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學雷鋒日主題征文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒日主題征文（精選26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學雷鋒日主題征文 篇1
“向雷鋒同志學習……”又是一年，雷鋒日。
在校園里，有點兒傷心，難道，難道雷鋒真的出國了嗎?
猛然回頭，竟發(fā)現(xiàn)小雷鋒就在身邊。
風吹著她的發(fā)絲，樹葉發(fā)出“簌簌”聲響，一位扎著馬尾辮，眨巴著不是很迷人的眼睛，她蹲著，輕撫著一只螞蟻，有從地上撿起一片樹葉，將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的，但她卻又如此愛護它。
我正想過去和她攀談，而她卻跑向操場，撿起了一張一位高年級同學掉落的紙。
紙被風兒吹著跑，那位小女孩追著追著。
最后看了看，才發(fā)現(xiàn)寫著90分(她不認識其他的字)。
她追了上去，把紙還給了高年級哥哥，卻又奇怪地被痛罵了里頓：
“你沒事找事啊，干么撿我的紙啊!”
“我······”
我茫然了，站在那兒。
不知怎的，想起了一切關于雷鋒的事跡。
他年僅22歲，從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。
他的`生命似乎就是為了革命，為了黨，為了人民。
他在日記里寫道：“服從革命的需要，革命需要群我去燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情”······ 對他的贊美豈止一點——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
學雷鋒的日子，小雷鋒，大雷鋒出現(xiàn)了，回來了。
不再那么傷心，憂郁了，而是喜悅無比的情緒。
雷鋒回來了，就在中國。
雷鋒精神，也將永遠地，無限地延長下去……
學雷鋒日主題征文 篇2
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”
如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地?如果你是一線陽光，你是否會照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否會哺育有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠會堅守著你的生活崗位······
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
1940年的冬天，一個小孩在簡家塘呱呱墜地，他就是雷鋒。
現(xiàn)在時光倒流半個多世紀，那里一片青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年的雷鋒，他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、紳······但是，面臨坎坷和曲折，他沒有沉淪，毅然走進了學校，為以后參加革命打下了堅實的基礎!
青年的.雷鋒，他為別人驅散寒意，伸出援助之手;他面對困難奮力攀登，永不服輸;他對母親的疲累感到心疼,深知母親的不易······
雖然他的生命在一次意外中結束了，但他的精神從此傳承了下來!古人云：人固有一死，有輕于鴻毛，有重于泰山。
而雷鋒的死就是對后者最好的詮釋!
在1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!
是的，雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于東方，更屬于全世界!雷鋒不僅屬于昨天，屬于今天，更屬于明天!
在現(xiàn)實生活中，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。
如果有了雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。
只要我們有雷鋒精神，我們的生活就會有不盡的動力。
取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們?yōu)槿说钠焚|。
在任何時候，雷鋒身上的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的模板。
雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論我們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。
在他人無助的時候，伸出援助之手;在他人迷茫的時候，舉起光明之燈;在他人絕望的時候，搭造溝通之橋。
學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。
生活中，我們要有勤儉節(jié)約、樂于助人的品質;學習中，我們要有積極進取、敢于探索的精神;工作中，我們也要有愛崗敬業(yè)、自強不息的干勁。
學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒，雷鋒精神應該永遠地傳揚下去······
一個沒有精神的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有精神卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。
雷鋒精神就是我們這片古老的土地上孕育的精神。
改革開放使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。
但是，不能改變我們對雷鋒的肯定，更改變不了我們對雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。
在任何時
候，他都是我們的榜樣。
在任何時候，我們都需要雷鋒精神。
無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺少雷鋒身上那種對他人的關懷與愛。
學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。
讓我們把“向雷鋒同志學習”之歌唱得更響，唱得更遠吧!
學雷鋒日主題征文 篇3
這周六，爸爸帶我去少年宮上興趣班。
因為時間緊迫，晚飯也只好在食堂里解決。我和爸爸約好：爸爸現(xiàn)在食堂門口等著，等食堂門開門后，就進去買好飯占好位子，我下課后馬上跑到食堂與爸爸會和，這樣我坐下來就馬上可以吃飯了。第一堂課下課了，我按照約定跑到食堂門口，心里咯噔一下：隊都排到門外了，爸爸擠進去了嗎？我擠進人群，看見爸爸的水杯放在一個空位上，又看見爸爸排在隊伍靠前的位置，我松了口氣，和爸爸確認后，我向那個空位跑去。當我一把書包放在座位上，坐在旁邊的小孩和大人便立馬停下手中的事，叫了起來：“這里有人做的！”“我是他女兒。”我一邊解釋道，一邊把一會兒要用的東西拿出來，整理好。小孩好像不信我說的話，眼睜睜地看我把自己的`東西攤在桌子上，再次喊道：“可是你真的不能坐在這里呀！”那雙小眼睛死死地盯著我，表達著自己的憤怒和委屈。但打人想了想，覺得我說的也有道理，拍拍小孩的肩膀，小聲講：“也許她真是！”小孩聽后不再說話了，只是再仔細地瞅了我一會兒，便轉眼看向自己的手機，我以為我已經(jīng)說服他們了。但事實并非如此。過了一會兒，小孩又耐心勸告我：“但這兒真的已經(jīng)有人坐了！”原來舒展的眉毛皺在一起，他好像已經(jīng)無心再看手機了，一本正經(jīng)地看著我。我雖然有些哭笑不得，但心里也在為這個小孩的認真負責鼓掌。恰好，爸爸買好飯回來了，終于能夠證明我是“清白”的了！
在回家的路上，爸爸突然問我今天是什么日子，“三月五號，是哪位菩薩的生日嗎？”“今天是學雷鋒日呀，忘了？”哦，今天原來是學雷鋒日呀，聽爸爸說起，我又想起了今天那個小孩和大人的言行舉止，不禁覺得，現(xiàn)在的中國人已經(jīng)是個團結互助的大家庭，學雷鋒，想必人們已經(jīng)在向這一目標邁進了。
學雷鋒日主題征文 篇4
同學們你們知道嗎?在中國有一位叔叔，雖然22歲是他的永遠的年齡，但是他心中的那股子精神卻一直在人們的心中，他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔樂于助人
有一次，雷鋒叔叔在報紙上看到了遼陽地區(qū)遭到了大水災，于是想起了以前他在那兒參軍的事。心里想，怎么才能幫他們呢?突然想起了公社給自己的100元錢。便寫了慰問信，把信和錢一起寄了過去。因此有人說雷鋒傻，但雷鋒在日記中寫道：“有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于國家，有利于人民的人。如果說我是傻子，那我甘心做這樣的傻子”。革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。
雖然雷鋒已離開我們50多年了，但是他的精神在與時俱進，并沒有遠離我們，因為雷鋒就在我們身邊。
交警，他們日夜站在馬路上站崗，不管是嚴冬，還是酷暑，他們總是站在那里，指揮交通。不管是親朋好友，還是普通百姓，他們都鐵面無私，秉公處理。去年北京下大雨把路都給淹沒了，他們一個個都站在齊腰深的水里，指揮過往車輛，防止過往車輛陷在水中，過往的司機沒有一個不對他們豎起大拇指。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們知道怎樣做有抱負的人;在他們的教導下，走出了許多的成功人士。
2012年6月的一天，小夢雅和幾個小朋友在河邊玩，可是玩著玩著，突然掉進了河里，就在這時一位過往的孕婦看見了，一下就跳進了河里，救出了小夢雅，可她自己面臨著流產(chǎn)的惡夢，最后，這位孕婦也脫離了危險。她就是被人們稱為最美孕婦——彭偉!
我們身邊還有許多雷鋒，但正是因為雷鋒已成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模，所以我們身邊才會有這么多的雷鋒!
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?活著的意義是什么?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的.的回答。
同學們，請讓雷鋒的這句話做我們的座右銘吧：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧!
學雷鋒日主題征文 篇5
三月的春光灑滿校園，雷鋒精神來到我們身邊，讓我們一起來開個“雷鋒故事會”吧!
聽!二(3)班的教室里，同學們正興致勃勃地討論著，大家爭先恐后地說著雷鋒的故事，有的同學說“釘子精神”，有的同學說雷鋒的.“一次義務勞動”，還有的同學說雷鋒叔叔“出差一千里，好事做了一火車”……
同學們聽了都非常感動，我作為中隊委也有些感想，我不但要學習雷鋒叔叔為人民服務，做好事，還要積極宣傳雷鋒精神，讓身邊的每一個人都向雷鋒叔叔學習!我們不論在校園里，在家中還是在社會上，都要向雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人，做一個優(yōu)秀的小學生!
學雷鋒日主題征文 篇6
有一次，我和媽媽一起去看望外婆。我們來到車站前，這時天空正下著蒙蒙細雨，我和媽媽打著傘等車。
一會兒，一輛公交車緩緩而來，我和媽媽還有人群一擁而上，一眨眼車上就坐滿了人。正當車要開動時，我聽見了沙啞的聲音：“請等等!等等!”我仔透過沾滿雨水的玻璃看了看，原來是一位老奶奶。那位老奶奶拿著把黑傘，有些駝背，她迎著寒冷的風，進一步退半步，踉踉蹌蹌地走來。我又仔細打量一番看這位老奶奶，滿頭的銀發(fā)，滿臉的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特別蒼老。老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。我望了望了四周，沒人讓座。我正想著給不給老奶奶讓座時，我前面的一個小男孩從座位上下來了，他向老奶奶走了過去，說：“老奶奶，請您到我的位子上坐，”并將老奶奶攙扶到了自己的座位上。就在我思索時，他竟然不加思索地就把座位讓給了那位奶奶。起初先車內是一片寂靜，后來人們都贊揚起這個男孩。有的說：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說：“這是小學生應該做的。”……
一聲聲贊揚的話不斷地回現(xiàn)在我的耳邊，我不斷自責道：我也是炎黃子孫、龍的傳人，也是少先隊員，為什么他能這樣做而我就不能?難道老師沒教過尊老愛幼是我們中華民族的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們民族的一種美德?難道幫助一位老奶奶還需要考慮?突然，前面的`小男孩用稚嫩的聲音問奶奶道：“奶奶，您住在哪呀?”“在古林。”老奶奶用那沙啞的聲音回答道。小男孩臉上露出了喜悅的表情：“奶奶，我家也在古林，我等下送送你吧。”“謝謝你，善良的小男孩。”奶奶臉上的皺紋舒展開了。“小朋友學起雷鋒來，真有愛心啊!”后面的一個叔叔說道。誰知那個小男孩幽默地說道：“我可是雷鋒叔叔的小徒弟呢!”
此時的我覺得無地自容，恨不得地下有個洞鉆下去。這時，汽車到站了，小男孩陪著老奶奶下車了。又上來許多乘客，只見一位年過六甲的老大爺正搖搖擺擺地向我走來，我趕緊站起來，說：“老大爺，請坐到我這里來。”老大爺連忙說謝謝，我的心里比蜜還要甜…
學雷鋒日主題征文 篇7
雷鋒叔叔，多么親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字，感動了多少人，教育了多少人，激奮了多少人?雷鋒叔叔，是一名普通的革命戰(zhàn)士，他生前沒有光榮戰(zhàn)績，沒有偉大奉獻，留給我們的只是無數(shù)件如繁星般的平凡的.好事，但它卻璀璨地永遠綻開在夜空，永遠地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣，把自己有限的生命無私地，毫無保留地奉獻給了我們，而且不要任何回報呢?
在這星期的向雷鋒學習的班隊會中，同學們都被雷鋒叔叔的精神感染著，個個神采奕奕，在講臺上述說著那一個個的動人的故事，那么煽情，又那么嚴肅。那些耳熟能詳?shù)墓适缕鋵嵨覀儚男【豌懹浿辉?那些助人為樂，無私奉獻的精神其實一直感化著我們，激勵著我們前進，其實我們一直學習著雷鋒叔叔的精神。
正是因為學習雷鋒，銘記在心，雷鋒永在我們心中，才會有無數(shù)的小雷鋒。嬌小，卻堅強的身影，扶盲人過馬路，用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座，用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾，讓自己的一次彎腰來純凈大地的呼吸……這些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎，從小事做起，學習雷鋒!
學雷鋒日主題征文 篇8
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒日，在班主任老師的帶領下，209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學就在和平小學校門口集合了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然后便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的`好人呀!”
當我們來到第三戶人家時，這戶人家的遭遇簡直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時動了一次手術，去年又動了一次，現(xiàn)在還在化療中，生活非常困難，同學們見了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動地流下了眼淚……
在這次學雷鋒活動中，同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學習，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養(yǎng)育之恩，報效自己的祖國。
學雷鋒日主題征文 篇9
雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻用短暫的一生中助人無數(shù)。
他熱愛集體、關心群眾，把“毫不利己，專門利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著就是為了別人過得更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。
半個世紀以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養(yǎng)自己強烈的社會責任感和矢志不渝的'進取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實踐活動，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動他人學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻、克己奉公、熱愛集體，在實踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學習成材。他干一行愛一行，干一行專一行，我們要學習和發(fā)揚雷鋒的釘子精神，憑借著那一股鉆勁，利用一切可以利用的時間，努力學習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實際行動，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在個人生活實踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進取、勇于創(chuàng)新的“主人”。
雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應該懂得，學雷鋒只有不脫離時代，才能不脫離實際；只有著眼時代，與時俱進，尋找雷鋒精神新的實現(xiàn)形式。讓社會主義核心價值觀深入人心，傳到社會中的各個角落去發(fā)揚。
學雷鋒日主題征文 篇10
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞薄Ｋ酒饋恚焐煅吞@的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的'向他學了一會。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕，否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯，卻被大伯攔住了。他說：“應該放兩粒才行，有的種子有時不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是啊！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會一事無成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個方法種了下去，當種完一例土的時候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
學雷鋒日主題征文 篇11
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”學雷鋒做好事，這是每一個少先隊員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區(qū)，我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。
一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒，終于有人拿著一個垃圾斗過來，這位同學說：“我的垃圾斗滿了，是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下？”我回答道：“當然可以。”說完，我立刻拿垃圾袋過去給那位同學，那位同學連忙說：“謝謝你。”我說：“同學互幫互助是應該的。”沒過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車里。然后，同學給我遞來了一把掃把，我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來了，全場一片灰蒙蒙的。
最終，我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋里時，突然，風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什么會這樣氣餒？”我就說：“我們本來掃好的`，可是被風一吹就全都飛走了。”老師說：“那看來得繼續(xù)加油哦！”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理干凈了，這會兒，連在場的掃地阿姨都連忙稱贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說：“請各位同學回到教室。”
一回到教室，發(fā)現(xiàn)每位同學都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒，心里很自豪。
學雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
學雷鋒日主題征文 篇12
今天，是3.5雷鋒日，也就是學習雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學雷鋒做好事，做同學們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見矮個子男生被欺負得哭了，而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣，走到高個子男生面前，拍了拍他的肩：“同學!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?你如果覺得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了，低頭不語。
在經(jīng)過學校樓梯的過程中，我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅赡苁且驗檠劬σ暰�被擋住了，所以腳不小心一滑，整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把，因為我自己也沒有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個箭步?jīng)_過去，把那位摔倒的女生扶了起來，幫她整理好落了滿樓梯的`書的。那女生感激地看著我，和我說謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。
我在3。5這天，實實在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
學雷鋒日主題征文 篇13
3月5日，是“學雷鋒日”。在這樣一個特殊的日子里，我和幾個同學在李字天橋做了半天的小雷鋒。
交警這一個常常被忽視的職位。在我們眼中，只不過是一時的，可是這小小的一個常常被人忽視的工作，卻是非常辛苦的。他們不管日夜，不管風雪，都要一直堅守在這崗位上。這種辛苦是常人無法體會的。我們這一次，只不過是在幾個交叉路口拿旗，紅燈要把旗舉起，綠燈時放下。這樣站了半個小時，腳就已經(jīng)開始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來來往往的車群里整個下午，甚至整天的重復著這樣單調的工作，是多么不容易。你能不為他們的`辛勞感動嗎？
做了交警后，我們又在一條斑馬線上，指揮來往的車輛和行人。在一條條的馬路上，斑馬線成了人們來往的通道。但好多時候，這斑馬線已經(jīng)慢慢地失去了自己的功能。你看，原本的汽車讓行人的規(guī)定，慢慢地變成了行人讓汽車了。在我們執(zhí)行任務的時候，我們發(fā)現(xiàn)常常會有幾輛車橫沖亂撞，把過往的行人都當成未看見，從行人的身前擦過。在有紅綠燈的情況下，又有一些行人會闖紅燈。
看到了這樣的情況，我們走上前去去提醒那些過往的行人與車輛遵守交通規(guī)則，并且指揮行人過往。我們先讓汽車開過，等過斑馬線的行人多了起來，就讓把汽車攔住，帶著行人過了馬路。
這一天，當了小交警，我非常的興奮，我不僅自己知道了要遵守交通規(guī)則，還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規(guī)則。
學雷鋒日主題征文 篇14
在幼兒園的時候，我就學會唱《學習雷鋒好榜樣聽》這首歌。
但是，對于“雷鋒日”還不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，，爸爸像往常一樣在看新聞聯(lián)播。不一會兒，就聽見電視主持人介紹關于“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問爸爸：“為什么今天是雷鋒日？”爸爸耐心的`解答：“雷鋒犧牲后，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務的精神所感動并題詞“向雷鋒同志學習”。后來，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日。”突然，爸爸嚴肅地看著我說：“每天都是雷鋒日！”當時，我又被搞糊涂了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒再繼續(xù)問。
5月1日那天，我們全家人坐公共汽車去看望姥姥。剛上車的時候，人并不太多，我們坐在公共汽車后面靠近后車門的位置。當汽車行駛到西安路家樂福車站時，車上的人突然多了起來。我透過擁擠的人群，隱約的看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著布袋子，蹣跚的走在上車人群的后面。當老奶奶走進車廂時，爸爸突然站起來，然后輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打著手勢，一邊像是在說著什么。我聽得不太清楚。這時，爸爸扶著老奶奶向我這邊走來，說：“大娘，您坐這吧。”老奶奶不好意思地說：“謝謝小伙子了!”爸爸說：“不用客氣。”我用手壓了一下帽檐，心里想：那是我的爸爸，他還小伙子呢，我都上小學一年級了。
汽車繼續(xù)行駛中，我無意識的看了看站在車門口扶著扶手的爸爸，發(fā)現(xiàn)他正凝視著窗外，好像在思索著什么。突然，我笑不起來了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學習，隨時隨地去幫助需要幫助的人。
學雷鋒日主題征文 篇15
陽春三月，大地復蘇。在乍暖還寒的春風里，３月５日“學雷鋒日”來到我們身邊。
這一天一大早，我跟隨著媽媽早早地來到了盟城小區(qū)志愿服務工作站。一下車，我就看到許多的叔叔、阿姨忙忙碌碌的。有的在搬桌椅板凳，有的在擦洗門窗，有的在擺放物品和資料，還有的在打掃衛(wèi)生、插放彩旗、擺放展板。看到叔叔、阿姨們這么辛苦，我不由自主地也上前幫忙干起活來。我一會幫阿姨搬椅子，一會幫叔叔扛彩旗、插彩旗，不一會，額頭上就出了一頭的汗。阿姨、叔叔都夸我勤快，還說我是個小雷鋒，一名小志愿者。
當志愿服務工作站門前路上桌椅、展板、彩旗都擺放到位時，陸陸續(xù)續(xù)開來了大轎車、面包車、吉普車、小貨車許許多多的車子。車上下來了許多帶著小紅帽的人，把一條路擠的滿滿的。遠遠望去，感覺人山人海。一頂頂?shù)男〖t帽，匯成了紅色的海洋。只見他們從車上搬下隨行物品，簡單的一準備就開始活動了。今天志愿服務的項目可真多呀！有維修家電、修理自行車、配鎖、理發(fā)、還有回收廢舊電池、科普知識宣傳、心理咨詢服務等等，大約十多樣，熱鬧極了。幾位身披授帶的阿姨向居民發(fā)放著宣傳資料。電氣焊、修理攤前，被手拿準備修理東西的居民圍了個水水泄不通。義診處，圍滿了老年人，身穿白大褂的醫(yī)生有的忙著量血壓、有的忙著聽診。白色獻血車外，更是排起了長龍隊伍，看來準備獻血的.人還真不少。回收廢舊電池的桌子前，孩子比較多。我也拿著提前準備的幾節(jié)廢舊電池去交，阿姨們給了我一個非常漂亮的“小草莓”，打開一看原來是一個很實用的購物袋。我太喜歡這個“小草莓”了，走哪都把它掛在手腕上。
當再次走回志愿服務工作站時，我才發(fā)現(xiàn)學校王勇老師已帶著同學們到達了那里。我迅速加入到隊伍里，老師給我們每個人發(fā)了一頂小紅帽。在我們身后，還站了許多頭戴“小紅帽”的爺爺、奶奶。大家整齊地站在那里，參加志愿服務工作站的揭牌儀式。隨后，我和同學們一起參觀了志愿服務工作站，了解工作站的工作性質和服務范圍。其中，志愿站墻上一句醒目的話“服務他人，提升自己”讓我記憶深刻。從志愿站出來，王老師把我們五十多人兵分兩路。一路到廣場上擦洗健身器材，打掃衛(wèi)生。一路到各服務攤點，幫助分發(fā)宣傳資料。站在志愿服務的叔叔、阿姨當中，我感到自己既光榮又自豪。
熱鬧忙碌中，一上午的時間飛快地過去了。我感覺這真是一次有意義的活動啊！以后，我也要向雷鋒叔叔那樣，堅持做好事，當一名小小志愿者，靠自己的力量去服務他人，提升自己。
媽媽評：“服務他人，提升自己。”能夠通過參加活動，體會到其中含義，不簡單！作文再現(xiàn)了活動場景，說明用心觀察了。世上無難事，只怕有心人。用心就是做好一切事物的基礎。所以，媽媽認為，正因為琦琦用心了，才能寫出這么完整、層次清楚的作文來。繼續(xù)加油！
學雷鋒日主題征文 篇16
人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今天，我們學做“活雷鋒”，手握鋼絲球，開始清潔校園了！
我們按照老師分配給我們的任務，各自去到自己的勞動地點，手拿鋼絲球，一絲不茍地刷了起來！
我盯著瓦片上方的污洉和下方的一連串腳印，認真地刷洗起來。正當我干得熱火朝天的'時候，瓷片上方的污洉卻像跟我作對一樣，我越用力刷，污洉就越頑強地死死貼在墻上，被氣得怒火中燒的我決定使出絕招：一手拿著鋼絲球，一手拿抹布，刷一下，抹一下，刷一下，抹一下......如此反復，污洉終于敗下陣來，很快就被“打敗”了。我長呼了一口氣，才發(fā)現(xiàn)原來肥皂水流到袖子里去了，怪不得剛才感覺手臂冷冰冰的。
勞動結束后，大家看著清潔過后的校園煥然一新，都滿意地笑了。還讓我體會到了做一個“活雷鋒”的快樂，領悟到了雷鋒那種精神上的強大力量。我相信，雷鋒樂于助人的精神將會世世代代地傳頌下去，雷鋒精神將會永垂不朽，永駐人間！
學雷鋒日主題征文 篇17
今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度系數(shù)大大增加。可老天不肯捧場，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更臟了。
可這并沒有讓同學們知難而退，反而更有干勁了呢!
還沒開始擦車，我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當老師宣布可以出發(fā)了的時候，大家都很興奮，擠著人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車棚不需要傘，也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的沖過去，搞得還沒擦車身上就濕漉漉的，可大伙依然說說笑笑的，好像什么事都沒發(fā)生一樣。
不僅如此，因為車棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在車棚里，一半的.身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。
這時，又一大困難出現(xiàn)在我們面前。抹布是干的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。
在我打著雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。
我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數(shù)的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。
我們應該學習雷鋒叔叔的精神，更應該學習“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧!
學雷鋒日主題征文 篇18
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區(qū)文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的`家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！
學雷鋒日主題征文 篇19
第一次聽人說起“雷鋒”，我問媽媽他是干什么的，媽媽告訴我他是一位愛做好事的解放軍叔叔。
“做好事太容易了，不就是扶老奶奶過馬路嗎？”
“過馬路？你敢扶，人家老奶奶還不敢讓你扶呢，現(xiàn)在馬路上都是車，誰能放心一個孩子，你這不是幫忙，是添亂。做好事要量力，就像一個不會游泳的孩子，怎么可能救起一個溺水的大人。”
“那我明天幫你掃個地吧！”
“掃一次地很容易，難的是天天掃地，知道大家為什么要學雷鋒嗎？就是因為他能堅持做一輩子的好事。不因為事小而不屑去做，也不因為瑣碎而嫌麻煩這是一個非常難得的品質。”
聽了媽媽的話，我想了很久，雷鋒叔叔如何做到這一點的——如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……原來，只要你對待別人有一顆真誠的心，你就不會為了一己之利去損害別人；有一顆感恩的心，你就會懂得尊師愛友、孝敬長輩；有一顆友善的心，就會在別人需要的時候拉一把手。一個人的.力量可能是渺小的，當一個才16歲的少年在臨終之際，捐獻出自己的器官，給其他七個也是花季的少年，帶來新的人生希望，他的力量是多么強大。一個人所受的教育可能是有限的，但是當一個目不識丁老爺爺用收廢品的錢無償?shù)墓B(yǎng)三個素不相識的孩子上學念書，他的境界是多么的崇高。一個人的身體可能是瘦弱的，但是當他托舉一個懸在空中的小孩長達40分鐘，直到小孩被救出，他又是多么強悍的。可能今天我還是個孩子，對是非判斷還很薄弱。如何做一個有道德的人，還需要長期學習實踐，希望那些愛的種子，會在我心里生根發(fā)芽，希望那些愛的教育伴我成長，做一個對社會有所貢獻的人。
學雷鋒日主題征文 篇20
今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時，天還下著淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易才擠上車。
一到車上，哇噻!人真多呀!一個挨著一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來，這時一位阿姨看到了我，馬上對我說：“小朋友，快過來，我讓給你坐。”我連忙高興地說：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過了一會公交車到了下一站，這時上來一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見有人站起來讓座。這時我想到了，老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領巾心想：今天是學習雷鋒的日子，做為一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學習，多做好事。想到這里，我馬上站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來，摸了摸我的頭，感激地說：“謝謝你小朋友!”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的`目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂是件多么開心的事呀，我以后還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去!
學雷鋒日主題征文 篇21
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊，有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，然而他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的'天氣怎么出去買牛奶啊！就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著，噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”
伯伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！風更大了，這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！
學雷鋒日主題征文 篇22
在這個社會中，有層出不窮的好人好事，我們也時刻不忘雷鋒叔叔出差一千里，好事一火車。自小受到優(yōu)良教育的我們將來會發(fā)揚雷鋒精神，爭做最美嘉興人。
感人事跡
平時大家出門在外，有許多事需要別人幫助，點滴關懷，如陽光直入心間。有一次我走在興趣班放學的路上，看見很多老人在排隊，走近一瞧原來一家名叫“阿松理發(fā)店”在做公益活動，我發(fā)現(xiàn)凡是年歲已高或行動不便的老人來理發(fā)，他們一律免費，每一位老人的臉上都掛著欣慰感激的微笑 。理發(fā)店的店員全員出動，有的為老人洗頭，有的為老人圍脖子，有的則根據(jù)老人的想法幫他們修整著發(fā)型，還有的在拿著吹風機為老人吹干頭發(fā)，忙得不亦樂乎，那些干完活的'員工一有空騰出手來為他們捏肩捶背，還和排隊等侯的老人一起說說笑笑，談天論地，仿佛是老人的兒孫一般。 沒有一個人嫌棄老人。我還看見一位老人站得累了，他們馬上搬來椅子端來茶水，看來老人們對這家理發(fā)店的手藝十分滿意，看著鏡子中的自己笑不攏嘴。店里溫馨的氣氛引來了不少路人的目光，每一位老人都帶著笑容歸去。有幾位老人還議論著，對面小區(qū)有一位腿腳不便的李奶奶，理發(fā)店的店長了解她的狀況后，定期上門為她服務，風雨無阻，聽完后，我頗為感動。一股樸實的暖流讓我對這群忙碌的哥哥姐姐產(chǎn)生了敬意。
點滴奉獻
其實他們并不是純商業(yè)的賺錢，而是在用自己的善心幫助那些老人，抽出幾天時間 回報給社會，教我們如何學會關愛老人，多點愛心灑向人間。小小的舉動，小小的免費服務，老人們會心生溫暖，享受著兒孫般的親昵。現(xiàn)如今現(xiàn)實生活中應該多立愛心的標桿，所謂的商家都應該深思。在獲得利的基礎上，是不是都應該毫無怨言為社會，為我們的明天奉獻點滴的愛。
美德感悟
如今的社會有不少大愛讓人潸然淚下，做一件善事不難，難的是一輩子做善事，雷鋒叔叔淳樸的微笑不散，他的英雄事跡我們永不忘記，人人為我，我為人人的口號從每個人嘴里喊出，在別人有困難時，我們伸出援助之手拉他一把，別人就不會忘記你當日之恩。
最美，這個詞有著一定的分量，善良就是一個平凡的舉動，只要人人獻出一點愛，我們將簇擁再溫馨的花蕊中。大愛與共，善意長存。
學雷鋒日主題征文 篇23
今天，學校組織我們五年級的同學“學雷鋒”。
我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡單的分配了任務以后，我?guī)ьI我們組走向素質拓展基地與中馬路。
我又簡單的劃分了一下區(qū)域，分了四個組以后，便各人干各人的'了。我們撿拾完各組的區(qū)域里的垃圾以后，老師過來檢查了一下，收拾了幾個漏網(wǎng)之魚后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見老師也不來了，便三五成群地玩了起來。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言兩語地閑談著，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時的演課本劇的歡樂。
我被斐拉到臺階上，她說讓我倆跳下去，就“穿越”了。說著，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時候也跑過來，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高啊！”好吧，我其實是怕摔跤。不過禁不住壓力，我還是硬著頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點樣吧。芝蘭不知從哪里撿來塊冰，說這是“新和氏璧”，說完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著大笑。我接過“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時，卓過來說幫我拿著，我給她放在手上，誰知她是有心還是無意地把冰扔起來，正好砸中了我的頭。我捂著頭大叫：“來人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過來拾起冰，說要給我來個“回放”，我連忙說：“再不要了，再砸一回我就暈了。”說完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著斐的肩膀開玩笑說：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來了。
這個“學雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿了歡樂。
學雷鋒日主題征文 篇24
3月4日，振奮人心的學雷鋒愛心義賣活動在學校召開了。
我知道，3月5日是學雷鋒紀念日！雷鋒叔叔是一位從小事做起，熱心幫助別人，熱心公益的好榜樣，我認為學雷鋒就是助人為樂，還要有艱苦樸素的精神，從小我就知道有那么一首歌，“學習雷鋒好榜樣”。有很多地方也都在推出學雷鋒的紀念活動，我們做為祖國的花朵更要學習雷鋒叔叔的精神，學校給了我們這次機會，讓每位同學都感受到做好事的快樂。
在活動籌備的時候，我們班級的同學積極踴躍的獻出義賣物品，表達了自己參與這項活動的.熱情。收集到的物品種類繁多，既有小巧的藝術珍品，也有可愛的絨毛玩具，義賣活動一開始，平日里清新、安靜的校園內頓時人山人海，眼前盡是沉浸于挑選賣品、奉獻愛心的同學們，好一番熱鬧的景象。活動期間，我們班的同學們積極努力的推銷賣品，扯著嗓子大聲叫賣，號召大家獻出自己的一份力量，我在人群中穿梭著，看著琳瑯滿目的商品，讓我愛不釋手，有了都想買回來的念頭了。
通過愛心義賣活動，同學們不僅收獲了一大堆買來的物品，同時也親身體驗了學雷鋒的好精神，事實上，義賣賣了多少錢并不是很重要，關鍵是這次義賣活動使同學們發(fā)揚了雷鋒精神，擁有一顆“雷鋒的心”！
學雷鋒日主題征文 篇25
3月4日，是一年一度的學雷鋒日，我們學校開展了義賣活動。為了能夠給災區(qū)兒童在夏日添上一臺空調，在冬日里裹上一件棉襖，我們都拿出了平日里心愛的物品，帶到學校參加義賣，獻上一份愛心。
千盼萬盼終于盼來了一小時的義賣。瞧！我們班的大力士——沈友，謝逸飛已經(jīng)扛起課桌，吃力地走向義賣地。雖然臉上已經(jīng)熱得紅通通的，腦門上的青筋也已突出，但他們卻毫不放棄。我充當了一名記者，上前采訪謝逸飛。他如釋重負地將課桌放下，長長地舒了口氣，說：“我也想放下這沉重的`課桌，去開心地購物。但是，這就會錯過義賣的好時機，就會少賺愛心款，這樣也就意味著災區(qū)兒童少吃了幾頓飽飯呀！”我聽了，感受至深，如果每個人都有這樣的愛心，災區(qū)兒童還會過得艱苦嗎？我從這個攤位沖到那個攤位，從那個攤位擠到這個攤位，“擠”得不亦樂乎。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，大概三年級這樣。只見她買了個發(fā)夾，我一看標價“20”！她卻毫不猶豫地付了，小攤主看她爽快，就送她東西，可她卻沒要。我可不能放過這次采訪的好機會，于是又變身為記者，興沖沖來到她身邊。小女孩看到我很是惶恐，我說明來意，她才有些害羞地說：“因……因為是給災區(qū)兒童的，少出一元就少捐一元，這樣做事不厚道！我想多獻點愛心！”雖然是短短的幾句話，但卻表明了小女孩大大的愛心。
我終于明白了為什么叫“愛心義賣”，原來是把一份愛心和溫暖傳進貧困孩子家中……時光似流水，一轉眼，義賣活動結束了，幸福大道上又恢復了往日的寧靜，但此時，我分明覺得天變藍了，心變暖了……
學雷鋒日主題征文 篇26
今天是3月7日星期五，我們學校將要舉行“學雷鋒獻愛心”義賣活動。
清晨，同學們早早地來到學校，整理好書包，就開始展示自己的“寶貝”來了。大家你一句我一句地討論著各自的“寶貝”，一個個興奮不已。
到了下午，撒老師制作了演示文稿出現(xiàn)在教室的屏幕上，上面寫著“愛心涌動四(5)班中隊“學雷鋒”愛心義賣活動。伴隨著活動開始的還有陣陣美妙的音樂。義賣活動就在這樣的氣氛下拉開了幃幕。同學們把義賣物品擺在柜臺(課桌)上，就興奮地找起自己心儀之物。拍賣活動開始了，教室里熱鬧非凡。有嘈雜的叫賣聲，有興奮地歡呼聲，一張張笑臉，一雙雙期盼的眼神，讓上小的教室內呈現(xiàn)一片歡騰的情景。突然，一只可愛的玩具小熊貓映入我的眼簾，這時，擺放小熊貓的柜臺前已經(jīng)有好多人了，我迫不及待趕過去，只聽見他們正七嘴八舌地叫著價“10元”、“12元”······我一聽感覺不值這個價，便走開了。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一套文具，“攤主”開價5元，我感覺太貴了，就和“攤主”討價還價起來，我說：“便宜一點，2元。”“不行。”“那就3元吧，再高的價錢我就不買了。”攤主聽我這么一說，勉強的把文具賣給了我說：“虧了，虧了！”我爽快地付了錢，得到了這套文具，我暗自高興：ye！太棒了，我竟然也學會討價還價了！這時，輪到我拍賣了，我拍賣的是一瓶我自己做的幸運星，還沒等我開價，便有許多人“蜂擁而上”，他們不停地報著價：“5元”“10元”“15元”！······最后以40元的高價被蔣程琳買走了。還有的'同學因為沒有買到而感到非常的沮喪。
義賣活動結束了，但同學們仍然意猶未盡······在這次活動中，我們共籌得700多元的捐款，雖然錢不是很多，但讓同學們體驗了助人的樂趣，培養(yǎng)了良好的品質。
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