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小學生“數獨”征文:數獨帶來的收獲
在日常學習、工作或生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生“數獨”征文:數獨帶來的收獲,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數獨,我獲得了表揚;數獨,我變得更聰明了。
我爸爸是小學老師,去年,爸爸輔導他的學生做數獨題,我在旁邊看著,覺得很有意思,于是就要爸爸讓我做一題,爸爸向我介紹數獨的規則:每一題中有幾個大方陣就叫幾宮,有四宮、六宮、九宮,是幾宮就在里面填1~幾的數字,每行、每列、每宮都是填1~幾的數字且不得重復。爸爸先當面做一題給我看,然后就由我自己做,我先做的是一道六宮題。
一開始,我填的非常順利,覺得很好填,當我填了10個左右的數字后,我填不出來了,我問爸爸,爸爸說:“好好想想”,我冥思苦想,忽然眼前一亮,“咦,我做出來了”,我很快把后面幾個數字填出來了,我喜出望外,連忙給爸爸看,心想爸爸一定會表揚我的,果然不錯,爸爸對我豎起了大拇指,說:“不錯,你真聰明,繼續做做看”!我心里美滋滋的,因為爸爸很少這樣表揚我,媽媽也高興地笑了,于是,爸爸又給了一道九宮題讓我做,這次的題與上次的大不相同,非常難,爸爸提示我從1開始填,我填著填著,發現有一個格子里有兩個數字填的可能,我填不出來了,我絞盡腦汁還不行,爸爸提示我用排除法,我想了很長時間才確定了答案,頓時感覺到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,能填出數字越來越多了,最終我在爸爸的指導下做完了這道題,爸爸同樣表揚了我,我也感到自己很厲害,我也明白了“只有堅持,才能成功”的道理。
不知不覺中,我對數獨產生了興趣,就像喜歡看動畫片、打電腦游戲一樣。有時,我和爸爸比賽做九宮題,有好幾次爸爸都敗在了我的手下,有時,我和爸爸晚上在床上做,有好幾次爸爸還問我那個空格怎么填,我高興極了,覺得爸爸沒我厲害,我對爸爸說:“我聰明吧”!爸爸說:“你因做數獨題變得更加聰明了”。如今,我已學會了用好幾種辦法做數獨題了,可我叫不出這些方法的名字。
今年的數獨比賽,爸爸鼓勵我參加。那天,我進了考場后,我的心情很緊張,我一題一題的做,有一個7分題把我難住了,可時間一分一秒的過去了,有人交卷了,可我還有好幾題沒做,怎么辦呀?最后時間到了,我還有三道題沒做。走出考場,我告訴爸爸、媽媽,爸爸安慰我說:“不要緊,這次沒做好,下次再來,重在參與,相信你明年一定會獲到獎”。我聽了這句話,心里感到舒服些,心想:對呀,不能因為這次不獲獎而沮喪,我一定要更加努力,爭取下次比賽獲獎。
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