文明風采征文（通用23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的文明風采征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明風采征文 1
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我關愛呵護的親人，寫寫給我知識的老師，寫寫我一顆熱忱、感恩的心。
因家庭困難，剛生下我沒多久的媽媽被迫到外地做事，而我則被送到了外公外婆家，是外公外婆對我的百般呵護把我從一個小娃娃培養成現在一個健康的女孩。我很感謝外公外婆，因為有她們的呵護、她們的關愛，我才體驗了成長的快樂。
小時候，我離開了外婆家回到了自己的家，進入了學校，在學校中學習著，后來我慢慢的學會了感恩。在我讀二年級的時候，因發生意外我的外公去世了，我的心第一次受到了最殘酷的打擊。當我看到外婆哭的時候，我的眼淚不由地也跟著掉了下來。當外公從醫院回到家中，我看到外公滿臉都是那種治療燒傷的藥膏。外公就這樣帶著滿臉的藥膏離開了我們，離開了他愛的和愛他的所有人。但他帶不走的是他所留下來的親情，更帶不走他對我們的愛、他對我的照顧。我非常感謝外公，我會代替他好好活著，替他過完他未過完的人生。也會代替他好好照顧好外婆。是外公讓我學會要敢于面對現實，要懷著一顆感恩的心來面現實的殘酷。只有這樣，我們才可以快樂、幸福地生活。
現實很殘酷，但只要我們有戰勝困難的勇氣，我們就不怕失敗。最終我們面對的還是幸福的生活。
不知是因為上天的不公還是因為我的淘氣，命運再一次捉弄了我。那一年暑假中的一天，因爸爸媽媽沒有時間照顧我，而我又是一個很頑皮的女孩，我就去一位朋友家玩，后來玩久了忘記了時間，就賴在她們家吃了中飯。吃完中飯后，我就幫朋友洗碗�？上赐氲臅r候意外發生了，因那個朋友的不小心，我的手被那個朋友用滾燙的開水給燙到了，燙傷疤至今還在，當時，我那位朋友有點不知所措，而我還在叫著疼痛，也不知道該怎么辦。后來我自己跑到了大伯母家，大伯母看見了我的手，她臉上露出了擔心的神色�？墒撬]有送我去醫院。也許她是被我嚇壞了吧！最后是一個鄰家的奶奶把我送到了離家最近的醫院。我到了醫院，醫生給我上了藥 。不久，媽媽和舅舅就出現在我的身邊。媽媽非常心疼地問道：“怎么這么不小心啊？”說完后，她又不斷地 責備自己沒有好好照顧好我，媽媽是心疼我。就這樣我在那家小醫院待了一天。后來，爸爸回來了，我就轉院了。轉院之前，我特意到鄰家向那位好心的奶奶表達謝意，謝謝她在我需要幫助的時候幫助了我，讓我得到了及時的治療。后來我到了中醫院，隨后便住了一個多星期的醫院。住院期間，我每天早上都會哭鬧，是爸爸陪在我身邊，讓我換藥的時候沒有那么倔，才好讓醫師順利地換完藥。我記得那時換藥，我連一個幾歲的小朋友都不如。同病房的那位小朋友每天也要換藥，但他從來不會哭。醫院的護士阿姨們都笑我連小朋友都不如�？晌艺娴暮芘绿邸，F在回想起來，我真應該好好謝謝爸爸媽媽。是他們在那段時間里一直陪在我的身邊，讓我有了戰勝傷痛的力量，讓我有了戰勝病魔的.信心，讓我能順利地接受治療并最終康復出院。
長大后，我步入了初中，初中生活還算是順利，沒有發生什么意外。直到初三，我面臨升學還是就業的時候，我猶豫了。最初，我爸爸媽媽說如果我考不起醴陵四中就不要再讀書了，可是我中考還是失利了。面對爸媽的反對，我曾在十字路口徘徊，因為我還想繼續讀書，我想好好學習，好好學一門技能。爸媽的反對讓我不知道該怎么辦，因為在他們心中，他們認為職校生源不好，學風不濃，，害怕我進入職校后會變壞。我只好跟他們保證說：“給我一次學習的機會，我一定會學好我所學的專業，學好技能，不會變壞，以后找一份好工作，讓你們不再這么累，這么辛苦。”就這樣爸媽反對的意見沒有這么大了，后來經過我的進一步爭取，最終爸媽同意我去讀職校。那年夏天，媽媽曾經深情地對我說：“未來的路，你要自己走，我們做父母的不可能代替你。既然你還想學習，我們也就給你機會，省得你以后后悔，埋怨我們做家長的沒有給你讀書的機會。不過你一定要好好學習，不要讓我們失望。而且你還有兩個妹妹，以后可能還要靠你分擔家里的責任�！甭犃藡寢尩脑�，我的眼淚不由得掉了下來。爸媽是愛我的，之所以開始不想讓我繼續讀書是因為我還有妹妹要讀書，是因為家里的負擔太重，沒有辦法。我哭著對爸媽說：“我會努力學習的，一定學好，以后找一份好的工作，不再讓你們這么辛苦�！蔽液芨兄x爸媽，是他們給了我學習的機會，讓我對人生有了新的認識與追求。
很快我就步入了職高，認識了新的班主任老師，而且我也得到了班主任老師的關懷與幫助。第一學期，他讓我當了班干部，讓我在工作中鍛煉自己，我很感謝他給了我機會，可是他給的機會我沒有把握好，期末考試我失利了，考到了班上第17名。第二學期，班主任沒有讓我再當班干部了，他鼓勵我把主要精力放到學習上面，先把成績提上去。沒當班干部的這個學期里，我的學習成績果真提上去了，第二次考試我進到了前三。成績提上去了我又開始不聽話了，我又產生了叛逆心理。我學會了逃課，我和同學一起爬圍墻出去上網，就這樣一宿未歸。事發第二天老師并沒找我談話，我也不認為我做錯了什么，只是因為那一次違紀，我失去了那個學期“三好學生”的評選機會。后來班主任老師多次找我談話，直到最后我才認識到那次我真的錯了，我違背了學校的紀律做錯了事。謝謝當時老師原諒了我，給了我機會。我很感謝他，是他給了我成才的機會，讓我在人生的道路上能夠正確前行。
我是一個幸福的人，因為我有愛我的親人，他們讓我感受了家庭的溫暖，體驗了幸福的人生；我是一個幸福的人，因為我有一路上陪我走過來的老師，是他們讓我學到了許多書里書外的知識，讓我可以在社會上快樂地成長，讓我在人生道路上學會了堅強，學會了面對困難與挑戰，學會了用一顆感恩的心來面對身邊的每一個人。
文明風采征文 2
隨著時間的發展，科技越來越發達，那文明呢？我想科技和文明應該并不矛盾，從小老師和家長就告訴我中國是文明古國、是禮儀之邦。我想作為新時代的小學生我既要玩得轉電子產品；又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個假期踐行身邊的文明。
從什么事情做起呢？我想起每天上下學的校門口都有交通協管員來保衛我們小學生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規則，使得老人和小孩出行特別危險，于是我把做路口交通協管員的想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。
第二天一大早，我戴上黃色的安全帽，穿上志愿者的背心，帶上口哨和小旗子，興致勃勃地出發了。
我來到路口，因為時間還早，所以行人不多。我一個人站在那兒，不由得有些害羞，怕自己遇到熟人�？捎洲D念一想：我當協管員本來就是為大家服務的，這有什么好怕的！再一看，行人都向我投來了贊賞的目光，自信油然而生。
可事情并不如想象的那么順利。過了一會兒，一個年輕人戴著耳機，低著頭在斑馬線上穿馬路，全然不顧眼前就是紅燈。我一見連忙跑過去，拉了拉他的衣角，對他說：“叔叔，你不能亂穿馬路，現在是紅燈！”他看見了我，拿下耳機，抬起頭，看了看前面的紅燈，會心地點了點頭，又退回到人行道上。我開心地笑了，心想：呵呵，太棒了，初戰告捷！
漸漸地，馬路上的行人越來越多了，車子也越來越多。正在這時，我聽見從身后傳來摩托車聲，我回頭一看，只見一個戴頭盔的叔叔正騎著摩托車準備從人行道上駛過。我忙跑過去，用小旗子攔住他，對他說：“叔叔，這是人行道，你不能在這兒開摩托車�！笨伤稽c兒也不講理，對我大聲喝道：“走開，小孩子，我還有急事兒呢！”我不放棄，繼續攔住他，媽媽見了，也過來幫助我。在我們的堅持下，他終于屈服了，離開了非機動車道。
時間在不知不覺中溜走了，雖然很累但是我決定非常值得！交通帶動著國家經濟，政治等方面的發展，也關系我們普通人的出行。伸出你的'手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環境。我想：我們文明的中國一定要從每個人做起，讓我們用雙腳走出文明，走出中國人的健康風貌吧！
文明風采征文 3
我華夏是全球唯一一個歷史超越五千年而沒有出現過斷檔的國家，因此，我可以自豪的說：中華文明，傳承古今。中華風采，亙古絕倫。我華夏文明流傳五千余年，我華夏風采傳承至今，我華夏的文明風采亙古永存！
在中華歷史漫長的時間古道上，出現了許多偉大的圣人先賢，他們在時間的年輪中如同流星一般，雖然轉瞬即逝卻無比璀璨，他們雖然早已離去，可他們留下來的精神卻流傳千古，鼓舞一代代人們發憤圖強。
何為分明風采的內涵，我覺得文明風采的內涵表現在我們生活中的一言一行。它們分別是“謙讓”“包容”“愛國”“孝順”“誠信”“勤奮”，這些都是文明風采的內涵，而且有許多古人都做得非常好，在此，我舉一些例子：“謙讓”如《孔融讓梨》、“包容”如《六尺巷》、“愛國”如文天祥寧死不愿降元、“孝順”如《子路借米》、“誠信”如《一諾千金》、“勤奮”如《鑿壁偷光》，這些都是文明風采內涵的體現。
《孔融讓梨》《六尺巷》《子路借米》《一諾千金》《鑿壁偷光》這些典故被稱為美談并流傳千古，具有愛國情懷的文天祥更是寫出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，古往今來在這漫長的時間長河里，我華夏出現了多少這樣的圣賢，那些被史書所記載的那些不被史書所記載的，都如同天空中璀璨的繁星，古老且是真實存在的，如果世間沒有這些圣賢，恐怕整個世界都會如同沒有星辰的黑夜一般漆黑無光。
我們的生活中也有許多具有文明風采的人，這些人可能不被太多人所知，可是他們的精神何嘗沒有激勵一代代人的成長，相信你一定見過許多成功人士吧，如：馬云，馬化騰……他們也是具有文明風采的人，他們靠自己的努力和智慧打造了屬于自己的商業王國，有許多人看見了他們成功的輝煌，又有多少人看見了他們成功背后的艱辛，他們是一些人的目標，也是一些人難以逾越的深淵，，他們之間存在的.差距只是文明風采的內涵，商場的經驗和一些機遇，而經驗是需要累積的，機遇是需要把握的，同時它也不知道會什么時候降臨，但文明風采的內涵是你現在就可以把握的，那么你為什么不去把握呢。朋友們、同學們，請把握好文明風采吧，他會令你的人生更加光明。
我華夏自古就是“禮儀之邦”“文明古國”我們作為當今時代的學生，理應去學習從古流傳至今的文明風采，這會令我們自己的行為舉止更加規范，也會令自己的生命更加璀璨，人生是很短暫，那么我們為什么不讓我們的人生變得更加完美呢？請不要在放縱自己了，只有更加的努力學習，我們的未來才會更加的輝煌！
文明風采征文 4
守住內心的文明之火，我們收獲的是快樂，別人收獲的是溫情；守住內心的文明之火，社會收獲的是和諧，國家收獲的是進步。
講文明是中華民族的傳統美德，我們應該讓這美德薪火相傳。自古以來，社會都會要求我們做一個文明的使者。《老子》中說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼便是一種文明。中央電視臺經常提倡的講文明，樹新風活動，便是讓我們學會做一個講文明的.人。一個人只有作為一個文明的人，才會是一個快樂內心豐足的人。曾經看見過這樣一個公益廣告，標語是：公德比賽，從現在起，正式開賽。我們都要努力成為一個文明的人，文明不會帶給我們財富，但卻可以讓我們的心靈收獲滿足。不扔垃圾是文明，輕聲說話是文明，不隨地吐痰是文明。文明就在我們身邊，點燃內心的文明之火，讓它溫暖整個世界。
不講文明的行為永遠都是污點，我們應該摒棄。近些天，不斷傳出中國游客存在的一些不文明現象。在埃及的盧浮雕上竟有中文某某某到此一游，引起國內一片嘩然。還有故宮的景物上也有到此一游的文字。這種行動大街小巷都隨處可見。說起到此一游，恐怕要追溯到《西游記》了，孫悟空曾在如來手指上大書齊天大圣到此一游。但細想來，它是猴，我們是人，難道我們的文明程度已經退化成一只猴子嗎？這種不文明的行為我們應該杜絕。因為這不僅關系到個人的形象，甚至關系到整個國家的形象，我們不能因為一時的興起，而給國家抹上污點，以中華民族為代價，讓它為我們這些不文明的行為蒙羞。類似不文明的`行為還有很多，比如在公交車上有人不給老人讓座，這種不文明的行為是一個人道德的體現，我們要做一個有道德講文明的好人。
文明是中華民族美德花園中的一朵瑰麗的奇葩，我們應該好好愛護它。讓文明化作一股清泉，在我們的心中長流不衰；讓文明化作一縷春風，吹遍我們的神州大地；讓文明化作一輪明月，讓它皎潔的清輝滲透我們的心田。文明者，人皆有之，賢者能勿喪耳，讓我們一起守住這簇文明之火。
守住文明的火焰，讓星星之火，燎遍我們的心！
文明風采征文 5
去年植樹節，我們學校開展了“親子植樹”活動，我和我媽媽有幸參加，那真是一段特別的經歷。
植樹地點在象山頂上。在通往山頂的路上，一棵棵枇杷樹正茁壯成長，綠油油的葉子一團團，一簇簇，生機勃勃。聽同行的工作人員說，這是去年植樹節栽下的小樹。才一年功夫，這些小樹苗可真是見風長呀！
開始植樹了。今年仍種枇杷，因為枇杷生命力頑強，還可以給當地百姓創收。我激情滿懷，拿起鋤頭用力向地上挖去。�。⊥梁糜�！一鋤頭下去，只挖了巴掌大一塊土，反倒把手腕震得生疼。唉，這怎么沒我想的那么容易呢？媽媽好像明白了我的心思，說：“沒你想的那么容易吧？加油！”我耐著性子繼續挖，等坑挖好，我已累得精疲力竭。
媽媽把小樹苗輕輕放進坑中，扶住，我就用鋤頭把剛剛翻起的.土塊填進坑中，直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后，我又用腳使勁踩了幾下。大功告成！媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊�！斑@是在干什么呢？”我不解地問道�！笆菫榱诵钏�！”媽媽耐心解釋說，“只有這樣澆水時才能把水蓄住。”對呀，還得澆水！我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了，我一步一顛地向樹苗跑去，到達后，才發現桶里水已少了好些，而我的腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶，將里面的水一股腦全倒進坑中……
枇杷樹終于栽好了！這才發現，乍暖還寒的春風里，我和媽媽竟然都滿頭大汗，滿面通紅。再看周圍，大家也正干得熱火朝天，沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠處，有個高一點的山頭，我快步跑過去，站在那里，整個植樹現場盡收眼底。我看見，那些新栽的枇杷樹正沐浴春風，抖擻精神，舒活筋骨……
那以后，我再也不忍心攀折花草樹木了。因為我知道，每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養大的。
那一天，我栽下的不只是一棵樹，更有一顆文明的種子。
文明風采征文 6
我們崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛，不是缺少文明，讓我們用實際行動來表達文明的美麗。
文明就在我們身邊，因為我們身邊的人都有文明的素質。比如：清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質就寫在下面：清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地，冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套，可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服，在刺骨的寒風中，她們仍然光著手堅持在暴雪中掃地，那雙凍得發紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲，而清潔工只能穿著長袖工作服，而且夏天人們喜歡吃冷飲食品，各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了，讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神，他的任務很艱辛，要把祖國的下一代培養成參天大樹，老師上了一天的課，傍晚還要為學生批改作業，經常熬到深夜11、12點，老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦，在這里我要用幾句格言來贊美老師：老師如果您是辛勤的園丁，那我就是一棵小花朵；老師如果您是一盞路燈，那我就是路燈下的影子；老師如果您是廣闊的天空，那我就是一只自由飛翔的`小鳥；老師如果您是蒼茫的大地，那我就是一只自由馳騁的小馬；老師如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水里的一只小魚；那么我就是……。還有一句話我要告訴你，俗話說一日為師終生為父，老師我早就把你當成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習，沒有護林人員的艱辛付出，就沒有連綿起伏的森林，他們一年四季都深深扎根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己學會治療，家里有了事也回不去，因為他們要看護森林。過年了，人們都在和家人團聚在一起，吃餃子看春晚。而他們卻日復一日，隨時警惕著森林火災的危險，護林工人叔叔，我要送你們一句話：好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行為，我要向他們致敬！
文明風采征文 7
在中國歷史文化古城——杭城的某個小角落有著一個神奇的存在，它在熠熠發光照耀著我們每一個人。這個小角落有著一個美麗的名字，叫做“浙江水利水電學院”，它的精神在時刻標榜著我們，讓我們的美好伴隨著文明存在在這世界的每一個角落。
“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！蔽拿魇且环N智慧，文明是一種習慣，文明是一種修養，文明是一個人本質的體現。一個個的學生和老師構建起了我們美麗的校園，構建起我們美麗的家，只有我們每一個人文明素質的提升才會使我們整個校園整體素質提升。一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出良好的學習環境，創造出優良的學習成績，樹立健康的人格，我們只有抓好自身道德素質建設才能做一個利人利己利社會的人才。所謂人才，正是要先做人再成才，讓自己成為一個有價值有道德有素質的人。
人活于世，一撇一捺，寫起來容易做起來難。人生怎樣才是對的，誰也不能去定義，但是文明卻應該是我們做人最基本的底線。日本小說家幸田露伴說過，真正的文明是所有人種植幸福的結果。文明不是枷鎖，而是一件讓人變得快樂和幸福的事，文明是很容易做到的一件事，但它卻也是最高深的智慧。
說了那么多，文明到底是什么呢？
百度百科是這樣定義的，文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的.適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。換句話說，文明是被大多數人所承認和推崇的，是我們的精神追求。
中國素有“禮儀之邦”之稱，“不學禮，無以立”。文明禮貌是中華民族的美德，而我們作為中華民族的寵兒，無禮何以立，水院文明公約為“立”油然而生。作為學生，文明是遇到老師的一句“老師您好，老師您辛苦了”，是課堂上引領思維不做低頭族的霸主，是考場中奮筆疾飛而無所思的忠誠；作為寢室伙伴，文明是不費一滴水不費一點電的修養，是整潔自己干凈他人的品質，是與他人相處時的無微關懷與幫助；作為公民，文明是不小心撞到對方的一句對不起，是看到行動不便的老奶奶的一次攙扶，是撿起馬路上水瓶的一次舉動；作為網民，文明是弘揚精神傳播正能量的一種正氣，是巧用網絡明辨是非的一種能力，是交友與人樂觀向上的一種態度。文明是由細節構成的，它始于一個微笑，一個眼神，一個動作……
我們幾年的大學生活雖短暫卻珍貴，是人生中一個重要的驛站，然而作為民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，我們最需要反思的問題是，究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。正所謂校園是我家，文明靠大家，我們是校園的主人，良好的校風需要我們每一個人的努力，我們要保護她，所以我們要緊守文明公約，樹立良好的文明風尚，讓文明的光輝灑遍水院的每一個角落，閃耀著，照亮我們前進的路。
文明風采征文 8
文明是什么？快節奏的生活方式使人們漸漸忘記了文明這一詞。取而代之的是簡單、方便和舒服。
有一天，我和老媽在逛街，走著走著我感覺腳下好像有什么東西，一看，原來是一個小紙團，我把它撿起來丟到垃圾箱里去，可是誰知道有很多很多的小紙團，我一個又一個的撿起來丟到垃圾箱里去。我覺得這件事有點怪，就在旁邊看了一下，果然看到了四個小男孩坐在石凳子上畫畫，我想一定是他們把畫的不好看的畫扔掉，我就在旁邊站了一會兒，果然是他們扔的紙團。我走上去好好地跟他們說，可是他們卻怎么也不肯聽。
我想了想，想出了一個好辦法：就是把他們的紙上畫很多張，然后把他們一個又一個的捏成小紙團一起扔，叫他們一個人撿，而且要快，看他們累不累。我跟他們說完就開始了這個辦法，果然他們累得筋疲力盡。我問他們還再不再扔紙團了？他們說：“不扔了，不扔了�！笨磥砦业倪@個辦法還是很有效果的.。接著，我們又走啊走，走到了一條馬路上，我看見有一個人從車的窗子里扔了一樣垃圾，我想這個人一定沒有公德心。我想：如果人人都講文明，那這個社會就不會再出現像剛剛那種行為了。
講文明要從小做起，從我做起。不管你是從什么時候做起，只要你能做到保護大自然的一切，不要學壞人樣就可以了。小朋友，你是不是一個文明的孩子？如果是，就讓我們用行動來表示吧！
文明風采征文 9
我作為一名班干部，我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我平時熱愛勞動，輪到我們組值日時，我總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。為此我獲得了“勞動之星”。
在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經常承擔一些力所能及的家務。比如：整理房間、掃地、洗碗等等。有一次，媽媽感冒發燒，躺在床上，那可急壞了我，可是我又不知道能做些什么，一會兒問媽媽要不要喝水，一會兒問媽媽想吃什么，看著我小小的身影在媽媽的床邊跑來跑去，媽媽的眼眶濕潤了，媽媽說我長大了。
不管在上學、放學的.路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的`撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子！”。
文明風采征文 10
在茫茫宇宙中，數不清的星辰散發著光芒，天空之所以明亮，是因為有星辰的光芒的照亮，有明就有暗，名和暗示兩種對立派，那么我們是否可以認為，道德也可以分成正反兩派呢?
我們的住處只有一個，那就是地球。地球是我們所有人類的家，我們居住在這個美麗的大家園中。家園需要我們共同去保護，呵護。但是并不是所有人都有保護家園的意識，我們隨處可見：功夫路上到處都是垃圾，路人隨手丟垃圾，學生本子還沒有用完就丟在垃圾桶里，有的人隨意的將污水排入小河之中。生態文明不是一人所維護的'，而是靠大家維護的。
著名的名人甘哈曼說過這樣的一句話——人們常常將自己周圍的環境當做一種免費的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。
雖然他說的并不是所有人，但是大多數的人都包含在其中。如果要想建立一個真正的生態文明，必須要靠大家，靠所有人才行!
過去，樹木繁茂，鳥兒自由自在的在天空飛翔，空氣是多么清新，天空是多么湛藍，小草是多么的綠!再看看現在，一切都變了。大地變得憔悴，環境多么骯臟，空氣多么混濁,現在處處因患者大氣污染，溫室效應，酸雨蔓延，海洋生物危機等，地球時刻在變化，時刻變“壞”!
近些年來，有多少動物因為人類的殘殺而瀕臨滅絕，為什么人類一錯再錯?大自然多美好，夕陽西下，萬類霜天，可是現在被人類糟蹋成什么樣了?地球母親在呼喚，在哭泣。她呼喚人們的良知，呼喚人們的心。她哭泣自己的傷痕累累，她哭泣為什么她含辛茹苦養大的孩子，不回報她，反而傷害她!
大自然不是我們隨意剝奪的對象，不是我們無止境的汲取的源泉，而是我們生存依靠的對象，我們不要去妄想著“征服”，去“戰勝”。而是要精心的加以保護，加以珍惜!因為我們只有一個地球!除了她我們別無去處!
其實保護地球很簡單，只要你離開教室時，隨手關燈;電腦用后，拔掉插頭;洗過手后，關緊水龍頭;寫字時，正反兩面使用紙張。我們保護生態平衡，保護生態系統，營造安全健康舒適的生存環境，就要從我們的環境出發。植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類永續生存，盡微薄之力。只要全員行動起來，積極行動，持之以恒，我們的家鄉就會天空湛藍，空氣清新，這是多么令人羨慕!
如果你只要金山銀山，而不要青山綠水，更不要生態文明，那你就大錯特錯了!你擁有再多的錢，但吸一口清空氣卻很難，如果你用地球母親來換金山銀山你覺得這樣值么?我覺得不值!你用再多的錢，地球母親卻沒有了，你那么多錢有什么用呢?我們必須要有青山綠水，金山銀山才會得到保證，不是嗎?
保護生態需要有三做：你我做，大家做，現在開始做。撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一度電;保護一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹。在你我的小事中，綠色從中生起，花朵從中綻放。天空露出笑臉!
請不要讓地球上最后一絲希望變成絕望。樹立綠色發展理念，共建生態文明，共享生命綠色。讓我們共同努力，承擔起社會責任，為孕育我們的家園披上最華麗的綠裝，為實現人與自然的和諧相處，為創建出美來做出積極的貢獻，讓明天更加低碳，更加潔凈，讓地球母親更加環保，更加健康，更加長壽!
為了共建生態文明，讓我們從身邊做起，為了能夠擁有一個文明，健康，優美的地球而貢獻自己的一份力量吧!
文明風采征文 11
“紅燈停、綠燈行。”“寧停三分、不搶一秒。”生活中有許多宣傳語時刻提醒我們要遵守交通規則，可仍有很多文明和不文明的行為隨處可見。
每天上學的路上，路過每個十字路口，都能看見好幾個警察叔叔站在路邊，他們在干嘛？媽媽告訴我：“他們在檢查電瓶車、摩托車佩戴頭盔的情況。”這兩個月以來無論天晴下雨、白天黑夜，警察叔叔門都堅守在每個十字路口嚴格檢查。你瞧，現在，來來往往騎電動車的人們都戴上了各式各樣的頭盔，成了城市一道靚麗的風景線，人們的安全意識提高了，真想為警察叔叔點個贊，敬個禮。為了大家的生命安全，你們辛苦了！
但是也有不少人心存僥幸，想躲過交警的檢查，你瞧，一夜之間，各種可笑的頭盔上市了，媽媽朋友圈里花樣百出的“頭盔哥”你一定看過吧，有在腦袋上頂著塑料桶的，有在頭頂上頂著水瓢的，還有的`甚至頂著高壓鍋……這些特色頭盔真讓人哭笑不得，難以置信啊。
還有不少人覺得晚上天黑了，交警看不清楚，就想蒙混過關。有一次，一位叔叔騎著摩托車到路口時，躲躲藏藏，應該是想被前面人擋著，趁著天黑光線不好，就調轉車頭往回跑，這時，警察叔叔叫住他說：“騎摩托車的那位同志，請停一下，到這兒來接受檢查�！边@位叔叔看見周圍的人全在看著他，不好意思地低著頭走過去，一個勁兒地說：”警察同志，對不起，是我錯了。“警察叔叔說：“跑什么嘛，安全第一，把頭盔戴上就是了。”這位叔叔意識到自己的錯誤，決心做到文明駕駛，安全出行。
和這些不文明的行為相比，我覺得媽媽的文明出行意識有了大大的提高。以前，媽媽騎車從不戴頭盔，經常因為趕時間，騎車速度非常快，我坐在后面總是捏著一把汗。現在，媽媽騎車都要戴上頭盔，還說，不戴頭盔覺得頭上少了什么，哈哈，習慣成自然吧。如今，戴頭盔已經成為媽媽騎車的習慣。上周末，我們趕著去上興趣班，匆忙之中下來樓才發現頭盔落在了家里，我說：“媽媽，再取頭盔我們就來不及了，今天有雨，不檢查頭盔，就不戴了吧�！笨蓩寢屵�是堅持取了頭盔說：“戴頭盔是為了自己的生命安全，不是為了應付交警檢查。”看我媽媽是不是變化很大呢！
交通規則關系我們每個人的生命安全，人人遵守，從我做起，每人文明一小步，社會文明一大步。愿我們都把文明出行的種子撒播進自己的心田，讓它生根、發芽、開花、結果，讓我們一起收獲和諧、平安和幸福！
文明風采征文 12
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的`。當然，作為文明城市的建設者和繼承人，我們任重而道遠。
要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的`那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明，是一個人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮圣潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創文明城市”的關鍵時期，我們還要積極關注“創城”進程，宣傳、參與“創城”的各項活動。同學們，讓我們攜起手來，為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市，從你我做起。
文明風采征文 13
文明無處不在，它可以體現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。走進我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的環境一塵不染，我們的心情也會因此而更加愉快，我們自己也應該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有，我就一定要改掉，否則，我會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點，廢舊無用的垃圾，我能投入垃圾箱嗎?否則，環境又被我抹黑一筆;衛生值日時，我能認真仔細，為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣，我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的氣質和風度。
同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格�，F代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的`一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明的示范生”，需要大家有明確的目標，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園。
這些啊，我想我們每個同學都一定能夠做到，這樣，仰望明天，我們仿佛看到天更藍了，水更清了，讓我們的校園更潔凈，更文明，更和諧了!
同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的`追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!我們是新時代的學子，我們要做行為文明的學生，要做富有精神的學生。
當然，要做一個講文明，守禮儀的好孩子，還要做好多方面的禮儀，這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開始，更加自覺地學習禮儀常規，踐行禮儀常規。嚴格要求自己，規范自己的行為習慣，做一個講文明、守禮儀的好孩子。
文明風采征文 14
記得曾有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是文明。
學校文明禮貌講話稿文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
學校是育人的搖籃，我們自己在學校里的一言一行直接折射出學校的文明程度。而所有的文明是由一個個細節構成的。直接反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋；再例如，有的.同學在走廊上追逐打鬧，還有少數同學相互之間講臟話等等。這些不文明言行，損害了我們的心靈，毀壞了學校的形象。
我們是祖國的未來，需要學習和繼承的'東西很多。如果我們不在此時培養文明禮儀，那即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于已于社會又有何用呢？因此，我們必須要身體力行，做到以下兩點：首先必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的舉止。第二，要養成良好的習慣，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰，見到教師同學時主動問聲好；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏草坪。
同學們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學子，道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的課堂更加飽滿精彩，我們的校園更加和諧美麗，我們的精神家園更加絢麗溫馨。
文明風采征文 15
近年來，科技在發展，社會在進步，出行的人們也越來越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隱藏著一個重大的問題——交通安全。
在現在這個時代，交通越來越繁忙，可是在我看來，人們的素質也越來越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現象：步行的人們過馬路不走斑馬線，騎非機動車的人不在專道上行駛，開汽車的人肆無忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現，是他們對“文明交通”的概念還完全不夠。
這一天，我就和母親在過馬路時，親眼目睹了市民們的不文明表現。
今天，我和母親買完東西，準備過馬路回家。我和母親站在斑馬線的一頭，交通信號燈中立著一個紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時髦的'年輕人，有沉著的中年人，還有頭發花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的.另一端走了過去。盡管旁邊站著交通管理員，可他們就像沒看到一樣，依舊向前走著。
終于，交通管理員吹響了哨子，前來阻止他們闖紅燈，來請他們退回去。有的人無奈退了回去，可是滿臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的勸，仍是飛快向對面“奔”了過去，臉上也顯出不快的神情。
我站在那里，看著眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣？難道區區一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎？偏要為了節省時間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個個問號升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己啊！要知道，每年有多少人死傷于交通事故中，那些受傷害的人也像現在這些人一樣，懷著僥幸心理，總以為事情不會發生在自己身上。于是就闖紅燈，過馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。
就讓我們從現在開始，等一會兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻，為自己的安全作出保障。
文明風采征文 16
每一個人不管在家里，學校里、馬路邊，我們都應該做一個講文明的人。
在馬路上，有很多闖紅燈的人，也許，他（她）們的一次闖紅燈，就造成了一個前所未有的傷亡，比如就說發生車禍，導致家破人亡，請謹慎的記住四個字：“文明出行”！就在這幾天，我們張店又發生了一個事故，一個環衛工人被一輛小轎車給撞了，很嚴重，當場就導致了死亡，同學們，一定要多多提醒自己的.爸爸媽媽，開車注意一點，不要開的太快了，記得有一次，我在手機上看了一條驚恐的消息，就是，一輛小轎車，被兩個大客車擠在中間，因為，有的大客車都剎不住，所以，就直接闖了那個小轎車，上面說那個小轎車當場就粉身碎骨了，里面的人走就已經死了，這些大客車真的是太猛了，直到我看完的'時候，就馬上關掉手機了，請大家以后離大客車遠一點，有的大客車就是因為剎不住，才撞了車、人。
或者，遵守交通規則，不亂闖紅燈，綠燈亮了之后再走這才是文明的習慣，大家要開文明車，要做文明事、講文明話、做文明人，這樣我們美麗的祖國才會更加文明！
如果，不做文明事，那么我們的世界就會極度缺水，導致樹木干涸，極度缺電，導致無法看到幽默的節目，那么，我們這個家園就會面臨這個一個巨大的危機，我們不是常說，不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
所以大家要不亂闖亂鬧，不亂砍亂伐，不亂扔亂踩，這樣，我們的城市才會更加美麗，幸福！
我們大家一切向不文明說不！
文明風采征文 17
生命乃每一個人的根本。生命無價，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價，甚至生命，你錯了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，新的開始，新的花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經過無數歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結晶。擁有生命才有嘗試的機會。
生命是寶貴的�？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：“上學要注意安全，要走人行道�！蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車不要騎英雄車�！边@時他就不以為然的一句：“知道了，真煩。”好像這條命不是他的。一會兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來的是一場橫禍，父母的嘆息聲與無可奈何的守護在你的身旁。就像下面這個孩子一樣：有一個小男孩，他對自己的生命，似乎事不關己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎“英雄車”，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因為一直以來他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后果；他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對父母說的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結束了嗎？得不到任何回報。
這是一個關注生命的事例，大家有什么醒悟與感想呢？讓我們去珍惜這看似簡單卻復雜的生命吧！
我們應該關注生命安全出行從我做起，從點滴做起，這樣你才會擁有一個完美無暇的人生歷程，你才不會留下什么遺憾。
最會使人的生命有危險的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的`青年，他們根本不把生命當一回事，直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說地好：“早知如此，何必當初�！�
因此，我們要遵守交通規則，不做對自己不利的事，應該從一點一滴去做好，不該去藐視那些細微的`環節，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認識這些，也就認識了生命可貴。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認真而踏實生活過，經歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美與永恒，如果在青春期就失去了，實在可惜。
生命對于每個人只有一次，每個人應該好好熱愛生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個逐漸完美的生活過程，生命的價值在于創造，在于奉獻，生命不完全屬于個體，也不屬于家庭與朋友，生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業與信念而存在。利用有限的時間，活出生命的質量，以每天的努力，熱愛生命，去創造世界，去尋找綺麗多姿的夢想不是更好嗎？
文明風采征文 18
從我進校門的那天起，老師無論在課上還是課下，都經常教育我們在路上一定要注意安全，而且還要文明出行。過馬路一定要看紅綠燈，一定要走人行橫道等，這些話語已經刻在我的腦海中了。
我們是一個有著悠久文化歷史的大國�，F在，文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點了。文明出行不應只是一個口號，而是全民自覺遵守的一種道德標尺。
記得有一次，爸爸騎著電動車帶著我回奶奶家，路上經常能看到騎電動車、自行車的叔叔阿姨一邊行駛一邊看手機，太危險了，果不其然，一個邊看手機邊騎車的叔叔就在毫無意識的情況下撞到了路邊的大樹上，還好人沒事，不然就太可怕了。
在這里我必須要好好的表揚我的爸爸媽媽。我爸爸騎車從來不看手機也不闖紅燈，即使有人打來了電話，爸爸也要在路邊找個安全的`地方停下來再接。如果綠燈還有七、六、五……幾秒時，爸爸從不像其他人一樣，發瘋般地沖了過去，而是像此時的綠燈一樣，等待下一個綠燈的出現。我當時不解的問：“爸爸，我們為什么不沖呢？”爸爸說：“我們不必為了只差幾秒就闖，萬一有闖紅燈的.呢？為了安全起見，還是不要闖的好。”
我的媽媽也一樣，面對那幾個綠色的數字同樣很有耐心，不亂闖紅燈。因此我對我的父母感到了深深的驕傲和自豪。
就是呢，不差那幾秒，我們要為我們的安全負責，做一個文明的出行人！
文明風采征文 19
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩，她的`爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她與爸爸媽媽一起生活得非常開心。每天早晨起來，媽媽都會給她與爸爸做上一頓美味的.早餐，一家人非常溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年有十多萬人喪命于車輪，這樣會導致有多少個家庭變得不完整，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免非常多悲慘的交通事故。遵守交通規則就是珍愛生命！
文明風采征文 20
“文明”是中華民族五千年的傳統美德，教育了一代又一代炎黃子孫要彼此謙讓、和諧。21世紀的今天，要將“文明”的火種傳播下去，是我們每一個市民義不容辭的責任，尤其是教師。說的容易，做起來卻“任重而道遠”�，F在，為了響應黨和國家的號召，每一個城市都在努力地創建自己的城市。提倡和諧，創建和諧城市、和諧社區、和諧家園。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對駐馬店這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什么呢？
為了建設一個文明的駐馬店，我們得改掉不文明的行為。作為教師，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的.垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講臟話、粗話，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？ 明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的`道理。
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾經帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕，有時候問“您好”時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。從此以后，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習、家庭方面的話題，學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！
對學生如此，我對家長更是如此。在校外見了家長，我都會很熱情的主動問好，在家長詢問孩子的校內情況時，我都會很耐心的一一述說，當家長因為不理解學校的一些規章制度心生不滿和怨氣時，我常對家長說“請進”、“請坐下”、“請稍等”、“謝謝您對學校的工作提出寶貴意見”、“謝謝您對學校工作的理解和支持”等禮貌語言，這時候家長們大多都會心平氣和了。家長是學生的第一任教師。我強調家長要當好文明家長，注意在家庭文明中的示范作用，使家長懂得良好的行為養成教育對學生健康成長的重要性。家長們都自覺地配合學校對學生進行“家庭文明”教育，有效地幫助孩子在家庭中逐步養成良好的文明習慣。文明之花也在此時悄然外放。
文明是一種責任，擔負起這份文明創建的責任，也就鎖定了生活和工作的目標。文明創建，責任重大。教師，作為城市形象的代言人、文明創建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。我們堅信：文明行為不是為了創建文明城市而存在，但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，為文明創建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！
文明風采征文 21
那天，我坐在大巴上，準備去爸爸那兒，坐在我旁邊的是一個時髦的女生，好像是高中生。一路上就聽見她的發出“滴滴滴滴”的QQ聊天的聲音，聊到瘋狂時，嘴里還說著一些臟話。近兩個小時的車程呀，我想睡也睡不著，那一整天我都有些萎靡不振。
到了爸爸那兒，我打開一個同學的QQ空間，她的空間里有許多都是不文明的，罵一個人，轉了幾個彎，而且里面還有許多網絡語言，還有許多讓人看不懂的繁體字。這當然和平時的用語習慣密不可分。
就像前幾年在我們學校發生的一件事，我們校內有一個網站，上面有學校的新鮮事情，還有那些受表揚的學生的照片。棵不知是誰起頭在貼吧上說起了臟話，后來這些學生受到了批評，貼吧也被關了。如果他們不說臟話，網站也就不會“被逼關閉”。
到了初中階段大部分人都變了。我曾經的一個好友，在上學時是形影不離的，可到了初中她和一幫“混混”成為了朋友。從此好像變了一個人似的，成績也一落千丈。一次在公交車上人特別多，一個小女孩買了一條橘色的小金魚，在剎車的時候，女孩一不小心將水灑在了她的鞋子上。她站起來將小女孩的金魚往地上使勁摔，還把小女孩罵哭了，她哪里知道她正在“摧殘”一個小女孩的'自尊心呀。這會在她心里永遠留下陰影。你難道覺得傷害別人，辱罵別人會給你帶來快樂么?當你“滔滔不絕、吐沫橫飛”的時候你有過換位思考么?同樣，在你和別人聊天的時候，別人有說的不當的時候你就不能包容一下么;或者去感化他，讓他注意自己的言行呢。要知道一個人的話說出去了以后是不可能收回的，所以當你把那不文明的語言打在QQ上的時候，你必須要想想后果，要學會換位思考。
同學們，將你們腦海中的那些不文明的語言刪除吧，改變自己，讓它們不再出現在電腦和生活中，做到文明上網、文明用網，使網絡“暢通無憂”!
文明上網，健康成長，從現在做起，從我做起!
文明風采征文 22
春天到了，大家都喜歡出去旅游，但是，大家在旅游途中有沒有注意文明呢？我就用我親身經歷過的兩件事情來和大家聊一聊文明旅游吧！
在一個風和日麗，陽光明媚的的早上，我和老爸，老媽去了紫金山游玩�？墒莿偟缴侥_下，我就看到了一位叔叔在往旁邊茂密的樹叢中扔垃圾，我連忙叫到：“叔叔，住手！”那位叔叔對我說：“干什么，小孩子？”我說：“你不可以亂扔垃圾，破壞環境！”誰知，那位叔叔生氣地說：“你這個小屁孩，一邊玩去，少管閑事�！边@時候，老爸也說話了：“小孩子說的不對嗎？你覺得你做的對嗎？你扔垃圾不僅不環保，而且，還污染環境和空氣，常此以往，你扔垃圾大家都要呼吸到被污染的空氣，得受到多大的傷害呀！”聽完了老爸的這番話，那位叔叔很不情愿的把垃圾撿了回來。路上的行人看見我和老爸的話之后，都紛紛鼓掌，并投來了贊許的.目光，我開心極了！
接著，我們繼續向前走，走到了半山腰，我看到了更多的樹，老媽想幫我拍照，于是我站在了樹旁邊，可是我看到了樹上面有很多的人名，后面還寫著“到此一游”四個字，我看著挺還玩，便拿起一塊石頭，也想刻個“沈樂儀到此一游”�？墒�，我的石頭剛碰到樹，便被老媽制止住了，老媽趕忙對我說：“沈樂儀，不要在樹上刻字。”我疑惑的問：“為什么，這挺好玩的呀？”老媽回答到：“你還記得之前扔垃圾的那個人嗎？”“恩，我記得�！薄澳悻F在的做法和剛剛那個人沒有什么區別，只不過一個受害的是人，一個受害的樹而已。人知道疼，樹也知道疼，雖然樹不會說話，但是它也會流淚，也是一棵生命��！所以，千萬不要隨處刻字，更不要在樹上刻字！”老媽一本正經的說著，我不停的點著頭。
這兩件事情雖然很小，但實際真正能做到的又有多少人呢？所以，大家一定要與文明旅游同行！
文明風采征文 23
地球孕育了人類，是人類的母親，她提供了人類生存、生產和發展的最基本的前提條件——良好的生態環境。
然而人類在不斷的發展中卻逐漸遺忘了地球的恩惠，肆無忌憚的破壞生態環境，作為地球的一員，人類的一員，湖南的一員，我們可曾想過昔日的地球草木蔥蘢、鳥語花香的樣子呢？
弘揚生態文明，共建綠色家園，就要認清恣意破壞環境的危害，地球雖有“水球”之稱，但是可供人類利用的淡水僅占總量的2.47%。
就在前幾天，我們全家去郊游；當我們路過長沙的一家化工廠時，看到了工業廢水正順道往前流，那本來清澈的河水變得非常臟，一些死魚浮在水面上。再看河兩邊,草都枯萎了，小花也低下了頭。這些情景令我非常難過。
弘揚生態文明，共建綠色湖南的班團活動。共建綠色湖南的重要重性為主。
世界上最美的顏色是什么，毫無疑問，是綠色。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。
綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、有了希望。同學們，我們是二十一世紀的新主人，國家的未來要靠我們建設，環境也要靠我們保護，我們要勇于承擔起保護環境的責任，共同維護地球母親的`安全，共同創建和諧美好的.綠色校園。
而且綠色，又不僅僅是物質、顏色上的，共是精神上的。明東林黨領袖顧憲成所撰《明聯談趣》中談到一句“風聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關心。”這說明新時代主人的我們不能滿足于物質的需要，更要是精神的追求，做到物質與精神與精神有機的結合起來，讓我們綠色校園更美好。
讓我們撿起一張紙，節約一滴水，珍惜一朵花，愛護一棵草……用實際行動來履行我們的承諾，弘揚生態文明，共建綠色家園。
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