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關(guān)于平安校園的征文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于平安校園的征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于平安校園的征文范文1
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的'勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。
文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;
不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
關(guān)于平安校園的征文范文2
參天的大樹像一把把撐開的巨傘,點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來,光斑在潔凈的地上跳來跳去,同學(xué)們呼吸著清新的空氣,在教室里如饑似渴地讀書,這就是我理想中的綠色校園。
但是放眼望去,我們的校園里常常撒有紙屑、落葉、零食包裝袋等垃圾;草坪上有被踩扁的小草,有被折斷的樹枝,甚至有隨意丟棄的花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫這樣的不文明行為實(shí)在太多了。我們的校園如同我們的家,只有把“家”整理得溫馨、干凈而清幽,才能使我們身心愉悅,學(xué)習(xí)輕松,因此,創(chuàng)建一個“綠色校園”,是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我們是當(dāng)代的小學(xué)生,有責(zé)任也有義務(wù)為環(huán)保事業(yè)做一些貢獻(xiàn),盡一份力量。創(chuàng)建“綠色校園”要從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。首先我們要“裝扮”我們的家校園。愛護(hù)校園的一草一木,一磚一石,讓學(xué)校的環(huán)境變得越來越美!上課時間不說話,講文明講禮貌,謙讓寬容,營造良好的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。為了這共同目標(biāo),每天都有同學(xué)參與到創(chuàng)建“綠色校園”這一行動中,他們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,自覺地保護(hù)校園里的花草樹木。我也受到感染,不自覺地參與到這一行動中。
昨天下午,我隨著擁擠的人流走進(jìn)了校園,正要踏上臺階時,一張廢紙忽然飄落到我的腳下,我立即把它撿起來,丟到垃圾桶里,后面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們嘖嘖的.稱贊聲,我只是淡淡一笑,因?yàn),?chuàng)建“綠色校園”我也有一份責(zé)任,每個人都有責(zé)任。今天,我撿起一片廢紙;明天,你又節(jié)約了一滴水;后天,她又保護(hù)了一棵小草嘿,這樣環(huán)保的校園你會不喜歡嗎?
說到這里,你是不是還想知道綠色跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?綠色,代表著健康,有了綠色,氧氣充足,學(xué)習(xí)效率才能提高。你看過清華大學(xué)的校園嗎?小橋流水,古木參天,即便是最熱的時候,那里的空氣也清新,也濕潤,走在校園里,就好像走進(jìn)了一座精心培育的森林,讓人心曠神怡,難怪那里人才輩出!
我們的學(xué)校雖然是一所小學(xué),但我們也要讓她充滿“綠色”。從我做起,從小事做起,一滴水,不浪費(fèi);一片紙,撿起來;一堆垃圾,清理掉;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩,一切破壞環(huán)境的行為都不去做。讓“綠色”在校園里生根發(fā)芽,讓“綠色”代代相傳,讓我們的學(xué)校終有一天能成為一所“小清華園”。
關(guān)于平安校園的征文范文3
中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學(xué)校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案,人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是什么?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。
文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的.同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
關(guān)于平安校園的征文范文4
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì),顧名思義:就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進(jìn)行循循善誘后,又把那個差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護(hù)校隊(duì)在行動的一幕。
此刻的我就像一只這棵大樹上的`果實(shí),想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
關(guān)于平安校園的征文范文5
文明禮儀是無處不在的,它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先介紹一個真實(shí)的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!
這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的`。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長呢?
首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習(xí)的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙,見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不踩踏綠化帶,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時,應(yīng)主動誠懇的說謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該先對自己的行為進(jìn)行反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為一名在校生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、互相幫助的良好行為習(xí)慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。
關(guān)于平安校園的征文范文6
我們學(xué)校叫xx小學(xué),在美麗的資江河南岸邊,清清的河川流不息的向東流去,流入長江,流入大海,我們學(xué)校里辛勤的老師就和資江河一樣,為祖國送去一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,成為祖國棟梁之才,作為向陽小學(xué)的學(xué)生,我感到非常的自豪,我為學(xué)校感到驕傲,我深深的熱愛這學(xué)校,更熱愛和感激辛勤教育我們的老師,我們老師經(jīng)常教育我們努力學(xué)習(xí),掌握知識,將來為祖國爭光。
為了讓我們知道安全的重要性,學(xué)校開展了一次征文活動,“我為創(chuàng)平安小學(xué)盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認(rèn)為的。
我心中的校園是美麗的,更是平安的,它于我現(xiàn)在的校園完全一樣,每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡笑,充滿了朗朗的讀書聲,一走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到許多花壇,它使我們的心情放松,不需為學(xué)校不愉快而感到心事重重。
學(xué)校的教學(xué)樓有五層,很壯觀。走廊上有欄桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢的走,不然,就會互相碰撞在一起,不僅痛,同學(xué)之間還會不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以,我們要排著隊(duì)整整齊齊的走出校門口。這樣避免了大家涌出校門時,碰到或摔倒的.危險,學(xué)校發(fā)展速度非常快,經(jīng)常開展“體育活動比賽”,“詩歌朗讀比賽”等活動。學(xué)校開展的這一系列活動不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學(xué)習(xí)的能力,更重要的事,為我們的健康成長創(chuàng)建了一個良好的校園環(huán)境。但我認(rèn)為,學(xué)校還要定期進(jìn)行消防演習(xí),讓我們知道如何逃離火場;在學(xué)校里辦一個圖書館,以保證學(xué)生能有足夠的讀物,圖書館每天堅(jiān)持開放,還可以借書,規(guī)定多少天還。
我的“平安校園”是那樣幸福,快樂。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會更加美好。
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