[薦]我的書屋我的夢(mèng)征文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的書屋我的夢(mèng)征文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的書屋我的夢(mèng)征文1

　　暑假了，我一頭扎進(jìn)了老家的書屋.

　　記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲，而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因?yàn)椋�我想了解中華上下五千年文化的壯觀，欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國(guó)演義》的吶喊聲，《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響，《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝，時(shí)間的`云消霧散。

　　夢(mèng)，有的宏遠(yuǎn)偉大，我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫好作文。在書上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然，這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)粗心大意的我卻比登天還難，嘴上說容易，但談何容易!

　　在書海中，我看到了希望的曙光，它像磁鐵一種吸引著我，我看得如癡如醉，《荔枝》使我明白不但要孝敬父母，更要懂父母，關(guān)愛父母。《地球頌》把地球的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至，在側(cè)面上提醒著我們，要齊心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié)，這日新月異的時(shí)代，需要我們?nèi)ヅ某�阻撓我們進(jìn)道路中的障礙!

　　我愛書屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣，書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理，變得更加燦爛，更加地?zé)嵫�沸騰;讓我們夢(mèng)插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀，飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。

　　書屋中的書不但能使我心曠神怡，更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中，我學(xué)會(huì)多種寫作技巧，也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句，作文水平也更上一層樓了。雖然，還沒有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是，我不會(huì)放棄，我相信，只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒，因?yàn)闀�屋在，�?mèng)同在，書屋留，夢(mèng)常美!只要有書在，我的夢(mèng)就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就會(huì)有我的春天來臨的時(shí)候!

　　我的書屋，是一個(gè)快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

　　我的書屋，有我的夢(mèng)!

我的書屋我的夢(mèng)征文2

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的`我的書屋,我的夢(mèng)征文范文300字（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

我的書屋我的夢(mèng)征文3

　　“讀萬卷書，行里萬路。”“書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些都是古人留下的名言警句，這次國(guó)慶小長(zhǎng)假里，我再次踏進(jìn)香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書屋。

　　這座小院于20xx年12月1日，正式對(duì)外開放，建地面積約200平方米、包括活動(dòng)室、電腦室、老年健身場(chǎng)地，最最引人注目的還是進(jìn)門東南邊的圖書閱覽室，它占了整個(gè)院子的三分之一，也是人最多的地方。

　　走進(jìn)閱覽室，你就會(huì)被一排排整齊的書所吸引，有科技類、漫畫類、小說類……里面的書，有厚有薄，向旁邊一看，老老少少，有的過來查閱資料，有的過來品味書香……人們或蹲、或站、或坐，都看得津津有味。

　　看，那里坐著一排小孩，認(rèn)認(rèn)真真地看著有趣的故事書，這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒，她們時(shí)而微笑著臉，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而緊握著拳頭，時(shí)而眉頭一展，一個(gè)個(gè)都陶醉在迷人的.故事里。

　　我也是這里的常客了。讀《荔枝》使我懂得：父母培育我們長(zhǎng)大，我們要孝敬父母，懂得父母；讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得：贈(zèng)人玫瑰，手有余香；讀《小英雄雨來》使我懂得：我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)……

　　因?yàn)闀�屋一直陪伴著我；所以我書香相伴、收獲滿滿，我心懷夢(mèng)想、朝氣蓬勃。書屋在，夢(mèng)同在；書屋留，夢(mèng)常美！我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，握緊黨媽媽送給我們的這把書屋金鑰匙，定能讓我不負(fù)韶華，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

我的書屋我的夢(mèng)征文4

　　書，就像一塊指路牌，指引我尋夢(mèng)的方向；書，就像一把鑰匙，幫我翻開學(xué)問的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的幻想。

　　幻想，是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡(jiǎn)潔不失精巧。一桌四椅，幾盆綠植，一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍，順手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的珍貴財(cái)寶，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

　　看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。”

　　每當(dāng)拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在承受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友的.小我之愛，到處扣人心弦，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思索——“愛”是一種包涵，“愛”是一種力氣，一種宏大的力氣！

　　法國(guó)聞名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅！

我的書屋我的夢(mèng)征文5

　　書，是一臺(tái)豐富多彩的電視機(jī)，書，是一部可以傳播知識(shí)的收音機(jī)，書，還是一位博學(xué)多才的老師.在書中,我可以認(rèn)識(shí)到另一個(gè)自己，學(xué)習(xí)到無窮的知識(shí)，讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

　　對(duì)于愛看書的我來說，少不了去一個(gè)圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋，一個(gè)充滿知識(shí)的書屋。

　　書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書，各種各樣的種類和內(nèi)容，使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多，但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想，解決生活或?qū)W習(xí)困難的書，如:<<長(zhǎng)大不容易>><<論語(yǔ)>>等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書，尤其是<<假如給我三天光明>>這本書，曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵(lì)。

　　這本書的作者是海倫.凱勒，主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí)，突如其來的一場(chǎng)大病降臨到她的身上，使原本開朗活潑的海倫雙目失明，性格也開始變得暴躁起來，但她的家人和老師并沒有放棄她，找過很多國(guó)內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸，一天她的老師帶她認(rèn)識(shí)了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中，海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí)，即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí)，幾乎沒有人能阻止她對(duì)學(xué)習(xí)的欲望，她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對(duì)光明的渴望和一種對(duì)抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí)，任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí)，她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。

　　這本書讓我懂得了知識(shí)是廣大的，只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí)，它不受身體的影響，也不論國(guó)籍。對(duì)于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的，但對(duì)于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的',是無價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，無形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生，在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí)，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導(dǎo)致無法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年，不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中，應(yīng)該把自己投入到知識(shí)的海洋中，讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

　　如今的人們，在生活的過程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄，就對(duì)生活沒有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫.凱勒雖然失去了光明，但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí)，對(duì)于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì)，一個(gè)精英聚集的社會(huì)，沒有知識(shí)，沒有堅(jiān)持，沒有創(chuàng)新的人是無法在社會(huì)上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)的精神，為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺(tái)，讓自己在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放光芒。

　　讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞希�勇敢前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力，為了祖國(guó)的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的夢(mèng)，去追尋屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

我的書屋我的夢(mèng)征文6

　　“書屋”對(duì)于學(xué)生來說是必不可少的，對(duì)于大人來說也是如此，“書屋”好比是知識(shí)的海洋，讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開成功的大門，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ欢�它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

　　每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的'氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。

　　我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來，變愛不釋手。

　　書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛的孩子。后來一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了，一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她，照亮她前進(jìn)的道路。

　　知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學(xué)習(xí)單詞。

　　海倫漸漸地上了大學(xué)了，老師更加寸步不離地跟著她了，年復(fù)一年。

　　她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康，所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我要在這書屋坐著自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起來打開知識(shí)的大門吧!

我的書屋我的夢(mèng)征文7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書房。

　　小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書房。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，我一定會(huì)直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的'手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。

　　小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

　　一次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ�書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

　　啊書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

　　我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

　　我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。

　　我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。

　　讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。

　　在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！

我的書屋我的夢(mèng)征文8

　　我有一個(gè)書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具，極其簡(jiǎn)潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個(gè)趣味書屋。

　　書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，危險(xiǎn)離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，淺顯簡(jiǎn)單的`理論專著，神通廣闊的工具書它們既是我的朋友，也是我的教師，我對(duì)它們愛不釋手。

　　《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從今我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班，不會(huì)拼音，讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她英勇地帶著伙伴來奧茲城，困難地戰(zhàn)勝了西方女巫，最終每個(gè)人都達(dá)成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍，沉醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí)，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。

　　今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段，教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我經(jīng)常在家里埋怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)受了許多磨難，但始終樂觀地生活，積極地追求；他們真誠(chéng)、勤勞、和善，從不埋怨，一家人相互幫忙，親人之間的愛化解了全部的不歡樂。

　　《調(diào)皮包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖調(diào)皮，但卻心地和善，知錯(cuò)能改，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　精彩壯闊的《三國(guó)演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體會(huì)不同人生，感受美妙，享受歡樂。

　　在趣味書屋中，我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴，書是我的教師，它讓我不斷成長(zhǎng)！

我的書屋我的夢(mèng)征文9

　　我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過，他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，抑住內(nèi)心的那份浮躁。

　　塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。

　　記得小時(shí)候總愛來到這里，一被罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內(nèi)容走了起來。

　　不知為何，我對(duì)魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他的精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因?yàn)樗�讀的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的'魅力吧。

　　在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書屋。

　　正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書屋中的一次次讀書中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書屋，我的夢(mèng)！

　　都是最好的安排。來摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝　Ｈf萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。

我的書屋我的夢(mèng)征文10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，培育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地游覽；書就像一盞明燈，照亮我們絢爛的明天。我很喜愛讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書房。

　　書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的教師，教我學(xué)問，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書房。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我順手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭受而感到憐憫，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了鄙視的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克制困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，直到把難題戰(zhàn)勝，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。

　　小書房不僅是我的'良師益友，還是難過時(shí)逗我快樂的好伙伴。

　　一次，我考試考得很差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中非常難受，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)覺了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ�書房就是這樣一位朋友，能在我難過的時(shí)候把我逗得樂不行支。

　　啊,書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。

我的書屋我的夢(mèng)征文11

　　有一次，我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，原來這本書還有許多知識(shí)我沒吸收，我為XXX的遭遇感到同情，又對(duì)XXX的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈。

　　書不僅是我的老師，還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。

　　有一次，數(shù)學(xué)考到好成績(jī)了，回到家，還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃，我的心情如喝蜜食冰般爽快，我走進(jìn)我的書屋，拿起我的書包，喜滋滋地把作業(yè)拿出來，突然，我看見了我昨天看的《》，我讀到里面的內(nèi)容，里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已，我想給予他們幫助讓他們解決困難，我又想從他們身上學(xué)會(huì)愛，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛親人，甚至愛敵人，讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈，讓我對(duì)愛的理解更加升華了。

　　那一次，我寫完作業(yè)，可電視爸爸不讓我看，心情正苦惱。我便走進(jìn)我的'書屋，看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來，靠在床上，津津有味地讀起來，我最愛看這本書，所以慢慢地看，看到搞笑的一頁(yè)時(shí)便多讀幾遍，看到XXX說話那么搞笑，我也忍不住大笑起來。回頭想想，原來不能看電視的苦惱一掃而光，原來書屋竟有清除不良情緒的作用。

我的書屋我的夢(mèng)征文12

　　在知識(shí)的海洋中，我學(xué)到了很多。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人將一無所有，而一本好書則會(huì)讓人終生回味。”猶太人很喜歡讀書，他們常常教育孩子，可以失去一切，但不能失去書，因?yàn)闀�是靈魂的根源。父母在孩子小時(shí)候就灌輸這樣的思想，甚至在書上涂抹蜂蜜，讓孩子覺得讀書是甜的`。這表明了書的重要性。猶太人之所以在世界上如此聰明，不是因?yàn)橄忍炻斆鳎�而是后天的勤奮和努力。

　　許多故事都告訴我們書是知識(shí)的源泉。例如，孫權(quán)曾勸呂蒙研究，呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將，不喜歡讀書，但每次孫權(quán)勸他研究時(shí)，他總是找各種理由推脫。孫權(quán)說：“你說軍務(wù)多，難道比我多嗎？我自幼喜歡看書，覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧，于是努力讀書，后來才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”和“斬關(guān)羽”的故事。這再次表明了書是知識(shí)的源泉。

　　我喜歡讀書，但并不是任何書都喜歡。小時(shí)候，我最喜歡看的是漫畫書，經(jīng)常偷偷摸摸地看。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一架子的書，這些書有舊有新，但都陪伴了我的童年，使我的生活更加精彩。我愛書，因?yàn)闀�給了我知識(shí)，讓我知道了以前不知道的一切，還教會(huì)了我做人的道理。因?yàn)橛袝�，我才不再孤單，因�(yàn)樗鼈兪俏业呐笥眩�陪伴我一生�?/p>

我的書屋我的夢(mèng)征文13

　　我有一個(gè)很美麗的書屋，那是我父母細(xì)心為我預(yù)備的，盼望我可以好好學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入書屋，你可以看到一個(gè)很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)覺了右上角的那一摞書的特殊之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來的，都是關(guān)于恐龍的。

　　記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我迷路了，像各種科幻電影的進(jìn)展一樣，我發(fā)覺了腳印，這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng)，足印還顯示其足后跟比擬長(zhǎng)，我的推想是這唯恐是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我觀察了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食，我馬上躲在了草垛里，偷偷的看著。

　　霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估量是鴨嘴龍的尸體，由于我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲棧�嫩嫩的淺黃色，年齡應(yīng)當(dāng)不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我觀察一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應(yīng)當(dāng)有一段時(shí)間沒有進(jìn)食了吧，由于一般的霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗，應(yīng)當(dāng)是直接吞才對(duì)，由于只有知道了物品的稀有才會(huì)珍惜。我準(zhǔn)備偷偷地走掉，由于我可不盼望被霸王龍吃掉，雖然我很喜愛鉆研恐龍，但這并不表示我喜愛被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步，那只霸王龍似乎已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的'大長(zhǎng)腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

　　“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)覺自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書，我快樂的笑了······

我的書屋我的夢(mèng)征文14

　　書像什么？ 書像一把梯子，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。

　　書像什么？書像燃燒的火把，給我們照亮通向知識(shí)的路程。

　　書像什么？書像一眼甘甜的水，使人們離不開它，離開就會(huì)干渴而死。

　　小時(shí)候，我就特別喜歡看書，但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內(nèi)容看完，并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次，媽媽問我這本書發(fā)生了什么故事？寫了主人公的什么品質(zhì)啊？我才發(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來。“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，才是讀書的核心。”聽了媽媽的話，我便開始津津有味地重新閱讀了起來，被書中主人公的故事情節(jié)，感人的事跡所打動(dòng)。漸漸地，我愛上了書，書，是我的良師益友，帶我領(lǐng)略了人生的真諦，伴隨這我生長(zhǎng)；書，是一把鑰匙，為我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫(kù)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

　　俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪。”一些名人把書當(dāng)成了自己的生命。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的.房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”書是我們的信念，它是我們一切的精神支柱，我們不能放棄任何一本書，要想對(duì)待自己一樣愛護(hù)他們，要仔細(xì)閱讀每一本書，體會(huì)每一本書的意義，才是書的價(jià)值。如果高爾基沒有救書，那么他就沒有了精神食糧，就可以沒了世界文豪高爾基。

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”古代詩(shī)人韓愈說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”古往今來，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書里，感受著書籍帶給他們的樂趣。而現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情；為他的機(jī)智而感到高興；與他們一起開心，一起難過，像是把自己也融入了這個(gè)大家庭。

　　總之，閱讀是一門博大精深的大學(xué)問，有了它，才使我們的世界多姿多彩，有了它，才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀，才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛！

我的書屋我的夢(mèng)征文15

　　我家有個(gè)小小的“書屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開書本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

　　這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

　　多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍睢６�我的信念就是將來要考上北京大學(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書屋，則是我的加油站。

　　我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文當(dāng)書頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

　　一路走來與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過書頁(yè)，里面有歲月的.痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。

　　每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。

　　你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來才能強(qiáng)大起來，我們不僅是祖國(guó)的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來成為下一代白衣天使。

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