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征文

創文明城市征文

時間:2022-12-15 09:15:34 王娟 征文 我要投稿

創文明城市征文(通用29篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的創文明城市征文,歡迎大家分享。

創文明城市征文(通用29篇)

  創文明城市征文 篇1

  文明城市是由我們大家一起來創建的,如果城市很美麗,但是這里的人不美,這也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我們的家園變得美麗又文明。

  今天媽媽帶我去公園玩,我在路上看見一位年輕人在過馬路時,還沒等綠燈亮了就跑過去,到了馬路中間年輕人迅速從安全欄上跨過去,我心里好擔心他會被撞到,就在這時,一輛車直向他奔來,幸好年輕人跑得快,所以沒被撞到,嚇死我了!警察叔叔看見了,跑到他跟前,提醒他以后不要這樣做了,太危險了!

  走進公園里,一片美麗又高大的樹木映入我的眼簾,美麗極了!就在我被迷住時,看見一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上,小女孩并沒有注意牌子上的標語。我馬上跑過去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說:"小姐姐我知道錯了,以后我不會這樣做了"。

  文明城市是大家一起創建的`,每一個人都不能破壞,讓我們手拉手為創文明城市一起努力吧!2創建文明城市,從我做起!我的家鄉在美麗的濱州,這里的風景可美了!道路的兩側有各種各樣的樹木和鮮花,組成了五彩繽紛的圖案,為濱州編織了一件華麗的衣服。一座美麗的城市就是我們的知心朋友,所以我要為建設文明城市現出自己的一份力量。我平時遵守社會公德,是一個誠實、活潑開朗、熱情好客、富有同情心的孩子。

  我從來不在公眾場合大聲喧嘩,這是對別人的尊重。我在肯德基餐廳吃飯的時候,常常會見到小朋友過生日,他會在那里請好朋友開生日宴會。他們在餐廳里旁若無人地追逐打鬧,非常影響別人用餐。我對他們講:"不能這樣追逐玩耍,這樣會影響別人吃飯的心情!"可是他們聽了就像耳旁風一樣,沒把我說的話聽到耳朵里,我當時生氣極了!希望別的小朋友看了我的文章后不要在公眾場合大聲吵鬧。

  我見到需要幫助的人,會伸出熱情的手。有一次我和爸爸媽媽逛街的時候,見到路邊有一位臉部燒傷的病人叔叔,他沒有能力自己掙錢,非常可憐,只能向別人討飯才能養活自己。于是我向爸爸要了十元錢捐給了那位叔叔。雖然不多,但是也能幫到他一點點吧!

  我以后一定好好學習,鍛煉身體,做力所能及的事情。讓我們在濱州這座五顏六色的大花園里,做一個個為創建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧!

  創文明城市征文 篇2

  綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,更要看人民的素質,關注市民不起眼的細節和不經意的一些“小事”。

  我,作為一個綿陽人有責任和義務讓我的家鄉綿陽變得更加文明,可靠我一個人的力量是不可能的,只有靠大家自覺才能讓綿陽變得更文明。

  可有些人做的事似乎并不太文明。有一次,我獨自坐車回家,車里擠滿了人。公交車搖搖晃晃地向前開著,到站了,一位白發蒼蒼的老婆婆上了車,她大概70多歲的樣子,她一手掏老年證,一手提著買來的菜。就在老婆婆掏證的.一刻,司機啟動了汽車,老婆婆沒有站穩,一個趔趄,正在這危險的時刻,一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉過頭對司機說:“你怎么能這樣呢?”“她自己沒站好,管我屁事!”那司機不屑一顧地回敬道!翱衫掀牌潘さ沽藭趺崔k?你想想吧!”大姐姐有禮有節地說。那司機有些不好意思了,不說話了。

  從大姐姐的舉動,我看到了文明市民的表現。司機當時做得不好,但接受了意見,如果能認個錯就是文明的表現了。

  我作為一名小學生,應該好好向那位大姐姐學習,從細微的小事做起,用自己的言行來影響周圍的人,讓我們綿陽的市民一舉一動、一言一行都體現出文明的高素質。

  創建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓我們綿陽的天變得更藍,草變得更綠,水變得更清,人變得更美!

  創文明城市征文 篇3

  文明是一陣清風,會使人心情爽朗。文明是一盞燈,會讓人心中光明。文明是一場雨,會滋潤人干渴的心靈。

  我們都希望我們所生活的城市是文明的城市。生活在文明城市的我們應該就像住進桃花源,路過的人會流連忘返?墒且驗橛胁蛔杂X和不珍惜的人路過,這剛剛吹來的文明之風也會撇下我們揚長而去,留下的,只有擦了鼻涕的手紙。

  文明的春風還應該吹進不曾留意的人群里。順手撿起隨手丟掉的手紙扔在垃圾桶里本來是人人可以做到的,可是有些人卻隨手扔在公路上、草坪上,公交車上,年輕人本來可以隨時老人們讓座,可是他們卻視而不見,也有點老人倚老賣老,對年輕人不依不饒。還有一些小廣告,都可以隨手貼在公路的樹上,墻上,貼廣告的人完全不顧及。清潔工丶的苦和累。還有哪些穿著整整齊齊的年輕人。一邊走路一邊把嗑完的瓜子皮隨手丟在公路上。那些清潔工們彎著腰蹲在地上去一個一個的撿起,他們的穿著與心靈完全不符……我覺得太不公平了,比如你是一顆茁壯的小草,在風雨中跳起了歡快的`舞蹈,健康生長著,但是被隊有手扔來的垃圾袋蒙住了頭,你樂意嗎?我敢說你一定大發雷霆。無休止的指責那些不文明的人。又如你的臉上干凈凈的,有人把一片垃圾紙貼在你的臉上,你敢說你不反抗嗎?我認為你一定生氣極了。公交車過來了,由于人多你沒有擠上,你樂意嗎?你也會怪別人跑的快,擠的快。這一切的一切都是人們要注意的文明行為,

  生活中我們一定要講文明。文明就在我們身邊,離我們很近很近,也許不到十厘米不但要學習好。要做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的文明素質。做到。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不隨地吐痰,不講粗話臟話。自覺抵制不文明言行。

  讓我們一起攜手,從我做起,把我們的家園建設的更加美麗。創建文明城市,從我做起。這的″我”有你、有我、有他,是我們大家,只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就會變得更美好。我們一起共同努力吧。

  創文明城市征文 篇4

  孝?是每個孩子對父母應盡的職責;心是人類重要的器官;而孝心則是對雙親長輩孝敬的心意,是中國孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化內涵。

  古人云:百善孝為先。?古代有許多令人感動的孝心故事,例如:臥冰求鯉,傳說晉時王祥,小時生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。繼母患病,想吃鯉魚,適值天寒地凍,河里結冰無法捕魚。王祥解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。繼母也十分感動。不光是古代有這樣的事例,現代也有這樣的.事情,比如:因為爸爸患病不能勞作,芹秀從懂事起就幫忙奶奶擔起了照顧全家的重任。王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮里的中學門口,是養父把她抱了回來。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養父和一個86歲高齡且體弱多病的奶奶,一家人靠每月低保金過活。她雖然明白自己的身世,但從不怨天尤人,十分勤快、樂觀。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了,此刻住的是別人給的,是一座只有15平方米的破舊土木結構房子。她平時每一天要早早起來,煮好飯,然后跟著村里的婦女上山拾柴火賣,以貼補家用。家里有幾分地,她還要跟著大人下田打理,種些農產品以增加收入……孝心,并不是必須要驚天地,泣鬼神的。孝心也是一種發自內心對父母的感恩,是節日的問候,懂得在節日時向長輩送上一份祝福;是幫忙父母排憂解難;是和父母溝通,懂得要虛心理解長輩的批評。我在家里上

  網的時候,看見了許多最美孝心少年孝順的事例,我不禁想到爸媽為我辛勤勞作,十分辛苦,我就打算為他們也做一件事,讓他們什么都不做,只休息。不一會爸媽就回來了,我看見爸媽上班后到回家時,十分疲勞,看得我十分心疼,就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝,又給爸媽捶捶背,爸媽直夸我有孝心,不一會就到吃飯的時光了,雖然我不會做飯菜,但我也能夠替媽媽打雜,吃完媽媽做的飯菜,為了讓爸媽休息,我又洗起碗來。爸媽還沒休息一會,看見家里這么臟,又要打掃衛生,我趕快洗完碗,又爭著去打掃衛生,爸媽犟但是我,只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來,一會兒擦家具,一會兒拖地,一會兒……爸媽看到我這么孝順,欣慰的笑了。完后,媽媽就問我為什么今天會這么懂事,我笑著回答:“因為我懂得了孝順,我以后都會為你們做事情,讓你們有更多的時光休息。”媽媽聽完后,感動的都快哭了。世界上最美的人莫過于那些充滿孝心、堅強的少年,讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來,傳遞在每個孩子心中,都爭當最美孝心少年!

  創文明城市征文 篇5

  在人生的歷程中,文明禮貌是必不可少的,每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。所以我們從自己做起,在日常生活中培養自己文明行為,使我縣成為文明城市。

  這幾天,我經常在電視上看到這則有關文明的廣告:一只廢棄易拉罐被遺忘在電車上,人們都認為它不是自己扔的而置之不理,甚至把它一腳踢開。這時屏幕上出現了一行字:“這個時候,你還在觀望嗎!边@時,一位青年撿起了易拉罐并把它扔進了垃圾桶。緊接著,屏幕上出現了一句話:公德比賽,今天起正式開賽。

  可是現在,卻偏偏有人要破壞這美麗的環境:

  我走在大街上經常會看到一些叔叔、阿姨將一口粘乎乎的痰吐在大街上,一點愧疚心都沒有,便悠然自得地走過去了。還有些叔叔、阿姨還將垃圾隨處亂扔,使蒼蠅滿天飛。

  我想,人們在享受的時候,想到的為什么不是維護,而是破壞呢?如果我們每個人那個有公德的'青年一樣,社會將會變得多么潔凈文明啊!

  在現實生活中,許多事情也可以通過“讓”來解決。有時候,“讓”可以阻止一些大事故的發生。而有時候,可以通過一個人讓不讓來看清他的品格的好壞。

  一個下大雨的日子,巴士車上人多得不得了。隨著時間的轉變,車上的人越來越少了,可是每次走掉一個人,新上來的人都會搶走位子。這時,一個老爺爺的小孫子說話了:“爺爺我累了,我累了”。于是那個老爺爺便一手抱起了小孩一手扶著鐵桿。坐在位子上的人說:“看那個死老頭,那個樣子好好笑,像只狒狒,哈哈哈哈……”一位小學生實在看不下去了,起身說:“爺爺您坐”。說著便把他扶到位子上,他含著淚感激的說:“謝謝,謝謝……”

  在北京某縣的正月十五舉辦了一次花燈會,當時燈會是在一座橋下的空地上舉行,許多慕名而來的游人為了能夠更清楚地看到花燈,便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的,許多人被擠倒了,于是便被后面涌上來的人當成“肉墊”踩死了。當時看到這個消息時,我十分驚訝。同時我也想不通:“難道一場花燈會比那么多人的性命還重要嗎?當時人們感覺到有人摔倒時為什么不把人扶起來,而是直直地踩過去呢?如果當時能發揚出互助謙讓的精神,這樣的悲劇還會發生嗎?”

  有句話說得好:“退一步,海闊天空”。你想想看,從一個“讓”字竟然可以解決那么多事情。這也說明,和諧的社會離不開“讓”字。

  “創建文明城市,從我做起”,這里的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!

  創文明城市征文 篇6

  創建全國文明城市,是一個改善民眾生活,增強城市競爭能力的有效途徑和必然選擇。為了贏得“文明城市”這等美譽,我市政府已不斷推陳出新,不斷給我們教育?梢,文明是國家的根,美德是做人的本,作為一名少先隊員,我也應該為之出一份力。

  我和媽媽來到小區外面,放眼望去,路牙邊的'樹叢里散落著星星點點的垃圾。我伸出手撿起垃圾,垃圾好像在對我說:“你放了我吧,我還想看看世界的美麗呢!”“不行!我們正在創建文明城市呢!你還是乖乖待在垃圾桶里吧!”我親切地對垃圾說。突然,我發現一個塑料袋里面裝著黃黃的東西,而且還很臭。我想:要是清潔工阿姨,哪怕再臭也會撿起來,我也要像清潔工阿姨那樣。但用手實在太臟了,我想出了一個好辦法,找來一根小樹枝,把塑料袋挑進了垃圾桶。一個一個垃圾都被我勤勞能干的雙手給消滅掉了。

  我正想回家,一位叔叔便把奶茶杯扔在了地上,我轉身對叔叔說:“叔叔,我們現在在創建文明城市呢!每個人都像你一樣,整個城市會變成垃圾堆的。”“哼!這和我有什么關系呢?”叔叔不耐煩地說。我耐心地回答:“文明的城市是靠每個人的,你隨便丟垃圾就影響了環境。這句話你一定聽說過——愛護環境,從我做起!笔迨迓犃宋业闹v述,一邊撿起奶茶杯扔進垃圾桶一邊對我說:“小朋友,謝謝你給我提出的不足,我一定會改正的!蔽疑斐龃竽粗肝⑿χf:“這樣才是個文明人嘛!加油,相信我們肯定會成功的!

  文明,其實也不過是一個小小的舉動,一句文明的話,讓我們一起行動起來吧!

  創文明城市征文 篇7

  文明,一個震撼人的詞語!澳阄拿鲉幔俊边@句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。

  文明,是遇到熟人時說聲“你好”;文明,是在別人遇到困難時伸過手去幫助別人;文明,是常用“您好 ”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個字;文明,是遵守交通規則;文明,是尊老愛幼;文明,是講衛生……這些都是文明的基本常識。可是,有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口臟話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!

  我們身為小學生,也要從小樹立并養成文明的`好習慣,哪怕撿起一片廢紙,說一聲“您好”。我們班的游康睿同學不僅在樓道里看見廢紙就撿起來,扔到垃圾桶里;還看見別的同學有不會的題就趕緊跑過去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!

  以前,我在等路隊的時候,看見有幾個小學生飛快地從草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑,并沖我點頭。

  現在,讓我們要從身邊的小事做起,為這個原本美麗的城市添一份力吧!

  創文明城市征文 篇8

  老師告訴我們:空調排放的氣體污染嚴重,破壞臭氧層,加速全球變暖;老師還告訴我們:洗衣機運轉一次所排放的水量相當于將一百個可樂瓶的水全部倒掉!我聽到這些話后感到非常震驚,我要做一個節能減排的小衛士,而且我必須立刻行動起來!

  媽媽愛臭美,洗臉時水龍頭總是開很長時間,任由干干凈凈的清水隨著下水道流走。我看在眼里,痛在心頭,一個箭步沖上去,將水龍頭擰小,讓水流變細,并在下面放了一個臉盆,讓媽媽在盆里洗臉。媽媽洗完臉剛想把水倒掉,我大喊一聲:“且慢!”我過去把洗臉水倒進水桶,對媽媽說:“這些水很干凈,留著還有用。”媽媽莫名其妙地看了我一眼,沒作聲,回頭把臟衣服放進洗衣機。我連忙攔。骸皨寢,用洗衣機洗衣服,費電費水,還有污染,不如我幫你用手洗吧!”媽媽嘟嘟囔囔地說:“這孩子一驚一乍,礙手礙腳的,今天這是中了什么邪?”但她還是很合作地用我提供的.洗臉水洗起衣服來。我一邊幫忙,一邊將臟水倒進馬桶。看著完成最后使命的污水一路歡唱地流走,我心里格外高興。

  爸爸回來了。因為他特別胖,所以他很怕熱,每次爬到樓上都汗津津的。習慣性地,爸爸回來后都是先關門、關窗接著打開空調。但這一次,我及時站出來制止了他:“爸爸,開空調費電還有污染,對我們的身體健康也不好,不如我給你扇扇風吧!”我拿出早備好的扇子,給爸爸扇起風來,而爸爸笑咪咪地享受著。媽媽笑著說:“我們的兒子都快變成葛朗臺了!”我一本正經地說:“為自己省錢是小,為國家節能是大!”爸爸和媽媽對望了一眼,眼神里既有慚愧又有欣慰。

  “只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,只要人人節約一點能源,大家將會做出巨大貢獻。建文明城市,做文明少年,從小事做起,從自身做起。我將永遠做節能小衛士!

  創文明城市征文 篇9

  走過黃河大橋,我看到一棟棟大樓拔地而起,寬寬的馬路兩旁樹木茂盛、鮮花盛開,人行道邊修建的更是美麗無比。這就是我所居住的城市――濱州!

  走進市里,在每一個公交車站牌處,你會看到人們排著整齊的隊伍上車。車上呢?你又會看到一些成人、學生都積極主動地給老年人、孕婦和抱小孩的人讓座,此時此刻,你會覺得“省級文明城市”正在向我們招手。

  走到公園門口,看到一位阿姨把垃圾撿起來,認真地把它們分類扔進垃圾箱,這樣做不但可以保護我們生活環境,而且可以使垃圾回收利用,節約資源。

  做一個文明城市的`文明人,上面這些還遠遠不夠,我們還要做到:減少一次性物品的利用、把廢舊電池放到指定的回收地點、節約每一滴水,每一度電,每一張紙……

  做一個文明人,創一個文明城,要從身邊的小事做起,從生活的點點滴滴做起!

  創文明城市征文 篇10

  我聽說過這樣一件事。

  一天,小明和同學們去郊游。到了那里,同學們都拿出自己帶的零食吃了起來,他們一邊吃一邊說話,不一會兒,草地上的垃圾遍地都是,小草也被他們踩得歪歪扭扭了?尚∶魉麄儏s開心地回家玩去了。

  這件事你讀后有什么感想呢?可能有些小朋友們不以為然地說道:“這些事每天都會發生,有什么稀奇的?”可是你有沒有想過,這些事情發生,多么影響我們城市的面貌。』蛟S有的.地區貧困,但他們人品好,而且有一個不亂扔垃圾、愛護草木的好習慣;蛟S有的地區富有,但他們人品不好,有一些不講衛生、不愛護公共設施的惡習。這兩種截然不同做人態度,兩條道路,你會怎樣做呢?這關系小到一個人,大到一個國家呀!

  從小事做起,從我做起,讓我們一起行動起來,為了城市文明做出一點微不足道的奉獻。只有這樣,我們的世界才會變成美好的明天。

  創文明城市征文 篇11

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,要想創建文明城市,就要從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明融入我們生活中的一點一滴。

  在公園里,撿起一片垃圾;在校園里,尊重老師,團結同學;在家里,幫助爸爸媽媽干點兒家務……這些也許會讓我們的城市發生一個大變化呢!這一舉一動,也許會讓我們的城市變成一個文明天地。

  今年“五一”放假期間發生的一件事情還讓我記憶猶新。我們一家人去中海公園放風箏。來到草坪旁,我們的眉頭皺了起來,原來在小路旁邊、草坪里竟然有白色塑料袋、煙頭、空奶盒等垃圾。我提議,讓爸爸媽媽和我一起撿垃圾,我們準備好袋子,開始了我的計劃,周圍的人看見了,也和我們一起撿起垃圾來,不一會兒,路邊、草坪上就被收拾得干干凈凈了。我躺在草坪上,望著藍藍的天空,呼吸著新鮮的空氣,心里可開心了。

  在文明的城市里生活是幸?鞓返',而文明的城市需要我們親手來創造。想擁有一個文明的城市嗎?那就從我們身邊的小事做起吧!

  創文明城市征文 篇12

  世間競爭千千萬萬,各方世豪爭機遇,四海名家爭時間。于禮樂之邦的通海而言,目標之一就是爭創文明縣城,于同學少年的我們而言,目標之一就是爭做文明學生。

  文明——城市的靈魂

  城市的天空不知是何時鋪上了厚重的白霜,久久不肯散去,天空之下的人兒四處迷茫,不明方向?炜矗麆俟袍E上烙下了刻痕,“明理則知恥,糊涂則不知”。我們一定知道,這樣的行為是不道德的行為,但還是有人去做這些不文明的事,難道真甘于做一個為人不齒的不文明人嗎?創建文明城市,是每個公民的責任。朋友們,真的要做全社會都憎恨的'不文明人嗎?林林總總的大千世界,文明城市需我們開創。城市里,是否看到,白色濁流馬上要“吞噬長街”;是否看到,令人惡心的口痰的臭味已“熏得行人病”;也是否看到,空垃圾桶外堆積的廢物在風里雨里“肆意翻飛”。所謂的文明在哪呢?此情此前,文明早無蕩然蹤跡。隨著社會的發展,城市車流如潮,私家車鋪天蓋地,而在陽光大道上,禁止鳴笛的標志處“喇叭聲聲震天吼”,“中國式過馬路”更是一道“無比壯觀”的“中國特色風景線”……而如此種種“文明城市”的“文明人”卻熟視無睹、視而不見,不僅影響影響了交通秩序,而且嚴重擾亂了居民生活。我痛心疾首的大呼“這,不是文明”。地球家園的呵護,城市文明的創建,需要我們!盃巹撐拿鞒鞘,爭當社會文明人”,為城市尋找靈魂的棲居之所,是我們每個公民,更是我們每個學生義不容辭的責任和義務。

  文明——社會的需要

  共享單車不僅方便了人民生活,為工作繁忙的人節省了搭車的時間,而且是社會文明的標志之一,但往往,好東西總被“文明人”破壞。嶄新的共享單車被嚴重毀容,傷痕累累;廢棄的共享單車更是色彩斑斕地隨地開花,可謂壯闊得令人心痛;更有甚者,偷竊共享單車,讓一輛輛共享單車消失了蹤影或者將它改頭換面,使之變成口袋里沉甸甸的鈔票!耙粡垎诬嚩选焙芏嗳艘詾槭滦,忽視之。

  殊不知,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。黨的十八大報告強調指出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀!边@一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容,用文明引領社會思潮、凝聚社會共識,就具有重要的理論意義和實踐意義。力爭讓社會文明新上一層階梯,把社會中的不文明行為埋沒。創建文明社會,爭做好文明公民,是每個公民的義務與責任,文明縣城創建,爭做文明學生是迫在眉睫且要身體力行的事情。

  文明——自然的呼喚

  自然,神奇且多彩。萬物在春意中漾漾生芽,可曾看到,小溪的清流,那是文明的傳載。覆蓋沙漠的綠洲,那是文明大地的碧衣?稍催^,滿架的碧藤,那是文明新娘的新裙。可曾聽見,風撲葉林的呼嘯,那是自然的呼喚。偏偏,人類破壞了這原有的一切。綠野?萏伲恿鬟z石桿。文明好像再也消失不見,愿那些被踏平的草地早些重生,還社會文明。文明的輪帆重新出航,還滿載文明?煞翊┧笤跁r光的流海,文明、自然與時代共進紛輝。相信,文明的我們正在努力。

  文明與自然一起,共劃文明綠野扁舟,蕩漾在清河。文明永留,自然永存。

  社會文明需要我們共同攜手去創造,城市文明需要我們共同創建。中國淵源文化盡顯文明,炎黃子孫盡展風采。讓我們從現在做起吧,爭創文明縣城,爭做文明學生,讓中華文明永鑄社會之金,讓文明巨輪完美歸航。

  創文明城市征文 篇13

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,而我的家鄉通海自古就素有“禮樂名邦”的美譽。家鄉文明城市的創建,離不開每一個角落的小文明行為。

  這些年,我的家鄉——通海,路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍了。城市生活越來越方便、快捷。但是,生活中,我們經常會發現這樣一些不文明的現象:村子里、校園里的塑料袋、碎紙片隨處可見;大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便;公交車上老人站著、年輕人心安理得地坐著;還有同學小小年紀就臟話連篇。這些不文明現象的出現,破壞了城市整體的文明與美好,讓我們的城市、我們生活的環境,就像漂亮的新衣服被染上了污點,就像優美的樂曲中出現了雜亂無章的音色。

  每個周星期五中午放學,我們學校100多個住校生的家長以及其他走讀生的家長都會來學校門口接孩子回家。學校門口都會擠得水泄不通,值周老師和門衛總是準時在門口疏散交通和管理學生的安全。很多家長因為舍不得孩子都給零花錢到小賣部買零食吃,這時,總會看到旁邊的垃圾桶空空的,而地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,一陣大風刮來,垃圾漫天飛舞,讓人看了都會覺得惡心!當我背著書包走出校門時,就會看到門衛爺爺在打掃校門口那些成片的垃圾?串斂吹竭@一幕,我很是心疼爺爺。

  有一天,我看到同年級的表哥剛要走進校門,突然,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表哥丟的垃圾袋撿起來扔到了旁邊的垃圾桶里。

  “尚勁宇,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”

  “你怎么這樣不愛護公共衛生呢!保護環境,人人有責。天天讓門衛爺爺打掃衛生,你的文明之心到哪里去了?虧你還是我的表哥呢!”聽到這,表哥似乎認識到自己錯了,默默地不說話了。這時,門衛爺爺看見了,為我的文明行為豎起了大拇指!

  下課了,我看見一二年級的小朋友在學校剛剛修建的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到衛生部的一位大姐姐帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強大的正能量在發揮著作用。有了這股強大的正能量的接班人守護著學校,我們這個大家園會越來越文明,越來越美麗!

  這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當有負能量出現時,你的一次勸說、一次阻止,都會給美麗的家鄉通海做出了自己的貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的.環境中,那么就從我做起!在學校,當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該走開,而要上前制止,有同學吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!

  同學們在學校做的每一件事,都是在為我們通海縣創建文明城市出力,雖然這些事都是小事,但只要我們所有人日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,人人就會養成了文明的好習慣,通海才是名副其實的“禮樂名邦”。

  作為一名少先隊員,我們是建設家鄉的接班人,創建城市文明有我們的一份責任。我們每一位同學都要時刻提醒自己:“我是這個城市的一員,我要做一名合格的市民”。同學們,朋友們,讓我們積極行動起來,投身到這熱火朝天的“創文明城市”活動中,養成文明的好習慣,共創文明幸福城。

  創文明城市征文 篇14

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。保護環境,要從你我做起,創建文明城市,需要你我共同努力,一言一行總關情,攜手共創文明城。

  我給自己提出一個要求,作為一個小學生,不但要學習好,還要說文明話,做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的'文明素質。

  人人文明一小步,城市就會文明一大步。從自身做起,從遵守交通秩序、愛護公共環境等舉手投足之間的小事做起,從尊老愛幼、與人親善、幫扶弱勢群體的一些小事做起,不斷地培養我們的文明行為習慣?梢韵胂,沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物、損壞綠地……我們的生活環境將更加整潔優美;行人車輛都不闖紅燈、遵守交通秩序……,道路將更加通暢,出行更加安全便捷;大家都熱情、友善、文明地相處,社會將更加和諧。

  讓我們攜手,從“我”做起,把我們的家園建設得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會更美。想一想,我們的周圍,不見痰跡了,沒有垃圾了,言語好聽了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?“創建文明城市,從我做起”,這里的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!

  創文明城市征文 篇15

  自古以來,我們中國就是文明禮儀之邦,從古到今,涌現出不少懂禮儀、講文明得人。文明,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德與社會公德的體現。沒有了文明,人就像一副沒有靈魂的軀殼,社會更會變得一團糟。

  提起文明,我腦中就會浮現這件事。那天,我走在馬路上,看到幾位環衛工人正在打掃馬路的衛生。那時,正好有一位叔叔拉著女兒一邊走一邊吃餅干,從他們身旁經過。只見那位叔叔隨手把裝餅干的袋子掉到地上,我很生氣,垃圾箱不就在幾步之遙的地方嗎?為什么這么不講文明?我加快腳步,走上前對他說:“叔叔,你亂扔垃圾,是不文明的行為……”還沒等我說完,那位叔叔就不屑地說:“多管閑事,路不是你家的,我怎樣做用不著你管,快走開!”看他那不可一世的樣子,我本想與他繼續理論。一位環衛阿姨向我揮手,示意我不要再說,只見她揮舞著他們的.清潔工具——掃把,一下子把袋子掃走。我不解地問:“阿姨,你為什么不批評那位叔叔呢?”阿姨笑著說:“‘文明在心中’,如果他懂得講文明,根本就不用別人提醒他。他這樣做,只會影響自己身邊的人。小孩子,如果人人都像你一樣,那我們這個地方就會變得更美好了!”阿姨的話,深深地印在我的心里。

  社會不斷地發展與進步,如果人人都能從日常生活中做到真正的“懂禮儀,講文明”,我想社會上的丑惡現象很快就會消失無蹤。創建全國文明城市,需要廣大人民群眾一齊行動起來,從現在開始,我們應該糾正那些不文明的行為,做一個懂禮儀規矩,講文明語言,守公共秩序的好學生,努力營造文明和諧的社會氛圍。

  創文明城市征文 篇16

  在現在這個繁華而美麗的城市中,我相信有許許多多的人會在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,我想我們也應該為創建全國文明城市出一份力,難道不是嗎?

  當看見地上有一張廢紙,或許在我們撿起的那一瞬間,會得到別人一個眼神的贊美,那眼神中有幾分感激,但更多的是欽佩。當看到水龍頭開著,而沒有人關時,或許我們在關掉水龍頭的那一剎那,我們會感到心靈的慰藉。

  今天,星期六是個適合爬山的好日子,于是我們全家興高采烈地來到后山腳下,抬頭一看,姿態不一的白云一朵一朵的漂浮在頭頂,真令人心曠神怡。我精神抖擻地跟著爸爸后面往上爬時,我有點不敢相信自己的眼睛了:原來骯臟的彎彎曲曲的小路變得一塵不染,半山腰的綠化帶綠草如茵,豎起“小草青青,腳下留情”、“小草也有生命”的.標語;周圍歇息的人很多,但沒有一個人的腳是踏進草坪的;沒有人在墻壁上亂涂亂畫;也沒有人大聲喧嘩;文明的現象隨處可見。我不禁贊嘆:文明真好!

  從山上下來路過一個小攤,我被那美麗的熒光棒吸引了,我拿起熒光棒,但是可能因為用力過度而導致熒光棒被我弄破了一個小孔,開始我一點兒也沒有發覺,后來我感覺到有東西濺到了我的臉上,我下意識朝下面看了看熒光棒,里面的液體都濺到了我手上,衣服上,我便停了下來,大聲喊:“媽媽,媽媽……”媽媽聞聲跑過來:“哎呀,你怎么啦?你怎么啦?這些有沒有毒?”“怎么辦?怎么辦?沒有紙巾?”我帶著哭腔說,看著自己這副模樣,我焦急萬分,正當我們不知怎么辦的時候,有一位阿姨走過來遞給了我一包紙巾,對我說:“小妹妹,先擦擦,不用怕,這些都是沒有毒的!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!”便拿著紙巾往身上擦,擦干凈后,我把紙巾還給了阿姨,媽媽再次向阿姨表達自己的謝意。“不客氣,我們互相幫助!蔽覀冋f了很久才揮手告別。那瞬間,我發現今天真的特別美,天空無比的湛藍,陣風吹過,心中就好像有一股清泉流過。

  原來文明很簡單。一個小動作,體現一個人的道德與修養;一塊紙巾對我們來說是一份關愛;一句話對別人來說是一種體諒……文明從我做起,從身邊做起,從點滴做起,我們會因為文明變得美麗。行動吧,文明真的很好!

  創文明城市征文 篇17

  國俗有”禮儀之邦“的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  有人為你會問:什么是禮儀呢?那我來告訴你。簡單地說,禮儀就是自律、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的.臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

  文明,不僅對個人,還對一個學校、城市、社會,甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己,特別是我們青少年的文明素養,有著較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到,就會直接影響到創建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質,嚴格按照學校禮儀教育的要求,用實際行動踐行各種文明禮儀。

  其實,做到文明很簡單。比如說:上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學;等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則;在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……

  一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!

  創文明城市征文 篇18

  文明是什么?有人說撿起地上的一張紙叫做文明;有人說給老人讓個座位叫做文明;還有人說不傷害花草樹木也叫做文明……文明,其實就在我們身邊!

  聽!文明之風吹遍海城。周末,我和媽媽來到家鄉的厝石山公園,門口的商販攤點井然有序,以前把公園門口堵得水泄不通的場面全然消失了。進入園門,最先飄進耳朵的是一位奶奶悅耳動聽的戲曲腔調,旁邊樂隊的老爺爺吹拉彈奏得還真專業,吸引了好多游人駐足觀看,真有一番梨園戲曲范兒!這邊,秧歌隊、舞蹈隊也不甘示弱,舞得美美得呢,連周圍的迎春花都在為他們鼓掌喝彩!往上走,踢毽子的`阿姨、耍鋼鞭的叔叔、下象棋的爺爺、滑旱冰的孩子……他們共同譜出一曲家鄉文化的和諧贊歌。

  嗅!文明之花開遍海城。早晨,和爸爸一起走在上學路上。交通崗前,綠燈亮了,行人陸續走過。紅燈亮了,一聲哨響提示人們,咦?那不是我家樓下的張爺爺和李奶奶嗎?怎么當上了交通協管員了呢?二位老人說,他們退了休,沒有事兒干,以前總是打麻將,腰都坐出病了。這回參加了交通服務志愿隊,戴上警察袖標,神氣著呢!二位老人可負責了,如果哪個行人不遵守交通規則,他們可嚴厲呢;如果哪個行人問路,他們可熱情呢!我在心里暗暗為二老點贊。家鄉海城這文明之花的芬芳溢滿全城。

  品!文明之果結遍海城。放學,走到小區門口,一位剛接孩子回來的叔叔的車被堵住了,前面大吉普車的車主不知去向。叔叔四下尋找,急得團團轉。我悄悄對爸爸說:“看著,一場戰爭要爆發了。”正在這時,只見對面小賣部跑過來一個小伙子,邊跑邊抱拳:“大哥,對不起,辦點事話說多了,耽誤您回家了,太對不起了!边@位叔叔笑了笑,“不客氣,理解。”二位在車內互相揮了揮手,離開了。看著這溫暖的畫面,我情不自禁地笑了,頭腦中閃過“堵車、鳴笛、僵持、謾罵、廝打……”我仿佛看到了一個個碩大的文明果實掛在家鄉小城這棵常青樹上。

  看!文明之根植于海城。校園里,朗朗的讀書聲打破了校園的沉寂;悠揚的戲曲廣播操音樂回蕩在操場的每個角落!靶∈掷笫、共創文明城”的微課活動已通過同學們的小手傳入了每一個文明的家庭!盃敔,不能闖紅燈,要走斑馬線,我們是文明市民”、“爸爸,不能酒后開車,要安全第一,我們是文明市民”、“同學,不能打架罵人,要和睦相處,我們是文明市民”、”小朋友,不能踩踏草坪,要愛護環境,我們是文明市民”……這一聲聲規勸、一句句叮嚀吟誦出家鄉海城最文明的詩篇!

  發現文明、尋找文明,就能享受文明;珍愛文明、創造文明,文明就能長留人間。只要我們共同努力,文明就會如春天的柳絮,隨風飄揚;如夏天的花朵,漫山遍野;如秋天的果實,掛滿枝頭;如冬天的雪花,覆蓋神州大地!

  創文明城市征文 篇19

  有一種美就像潤滑油,增進人與人之間的友誼;就像春風習習,讓人們神清氣爽。蕩滌去心靈的塵埃,這是一種可以吸引靈魂的美——————它就是文明之美。文明的魅力發自內心,令人驚艷,文明的魅力來自素養,令人回味。

  文明的美透過歷史的嵐帳,隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰,泱泱大國禮儀之邦,璀璨的文明訴說著中華五千年的輝煌。年僅四歲的‘孔融’把大梨讓給哥哥;孔子的“己所不欲勿施于人”不都是對文明的詮釋嗎﹖

  言為心聲,行為內現。這是古人的德行,偉人的敬言,無不折射出文明之光。中華民族用自己源遠流長的文明屹立于世界東方,成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來,中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓。修身養性興建和諧,讓祖國的文明經久不衰,其實文明并不是遙不可及,它就在我們身邊。就看你能不能去發現、發揚、發展?

  在我們教學樓門前的兩側刻有陶行知爺爺的一句話:千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。其中“千學萬學,學做真人”說的就是我們應先學做人,做一個文明的人,學做一個堂堂正正懂文明懂禮貌的謙謙君子,然后成才,完成長輩寄予我們的厚望?梢娢拿魇沁@一切的基礎。不能成為文明的人,終究不可能成為一個堂堂正正的.“人”,終究不可能成為有理想,有信念,有擔當的“人”。

  偉大的中國夢如何能實現,要靠我們這些新時代的少年。同學們,就讓我們積極行動起來,學做“文明人”,爭做“文明事”,和陋習告別,與文明握手同行。其實文明是十分簡單的,一個小小的手勢,一句溫馨的祝福,一份理解和寬容就夠了:走樓梯靠右行,同學之間笑臉相迎,不講臟話,不說粗話,見到師長主動問好,別人幫了你要主動說聲謝謝,撿起丟在地上的瓜皮紙屑,保護身邊的花草樹木……這些都是舉手之勞,這一切的一切都是文明的馨香,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質,但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。做文明的主人,與文明永遠同行。

  同學們,讓我們從身邊小事做起,讓我們扯起文明之帆,在友誼的海洋中航行;讓文明之花在我們心中永遠綻放,讓文明之風在校園里勁吹。讓我們踏著文明的腳步,為實現偉大復興的中國夢砥礪前行!

  創文明城市征文 篇20

  文明可能很近,近到觸手可及;文明可能很遠,遠到咫尺天涯;文明可能很小,小到一次微笑;文明又可能很大,大到博愛眾生!

  中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,他有燦爛的文化和傳統的美德。從古至今,我國涌現出無數文明雅士,古有孔融讓梨,今有雷鋒助人為樂。隨著科技的發展,社會的進步,人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質,樹立良好的社會形象。

  南開大學的校長曾在鏡子上寫:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表。

  創建文明城市,我們要爭做文明少年!例如:講效率;做勤奮好學的中學生;上課認真聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發表見解,考試不作弊,珍惜時間,堅持鍛煉身體,

  講禮貌;做言行文明的中學生,使用文明用語,未經允許不得進入他人房間、不動用他人物品,接受或遞送物品要起立并用雙手。

  講友善,同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、不以大欺小、不欺辱同學、不戲弄他人、發生矛盾多做自我批評。

  講紀律,做遵紀守法的中學生,遵守國家法律、交通規則、公共秩序、網絡道德和安全規定,不吸煙、不喝酒、不濫用藥物、拒絕毒品,不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

  文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的.青青校園!

  讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  文明,是一個人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

  在這個“爭創文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創城”進程,宣傳、參與“創城”的各項活動。同學們,讓我們攜起手來,為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起。

  創文明城市征文 篇21

  愛護環境人人有責,我們要爭做文明少年,曾記得有一天,我在學校里上學,去上廁所的時候經過了一棵樹,我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來,走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

  上課鈴聲響了,我急忙的跑到了教室里,過了一會兒,我在讀書的.時候不知不覺地走了神,我突然看見講臺上有一張紙,我想上講臺去把那張紙撿起來,又怕被老師批評,最終我鼓起了勇氣,我上前去把那張紙撿了起來,當時,我把紙藏在了背后,老師問我為什么上講臺來,我把事情的前因后果告訴了老師,老師表揚了我,我心里別提有多高興了!后來,我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我本來想上去制止他們,沒想到反而被爸爸制止了,爸爸說:“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高高興興的回家了,可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實在是忍無可忍了,我上前去訓斥了那幫人一通,那幫人耀武揚威的說:“小孩!別惹事,小心我揍你!卑职终f:“你們敢!我兒子上次都沒有說你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉呀!你們是在美化我們的。家鄉嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的走了,我撿起了他們扔的垃圾,我就回家了,我真高興!因為我又為整治環境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛生和周圍的衛生,我們不能罵臟話,我們要爭做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!

  創文明城市征文 篇22

  “仔仔,把頭盔戴好,我們要出發了。”

  “。吭趺匆黝^盔了呀!以前都不要戴頭盔呀,戴上頭盔好不難受!”

  “別說廢話了,趕緊戴上!”這一天,媽媽表現異常,讓我有點兒吃不消。往常,媽媽只是把遮陽帽戴上,可是今天媽媽不僅自己戴上頭盔,還要求我也戴上這讓腦袋悶悶的東西。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽這是怎么了?

  回家的路上,只見每個路口都有穿著紅色馬甲的阿姨或叔叔或爺爺奶奶正揮著他們那耀眼的紅色小旗子。湊近點兒看,他們右臂上都有個袖章,上面還寫著幾個大字——文明勸導員。今天的街上怎么會有這些“神秘人”?可疑。

  再看,十字路口的中間有一位穿著藍色警服的交警叔叔正像個機器人似的打著手勢。他指揮交通的手勢流暢、自然,仿佛是一個指揮家,正在指揮著樂隊,彈奏一曲城市安全的.樂章。

  再望向車道,大多數人像是約好的一樣,都戴著色彩鮮艷漂亮而又悶熱的頭盔。今天是怎么了?戴頭盔的人為什么從少數一下就沖到了多數?

  夜晚,有人敲門。我好奇這么晚了,誰會來我家呀?難道是外婆?是還沒有回家的爸爸?伙伴?我想的都是錯的,正確答案是——物業管理員。物業管理員遞給我一本小手冊——《寧鄉市市民文明手冊》。我翻開這本小手冊一看,頓時對最近城市發生的一切恍然大悟。原來我們寧鄉正在爭創全國文明城市呀!

  我認真地看了一遍這本小手冊,還在心里記住了寧鄉市民文明行為守則的八要和八不要:要講究公共衛生,要愛惜城市容貌,要嚴格門前三包,要愛護花草樹木,要愛護公共設施,要遵守交通規則,要文明駕車乘車,要注意安全出行;不要亂涂亂丟亂扔,不亂投亂貼亂畫,不占道設攤經營,不隨意踐踏攀折,不侵占損毀公物,不闖燈亂行亂停,不車窗拋丟雜物,不搭乘摩的黑車!

  今天的一切,讓我深深地感受到:全國文明城市是一張城市名片,而創建文明城市的行動不僅能改善人們的生活環境,還能提升寧鄉的綜合實力!作為一名寧鄉人,我們都是創建文明城市的受益者。在這個人人攜手努力的大環境下,讓我對家鄉——寧鄉多了一份安全感,多了一份自豪感,更多了一份責任感。

  創成全國文明城市,遇見更美好的寧鄉,我也要貢獻自己的一份力量!

  創文明城市征文 篇23

  我住在一個美麗、文明的城市。要創文明城市,一定要從我做起,一定要從小事做起。昨天中午,我來到文具店,看見了一名外國人,我立刻走上前,跟外國人打了聲招呼,過了一會兒,外國人買了一支鉛筆,正想離開文具店的時候,我馬上來到外國人的前面,跟他說聲再見。我買了一支水筆,就回家了。昨天上午,我來到了東湖公園,看見有一個人在玫瑰花園摘花,原來是一個小妹妹在摘花,而且還摘了許許多多,我立刻跑上前去,來到小妹妹身邊,禁止她摘花,我告訴她“花朵們有家人、朋友和生命,如果你摘花,那么花朵們就會失去家人、朋友和生命。

  那么我們可以做花朵的朋友,來保護花朵吧!”小妹妹說:“我知道了大姐姐,謝謝你提醒我,我以后不摘花了,我一定要做花朵們的'朋友!甭牭竭@一句話,我仿佛覺得自己就已經是花朵們的朋友了。

  心想:如果我們每一個人都講衛生,講文明,講禮貌,那么江門一定會變得更好的!我興高采烈走在回家的路上,今天的天氣真好啊,陽光明媚,白云朵朵,樹木蒼翠欲滴,像一排排精神抖擻的衛士,花兒在風中綻開了笑臉,散發出迷人的清香,微風吹在臉上,感覺十分懊意,令人心曠神怡。

  創文明城市征文 篇24

  晶瑩剔透的冬天過去了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,整個世界像剛從漫長的睡夢中蘇醒過來一樣。三月,是每年的學雷鋒月,我市最近也在創建衛生城市,于是,我們一家三口就行動了起來。

  我們家這個單元的樓道,幾乎可以說是臟亂不堪,幾乎沒有下腳的地方。以前有人來檢查的時候,鄰居們就隨隨便便打掃一番,檢查的人前腳剛走,后腳這樓道就“現出原形”。我想就從這干起吧!說干就干!于是,我和爸爸媽媽好好地探討了如何干這個問題,就開始行動起來了。

  第二天一大早,我們一家三口早早地起了床,吃完飯,就“全副武裝”了。爸爸拿掃把和簸箕,任務是打掃臺階,媽媽拿抹布和盆,任務為擦樓梯扶手。我的“武器”是爸媽“武器”的結合體――一把掃把上面裹著一條抹布,任務是清理蜘蛛網。清掃行動開始了!爸爸彎下腰,一絲不茍地一級一級掃著臺階;媽媽認認真真地一點一點地擦著扶手上的污垢;我呢,則一蹦一跳的,仔細地清理著蜘蛛網。蜘蛛朝我爬來的時候,雖有“武器”護身,但還是把我嚇得心驚肉跳。我們從頂樓六樓開始,打掃到三樓的時候,都已經累得氣喘吁吁了,拿的'垃圾袋已裝得滿滿的,還有那盆水,也污濁不堪了。

  正當我們坐在臺階上休息時,住在三樓的哥哥姐姐回來了。看到我們身后的“苦戰成果”,毫不猶豫地給我們把污水換成了清水,把垃圾袋扔到了自家垃圾箱里,還給我們遞過三瓶礦泉水,也抄起工具,跟我們一起干了起來。我立刻干勁十足,又充滿了力量。人多力量大,我們五個人一起干確實輕松很多。后來,更多的人加入到我們的隊伍中,在大家的共同努力下,樓道發生了天翻地覆的變化――干干凈凈,一塵不染。后來我們這個單元的樓道還被授予“樓道之最”的美譽。

  從這件事中,我知道了只要人人獻出一份力,助人為樂,互幫互助,像雷鋒叔叔一樣,我們的城市就會更加美麗,更加干凈。

  創文明城市征文 篇25

  三月是一個春暖花開的日子,一切都蘇醒了,大地是那樣得生機盎然。三月也是創建衛生城市的一個月份,F在全國各地都如火如荼地開展創建全國衛生城市,駐馬店人民也都不例外,全部積極地配合政府投入創衛活動中。為了爭創衛生城市,為了讓我們的城市成為衛生城市。我和小伙伴們相約在這個星期天來到小區打掃衛生。

  盼呀盼,終于算是盼到了星期天。在這一天里,我和小伙伴們老早就拿著勞動工具來到了小區里,我被分到打掃小區的東南角。我拿起掃把開始仔仔細細地打掃了,垃圾桶旁、車棚里、草叢里、花壇里、甚至在公用廁所的旁邊,我都仔仔細細地清掃一遍。不一會兒,我的垃圾“錦囊”里就裝得滿滿的嘍!我興奮極了,連忙跑到跟我一起打掃的王冬跟前,驕傲地向他展示我的“戰利品”,說道:“快看快看,這是我清理的.第一包垃圾,怎么樣?我很厲害吧!”王冬點點頭,投來贊許的目光。我把垃圾倒掉后,又開始忙活嘍!我在草坪里扒來扒去,怎么也不見垃圾的蹤影。奇怪了!難道它們知道我是“清道大王”而嚇得逃走啦?我瞪大了“火眼金睛”,把小區的每個角落都“掃描”了一遍,突然,我眼前一亮,一個紅光閃閃的“不明物”在草叢里。我跑過去一看,哦!原來是一個可樂瓶子!我將它扔進了垃圾箱里。經過了反復的偵察,我負責的地方終于打掃干凈了!

  我打掃完之后,又跑到南邊去幫助其他小伙伴們打掃衛生。天哪!這里的景象頓時讓我驚呆了:蒼蠅“嗡嗡”地亂飛,垃圾滿地,臭氣沖天,這簡直就是一個天然垃圾場。∥亿s忙加入到打掃衛生的隊伍,幾個小時的“奮戰”讓我的小伙伴們個個汗流浹背,氣喘吁吁,但是看著恢復了“青春面貌”的小區,我們高興地歡呼起來!

  “城市是我家,衛生靠大家”,讓我們學習雷鋒無私奉獻的精神,為創衛出一份力,爭創衛生城市而努力吧!

  創文明城市征文 篇26

  微風輕輕吹拂著大地,復蘇女神春姑娘款款向我們走來,棵棵松柏蒼翠欲滴,條條小溪清澈見底,高高的山上飄著朵朵白云,深吸一口新鮮空氣,我的心情也隨之爽朗了許多。我多想讓這世外桃源永存人間啊!在我市開展一系列創衛活動之際,作為少先隊員,我衷心希望大家能為創衛貢獻一份微薄之力――

  當有人亂扔垃圾時,我們應該刻不容緩地制止他;

  當有人隨地吐痰時,我們應該毫不猶豫地警告他;

  當有人隨處抽煙時,我們應該當機立斷地阻止他。

  就在昨天下午,我放學回家,剛進小區,迎頭碰見一名西裝革履、帶著金邊眼鏡的中年男子隨手把一大包垃圾扔到地上,還裝出一副若無其事的樣子。那鼓囊囊的垃圾袋仿佛在大聲哭泣:“我要回家!我要回家!”可是那外表儒雅的中年男子還是聳聳肩,事不關己地走開了。我心里暗道:明明知道現在在創衛,卻還把垃圾丟在馬路中央,真是有辱斯文哪……

  這時,一輛汽車伴著風嘯聲飛馳而過,正好軋爆了那袋鼓囊囊的垃圾。噗哧—――,那袋垃圾臭水四濺、紙屑果皮四散“逃走”,把潔凈的馬路畫了個“大花臉”。周圍的人們紛紛指責:是誰這么沒有公德心,既毀了城市的面貌,又毀了我們市民的聲譽,成何體統!

  說時遲,那時快!看,一位彬彬有禮的阿姨動起來了,她不惜用自己細膩如玉的`雙手去撿拾果皮紙屑,那專注的神情不亞于在收藏一件奇珍異寶;一位叔叔也動起來了,他用拖把細心地拖著小路上的污水,不怕臟不怕臭,與先前那名看似儒雅的男子破壞環境的行為形成了鮮明的對比。

  見此情景,我心頭一熱,不甘落后,也忙不迭地開始清理垃圾……

  漸漸地,漸漸地,周圍的人,過路的行人也都投入了這場戰斗之中……

  功夫不負有心人,整條小路終于被清理干凈了,石板磚又恢復了干凈的臉龐,道牙也露出了素雅的本色;無意中滾落到四處的水珠也綻放出了快樂的神采。全民創衛的感覺真好……

  親愛的同學們,快快行動起來吧!為創衛貢獻一份力量,我們的家園將會更加美麗,我們的社會將會更加和諧,我們的地球將會更加青春永駐!

  創文明城市征文 篇27

  來到休閑廣場,感到空氣格外的清新,氣氛格外的熱鬧。為了號召市民創建文明,我們牙克石報的小記者為群眾發送《創建文明城特刊》進行宣傳。但與此同時,我也發現了一些不文明現象。

  為了維護社會生活環境的優美,為了讓市民自主保護環境,在街道上每隔幾米就設有一個垃圾箱。但是有些市民卻視而不見,垃圾隨手亂丟,但這只是一小部分市民的行為,還是有很多市民自覺的'將垃圾扔進環保箱中。

  另外還有的人隨地吐痰不講衛生,隨口說臟話,為社會帶來不良風氣,為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告,影響社會的美觀……

  這些一系列的不文明現象的出現,為我們未來的生活亮起了紅燈,打破了我們未來生活的保障,影響了社會的穩定發展和市民的健康生活。

  此外,還有一些市民的良好品德為我們做了一個很好的榜樣:春天、夏天,即使天氣溫暖,但有時也會有風的光臨,每當風刮起時,街道上的自行車就受罪了,但我發現有很多好心的市民將它們扶起來。

  為了讓我們的未來充滿陽光,讓我們就從現在開始,從自我做起,爭做文明市民,爭創文明城。

  創文明城市征文 篇28

  昆明,這座繁花似錦,四季如春的城市,創建全國文明城市的活動正在如火如荼地開展,我也想用自己的行動為自己校園的美好盡一點力。

  一大早,我提前來到了學校。我跑進教室,興致勃勃地拿上掃帚和簸箕,奔向操場南邊一個偏僻的角落,因為我知道這是一個被忽略的衛生死角。這不,前幾天接連下雨,這里的地面又臟又黑,堆積了許多的垃圾,冷風嗖嗖地刮著,不時飄落下幾片枯葉……我沒有縮頭縮腦,干凈利索地把枯枝敗葉和紙屑給打掃干凈了;丶业穆飞,我看見一處墻上貼了不少小貼畫,還有顯眼的'污漬,不行,這可是校園環境的重災區啊……

  放學后,我匆匆吃完午飯,特意帶了裝了清潔劑的小噴壺來到了重災區。沒想到這些小貼畫小膏藥一樣頑強地賴在墻上,撕不下來,抹布也擦不干凈那些污漬。

  這下,我手里的小鏟子可派上用場了。我輕輕的在貼畫上噴了些清潔劑,小心翼翼的用小鏟子去鏟除那些貼畫。也許是這些貼畫寶貝們覺得這里非常舒服,不愿意走了,和我耍起了倔脾氣。輕易不肯離開它們舒適的“小窩”,直弄得我手臂發軟,滿頭大汗。

  我毫不氣餒,繼續頑強的向它們發起一次又一次的進攻,終于,它們投降了,像被風吹落的蒲公英花瓣一樣紛紛飄落,那些污漬在清潔劑的浸泡下,也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制,乘勝追擊,終于讓這片瓷磚墻壁露出了潔白美麗的笑臉。

  這時,一個六年級的姐姐在倒垃圾時把垃圾灑了出來,她正要若無其事的離開,我趕忙上前勸阻了她,那位姐姐也意識到了自己的不對,還問我一起把地上的垃圾撿進了垃圾桶,還不斷地向我道歉。

  校園環境的整潔不僅需要我們經常打掃,更需要大家時時的維護,我要從今天開始做一個小偵查員,隨時把地上的果皮紙屑撿到垃圾桶里。

  我想,文明不正是我們生活中的點點滴滴和舉手之勞嗎?今天雖然很累,但能夠讓我們的校園更美麗,讓我們學習、生活的環境更舒適,這值得,我很開心。

  讓我們大家都行動起來,爭做文明好少年。

  創文明城市征文 篇29

  創建文明城市是每一個人都應該做到的事情,雖然我們大家不一定每天都能做的,但是我們自己可以做一些文明的事情。

  比如說看到垃圾袋沒有盡到那一桶里邊而是被丟在了外邊你可以把它拿起來然后再扔到垃圾桶里面,或者說遇到了行動不便的老爺爺老奶奶們幫助他們過馬路幫他們扔垃圾幫他們填重物扶著他們上樓這都是一些文明的事情,也是每一個人都能做到的事情。

  想要創造文明城市工作點這些事情是沒有用的你可以在周末的時候邀請你的.小伙伴們幫你一起扔垃圾打掃樓道打掃小伙伴的家里,或者跟你的朋友們一起扶老奶奶們也可以,你跟著你的朋友們一起幫助環衛工人們一起掃垃圾、撿垃圾,垃圾扔到垃圾桶里邊這些是我們每一個人都可以做到的,所以來說,創建文明城市需要我們每一個人的力量,每一個人都應該做一些文明的事情哪怕是一些小事。

  如果有人亂丟垃圾你告訴他他還說要你管,那么你最好不要理這種人你就自己默默的拿著垃圾把垃圾丟到垃圾桶里面,這種人往往是一些不文明的人我們不需要理他們,請記住了,文明城市是靠大家一起來創建的。

  創建文明城市是每一個人都應該做到的事情。

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