【熱】征文比賽策劃書
無論在學習、工作或是生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的征文比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
征文比賽策劃書1
誠信是大學生思想道德建設的重要內容,誠實為先,信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年,發揚我黨優秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀,為生源地助學貸款可持續發展,增強同學們的誠信意識,并響應我系誠信教育號召,現我系開展“誠信”征文比賽,比賽的具體事宜如下:
一.活動目的:
1.喜迎中國共產黨成立90周年,發揚黨的優秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀;
2.進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神,更好地做一個“道德高尚的人,對社會有用的人”,并藉此呼喚誠信的歸來,與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;
3.豐富我系學生大學文化生活,提高寫作能力,促進道德、文化觀念的交流;
4.對國家資助政策宣傳,以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。
二.活動主題:誠信
三、活動組織機構:
主辦單位:校資助學生工作委員會
承辦單位:教育系
四.活動時間安排:6月10日——6月17日
1.宣傳階段:6月10—6月15日
2.初選階段6月16日—6月17日
五.活動流程:
1.籌備宣傳階段
1)請宣傳出一張關于誠信征文比賽的海報,貼在食堂外。
2)6月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議,詳細介紹征文比賽的流程。
2.征稿后,我組織一批文采比較好的.系干)進行初步的篩選,然后評出10份優秀的,將代表教育系進行比賽,于6月17日上交校資助。
3.評比結果得出后,以海報的形式公布結果。
六.征稿對象:教育系全體學生
七.投稿方式:
各班稿件統一交給班級資助委員,由班級資助委員交到教育系資助,交稿截止時間是6月15日晚,聯系人:監察:何攀(612158)資助:袁蕾(612134)。
八.征文要求:
1.作品內容
(1)回顧“七一”光輝歷程,發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。
(2)以“誠信”為主題,能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。
(3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象,談談誠信離我們有多遠?
(4)生源地助學貸款,誠信還貸。
2.作品要求
(1)作品題材不限,但必須為原創,不得抄襲;
(2)主題鮮明,健康向上,富有創造性;
(3)文章字數在至少1000字,必須用鄖陽師專信紙;
(4)請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。
征文比賽策劃書2
一、活動主辦:
資源環境系團總支、學生分會
二、策劃承辦:
資源環境系社團部
三、活動主題:
“我與森林”主題征文比賽
四、活動對象:
資源環境系全體學生
五、活動時間安排:
1.作品征集:xx年3月28日——4月10日
2.評審時間:xx年4月11日——4月13日
六、活動目的:
文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的`生命;文,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學生文化生活,培養文學青年;為強化我院學生的文學特長,選拔優秀作品;同時通過此次征文賽來激發學生的愛林感情,從而為達到綠化祖國,改善生態環境,使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式
1.校園廣播
2.張貼海報
八、征文要求
1題目自擬,文章體裁不限,數以上;
2語言流暢,內容充實,文精煉;
3來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負;
4參賽者應自留底稿,來稿不退;
5要求跡工整、規范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置
一等獎:1名加系分5分
二等獎:2名加系分3分
三等獎:3名加系分2分
優秀獎:3名加系分1分
十、活動費用
獎品名稱
數量(單位:張)
單價(單位:元)
總計(單位:元)
獎狀
10
1
10
備注:本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會
征文比賽策劃書3
一、活動名稱:
“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象:
河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位:
河北北方學院心語社
承辦單位:
河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨:
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的'課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學,我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學,青春飛揚”為主題;
2字數不限,以1500字以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;
6作品須原創,沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。
8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式:以班級為單位上交。
聯系人:邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時間:xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2。發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。
3。缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美,文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
2、二等獎:2名
3、三等獎:3名
4、優秀獎:5名
征文比賽策劃書4
一、活動目的
為進一步提高我校學生的交流和廣大文學愛好者的文學創作水平,促進文創作和思想交流,提升大學生文學素養,活躍校園思想氛圍,特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力,充分發揮學生的文學特長,從而發現人才、培養人才。通過創作激發學生對生活的熱愛,對國學的熱愛,對文學創作的熱愛,進而以文載德、以文促智,充分發揮文學教育的'育人功能,使學生在國學知識的熏陶下健康的成長。
不知不覺中,人生生活宛若紫荊花般在福職這片土地上悄然盛開,關于人生的點點滴滴,是大學在小小宿舍里和舍友的深夜臥談、交換心事,還是是食堂里一道家鄉菜勾起的深深鄉愁?是在書海浩瀚的圖書館里找到遨游的樂趣,又抑或是操場跑道上徘徊的身影?
此次征文大賽以“在路上”為主題,旨在讓學生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學術氛圍,努力構建健康和諧的幸福生活,展現當代大學生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題:在路上
路的末梢,是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠方。在路上的我們,都是追夢的人。
三、活動流程
1.前期宣傳
采取張貼海報、分發單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。
2.文學講座
由學校聘請文學專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學習的機會。
3.作品征集
開通多種渠道,讓廣大學生踴躍投稿參賽。
4.作品評選
評選分為初審、復審、終審。其中終審由專業老師負責。
5.頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。
2、我們有權對參賽作品進行適當的修改。
3、獎項設置:“校園十大寫手”:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名
五、金費預算
海報、橫幅、宣傳單:
講座費用及活動用費:
證書及獎品:
征文比賽策劃書5
一、活動前言
對于師大,列入省部共建高校是一個新的起點;對于15級新生,進入師大開啟了人生新的階段。師大為同學們提供了一片更廣闊的天空,同學們為師大接下了新起點的第一棒。正如鄭邦山書記所講,同學們從旁觀者轉變為參與者、實踐者,與師大攜手共進,榮辱與共。為更好地繼承師大優良傳統,跑好歷史交給的第一棒,音樂舞蹈學院團委決定開展以“師大新起點,我們第一棒”為主題的新生征文比賽,為保證本次比賽的順利進行和圓滿成功,特制定本方案。
二、活動目的
文章是一個人思想的集中表達,是其智慧的結晶,自古以來幾乎所有文士都以“文能提筆定邦國”作為畢生的追求。此次以“師大新起點,我們第一棒”為主題的新生征文比賽,旨在調動同學們的'寫作熱情,抒發自身最真摯的情感,表達作為一名師大學子的驕傲與自豪,在師大里程碑的一年,接好歷史交予的第一棒。
三、活動主題
師大新起點,我們第一棒
四、活動時間
20xx年10月20日至11月3日
五、參賽成員
面向音樂舞蹈學院全體15級新生
六、報名要求
所有征文參賽作品電子版和紙質版須于10月25日前交至各班學習委員處,由各學習委員將作品電子版紙質版連同相應匯總表(見附件二)于10月26日交至院學生會學習部副部長任倩文處。所有材料必須在規定日期前上交,否則視為放棄比賽。
七、作品要求
1、參賽作品以“師大新起點,我們第一棒”為主題,題目自擬,內容充實健康,思想積極向上,語言流暢,文字精煉,無錯別字。
2、參賽作品題材不限,但要突出中心思想;字數在1000字以上,詩歌不多于300字。
3、參賽作品使用統一格式,要求作品帶有封面(見附件一),正文標題為宋體三號,居中;正文為仿宋小三,行間距為固定值30磅,首行縮進兩個字符。
4、參賽作品用A4紙單面打印。
5、參賽作品必須由作者原創,不得抄襲,一經發現抄襲、雷同作品,取消參賽資格。
八、前期宣傳
(一)對內宣傳
1、在校學生會例會上,向各院介紹此次活動的概況,讓各院重視此次活動,提前準備并組織。
2、在院學生會例會上,向全體學生會成員介紹此次征文比賽的概況,請各部門積極配合。
(二)對外宣傳
1、微博、微信:院團委、院學生會、院學習部微博、微信及時轉發征文比賽的最新進展情況。
2、網頁:將活動新聞及時發給院宣傳部,在院團委和院學生會網頁上刊登征文比賽的活動報道。
3、QQ群:院學生會和院學習部QQ群消息及時轉發活動的最新進展情況。
九、評分細則(總分100分)(見附件三)
十、獎項設置
優秀個人獎(得獎人數按照參賽人數來決定)
一等獎:占總參賽人數3%
二等獎:占總參賽人數6%
三等獎:占總參賽人數15%
策劃書附件三:評分細則
(一)文章主題(30分)
看文章中心思想是否符合主題,所表達思想是否積極向上,若存在不當之處,適當扣分。
(二)寫作文筆(30分)
看文章的語句是否優美,內容是否充實、豐富,能否引起讀者的共鳴,有感染力、真情實感的文章給予高分,內容空洞無味、不能準確表達真情實感的適當扣分。
(三)創新設計(30分)
看文章的題材、內容、格式及構思是否新穎,能否給人耳目一新的感覺,文章創新力強者給予高分。
(四)格式及卷面(10分)
看文章格式是否按照要求,卷面排版是否整潔美觀,優秀者給予高分,格式未按要求、卷面排版雜亂者適當扣分。
征文比賽策劃書6
一、活動目的:
1、讓廣大同學們能夠明確自己的`學習目的,明確自己的未來,提高自身學習積極性,征文比賽策劃書。
2、借此機會了解同學們對生活的態度及與人交往的想法,了解同學們情感的起伏與變化,用不同的方式訴說心里話。
二、主辦單位:團委學生會學習部
承辦單位:團學會
執行單位:學習部、
三、活動對象:全校學生
四、活動時間:即日起開始征稿,截稿日期為4月30日晚自習前.
五、活動分工:1、宣傳部-----宣傳等
2、學習部、-----組稿統稿等
3、辦公室-----資料打印,通知等
4、團學會領導,校書記-----評稿
5、團委評稿組-----評稿您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵!!!
六、活動流程:
前期工作
1、宣傳;
2、投稿;
3、作品收集、整理,工作計劃《征文比賽策劃書》。
中期工作
1、學習部、組稿統稿;
2、團學會評稿組初次評稿。
后期工作
征文比賽策劃書7
一、活動主題:晉善晉美
二、活動目的:
為了豐富我院大學生的文化生活,為了讓我院大學生了解山西近年來各項事業發展、和取得的成就,為了加深當代大學生的對“太原城市核心價值觀”理解,為了讓我院大學生了解堅韌不拔、銳意進取、務實守信、敢于超越為核心內涵的`“山西精神”。促進同學之間對“山西精神”理解的交流,提高學生對山西的發展關注程度,為學生生活增添活氣。
三、活動主辦方:電子商務系團學聯合會
活動承辦方:電子商務系秘書處
四、活動對象:全院學生
五、活動內容:
1、作品征集
根據活動主題在全院范圍內征集作品
2、初賽、優秀作品展
(1)初賽:由電子商務系團學聯合會主辦方評選,選出30份優秀作品
(2)作品展:從初賽作品中選出的20份優秀作品在山西大學商務學院主干道展出
3、參賽形式
(1)攝影類:單張照和組照(每幅不超過4幅,需標明順序號),初賽交七寸的沖洗照片和電子稿,進入作品展的將照片放大為14寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌;
(2)DV作品:播放時間不超過8分鐘。
4、活動宣傳
(1)宣傳:根據活動主題在本系及全院宣傳。(系部內部的宣傳為走進班內宣傳,全院的宣傳為向各系部團學聯合會發宣傳單宣傳)
(2)展板:宣傳部為本次活動出展板,并在活動舉辦的前兩周將展板放在主干道上宣傳。
(3)宣傳單:在活動的前兩周將宣傳單做好并發放
(4)條幅:在活動舉辦時在主干道上拉條幅。
5、活動贊助:
在活動舉辦之前根據主題在校內校外拉贊助。
六、相關要求:
1、參賽要求
(1)作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。
(2)參賽作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手機作品也可以)。單幅、組照(組照不得超過6張)均可。
(3)要求原創,不得抄襲剽竊他人的作品或創意
2、報名方式
(1)將作品放入信封內包好,并在信封上注明所在系部、班級、姓名、聯系方式。
(2)將作品在規定的時間交給相關負責人。
3、作品評選要求
(1)主題明確、符合“山西精神”的要求。
(2)風格獨特、富有情趣
(3)色彩搭配合理、美感突出
(4)構圖有序、布局合理、特效應用
(5)創意新穎
七、獎項設置:
(1)最佳創意獎
(2)最佳人氣獎
(3)一等獎三名
(4)二等獎三名
(5)三等獎三名
(6)優秀獎數名
主席簽字:電子商務系團學聯合會秘書處
二〇一二年三月十八日
征文比賽策劃書8
一、活動目的:
三月,萬物生長、夢想綻放的季節。在浦江兩岸的世博園區,以《清明上河圖》神韻彰顯“東方足跡”的中國館內,正井然有序地布展著一個前無古人的“中國夢想”。中國正在迅速的騰飛發展,在校大學生面對現在的`世界政治經濟發展前景,迎合著“迎世博、講文明、樹新風”的上海世博活動,通過行動突現城市發展中的中華智慧。圍繞世博會主題“城市,讓生活更美好”表達世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,從世界政治經濟發展、人文發展等各種不同角度并結合我院“學風建設”的開展表現積極向上的大學生精神風貌。
二、活動主題:
“迎合上海世博繁榮發展,展現長征學子精神風貌”現場比賽
三、主辦部門:
貿易系團總支學生會編輯部
四、參賽要求:
1、參賽人員:貿易系全體學員
2、文章要求:
(一)緊扣主題
(二)要求原創,體裁不限,內容和觀點積極向上,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格,嚴禁剽竊抄襲他人文章。
(三)字數800字以上,除詩歌外。
(四)每位參賽者限一篇作品。
五、活動要求:
比賽時間:參加者在X月X日到XX教室進行現場作文比賽
六、評審:
(一)評比細則:
1、評比精神:公平、公正。
2、評比宗旨:認真、負責。
我們會認真審閱每一篇文章,以最公正最負責的態度和最認真的精神去發現最優秀的美文、佳作。
(二)評審時間:X月X日—X月X日。
(三)評審方式:
1、初選:由編輯部人員進行篩選。
2、由系領導、教師及相關學生管理人員組成評審組進行終審。
七、獎項設置:
1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
2、對獲獎者將由貿易系團總支學生會頒發獲獎證書。
3、優秀文章將刊登在系刊物上。
征文比賽策劃書9
為營造良好的校園文化氛圍,增強學生的文筆功底,我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。
一、 主辦單位:xx學校團總支學生會
承辦單位:xx學校學生會學習部
二、 活動主題:《xxxx,那迷彩下的成長》
三、 活動內容:
軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓也會給你留下很深的'印象,那么把你軍訓的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。
四、 活動時間:9月10日至10月12日
五、 參賽對象:xx學校xxxx級新生
六、 征文內容:
1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓期間的心得、感言、趣事,內容真實、積極向上、感情豐富;
2、標題題目自擬,字數不少于600字。
七、 注意事項:
1、堅持原創,嚴禁抄襲,每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400x400的格子紙;
3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。
八、 活動流程:
1、宣傳階段:9月10日至9月15日
2、收稿階段:9月10日至9月26日
3、評稿階段:9月26日至9月29日
4、頒獎階段:10月8日至10月12日
九、 活動安排:
由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統一交到團學辦公室(二區創訓樓二樓205辦公室)。收稿截止后進行評選,先由學生干部進行初評,再將優秀作品由老師、校領導經行復評,根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。
征文比賽策劃書10
一、活動原因
大學生,是一個特殊的群體,而大學是人生非常重要的時期,將是奠定人一生發展的基礎。隨著社會的發展,學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經成為大學生活中不可忽視的.一部分,學生暴露出的心理問題也越來越多,我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。為了讓同學們了解心理健康的重要性,和諧同學們的身心,增進溝通和交流,走出自我,相互信任,懂得感恩,快樂成長。
二、活動目的
豐富我校學生的業余生活,讓同學們自己品味社會,體會生活,在各方面加以完善自我,同時能夠培養我們大學生更加優秀的心理素質,創造更良好的校園人際。
三、活動主題:“感恩生活 健康成長”
四.主辦單位:西北農林科技大學學生工作處心理咨詢中心
五.承辦單位:機電學院心理健康部
六、征文內容(選其一即可):
(一)在過去的大學歲月里,你如何在心理上從一名高中生轉變為一名大學生,如何逐步適應大學生活,或者當你即將面對社會的時候,大學生活為你提供了什么心理準備;
(二)和諧的心靈需要主動的自我調適,當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時,你曾有過何種心情故事,又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我;
(三)談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中,你是如何在他人的幫助下重新站起來,或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。
七、征文要求
(一)文章切合主題,題目自擬,文體不限(詩歌除外),請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、聯系方式。
(二)文章內容積極向上,最好能夠在原有的思想基礎上有創新,切實反映大學生人際和心理的重要性,引導同學們更好處理人際關系,培養優秀的心理素質和心理的承受能力。
(三)文章不得抄襲,否則取消參加活動的資格。
(四)文章字數在1000字以上,可以是手寫稿,也可以是打印稿。參照正規文章格式,手寫稿采用學校統一信紙,打印稿版式一律為A4格式。
八、征文對象:西北農林科技大學全體學生
九、比賽流程:
(一)各院先自行組織,并選送二十篇作品于11月23日之前交到大學生心理聯盟;
(二)屆時將組織心理咨詢中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發證書及獎品,優秀作品將發表在學生處心理咨詢中心網站。
征文比賽策劃書11
一、活動意義:
作文是反映學生內心世界、知識世界的一扇窗戶,為了豐富學生的校園文化生活,通過學生手中的筆,真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴,激發學生的'學習熱情,從而提高學生對生活的觀察力、聯想力,同時也為了老師了解學生的習作水平,調整作文教學與閱讀教學的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學生作文競賽。
二、活動目的:
通過本次作文競賽活動,給學生提供一個展示自己才華的機會,培養學生的作文興趣,促進學生作文能力的提高,提高學生語文素養。
三、命題要求:
命題或半命題,也可以是材料作文
四、參賽對象:
三、四、五年級全體學生
五、競賽時間:
月日午時至時
六、競賽地點:
各班教室
七、監考安排:
三(1):潘玉潔三(2):藍梁楓三(3):韋理燕
四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕
征文比賽策劃書12
一,活動名稱
綠色環保征文比賽
二,活動時間
xx年10月23日——xx年10月31日
三,活動地點
揚州工業職業技術學院
四,活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的:
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
六、活動內容:
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、資金預算:
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2)活動獎品費用
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)
總計166元
文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的.號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下:
舉辦單位:文學社
投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整
參賽對象:全體學生
參賽資格:全院廣大文學愛好者
稿件要求:原創,文體不限,數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學管處
活動流程:
1.10月24日-11月15日為投稿時間。
2.11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預算:
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
優秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元
征文比賽策劃書13
活動背景
自建國六十周年以來,特別是改革開放后,我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大,使農村的生活水平提高了,生活富裕了,同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的'改善。近幾年來,村村通工程的實現,加快了農村文化、生活和物質水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學子回想并感受到家鄉的巨大變化,讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望,更好的服務于“三農”,奉獻于“三農”,特啟動此次大型征文活動。
活動時間:20xx年3月中旬至4月中旬
活動地點:中州大學校廣場
活動名稱:農村學子的眼光——家鄉的變化
各部職責:
為了使活動更順利的舉行,特詳細說明各部門分工:
策劃部:
負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好,更有影響力的效果,要書寫明了,清晰,策劃分工仔細的方案,按時交到秘書部。
宣傳部:
負責制作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作,并負責借一些工具,如相機、音響等。
秘書部:
仔細審核活動中的每一個細節,做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束后認真整理活動過程,做出總結,并存檔。
外聯部:
做好活動前的外聯工作,為活動的順利開展做好準備。接待詢問的每一位同學,記錄他們所提出的問題和要求。
組織部:
負責活動中的一切用具,搞好活動秩序,對活動中可能出現的問題要及早防范處理,制定好應急預案,活動后整理所有工具。
學習交流部:
保持活動的優勢,從活動中總結經驗,用比較專業的知識看待本次活動,給活動提供理論指導。
活動經費:
MP3:1times;100元=100元
U盤:3times;60元=180元
小音響:5times;30元=150元
筆記本:10times;2元=20元
紀念品若干:30元
榮譽證書若干:30元
其它:30元
總計: 540元
備注:
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊,舉止文明,按要求佩戴會員證,禮貌待人,認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假,報會長或組織部長批準后方可離去
策劃人:張知剛
征文比賽策劃書14
一、談判雙方公司背景
(我方:舒婷網絡集團;乙方:清華同方責任有限公司)
我方(甲方):
舒婷網絡集團成立于xx年,是一家游戲網絡運營集團,董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數為舒婷網絡董事和權益股東),創建了現在的舒婷網絡集團,它與著名的巨人網絡集團有過合作,在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網絡集團之一,全國500強企業之一。
乙方:
同方股份有限公司是由清華大學控股的高科技公司,于1997年6月成立并在上海證券交易所掛牌交易,股票代碼600100。xx年清華同方位列“中國電子信息企業500強”第23位,是中國政府重點支持的電子百強企業。
清華同方以自主核心技術為基礎,充分結合資本運作能力,創立了信息技術、能源與環境、應用核電子技術、生物醫藥四大產業。
在信息產業中,清華同方致力于應用信息系統、計算機系統和數電視系統領域的技術創新與產品開發,為電子政務、數家園、數城市、數教育、數傳媒等行業提供全面解決方案和成套設備。目前,清華同方在計算機產品、重大行業信息化、數教育資源、數電視等領域已具有國內領先的技術實力和市場份額。
在能源與環境產業中,清華同方在人工環境、能源環境、建筑環境和水環境等業務領域,以煙氣脫硫、垃圾焚燒、水處理、空氣調節等核心技術為基礎,專業從事能源利用與環境污染控制工程、人工環境工程,并在大中型空調設備方面具有顯著優勢。
在應用核電子技術產業中,以電子加速器、輻射成像、自動控制、數圖象處理技術為核心的系列產品,已達到國際先進水平。
在生物醫藥與精細化工產業中,生產新型成藥、藥品中間體、原料藥品等多種產品,已成為一家新興的生物醫藥高科技企業。
二、談判主題
我方向乙方公司采購100臺電腦
三、談判團隊人員組成
主談:牛舒婷,公司談判全權代表;
決策人:張新新,負責重大問題的決策;
技術顧問:王文芳,負責技術問題;
法律顧問:付美,負責法律問題;
四、雙方利益及優劣勢分析
我方核心利益:
1、要求對方用盡量低的價格供應我方同方電腦
2、在保證質量質量問題的基礎上、盡量減少成本
對方利益:用最高的價格銷售,增加利潤
我方優勢:
1、有多方的電腦供應公司可供我方選擇
2、在中國地區是一個覆蓋面廣、有大較有影響的網絡集團
我方劣勢:我方繼續這批電腦,迫切與對方合作,否則將可能對公司造成更大損失
對方優勢:對方的電腦品牌在國際上聲譽較好,且與其合作的公司較多。
對方劣勢:屬于供應方,如果完不成談判,可能損失以后合作的機會。
五、談判目標
戰略目標:
1、和平談判,按我方的采購條件達成收購協議
①報價:1000元
②供應日期:一周內
底線:
①以我方低線報價xx元
②盡快完成采購后的運作
六、程序及具體策略
1、開局:
方案一:感情交流式開局策略:通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴,把對方引入較融洽的談判氣氛中,創造互利共營的模式。
方案二:采取進攻式開局策略:營造低調談判氣氛,明確指出有多家供應商競爭,開出1000元的報價,以制造心理優勢,使對方處于主動地位。
2、中期階段:
(1)紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成,把握住談判的節奏和進程,從而占據主動。
一、活動名稱:“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象:河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位:河北北方學院心語社
承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨:文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學,我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學,青春飛揚”為主題;
2數不限,以以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創新的.理念、文通暢;
6作品須原創,沒有在其他地方發表過。
7、文章跡工整、規范,注明班級、姓名,數不限。
8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式:以班級為單位上交。
10、截稿時間:xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
[說明]
1.基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2.發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。
3.缺題目扣2分;每一個錯別扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足數(篇幅在2/3以上),每少50個扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文通暢、語言較好25
總計100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美,文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
2、二等獎:2名
3、三等獎:3名
4、優秀獎:5名
活動時間:11月5日至11月21日
活動對象:江西師大在校大學生
主辦單位:江西師范大學團委
承辦單位:江西師范大學青年志愿者指導中心
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備:
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
作品征集:xx年11月5日--11月21日
作品評審:xx年11月22日--11月28日
成果展示:xx年12月1日--12月14日
獎項設置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體,小四號,單倍行距,a4紙默認頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算:
獎金:1000元
紀念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
征文比賽策劃書15
一、征文主題
“與經典同行”———————我的讀書心得
二、征文時間
xx年10月23日—xx年11月31日
三、參賽對象
全校學生
四、組織單位
策劃主辦:校團委、校圖書館 協辦:各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”———————我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感,闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的'讀后感。
六、征文要求
1。 原創文章,真情實感,文責自負。嚴禁剽竊,一經發現,取消其參賽資格。
2。 每篇作品需為單一作者,不接受聯名投稿。
3。 要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實感。
4。 文體自選(詩歌除外),字數不少于800字。
七、參與方式
1。 凡本校學生均可參加投稿,同一個人投稿數量不超過兩篇。
2。 投稿地址和方式:
采用網上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發送至:。郵件主題請注明:“與經典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發送。
八、獎項設置
12月初,圖書館將邀請有關專家組成評選委員會,根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0。5分,優秀獎 0。8分,三等獎1分,二等獎加1。2分、一等獎 1。5分)。
九、頒獎儀式(待定)
1。 時間:xx年12月
2。 地點:圖書館四樓報告廳
3。 頒獎人員安排:圖書館、校團委領導
4。 橫幅 :“與經典同行”———————“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5。 部分獲獎選手獲獎感言
6。 流通部主任總結發言
圖書館 校團委
xx年10月11日
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