說法》看到過這樣悲慘的一幕：廣西田東縣一位司機駕駛大貨車行至國道323線，將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死，一名僅6歲的兒童就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規則，橫穿馬路。“不可翻躍防護設施”是交通規則中明確規定的，可是，人們總是這樣想：沒事，我心里有譜，絕對不會發生事故，再說了，這樣不就可以少走幾步路了么。他們就是因為這種僥幸心理，而送了性命，幾步路難道還不如人生最寶貴的東西——生命么？這種走捷徑丟性命的事故數不勝數，這難道還喚不醒人們遵守交通法規的心嗎？

　　隨著我國法制建設步伐的加快，各種法律如《未成年人保護法》、《婦女兒童保護法》、《勞動法》等相繼出臺，然而我覺得我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。作為小學生，我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用。我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。作為21世紀的青少年，我們更要堅定崇尚科學、追求真知的信念；樹立遠大理想，確立人生的奮斗目標，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；勤學苦練，認真學習科學文化知識，用黨的方針路線指引自己，用優秀思想文化影響自己，激勵自己；認真學習法律知識努力提高自己知法、用法、守法和護法的水平，讓法律一直隨著我們成長。

法制宣傳征文4

　　下午第二節課，我們班上了一節班會課，班會的主題名字叫“法律伴我行”。

　　老師給我們一些相關法律的概念，讓我們深刻的.了解了法律，我們了解到法律是國家制定或認可的，由國家強制力保護實施的，還了解到，中國十類主要部門法：憲法、刑法、經濟法、訴訟法、勞動法、自然資源與環境法、軍事法、科教文衛法。

　　有一些法律常識是我們記在心里的，有一些人是因為不懂法才走向犯罪的，如果把人比喻成一棵樹只有經常澆灌、修剪、培土、施肥才會長成一課健康的大樹。

　　所以我們要學習關于法律的知識，來讓自己補充一些法律常識，讓自己不至于犯法。

　　這節課告訴我們要知法、懂法、不要犯法，否則你會遭到法律對你的加管。

法制宣傳征文5

　　提到法制，大家肯定都會想到一些法規，這些法規會讓我們更加文明，可以糾正我們一些不好的習慣。

　　可是，有些人卻把這些法規當做耳邊風。有一次，我和爸爸一起去街上，在一個岔路口停了下來，等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見，于是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，于是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，為什么我們不跟著也闖過去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再說，如果一輛汽車在加速前進的話，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過去，說不定也會被車撞呢！”我點了點頭。

　　通過這件事，我意識到交通規則的.重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規則。請你們想想，今年，光一個十一長假就發生了68422起交通事故，共造成794人死亡。面對這些血淋淋的數字，請大家：愛護生命，遵守法規吧！

法制宣傳征文6

　　如今的社會，科技發展迅速，各種新科技層出不窮，但是要跟上社會的腳步，與法制社會同行。

　　許多的不法商販，就是在這個科技“漏洞”中來吸取自身的利益。要做現代的“孫悟空”，打擊非法，也許很多的朋友問我怎么練就火眼金睛，辦法很簡單，多看看關于科技之類的圖書。以彌補自己在這方面的欠缺。

　　作為小學生，我們更花費時間向群眾宣傳科普知識，而不是花時間在玩游戲、看小說身上。這個社會為什么有人在網絡上犯罪。一些花言巧語讓我們不能自拔，一些對我們不利的消息、圖畫、視頻，往往頻繁出現，這就考驗我們的身心了。還有一些游戲，往往一些人會向哪兒充錢，但是你把玩游戲的'錢買一些有用的東西上面，何不做一些有意義的事呢？希望你明白。與法治社會同行。

法制宣傳征文7

　　聽了唐局長和劉所長的法制教育報告。我真是深受教育。

　　世界的3大毒害是什么？1、吸毒。2、環境污染。3、青少年犯罪。我們就屬于青少年，正是花樣年華，但同時也是最危險的時期，受不了誘惑，太沖動。法律規定未成年少年犯罪，是不會槍斃的，只會在少年所呆幾月，所以我們這些未成年就會想：我未成年，做點壞事沒關系。這種想法就不對，因為如果你做壞事做上癮了，就會專做壞事，現在法律管不了你，但你成年后，就會自我毀滅。

　　一個小男孩叫小寶，一天他去買汽水，看見桌上有500元錢，他就順手將錢帶了回去，警察找到他家對他父親說：你兒子偷了錢。接著就將他兒子捉到少年所坐牢去了。

　　一個女孩叫小葉，她沒有錢，就向小朋友要，有些膽小的就給她，結果小葉竟習慣了向小朋友要錢了。老師知道后告訴了她父母，但她父母不以為意，不引起重視。以致小葉有一次去向小朋友要錢時，那小朋友害怕而逃，但掉了鑰匙，小葉撿了這鑰匙后，晚上竟到其家盜竊，后被警察捉住，小葉父母才意識到問題的嚴重性。

　　犯罪就象泥潭，讓你越陷越深！

　　知道一克多少錢嗎？1500元啊！如果你上癮了，就有可能跟社會上的混混去搞錢，這樣就會成為社會的害蟲。

　　記得有次，聽說一個叫馬哈的人，他是個外地人來本地上學。一天，他來到舞廳耍，后被人在他的可樂里放了海落因，毒癮發作就不停地撕咬自己，將自己全部的`錢買毒品，自己沒錢了就去搶別人的錢，最后被警察捉住關進戒毒所戒毒。

　　吸毒就像一根注射器，不停地吸吮你的血液，讓你生不如死！

　　因此我們青少年在外要謹慎，不要去那些娛樂場所。面對誘惑，要勇敢說不，謹慎行事，做一名遵紀守法的好少年。

法制宣傳征文8

　　在人生的道路中，常常會有許多誘惑，我們要學會自我保護，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

　　一次，我在電腦上看到一個消息：15歲的小新由于沉浸在網絡里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網絡，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢，小新就想到了偷。6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后，上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首。投案自首后，小新說：“奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的`都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧，根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來。

　　我們是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來。我們應該要學法、懂法、守法，自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。

法制宣傳征文9

　　為了加強法制宣傳和教育，增強小學生的自我保護意識，我們學校舉行了“法律在我身邊”主題班會。學校為了使我們更全面地了解法律常識，還請來了兩位律師，為我們講解法律知識。

　　班會開始了，律師給我們講了法官衣著上的配飾各代表什么。深藍色的衣服標志著公平、正義、嚴肅；身上的紅色領帶象征著人人有一顆紅心。

　　以前我總覺得我們又不會犯法，法律跟我們無關。其實，這種想法大錯特錯。社會上的誘惑很多，如果我們經不起各種各樣的誘惑，沒有很好的克制力，很可能會犯罪，等待我們的`將是法律的嚴懲。法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它學會使用它和遵守它，它就會永遠保護你，如果你去違反它，它就會懲罰你。法網恢恢，疏而不漏。作為一名小學生，我們要有良好的行為習慣，要有克制力，要遵守紀律。

　　讓我們一起努力，做一個學法、知法、懂法、用法、守法的小學生。

法制宣傳征文10

　　在日常生活中，我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事；使干了蠢事的人接受教育，吸取教訓，從此不干蠢事；可有了法，有些人還是會干害人害己的事。

　　就象酒后開車，有一天上有3個人去親戚家里喝喜酒，他知道開車不能喝酒的，可因為自己太高興了，忘記了有這回事，就和自己一同去的`好友痛痛快快的喝了一場，在當天晚上大約9點多點的時候，客人都送走了，他們3個人也就回去了，當他們的車開到一座大橋下面的時候，不知道怎么了，司機感到頭暈，就晃了晃幾下，這不晃不要緊，可這一晃卻沒看清楚前面的路，只聽見砰的一聲，車頭就撞到了橋墩的一根柱子上面去了，這喝酒傷身，如果又撞到了人，不就是害人害己嗎？

　　闖紅燈也是一樣。在一天中午，一個小孩子要去商店去買東西，他等了一會兒燈還沒有變綠，可他又想馬上去買東西，這怎么辦呢？他就不管紅燈還是綠燈，就沖了過去，他正好走到一半的時候，喇叭發出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來，就被嚇的手忙腳亂，他的腦子里面只有一個念頭，就是趕緊跑過去，可還沒等他開始跑，車子就撞了上來，闖紅燈事雖然小，可萬一正好有車過來就是大事了！

　　大家行動起來，遵守法律，這樣我們的明天才會多一份快樂，少一份悲傷，我們的明天才會更加的美好，更加多姿多彩！

法制宣傳征文11

　　我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來，是民族的希望。在法制的藍天下，我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

　　因為在我們法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。

　　這讓我情不自禁想起了發生在我身邊的一件事：幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就殺死了這個無辜的小生命。

　　雖然這兩個人最后受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法，懂法，做一位社會的好公民。

　　同學們：為了我們的'健康成長，為了我們美好的明天，我們要認真學法，改掉不良習慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之才吧！

法制宣傳征文12

　　“憲法“這兩個字在我們初中生眼里，似乎是那么的高，大，上，法律在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。

　　作為一名初中生，首先，我認為，現在的未成年人應該學習憲法，多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，以防走上歧途，然后懂法，知法的前提下，還要學會用法，當自己的權益受到侵犯時，我要學會用法律武器來保護自己。

　　近來，青少年結幫犯罪現象也呈上升趨勢，加入幫派犯罪的一般是18歲以下的未成年在校學生。來自公安的一則調查顯示，90年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化趨勢。

　　我的身邊很少有不守法的現象存在，但我曾看到過這么一件青少年犯罪的事情：一個中學生，新買的電動車被盜了，心里感到很不平衡，報復的心理驅使他產生的邪惡的念頭，于是，他多次偷盜電動車，成了臭名遠揚的“江洋大盜”。有一次，在他實施盜竊的時候，被民警抓了個正著，當場抓獲。這位中學生戴上了盜竊的罪名，他的人生從此滴上了一個不可能洗掉的污點，如果他懂法知法的話，是不是這樣的事情就不會發生了?

　　還有一件事例：幾個中學生沉迷網絡無法自拔，整天泡在網吧。身上的`錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年勒索錢財。但是這群不良少年最終受到了法律的制裁，被送去了少管所，這真是惡有惡報呀!我們作為21世紀的青少年，絕不能像他們一樣一身試法，觸犯了法律法規，不然后悔莫及。

　　這些現象雖令我痛心，但同時也警示著我：如果人人都能夠去“學法，知法，守法，用法”，我們的生活中還會出現如此多的犯法事件嗎?不管怎樣，我都會以身作則，做一名守法的好少年!

法制宣傳征文13

　　法律要記在心中，不可違法。小學生也要遵守法律：放學后要及時回家，不可在校外逗留，不可玩網絡游戲，不可偷東西。

　　每一個小學生都是祖國的花朵，讓他們在快樂的生活下成長，長大后做個有用的人，做個對祖國有的人。

　　小學生不可進入網吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網絡游戲，再也戒不掉了，而且還會把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬別迷上了。

　　小學生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長大了，即使藏到天涯海角警也會找到你，所以從小不要偷東西。

　　放學后要及時回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學會保護自己，身上帶你個手機，以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經驗，兩全其美。

　　要是發現身后跟著個可疑人物的話，就快點走，走到人熱鬧的`地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬別吃，有可能那是有毒的，也千萬別跟他走，要是走了的話，他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷

　　我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。

法制宣傳征文14

　　為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

　　二、活動時間

　　20xx年11月下旬開始至12月中旬。

　　三、活動內容及主要形式

　　1。營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的.作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。2。舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。

　　3。召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

　　4。組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現的現象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。

　　5。開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發《致家長的一封信》、發放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

　　6。開展一次“學法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。