2024最新征文活動（精選11篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的2024最新征文活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最新征文活動 1

　　基本介紹：問道,牡丹,征稿啟事,征文,約稿,投稿

　　洛陽，古稱豫州，因地處洛河之陽而得名，有著5000多年文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史，先后有105位帝王在此定鼎九州。

　　是華夏文明的發源地之一、中華民族的發祥地之一，擁有多項世界文化遺產，是國務院首批公布的歷史文化名城。

　　牡丹也因洛陽而聞名于世，被譽為"千年帝都，牡丹花城"。

　　為了發展和繁榮全國大學生文學創作，為當代大學生營造適合發展的文學平臺，促進當代高校大學生間的文學交流。

　　20xx年我們特面向全國高校舉辦首屆大學生“牡丹文學獎”，并計劃此后每年一屆，努力打造成為洛陽文學界的又一張文化名片，具體征集事宜如下：

　　主辦單位：xx

　　一、 征稿對象：

　　全國各大高校在校學生(含專科、本科，不包含中專生及研究生)。

　　二、 征稿時間：

　　即日起至20xx年10月15日，20xx年11月中旬宣布獲獎名單，并同時在洛陽舉行隆重的頒獎典禮和系列文學采風活動，屆時將邀請部分獲獎作者代表及高校社團負責人、以及部分優秀的青年作家來洛陽參加，由組委會負責采風期間的'一切費用，部分優秀作品由《牡丹》《奔流》等協辦單位媒體擇優專欄刊發，擴大影響力。

　　三、征稿要求

　　作品主題不限，內容不限，但要求不得涉及社會負面因素，鼓勵積極健康向上，立意新穎的作品。

　　要求為原創，且沒有在正式期刊發表，并沒有在其他比賽中獲獎。

　　不得抄襲，若作品涉嫌侵權，作者自負責任，主辦方將收回獎金和證書，并公開通報批評。

　　詩歌要求30行內短詩，每人投稿不得超過5首，謝絕長詩;散文字數不得超于8000字，每人投稿不得超過2篇;小說字數不得超于2萬字，每人投稿不得超過1篇;每人每體裁僅限投稿一次，謝絕重復來稿。

　　投稿郵箱：xx163.com

　　(1)郵件主題請標明“作品體裁(如:詩歌、散文、小說)+文章標題+高校名稱”，便于組委會分類整理編號，不按要求發送的稿子，一律按照廢稿處理。

　　(2)郵件為附件+正文，缺一不可，并請在作品結尾處注明作者個人詳細的聯系方式，和100字以內的文學創作簡介。

　　敬請關注大賽官方微信公眾號：xx

　　及時了解大賽最新動態

　　四、獎項設置：

　　本次大賽征稿體裁為小說、詩歌、散文三類，為了獎勵各大高校團委、學生會、文學社的積極參與，特設組織獎3名，為社團負責人和所屬社團分別頒發個人獲獎證書和集體獲獎證書，并贈送全年《牡丹》雜志(12期)

　　牡丹文學獎·小說獎 ：

　　主獎1名

　　發給獲獎證書及獎金人民幣10000元

　　提名獎3名分別發給獲獎證書

　　牡丹文學獎·詩歌獎 ：

　　主獎1名

　　發給獲獎證書及獎金人民幣10000元

　　提名獎3名分別發給獲獎證書

　　牡丹文學獎·散文獎 ：

　　主獎1名

　　發給獲獎證書及獎金人民幣10000元

　　提名獎3名分別發給獲獎證書

　　牡丹文學獎·組織獎 ：

　　共計3名，為社團負責人和所屬社團分別頒發個人獲獎證書和集體獲獎證書，并贈送全年《牡丹》雜志(12期)

　　五、聯系方式：

　　電話：xx

　　最新征文活動 2

　　一、征文范圍

　　六、七、八、九年級學生

　　二、征文內容

　　以“我的夢想”為主題，圍繞“勤奮學習，快樂生活，健康成長”，結合個人的成長經歷、進步，抒發自己今后的'人生理想、信念，奮斗目標。

　　三、征文要求

　　征文要求體裁不限，散文、詩歌、記敘文章均可，字數限制在500—800字以內。

　　四、征文時間

　　4月22日至5月10日。

　　五、參與方式

　　以年級為單位，全體學生參加本次征文活動，每個年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發送郵箱xx，參賽作品注明“我的夢想”征稿，同時注明作者真實姓名、參加組別（小學組/中學組），其它作品請各個年級存檔。

　　六、其他

　　1、本次活動將由縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯、團縣委和縣教育局組織專人組成評審團對所有征集的文章按小學組、中學組進行評審，分別評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀組織獎6名。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網上公布，優秀征文將在《今日莒州》上刊登。所有獲獎者均由主辦單位頒發獲獎證書。

　　2、學校將根據獲得的獎項、學校量化規定等給相應的班級加分。

　　最新征文活動 3

　　一、活動背景：

　　在學校12月份感恩周活動的大背景下，為激發我校學生的愛心，喚起同學們的感恩之心，xx學院承辦了由xx大學心理辦公室主辦的以“學會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。

　　二、活動目的：

　　每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳——在各個教學樓及xx公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

　　2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活動通知;

　　3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員及心理干部進行宣傳。

　　四、活動流程：

　　(一)征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學會感恩、與愛同行”為主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數、格式不限。

　　(二)本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發于xx郵箱。(優秀作品將有可能被推薦到學工在線，xx心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名，院系班級，以及聯系方式，住址等)。

　　(三)此次感恩征文比賽將聘請專業老師及優秀學生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

　　(四)獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　五、活動預算：

　　xx

　　六、活動總結：

　　在我們學院的'大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踴躍，通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

　　此次征文比賽共有參賽文章xx篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選，最終選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

　　最新征文活動 4

　　為了進一步推進關愛城市留守兒童工作，加強轄區城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學習生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區3 所小學共同開展“你在他鄉還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎征文活動。

　　一、活動目的

　　加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創業，進一步推動轄區城市留守兒童的生活服務管理工作。

　　二、征文主題

　　關愛與成長

　　三、征文內容

　　結合自身實際，自擬題目。抒發自己內心的感受和思念親人的情懷，表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的`話。

　　四、征文對象

　　常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮鏡山小學在校城市留守兒童

　　五、征文要求

　　征文來稿字數控制在1000 字以內，必須是原創作品，發現抄襲，取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯系電話、以便于聯系、核實。

　　六、征文時間安排

　　征文表彰時間為五月母親節前夕。

　　七、征文評選方式與獎勵

　　（一）評選方式：對本次征文來稿的評選，將采取校內老師初評和專家復評相結合的方式。()校內初評：3 所小學各初評20 篇優秀征文參加復評；專家復評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業人士及3 所學校各自抽調一位老師組成征文專家評審組，在規定時間內對征文來稿進行評審。

　　（二）獎勵辦法：征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名，優秀獎12 名；對獲獎的個人頒發榮譽證書，并予以一定的獎勵。小學母親節親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案

　　最新征文活動 5

　　年年春去春又來，歲歲征文文出新。摯愛的同學們：文章千古事，妙手偶得之;舍得青春，舍得思考;把握青春，把握現在——讓青春化為光彩的文字吧!

　　活動宗旨：本著人性化思想，以公平公正為原則，促進學院文化之發展，適應當今之變化，展現你我心靈美。活動將從多個話題和角度來探討學院帶給我們的感動和收獲，讓你暢然神遨，盡展自我。

　　一、目的：為了激發我校學生的創作熱情，反映我校學生對校園、生活、社會、時代的看法及熱愛生活、追求進步的精神風貌，展示我校育人成果，活躍校園文化生活，積極營造朝氣蓬勃、健康向上的校園文化氛圍，特舉辦征文比賽。通過本次征文活動，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園，使校園文化得到廣泛傳播。

　　二、形式：征文

　　三、主辦方：學院學生社團委員會

　　承辦方：文學社

　　四、征文時間：4月11日至4月27日

　　五、參賽對象：學院全體在校學生

　　六、參賽要求：

　　1.主題：魅力學院

　　2.文章內容真實、積極、健康，語言生動、流暢有真情實。

　　3.征文體裁不限，可以是詩歌、散文、小說等。

　　4.文章字數不限。

　　5.交稿數量：不限

　　七、投稿方式：

　　1.電子稿投至：

　　2.手寫稿投至：

　　①投至各宿舍樓一樓樓道的投稿箱處

　　②食堂收稿點

　　八、具體流程：

　　1.宣傳方案

　　①宣傳口號：文字點綴的青春

　　②把通知發到各班學習委員，學習委員在班上宣傳

　　③發邀請給各個社團邀請參賽

　　④張貼宣傳海報

　　⑤在校道上拉橫幅

　　⑥在各個宿舍樓道口設投稿箱

　　⑦文學社成員穿社服在食堂蹲點宣傳

　　⑧在QQ新生群進行宣傳

　　2.收稿期的工作：

　　①在食堂設收稿點，安排食堂蹲點的論班表，保證中午和下午的值班人數。

　　②在各個宿舍樓道口設投稿箱，每天定時定點在各宿舍樓道的`收稿箱拿取稿件

　　③手稿要保持干凈、整潔，收稿時要小心謹慎，按時收稿，保證收稿的完整。

　　④收稿期間有問題要及時向上級反映

　　⑤每位值班的人員要按時到場

　　3.稿件評審：

　　①時間：5月3日至5月10日

　　②評審老師：

　　③評比流程：

　　初審(5月3日至5月4日)：由文學社編輯部整理篩選出內容積極向上并符合征文要求的文章。

　　復審(5月5日至5月10日)：由評審老師進一步篩選出優秀文章并根據評分細則對入圍作品評比出各個獎項。

　　④評審標準：初審評分分值：

　　內容是否符合主題：50分思想積極健康：25分文字通暢，語言較好：25分總計：100分

　　注：征文評分達到60(含)分以上，作為入圍稿件進入復審。

　　復審評分分值：

　　有獨到的觀點、內容新穎：30分

　　有實用的價值，對廣大同學有普遍的影響意義：20分內容詳實：20分

　　條理清晰，表達準確：20分語言優美，文筆流暢：10分總計：100分

　　注：復審文稿的成績將公布在校園公布欄上。

　　4.頒獎晚會：

　　①時間：五月中旬

　　②地點：

　　九、獎項設置：

　　分為散文、詩歌、小說三組，每組：一等獎1名：50元現金二等獎2名：30元現金三等獎3名：20元現金

　　優秀獎5名：價值5元的高級水性筆

　　每位獲獎作者均獲得學院“魅力學院”征文大賽獲獎證書并得到文學社社刊一本。(注：屆時將從中選出部分優秀作品，登載在新一期學院文學社社刊上，并可免費獲得新一期社刊一本。)

　　十、注意事項

　　1.本項大賽不收取任何費用，不變相收費。

　　2.完善個人資料，請作者在稿件上留下個人的詳細資料。

　　3.此次稿件均由專業老師進行評選。

　　4.參賽作品必須系本人創作、未正式出版過的作品。嚴禁抄襲、一旦發現，取消比賽資格。

　　5.參賽作品不退稿，請作者自留底稿。

　　6.凡是參加征文比賽的同學均可給予加分獎勵。

　　最新征文活動 6

　　一、小學生誠信教育的內容

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質。誠信實際上是一個人對自己言行負責的倫理規范，基本內涵包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”主要講忠誠老實，誠懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。

　　根據小學生的不同年齡特點必須抓好以下兩方面的教育。

　　1、誠實做人教育。

　　①誠實做人是最基本的道德，如實反映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊，說謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。

　　②真誠待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業不抄襲，知錯就主動承擔。

　　③實事求是，不懂不裝懂，不投機取巧， 能對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹立正確的公平競爭觀念。

　　2、講究信用教育。

　　①說得到，做得到；答應別人的事盡量做到。

　　②承諾是嚴肅的，要分析可能產生的后果，再做出承諾。

　　③不隨便承諾，在情況有變時要及時說明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應變，勇敢應付。

　　二、舉辦“誠信回歸”征文與演講活動

　　1、各中隊進行一次以“誠信”為主題的作文指導課，全員參與寫，經過篩選將最優秀的稿件選出來參加全校的征文競賽，3~6年級每班選優秀習作3篇（一式2份，于3月25日上交教導處）

　　征文：分二組進行競賽（三四年級為一組，五六年級為二組）

　　一組組長：安xx

　　組員：xx

　　二組組長：xx

　　組員：xx

　　2、舉辦以誠信為主題的演講活動。

　　（1）演講活動方式

　　各中隊利用班隊會時間開展“誠信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導處），比賽時間為第六周星期一（4月30日）。

　　演講：分二組進行（三四年級為一組，五六年級為二組）一二年級隨聽

　　一組組長：xx

　　組員： xx

　　二組組長：xx

　　組員：xx

　　三、“誠信教育”獎勵辦法

　　演講：各組獎勵一等獎2名，二等獎2名，所有參賽者以成績高低按0.2 的分差積分。

　　征文：各組取一等獎3名，二等獎6名，獲獎者以成績的高低按0.1的'分差積分。

　　按照班級演講者所得積分與征文獲獎者所得積分相加，按級排名，獲一二名的班級語文教師獲優秀輔導獎，頒發證書并予以物質獎勵。

　　四、誠信演講評分標準

　　（1）演講內容健康豐富，觀點正確，選材典型，主題鮮明、集中；

　　（2）普通話標準，聲音宏亮，語言生動流暢，無語病；

　　（3）神態自然大方，吐字清晰，語調抑揚頓挫，動作自然；

　　（4）內涵與表情相結合，以情感人，以行傳神，感染力強；

　　以上各項分別為2.5分，滿分10分。

　　五、誠信教育系列活動

　　各中隊開展“誠信”五個一活動：收集一個講“誠信”的故事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的學習報；寫一封呼吁“誠信”的書信；召開一次“誠信回歸”的中隊主題隊會。

　　最新征文活動 7

　　為豐富大學文化生活，培養文學青年，為我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，特此舉辦此次征文比賽。

　　一、活動主題：

　　樹立時代新風，共建和諧校園

　　二、主辦單位：

　　山東凱文科技職業學院團委

　　三、承辦單位：

　　外國語學院團總支

　　四、參加單位：

　　各團支部

　　五、比賽時間：12月1日—12月20日

　　12月1日—12月6日：各團支部組織學習相關資料，如電影、文章等；

　　12月7日—12月10日：參賽團總支舉行初賽；

　　12月11日—12月15日：參賽團總支集中提交全部復賽作品電子版和參賽登記表（加蓋公章）；

　　12月16日—12月18日：承辦單位對參賽作品的選送單位和作者信息進行漆封加密、對作品隨機編號等處理；

　　12月19日—12月20日：將參賽作品公開展覽，請全校學生投票支持評選，并邀請老師和有關專家對作品進行評選，評出獲獎作品。

　　六、比賽地點：

　　學院會議室

　　七、比賽范圍：

　　山東凱文科技職業學院全體學生

　　八、參賽辦法：

　　以各參賽團總支為單位進行初賽，初賽中各團總支在規定時間內自主安排評選等活動環節。各參賽團總支推薦優秀作品參加復賽，復賽作品交至外國語學院團總支。各參賽團總支推薦復賽作品（稿件）的數量規定為至少10篇，至多20篇。

　　九、征文要求：

　　1、參賽作品要求觀點鮮明，圍繞主題，思想積極，內容健康，體現出當代大學生的.精神風貌和思想狀況，鼓勵創新；

　　2、參賽作品必須為原創，不得抄襲，一經發現非原創作品或經評委確認為參賽作品作弊，取消作品評選資格；

　　3、每位參賽者提交作品數量不限，但僅限一項評獎；

　　4、詩歌、散文、小說等文體不限，字數在1000字以上（詩歌除外）；

　　5、作品正文中不得出現選送團總支、作者姓名或單位等的信息，不得出現能暗示選送團總支、作者及其單位等的信息。否則，不對該作品進行評選。

　　十、獎項設置：

　　本次大賽將對作品進行綜合評定，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎。3名，優秀獎及鼓勵獎若干名。獲獎同學將頒發榮譽證書和獎品。

　　十一、說明：

　　1、評委組成及評選辦法

　　各參賽團總支推薦一名漢語言文學專業或在文學領域有一定功底的教師擔任評委，組成評委團，評委團團長由承辦單位指定。各學院評委人員不得參與學生作品的指導。

　　評委采用集中一天辦公的方式對參賽作品進行評選，辦公地點暫定為學院會議室。

　　承辦單位根據評委數量和作品題材將參賽作品隨機分成若干份，交由評委評選，評委依據評分標準為參賽作品打分，依據得分確定獎項。之后，評委對得分前10名的作品進行集體打分復評，以確定一等獎獲得者。

　　2、初賽由各團總支自行組織，復賽作品一律采用U盤或電子郵件形式在12月11日以前交到外國語學院團總支或以附件（征文.doc）形式發送到xx，并請在各個作品正文右下角依次分行注明選送團總支、作者姓名、指導老師姓名三項信息。作品電子版按規范征文稿件制作，活動承辦單位負責原樣打印紙制版。作品不退，參賽者請自留底稿。

　　最新征文活動 8

　　活動主題

　　圍繞學習我身邊雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人熱情，形成學雷鋒、心向黨良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

　　參賽對象：

　　全校學生

　　活動內容

　　結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式好人好事，記錄與傳頌身邊老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼點滴感人事跡，發現更多最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。

　　活動時間

　　3月1日-3月21日

　　作品要求

　　1、緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內；

　　2、內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。

　　征文上交時間及方式：

　　1、上交時間：20xx年3月21日前。

　　2、上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xx（文件以班級+姓名方式命名）。

　　評獎辦法：

　　先由各學院初評，初評后，各學院推薦1—15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎與優秀獎若干，并編印成冊。

　　最新征文活動 9

　　一、活動名稱

　　我的大學，我的青春

　　二、活動宗旨

　　積極響應大學生校園文化生活的.號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我系學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　三、主辦單位

　　山西大學商務學院音樂系團學聯合會秘書部

　　四、活動目的

　　增強我系學風建設，提高學生綜合素質，展現新生風采，存留軍訓記憶，記錄校園生活新起點，豐富課余文化知識。

　　五、活動對象

　　音樂系16級全體學生

　　六、活動時間

　　20xx年10月17日—10月24日

　　七、活動流程

　　(一)征文內容

　　文稿主題可在下列三項內容中選擇一項來表現，體裁不限，題目自擬，可配圖說明，1000字以內。

　　1、講述軍訓故事，分享自己的所見所聞及心得感悟。

　　2、聯系實際描述自己對大學生活的規劃。

　　3、暢談自己在進入大學后，學習、生活、思想上的轉變。

　　(二)征文要求

　　1、文章體裁不限;必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

　　2、參賽方式：文稿完成后以Word形式發到郵箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學號)并附打印稿，由班級負責人收齊后交回團學聯辦公室。(電子版標題用小二號字，文章內容用四號宋體字，A4紙打印)

　　3、交稿數量：不限(請各班同學踴躍參加。）

　　4、截稿時間：20xx年10月20日18∶00之前。

　　八、獎項設置

　　1、凡參與此項活動的同學均有活動參與學分。

　　2、根據學生干部及老師講文稿進行評比，評出一、二、三等獎，并向獲獎同學頒發榮譽證書及獎品。

　　九、經費預算

　　獲得榮譽證書的同學獎勵筆記本一本，共需六本，每本5元，共30元。

　　最新征文活動 10

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，引導和激勵兵團廣大干部群眾為全面建設小康社會、實現新疆社會穩定和長治久安作貢獻，兵團日報社特舉辦“最美兵團人”有獎征文活動。

　　一、征文時間：

　　20xx年4月1日至20xx年3月31日

　　二、征文要求：

　　1、體裁：以新聞故事、圖片新聞、攝影報道為主。

　　2、字數：文字稿件在1000字左右。

　　3、內容：近年來事跡突出的兵團人或群體；參與兵團經濟建設的.中央及對口援疆省市優秀援疆干部，為兵團作出突出貢獻的個人或群體等。圍繞“最美兵團人”主題，通過生動的人物故事、影像，展現兵團人踐行社會主義核心價值觀的精神風貌。

　　4、作品須為原創且未發表過。

　　三、獎勵辦法：

　　本次征文活動自即日起至20xx年3月31日結束。征文結束后，本報將組織專家對刊發的作品進行評選，評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并為獲獎者頒發獎金、證書。

　　四、投稿方式：

　　來稿通過兵團網信息采集系統平臺投遞。稿件請注明“最美兵團人征文”字樣以及作者姓名、地址、電話、郵政編碼等。

　　最新征文活動 11

　　一、目的

　　為了展示我校師生的風采，抒發師生對學校的深切情懷，進而增強師生集體榮譽感，提高師生的整體素質，特舉辦本次“我的學校我的家”征文活動，為大家提供展示自己心目中理想學校的平臺，并借此樹立起愛校建校的理想。

　　二、征文要求

　　1.征文主題：我的學校我的家

　　2.征文內容：我們的學校，理想中的校園等等。

　　3.體裁：詩歌之外的'任何文體。

　　4.字數限制：字數要求在1000字以上。(學生征文字數不少于800字)

　　5.所有征文必須系作者原創，一旦發現有剽竊、抄襲行為，將立即取消作者的評獎資格。

　　6、所有征文謄寫在300字的稿紙上或者用A4紙打印，所有征文附寫封面，寫清姓名，班級，年紀，正文中不得出現參賽者的個人信息，包括姓名、班級、老師姓名等。

　　三、征文對象

　　西張莊第一中學全體在校師生

　　四、活動時間

　　1.征稿： 4月30日截止

　　2.評比： 5月8日～5月10日

　　3.公布獲獎名單：5月12日左右

　　五、報名投稿方式和選送材料

　　1.教師投稿者將征文以級部為單位上交。

　　2.學生投稿者以班級為單位上交。

　　六、獎項設置比例

　　1.一等獎10%(教師30%);

　　2.二等獎15%(教師30%);

　　3.三等獎20% (教師40%);

　　注：括號中為教師的獎項設置比例，教師征文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語文教師認真組織學生投稿，學校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加，附加依據：

　　1、所教班級參賽人數不少于班級人數的80%。

　　2、班級學生的獲獎情況，一等加5分，二等加3分，3等加2分，班級累計求和后評定老師的附加分。

　　七、公布獲獎名單

　　獲獎名單和優秀征文公布壁報欄里。

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