共建文明征文15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫征文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的共建文明征文，歡迎閱讀與收藏。
共建文明征文1
在生活中，有許多大人也會做一些不道德的事。而這些行為讓自己的孩子看到，他們就會提醒自己的家長，告訴他們該怎么做。這就是小手拉大手,大小一起走。
生活中，許多家長也在道路上亂扔垃圾亂吐痰......做不愛護環境的事，從而導致環境的污染，使環境變得惡劣。然后有些人家的孩子見了，會對爸爸或媽媽說：“您們不能亂扔垃圾，要愛護環境，這是我們老師說的！”有些父母聽了會糾正過來，但少數父母還會繼續作惡，不聽信孩子的話。
有一次，我與父母去郊外游玩，我們到了東山公園，便到處游玩，幾個小時后，午飯的時間到了，我們便在草地上野餐，午飯過后，爸爸把垃圾扔在地上就走了，我看見了，急忙拉著爸爸的手說：“爸爸！爸爸！你怎么能亂扔垃圾呢？我們老師說要愛護環境，不能隨便亂扔垃圾！”爸爸聽了害羞地低下了頭，隨后爸爸就把垃圾撿起來扔進垃圾桶里，我喜滋滋地跟著爸媽回家了。
還有一次，我在回家的路上，看見一位大媽把塑料袋扔在地上，看也不看一眼，就走了。我連忙趕上去，把垃圾撿起來扔進附近的垃圾桶里，然后對那位大媽說：“大媽，您不能把垃圾扔在地上，要愛護環境！”大媽聽了說：“小姑娘，你說得對，大媽知道了，你真乖。”我不好意思地摸了摸頭，心想：“這位大媽真好，我一說她就改了，想不到，我一個小學生的話，也有如此大的力量，真是不可思議！如果我能把這力量帶到社會上，那社會會不會因此而有更大的改善呢？”于是我便回家，找了幾個和我一樣的同學，決定組成一個環保隊，帶領大家走向新的社會。
星期六，我們這個環保隊就開始工作了，我們兵分幾路，在大街小巷做清潔工作，把道路上的垃圾給分類，能回收的就賣到廢品收購站，不能回收的就給處理掉，這樣一來，既能把接到打掃干凈，而且還能賺錢呢！一舉兩得。打掃干凈后，我們還到處做宣傳工作。對那些大媽大嬸說：“您們一定要愛護環境，不能隨便亂扔垃圾，隨地大小便等做不文明的事啊！一定要珍惜現在的'環境生活，否則到了以后，造成了嚴重后果，后悔都來不及了！”那些大媽大嬸聽了都紛紛議論。有的說：“對啊，對啊！這些孩子說的對，我們是得糾正錯誤了。”有的說：“現在我們知道了這種行為不文明，是該好好的改改了。”......聽見他們的議論聲，我們都不禁笑了，心想：“這辦法還真管用.”
現在街坊鄰居聽了我們的話后，都受到了很大的影響，變得愛護環境了，珍惜現在的美好生活環境了。
我們幾個弱小的孩子行為，竟然轟動了這么多人，力量真是無比地強大呀！我們將會帶著這股強大的力量，帶動大家走向人人講道德、事事講文明的美好生活。
共建文明征文2
我的新家在縣城的西區，是新開發區，小區周圍每天都在發生變化，要說變化最大，那還是我家對面的那座小山了。
去年，我從鄉下轉到了縣城來上學了。我家住在小區六樓，從窗戶往外看是一座小山，山上都是雜草，那座荒山下還有一個小池塘，里面的水也很臟。
隨著時間的變化，一年過去了，小山也在慢慢地變化著。
如今，那座滿山都是雜草的山變成了一座漂亮的小山。山頂上有一個小亭子，通往山上還有幾條彎彎曲曲的小路，路旁邊的花草樹木都是人們種下去的，顏色不一，花花綠綠真好看。小山旁邊的池塘里也建造了兩座小亭子，一座高的，一座矮的，還有許許多多的.“水上道路”。小塘的水也變干凈了，周末時，還有好多人到那去釣魚呢。水塘里還種了一些美麗的荷花，現在已經開出了許許多多粉色的、美麗的荷花，還有一些蜻蜓在荷葉的尖尖角上“跳舞”呢！小塘的邊上有一條小路，上面也種了一些花草，還有一棵棵柳樹，時常還有一些老人帶小朋友去塘邊散散步，去山上爬山做運動呢！
晚上，小亭子的邊上還有好多燈，閃閃發光，也是花花綠綠的，還會變顏色呢。遠看像亭子上開滿了很多花呢。對了，進那座小山的門是多么高，多么堅固，多么美麗，上面刻著一條條龍，好像有許多龍在看守門戶。
感謝那些改變小山的人們，他們付出了勞動，付出了汗水。他們使我們的縣城變美了。
其實，讓城市變美，變文明，不單單是靠那些人，還要靠我們自己—這個城市的每一個人。只要我們向前一小步，全社會就可以文明一大步了。
讓我們共創美好家園，讓有著悠久歷史的績溪古城充滿文明，充滿和諧，充滿溫馨，充滿幸福。
共建文明征文3
子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
透過禮儀，鄰人看到了文明；穿過禮儀，文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽，作為龍的傳人，我們感到驕傲自豪，于此同時，我們也應該約束自己，做一個文明人，讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。
作為時代精神代表的學校文化以及走在思想文化前沿的學生們，文明顯得非常必要。有了文明才能體現當代學生的精神風貌；有了文明才能活躍起學生團體的精神文化；有了文明才能建立起整個校園的文化氣息，充分展現出校園的多姿多彩。
很多同學把學習文化知識看得過于重要，卻輕視社會公德的培養，文明習慣的養成。這并不是我們走在時代前端的學生的應有作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎之一。在學校，一個沒有良好行為習慣的同學可能會對紀律熟視無睹。不講衛生、擾亂班級學習環境的事情也就會時常發生。相反，如果我們養成了文明行為習慣，學習環境一定會向著良好的、有序的方向前進。我們知道：只有當一個學校的學生具有良好的行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
只要大家行動起來，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，值日生勤保潔；上下樓梯靠右行，不隨意追逐、打鬧；見到老師主動問好，文明用語，不說臟話……我相信，我們的校園將會有一個很大的跨越。
校園文明程度最終要體現在人的素質上。我們的'老師要堅持熱愛學生，嚴謹治學，言傳身教，做學生良師益友的準則；同學們要努力做到以校為家，尊師守紀，發奮圖強，成為德才兼備的人才。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發展的需要，需要全體師生群策群力，從小事做起，從身邊事做起，也是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。
校園文明是構建和諧校園的一個重要元素，它關系到校園文化、學校發展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園，應該遵守共同的規則。大家應在自身素質及道德修養上下功夫，從自身做起，有句話說：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。”一個人可以帶動一批人，一批人又可以帶動整個校園，實現校園文明。就讓我們大家從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
共建文明征文4
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的`文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責任擔當的象征，同樣我們也要齊心協力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構建和諧宜興，全力實現率先發展目標，保護生態環境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質，執政為民，努力營造廉潔高效的政務環境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環境，共鑄誠信，努力營造規范守信的市場環境，崇德揚善，努力營造健康向上的人文環境，以人為本，努力營造安居樂業的生活環境，面向未來，努力營造可持續發展的生態環境，依法治市，努力營造和諧穩定的社會環境，人人共為，深入開展創建文明城市活動，深入開展創建活動，大力優化“六個環境”，創建文明城市，造福人民群眾，深化創建活動，滿足群眾需求，乘唐風勵精圖治創偉業，展晉韻崇尚科學求發展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現群眾根本利益，引深創建文明城市活動。
所以我的夢想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風吹綠中國每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個生命都健康平安，每一個家庭都美滿富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
共建文明征文5
端午節，爸爸帶我去東山公園爬山。
沿著階梯往上爬，我看見路邊的草叢中有許多塑料袋、礦泉水瓶、吃完零食后的包裝袋……頓時，我感到一陣不爽。大家不是在提倡“做文明人，創文明城”嗎？環境優美，空氣清新的揚之河畔怎么還會有這么多的垃圾呢？在山頂的涼亭里，我和老爸吃完帶來的'東西后，爸爸拿出一個塑料袋，把垃圾裝進袋里，再放進包里。下山后，把垃圾扔進垃圾箱。
爸爸告訴我：“人要講文明，不管什么時候，什么地點，都不能亂扔垃圾，不隨地吐痰，不糟蹋花草樹木，不闖紅燈，不說臟話，不在公共場合大聲喧嘩。這是我們每個人都應該遵守的道德準則，爭做文明人，爭創文明城。小瀾，你說是不是_”我點點頭。
我們家一直做得很好。媽媽每天都會把大門口打掃得干干凈凈，把家里的生活垃圾用塑料袋裝好，然后騎車，把垃圾扔到離家一里開外的垃圾箱里。所以，我從小就知道愛護環境的重要性，養成了講衛生的好習慣。
很多同學把學習放在首位，卻忽視了好習慣的培養，道德素質的提高。在我們身邊，還有一部分同學存在著一些不文明的行為，例如：校園內的樓梯上總能看到許多紙屑；一些同學在走廊上追逐打鬧，上下樓梯互相推擠；還有同學過馬路時不走斑馬線，闖紅燈……
文明習慣的養成，恰恰表現出一個人的思想品質。良好的行為習慣是我們認真學習的前提，更是樹立健康人格的基礎，沒有良好的行為習慣的同學，就可能目無紀律，不講衛生，破壞班級的學習環境。
現在，我們正處在人生中最關鍵的成長時期，一舉手一投足將影響到我們的健康成長，將影響到祖國的繁榮昌盛。所以，我們應該做一個講文明、懂禮貌的小學生，這樣，將來走上社會，才能成為一個對社會有用的人。
共建文明征文6
我的家鄉在績溪，那里是個美麗富饒、歷史悠久的文化名城，那里有許多好玩的地方：鄣山大峽谷、江南第一關、胡氏故居……
這么美的地方，可總是有些人不知道珍惜，有人把腳踩在草坪上，許多小花小草都“大病了一場”。還有的人，垃圾隨地亂扔，本來是環境優美的住宅小區，為了自己走路方便走捷徑，好好的綠化帶被破壞；潔白的墻壁張貼上小廣告，那是為了自己的小利益損害公眾視野，到處斑斑點點，好像人臉上長了牛皮癬，有損整個城市形象。有人甚至占道經營，造成交通擁擠混亂……，怎樣才能制止這些不文明的壞習慣呢？我想也許我們小朋友可以盡自己的一份力量。
上學放學時，我們可以告誡家長不從路邊小攤上買東西，這樣讓亂擺攤的小商販沒了生意，自覺遵守市場管理秩序，這樣既能制止占道經營、維護交通秩序，又有利于食品安全監管部門加強對食品安全的監管，這樣一舉兩得，我們何樂而不為呢？
曾經有首歌唱道：“我們的城市處處是‘花園’”。美麗的揚之河溪流潺潺，河畔人們徒步、跳舞、打太極拳，多美的'畫面啊！這美麗的城市需要我們每一個人去保護、去愛護，用我們的小手寫一份倡議書吧，游玩時不要亂扔垃圾，讓我們的泉水遠離白色污染，我相信大家都會接受的，人民都愛美好的東西。用我們的小手來保護我們城市的一草一木吧，對那些到處亂貼牛皮癬的說“快住手”吧，城市也是有生命的，它也愛美，我們用我們的小手每人撕掉一幅小廣告，撿拾一塊垃圾，我相信會有不少的收獲的。
年幼時大手拉小手蹣跚學步，但今天我們要小手拉大手，共建我們的綠色家園、環保城市！對所看到的不文明的行為應及時制止并予以糾正，讓身邊的每個人都有建設美好家園的意識。孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞，祖國的明天，用我們小小的雙手帶領我們的家庭支撐起一片藍天。
讓我們一起攜起手來，為我們的美好家園——績溪，出一份微薄的力量，讓我們的家園更和諧、更文明、更美麗！
共建文明征文7
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。古人云：“誠于中而行于外。”講文明有禮貌是一個人美好心靈的自然表露，只要從一點一滴做起，持之以恒，我們就能成為一個高尚的人。而“創建和諧介休,做文明市民”則是一個永恒的主題。介休是我們的家鄉，我們只有熱愛家鄉，才能為建設和諧介休做出更多的貢獻。
熱愛家鄉是一種神圣而崇高的情感，并不都表現在輝煌而壯烈的行動，有時一些點點滴滴的小事卻更能體現這種偉大的精神，而這卻很難讓人做到。
熱愛家鄉意味著我們必須有一種深深的責任感，意味著我們要珍惜水源，不浪費一粒糧食，不踐踏花草，不亂扔垃圾。意味著除了腳印不把任何東西留在馬路上。
熱愛家鄉意味著我們要從小做到尊老愛幼、熱情相助、舉止文雅、衣著整潔、尊敬師長，等等；意味著你要少發點牢騷，多點幽默感，讓別人和你一起感到生活是多么美好！
熱愛家鄉意味著朋友和朋友之間或同學和同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事；意味著我們應關心和幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨，保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，同學之間友好相處從而打造和諧的人際關系。
我們作為一名在校的學生,要想建設和諧介休,首先必須先從構建和諧校園開始。構建和諧校園需建立和諧的師生關系；構建和諧校園需建立和諧的同學關系；構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風；構建和諧校園需建立誠信、文明的作風；構建和諧校園更需要我們大家的`共同努力和創造。
同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，爭當文明市民。管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。現在我們播下一個動作，便收獲一種習慣；播下一種習慣，便收獲一種品格，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。我相信，我們的校園將更加美麗和諧；我相信；我們的家鄉將會更加文明發達；我相信，我們的民族將會因我們而更加崛起！
讓我們攜起手來，建設更加文明昌盛的介休……
共建文明征文8
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個家庭，共建文明社會。
一直住在農村的爺爺最近帶著姐姐來我們家住。本來這是一件歡天喜地的事情，可是，爺爺和姐姐也把一些不文明的習慣帶到了我家。爺爺一直住在農村，所以習慣隨地吐痰，因此，家里總是臟兮兮的.。我曾經告訴過爺爺這樣不對，可爺爺一轉眼就忘了。爺爺喜歡串門，他談吐幽默很是受大家歡迎，可是，爺爺隨地吐痰的習慣在別人家也不例外。漸漸地，大家都開始遠離爺爺，爺爺因此很傷心，他以為是大家嫌棄他是農村人。
姐姐學習小提琴很刻苦，常常練琴練到很晚。因此，我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺。有一天，爸爸告訴姐姐：“你這樣會打擾到別人正常睡眠時間。”姐姐滿臉委屈的說：“我要考級了，媽媽讓我每天晚上練琴到11點，否則不準睡覺。叔叔，你就讓我練吧，只要一個星期。”“可是……”“叔叔。”經不住姐姐的撒嬌，爸爸還是心軟了。
周末到了，爺爺和姐姐出去玩，我在寫作業，媽媽在打掃房間，爸爸在看報紙。我打了一個大大的哈欠，說：“這幾天23點才睡覺，困死了。”“可不是嗎，小吳找過我了，說這幾天快被吵死了，看看這地面，哎，爸和慧依(我姐姐)該改改這些壞習慣了。”幾個小時后，爺爺和姐姐回來了，我把姐姐拉到我的房間，對姐姐說了許多關于因為她練琴而導致的不良后果，還和姐姐制定了一張新的練琴時間表，這張表合理又不打擾到別人的休息時間。我和姐姐都十分滿意。爸爸那邊也十分順利，爺爺被爸爸說的心服口服，下定決心改正錯誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習慣。現在，大家和原來一樣的對待爺爺，爺爺也十分開心。姐姐也順利的考到了小提琴八級。
講文明，樹新風。讓文明伴我們左右，讓文明住我家!
共建文明征文9
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是大家耳熟能詳的一首兒歌，上幼兒園時，我唱著這首兒歌，第一次接觸到交通安全問題。
那時候，我很調皮，每天奶奶接送我，我總想把奶奶甩開想自己走。記得有一次放學回家，奶奶走在后面，我和同學走在前面，我們在路上打打鬧鬧，正要過馬路，根本沒有在意馬路上飛馳而過的汽車。奶奶在后面拼命的叫我停下，我跑得更起勁，結果差點兒被一輛汽車給撞上，我的心砰砰直跳。回到家，爸爸知道這件事后狠狠地教訓了我一頓：“你知道這樣有多危險嗎？要是被汽車撞上會沒命的！”我驚魂未定，意識到如果不注意交通安全，就是不珍惜生命。
現在我已是三年級的學生了，認識了一些簡單的交通安全規則，可是現在卻有些人沒有交通安全意識，比如過馬路時有些同學你追我趕，這樣非常危險，有些大人開車橫沖直撞，沒有注意到身邊的行人，還有些中學生騎自行車并成一排，在路上說說笑笑，這樣容易引發交通事故，這些都是不良的交通習慣。
我就目睹過這樣一件事：在一個昏暗的夜晚里，馬路在微弱的路燈照耀下顯得格外寧靜，馬路上飛馳著一輛輛汽車。一個女同學貪圖一時的方便，也學一些旁人跨護欄，她跨過護欄后，沖向對面。就在此時，一輛摩托車從街區小道飛馳而出，就在那一瞬間，強烈的剎車聲和物體碰撞的響聲驚動了正在路邊看風景的`我。我向事發地點望去，幾米外女同學已靜靜地躺在血泊，地上的一攤攤血跡清晰可見，一動不動，一個年輕的生命就這樣結束了。
這起交通事故，使我明白：我們以后一定要遵守交通規則，過馬路千萬要小心，看清路面，不要為了節省幾分鐘而隨便跨欄走近道。平時千萬不要為自己的跨欄后而沒被車撞到而感到慶幸，要想一想也許你一跨欄有可能就跨到另外一個世界，不要為自己闖紅燈而沒被車撞到而沾沾自喜，有可能你闖紅燈就此告別這個世界而闖到另一個世界。同學們一定要愛惜生命，做到“文明出行，從我做起”。
共建文明征文10
藍藍的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的。可是如今隨著社會的發展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒有往日清澈；空氣經常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態環境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著環境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。所以我們現在就要意識到環境保護的.重要性，采取措施，來保護我們的家園。
以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒什么關系。可是我們中國13億人口如果每個人都扔一張紙那整個中國就將成為一個大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時我剛要吃，走過來一個小男孩，撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時我不由得臉紅起來，心想：人家才是一個七八歲的小孩，就這么知道環保，可我呢？都一個快要升中學的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對生態環境不好的事情了，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我總會主動上前制止。
但是要想保護環境還要靠我們大家。我們應該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹、節約用水，節約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個地球，地球的資源是有限的。俗話說：“地力之生物有大限，人力之成物有大數。所以我們要保護環境，珍惜資源，維護生態平衡。盡管現在的環境污染很嚴重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協力來保護環境，我們生存的環境就會美好起來，天會更藍，水會更清，空氣會更清新，我們的家園會更加綠色
共建文明征文11
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小何淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁·······”一陣悠揚的歌聲響徹在我耳畔，我睜開眼睛，看見窗外天才蒙蒙亮。心想：“定時誰在小區廣場上踩著音樂的節奏，翩翩起舞。”我一骨碌爬起身，懷著好奇的心情循著歌聲向窗外眺望。
咦，小區廣場上一個人影也沒有，空蕩蕩的。我揉揉眼睛，仔細尋找。只見小區廣場的邊角上，有一個人影正在忙碌著。她大概五十歲左右，穿著一件樸素的衣服，推著一輛板車，歌聲正是從板車上傳出來的。我定睛一看，板車上掛著一個播放器，播放器里的歌聲悅耳動聽極了。她在一個垃圾桶旁停下來，彎下腰，左手麻利的握住垃圾桶的上沿，右手托住桶底，把垃圾嘩嘩的.倒在了板車里。然后拿出掃把和畚箕，把四周的垃圾一點一點的掃進畚箕，倒進車里。她推起車正準備走，又停了下來，在車上找出一把鐵鉗子，把草叢中的煙頭都夾進了車里，又往四周看了看，然后推起車往前走。背影消失在霧蒙蒙的天色里。悅耳的歌聲在小區回蕩，瞬間，我愣住了。
“舒心言，快點洗臉，涮牙，上學了。”媽媽起來了，喊著我上學。一會兒，我和媽媽便出了家門。這時天已大亮，街上熙熙攘攘，媽媽在路邊的店里買了幾個包子當早飯。很快，媽媽吃完了便隨手將小袋甩在地上。我趕緊上前去，撿起袋子，把它扔進了垃圾桶。媽媽摸著我的頭，意外地看著我。我一五一十的將早上看到的情景告訴了媽媽，媽媽臉紅了。
我拉著xxx的手，繼續走在上學的路上，路邊的小同學又甩下一個紙袋，我和媽媽幾乎同時彎下腰，媽媽笑了，我也笑了。“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候皎白的月光。游過了四季荷花依然香·······”我和媽媽哼著歌，向學校走去。
共建文明征文12
爭做文明使者共建美好家園寧波，我的家鄉，一座美麗富饒、歷史悠久、經濟發達的沿海城市。甬江、姚江、奉化江，三條江在市中心穿行而過，ｙ型焦聚成的三江口景觀非常美麗，中國第二大港口——北侖港則為寧波的經濟帶來了飛速的發展，而光輝燦爛的河姆渡文化則證明了寧波也是人類文明的發祥地之一。隨著近幾年的經濟發展，我們寧波的景色變得越來越美麗，街道變得越來越干凈，空氣也越來越清新了。你看，海曙的月湖公園、江北的日湖公園遙相爭輝，規模宏大的天一廣場和號稱亞洲最大的廣場水景音樂則是全國聞名的商業休閑中心，國際會展中心、新外灘、大劇院、雅戈爾動物園、美麗的東錢湖等都是我們寧波人的驕傲，我深深地感到身為一個寧波人是那么的幸運、那么的自豪。
但遺憾的是總有一些不和諧、不文明的東西充斥著我們這座美麗的城市。有些人不但不珍惜眼前的美景，還要破壞和做不道德的事，比如說在干凈整潔的馬路街道上隨地吐痰；在碧綠平整的草地上任意踐踏、亂扔垃圾；為了一點點小事情引起糾紛，就動手打人或隨口罵人，這樣不但環境受到污染，傷了人與人之間的.信任和友誼，還影響了城市的容貌，給外地的客人留下了不好的印象，也直接影響了我們寧波市的整體形象。
那么作為寧波的一名小小公民，我們應該為自己美麗的家鄉做些什么呢？首先要積極行動起來，自覺參與文明建設的行動，通過自身去帶動更多的市民參與文明城市的建設，努力營造新的社會文明秩序。其次要樹立文明意識，堅持以身作則，從我做起、從身邊做起，自覺遵守交通規則，不亂穿馬路，不損壞公物，不破壞綠化，禮貌待人，尊敬師長，不說粗話臟話，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，對所見的不文明行為應及時予以制止，營造我們城市文明的濃厚氛圍，使每個人都樹立起“寧波是我家，創建靠大家”的意識。
同學們，讓我們攜起手來，以飽滿的精神積極參與到文明城市的建設行列中，為把我們寧波建設成為經濟發達、社會文明的現代化大都市做出應有的貢獻！
共建文明征文13
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，但不可否認，在我們的現實生活中，時時處處總能見到一些不文明出行現象：過馬路，不走地下通道或天橋，橫跨柵欄隔離（綠化）帶；公交車上，有的年輕的讓座不主動，面無表情似發“呆”；斑馬線上，“蠻”司機不減速、不避讓，腳踩油門與行人搶道像比賽……對此類現象，我們有的人已習以為常，有的人已見慣不怪。其實，大家可能沒有意識到，文明出行，不是小事，它反映出的是出行者的個人素質、城市的文明程度，甚至是一個國家的形象和聲譽。
有時候，我們并沒有認真、細心地分析不文明出行的原因，而是簡單的.歸責于中國國情：人多、車多、道路窄，不可能不擁堵，不搶行走不動。但大家有沒有意識到，不各行其道，不文明禮讓，馬路不成為停車場才怪。道路太堵，似乎是自己爭道搶行的借口，可是，一塊塊綠地上人為踩出的一條條小路，又是什么原因呢？其實，文明出行，就是個意識問題、習慣問題。當這種習慣走出國門，自然會出現埃及神廟“到此一游”、盧浮宮洗腳”等等事件……個別中國游客一些不文明出行行為，讓同胞備感顏面無光，也讓國家形象蒙羞。
文明，是中華民族的古老傳統。高速發展的物質文明，也一定需要高度的精神文明與之相適應。認真審視個別人、甚至是部分人出現的不文明出行現象，我們絕不可以掉以輕心，絕不可以自我安慰。再美麗的蒼蠅畢竟是蒼蠅，不消滅，就會傳播疾病。針對不文明出行現象，社會各界應該仔細診斷病因，科學制定根除的藥方，集全社會之力，共同推動文明共建。國家應該加強文明出行教育，從幼兒就開始開展文明出行教育課，增加文明出行常識，提高文明出行意識。要完善相關法規，健全相關法律體系，讓文明出行有法可循、有法可依。同時，應該借鑒有些城市經驗，加大對不文明出行的曝光和處罰力度，教育本人，警示世人。
千里之行，始于足下，文明出行，需要我們從自身做起，從現在做起，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的出行環境。
共建文明征文14
7月的天氣熾熱異常，一切都顯得疲乏不堪。載滿乘客的公共汽車爬行在蜿蜒的山路上，顯得更加疲憊。
車內的確很擁擠，座位上早已坐滿了人，就連過道也站滿了人，我就是其中的一員。本來就很熱的天氣，再加上人群擁擠，使我不停地用手絹擦額頭上的汗珠。我的旁邊站著一位老大娘，用手扶著椅背，布衫的背部已經被浸濕了一大片，她旁邊的座位上卻坐著一個大模大樣、十四五歲的小伙子，他使勁地盯著窗外，車內的擁擠、嘈雜似乎與他毫不相干。
“這一老一少的位置對換一下多好呀！”我的心里突然有了一種沖動，嘴唇剛動了一下，我立即想起***叮囑：“現在不比以前了，在外還是少管閑事為好。”“罷了，還是不管吧。”我搖了搖頭。
汽車還在慢慢爬行著，突然，司機猛地來了個右轉彎，車里的`人都向左傾斜，旁邊的老大娘一直子靠在了那個小伙子的身上。待汽車平穩后，老大娘扶著椅背，艱難地挪動著她那臃腫的身軀，企圖直起腰來。也許是過分疲勞，也許是剛才歪倒幅度大的緣故，她似乎顯得力不從心，蒼老的臉上露出極為難受的神情，再加上人群擁擠，幾次都沒能直起腰來，索性就這樣佝僂著身體，喘著粗氣。旁邊的那雙眼睛一直盯著車窗外面的小伙子扭過頭來，見到這種情況也不怎么驚奇，只是輕輕地推了一把，使她站直了身子，一切又都恢復如初了。
老大娘的臉色越來越難看了，右手捂著胸口，看來，她很可能暈車了。十四五歲的小伙子又一次扭過頭來，瞅了老大娘幾眼。“他或許會給老太太讓讓座位”我心里想著。因為老太太實在太扎眼了，然而，我失望了，小伙子收回目光，依然穩坐著。“太不象話了，年輕力壯的小伙子竟然讓一個老人這樣站著，太沒有社會公德了！”我再也忍不住了，伸出手拉起了小伙子。
“喂，你干嘛？你拉他干什么！”還沒等我反映過來，老大娘用剛才捂胸口的右手一下子打開了我放在小伙子肩上的手，沖我嚷到“回去管好你自己的弟弟去，我的孫子不用你管”“什么……”
望著大娘那緊張的神態，我已忘記了自己尷尬的處境，一種莫名的疼痛瞬間傳遍全身，家長的溺愛致使一位十幾歲的小伙子漠視自己生病的奶奶，讓奶奶在搖晃的車里難受地站著，自己卻心安理得的坐著，而奶奶不但不怪罪，反而習以為常，這樣下去，我們中華民族的傳統美德到哪去了？我們的文明跑哪去了？我們的社會怎么啦？
我再也顧不得***話語了，鼓起勇氣，心情沉重地對老大娘說:“大娘，您錯了！您這樣過分地溺愛他，只會使他更加肆無忌憚，以后他也有可能惹出事端，到時候出了事，您再來后悔就來不及了。俗話說，“養兒防老”，您看，我這個與您毫不相關的人都能注意到您暈車難受了，可您的孫子卻視若無睹!但這卻不能怪他，只能怪您！所以，您不能溺愛他，應該嚴格的管教他，讓他懂得孝敬和關心自己的家人，將來做一個對社會有用的人……”
沒等我說完，那小伙子騰地站了起來，輕輕地扶大娘坐下。轉過身子，對著我深深地鞠了一躬！而此時，大娘那雙蓄滿淚水的眼睛直直地看著自己熟悉而又陌生的孫子，張大了嘴巴…… 頓時整個車廂爆發出一陣熱烈的掌聲。我也已經完全沉浸在自己創造的幸福之中了。
共建文明征文15
公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝，一種圓潤又不膩耳的音響，一種不必向周圍人阿諛奉承的清高，它是一種自然，它是一種品質。
然而我們要完善自己的公德，卻并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從小事做起，從身邊的事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動，成為我們的自覺行為。
相信大家都知道美國“福特公司”，其總裁被錄用并不是因為他有高學歷和豐富的經驗，而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的舉動，卻體現了福特身上的良好公德意識，也為他贏得了這份工作。
相比之下，我們這些所謂的“學子們”似乎離文明越來越遠了。現在隨著經濟條件的好轉，許多同學的行為習慣卻越來越差。在我們校園里，有很多同學不帶飯缽，吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟，吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是，瓜子殼和糖紙隨處可見，更有甚者，“出口成臟”、動則“拳腳相向”，大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現象似乎在無情控訴我們，它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。
現在很多同學認為搞好文化知識是首要的任務，但事實上，良好的文明習慣卻必不可少，它是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。一個社會，只有人人都具有良好的公德意識，才會和諧美好；一個國家，只有全體公民具有良好的公德意識，才會有長足的發展。作為一所學校，只有全體同學都具有文明的'言行，才能構建出優良的學習環境和學習氣氛。簡單地說，我們的一言一行，無不體現自己的素養，影響著自己的未來。
記得一位名人說過：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。做文明中學生，光靠嘴是實現不了的，還要要用行動來證明。那么讓我們一起努力，從我做起，從現在做起，讓文明禮儀之花在校園盛開！
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